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我的老师小学生作文400字9篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的我的老师小学生作文400字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的老师小学生作文400字 篇1
从小学一年级到小学六年级，我们接触了很多的老师，每个老师的性格和教学方式都是不一样的：有的老师性格严厉则有的老师性格温柔；有的老师性格严肃则有的老师性格幽默。而我心目中喜欢的老师是这样的'，我正幻想着他正准备给我们上一节有趣的课：
“同学们好！我很高兴能教这个班。我叫XXX。这个暑假玩得开心吗？”老师点了点人数，都到齐了，“没来的请举手！”老师高声说道。没有人举手，却有人笑。“既然都到齐了，我既然都到齐了，我们就上课吧！”老师给我们开了“胃”，让我们心情非常好。老师讲的第一课是《桂林山水》。“我先问大家一个问题”老师说“哪里的山水最“假”？”谁也答不出。老师说：“当然是桂林啦！桂林山水“假”天下嘛！”“哈哈哈……”同学们大笑。之后老师讲了桂林山水的美。怎么美？为什么美？他把这篇《桂林山水》的精华所在都挖掘了出来，让我们领悟桂林山水的美。后来老师提了一个问题：桂林山水美在哪？我马上举手，老师看见我举手，就说：“请邹梓杰同学……”我马上站起来回答。“你太急了，我说的是请邹梓杰旁边的同学来回答！”“哈哈哈……”同学们哄堂大笑，包括我在内……
我喜欢这样轻松活泼的课堂和这位我幻想的老师，我希望有这位老师，这样我就会学得快乐，效率也高！
我的老师小学生作文400字 篇2
每天读当家日记本、选当家都是老师主持的，而一次偶然的机会让我过了一把老师瘾。
周三早晨，杨老师有事出去了。一天中，群龙无首怎么行，如果让我班的调皮大王知道了今天又没有当家，杨老师又不在，一定把尾巴翘得半天高。所以她把选当家和读当家日记本的.任务交给昨天的当家——我。
早晨，我走上讲台，读起了当家日记本，朗读对我来说是小菜一碟，不久便顺利完成。在沾沾自喜中我又碰到了另一个难题：选当家。这个难题使我一筹莫展，应该怎么选呢？我想起了杨老师选当家的情景，就依样画葫芦吧！先让同学举手推选，同学十分踊跃，但能被选上的到不多，一个同学选了一位，马上就有反对。过了好久，只有徐晨“金鸡独立”。只见她不停地揉着脚，也许是太酸了，坐了一会儿，又站起来。终于大浪淘沙，选出了四位当家，还要淘汰一位，经过同学的表决，潘佳伟抱憾淘汰，请主管喜洋洋授牌后，我如释重负。
刘老师大大表扬了我，但我得到的不只是表扬，我还得到了经验和自主的磨练，为将来的独立打下基础。
我的老师小学生作文400字 篇3
在我的脑海中，给我印象最深的老师就要数我的语文老师——林老师。
她和蔼，慈祥，是我最喜欢的老师，从三年级她就开始教我。记得一二年级时，我不喜欢上课回答问题，总怕答错，被人笑话。但林老师不一样，她还鼓励我当副班长，音乐课代表。元旦时，林老师把我们班最重要的奖状——品德好榜样颁给了我，到现在我领过许多奖，可都没有这个奖珍贵。从此我对学习更加有信心了。三年级期中考试完毕后，老师说我得了第六名，当时我不知道，是老师把妈妈叫到学校时才知道的。期末考试时那天我得了肠炎，早上我挂完吊瓶，就去参加考试，刚考完试，老师叫我回家好好休息，这虽然只是短短的一句话，但我体会到老师对我的关心和爱护。平时林老师还让我参加演讲比赛，听讲座，每次活动都鼓励我参加。我以前都认为自己只是一个不起眼的女孩，可林老师不这么认为，她信任我。她就像园丁一样培育我，让我绽放出灿烂的花朵。
