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关爱小学生作文400字七篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的关爱小学生作文400字7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
关爱小学生作文400字 篇1
什么是关爱?简单地说是关心和爱护。关爱是口渴时的一杯水;是饥饿时的一块面包;是公交车上让个座;是看到老人摔倒后扶他起来,或者打个120;是……,关爱是多种多样的,是人与人之间交往最不可缺少的。尊老爱幼是人世间最常见的一种关爱,是中华民族的传统美德。这方面的好人好事我听过不少,可现实生活中也有这样的事,让人大跌眼镜。
春节前一天,我目睹了这样一件事:一个母亲带着六、七岁的儿子去肯德基吃东西。这时,一个老爷爷走了进来,他衣衫褴褛,明显是个乞丐。他来到一张桌子旁,吃着别人的残羹剩饭。儿子问妈妈:“我能把汉堡给他吗?”“他只吃别人吃剩的东西。”妈妈骗儿子,儿子想了想,在汉堡上咬了一口,把汉堡给了老爷爷……
尊老爱幼,连一个六、七岁的孩子都知道的道理,为什么很多大人却避之不及呢?还要欺骗善良的孩子。这位母亲应该扪心自问