啊，我最亲爱的林老师，是您给了我信心，是您给了我勇气，您的.点点滴滴、一颦一笑，都将印记在我的脑海里，我永远不会忘记您。
我的老师小学生作文400字 篇4
高高的个子，长长的头发，大大的眼睛，还带着一幅眼镜，成天都笑咪咪的，那就是我们班的廖老师，她是一个和蔼可亲的好老师。
记得有一次，我放学因为在路上贪玩，于是回家晚了，妈妈很生气，不仅打了我一顿，还没有让我吃午饭说是要惩罚我。下午上学，因为肚子很饿，我没有办法专心听课，而是无精打采地趴在桌子上。廖老师一边讲课一边走到我面前站住了，我心里“怦怦”直跳，生怕老师会狠狠地批评我一顿，因为廖老师最不喜欢不专心听讲的学生。谁知，老师却摸摸我的头，问我怎么回事，是不是身体不舒服。我老老实实地把事情告诉了她。下课后，廖老师叫我到她办公室，然后赶快去学校门口的小廖老师教我们的时候很少直接批评人，因为她有一双会说话的眼睛。有一次我上课开小差了，廖老师叫我起来回答问题，我什么也不知道，只好语无伦次地胡乱回答。廖老师没有说我什么，只是平静地望着我，面对着老师那一双又大又亮的眼睛，我心里很慌张，眼光躲躲闪闪，不敢去看老师。廖老师却轻声细语地又把那个问题讲了一遍，然后问我懂了吗?她一边问，眼光又一次在我脸上划过，那是怎样一种目光啊?里面有责备、担忧，更有深深的期望，使得我的心里一阵羞愧，又是一阵悔恨。从此以后，当我又想开小差的时候，我只要看见老师那一双会说话的'眼睛，我就感觉到好象有人在提醒我。
我现在成长为一个人见人爱的好孩子，我想这都是和廖老师的教我育分不开的，所以我要说：廖老师，我感谢您!
我的老师小学生作文400字 篇5
五年级教我的语文老师姓黄。黄老师有着一头美丽的中长发，一张小小的脸，一双充满威严的'眼睛。她是我很敬佩的一个人。
黄老师是年级的领导，做的工作要比其他老师多得多，可是，老师对我们的学习也很严。比如：
每次早读、午写同学们做得不好，说给老师听，老师都会在第一节课里“教育”我们，大道理小道理讲了一大堆，可是，同学们依然无动于衷：依然是老师来时听话，老师不在时“气人”。老师看到同学们这样，就自己来“抓”人，抓到的要罚抄、做运动，跑步，老师说：“这样既有益健康，又能教训人，多好啊！”
轮到老师值日是，老师总会早早就来，这样好多同学都不敢玩耍了。
老师每天都要抄题，多的，少的都抄，害得同学们有苦难言。但是，这样，也就让我们的考试更好了。
我在前几年级的时候，一直认为老师应该不同于寻常人，所以我对老师总那么尊敬，却一点都不敢接近老师，总是颤巍巍的在远处注视着老师。是黄老师颠覆了我的想法。
一天，我正在上体育课，忽然，有人跟我说老师教我，我走到老师在的房间，进去一看，我对那时老师的感觉是：温暖，平常，仁慈。老师也像妈妈那样平易近人，那时我清醒了：原来老师也是平常人。
也许别人觉得我这样的述说不能达到你们心中好老师的标准，可对我来说，每一件都能够使我对她产生敬佩之情。
我的老师小学生作文400字 篇6
我们的老师很漂亮，黑黑的长头发，苗条的身材。她对我们要求很严格，虽然很严厉，但我们也很乐意接受，因为我知道那是对我们好啊！
每次苏老师上课的时候，都会很温柔的叫我们我们“孩子”的呦！哦，对了，我记得四年级的时候，她就来过我们的教室。进教室后，她就亲切的说“孩子们好！”顿时我的心里就暖暖的，心想：这位老师真好，跟妈妈一样！要是她能教我们该多好啊！呵呵，没想到，美梦现在实现了！
我们的.老师，教学风格也和其他的老师不一样，她有很多的自己的风格哦！她为了更好的锻炼我们的能力，叫我们走上街头，大胆的搞募捐，发倡议书。就这些大胆的创意，我老妈说就连她自己也不好意思走上街头呢！是啊，我现在胆子也慢慢大了起来，上课也积极发言了，这都是苏老师教的好啊！
是谁，把我们教育得如此良好？是谁，每天不知疲倦的为我们批改作业？又是谁，教我们做人的道理？是我们敬爱的苏老师！
您让我我第一次知道了：学生不能只顾学习，其他的能力一样的重要！我长大了，也想成为您那样的老师，成为一个与众不同的老师！
我的老师小学生作文400字 篇7
她，每天挂着甜甜的笑脸，对工作充满激情，对我们大家很和蔼可亲，是我们的良师益友，她就是我的中学政治老师苏慧老师。
在中学时代她给我印象最深刻，她长得很漂亮，而且还有一副好的身材；记得有一次我与班上的一名同学进行演讲，讲完后同学们进行投票看哪一位讲得比较好，最后我是以一票之差败北，课后老师找了我谈话，她认为我刚才说得明显比另一位好，但是为什么她的票数比我的高呢，是不是你和同学的关系出现了什么问题？人际关系处理不好啊？我说没有啊，我和她们相处得都好啊，老师不用担心，老师这才松了一口气，这样就好了，应该是其他原因吧。不过老师认为你在语言方面有特长，以后要向着这方面发展。好好努力，加油！下次成功就属于你了。她那天对我说的话到现在我一直深深记得，并努力作到更好，不要让老师失望。
现在我在大学了一直记得老师的话语，经常参加各种比赛，拿了不少奖项，老师到现在还一直和我保持有联系，经常询问我在学校的情况，了解到我在学校的表现后，她会露出舒心的笑容。
老师的一句话会影响学生的`一辈子，我要感谢我这位亲爱的老师。以后要像她学习，做一名优秀的人民教师。
我的老师小学生作文400字 篇8
随着时光的流逝，我今年已经十岁了。在我成长的十年中，我最想感谢的是我的老师。
我的老师叫宫秀兰，她长的个子不算高，身材很匀称，鼻梁上架着一副近视镜。她总是笑眯眯的，看上去和蔼可亲。
还记得我们在二年级的时候，班里有许多同学都感冒了，我也是其中的一员，老师带我们去看病，给我们拿药，其中有一个同学没有带钱，宫老师就替她把钱交上了。第二天老师还从家里拿来许多苹果，分别发给生病的'同学，鼓励同学们说：“你们咳嗽的嗓子都哑了，还坚持来上课，真是坚强的学生。这个苹果你们吃了润润喉咙吧，也希望你们的病赶快好起来。”我们当时吃在嘴里，甜在心里。
三年级上半学期，我得了严重的紫癜。一天我正在病床上无聊，突然传来一阵敲门声，妈妈赶紧去开门，一看原来是我的宫老师来了，老师坐在床边亲切地和我聊了好长时间，安慰我安心养病，等我全好了之后她会给我补课。还鼓励我有空要多看一些书，还给我拿来一些复习资料和卷子……
宫老师就是这样一个事事关心、爱护我们，把我们当成她的孩子一样看待的好老师，我真为有这样一个好老师而感到高兴和自豪。我从心里感谢我的宫老师。
我的老师小学生作文400字 篇9
我尊敬的老师有很多，其中我最尊敬的要数张老师和黄老师了。
张老师工作一丝不苟，十分认真，即使她在外地培训，对我们的学习也不会有一丝一毫的放松。记得有一次，她让我们在家练习书法纸，并让我们写好发给她。我写了很多张，手都写麻了，最后选出最满意的一张发给张老师。我们写了几张就感到累了，可想而知，老师要点评47个人的字，肯定比我们要累得多，何况她连一点一撇都为我们分析的十分认真，把每个字的要领都讲一遍。虽然她人在外地，心里却还想着我们的学习，我为张老师严谨的教学作风点个赞。
黄老师的`严厉大家是有目共睹的。看，黄老师在黑板上写字，下面只要有一点“风吹草动”都逃不过她的“火眼金睛”，能迅速揪出他，不管你是谁，老师都会进行严厉的惩罚。我们这个班男多女少，调皮的人也很多，如果没有黄老师来维持秩序，恐怕就要“大闹天宫”了。黄老师身为班主任，在我们的生活上给予了我们很大的帮助，在困难的时候帮助我们，在伤心的时候关心我们，就像我们的“生活保姆”。
老师啊！你真为我们操碎了心，非常感谢你们对我的付出，你们的认真，严格，关心是我最美好的回忆。
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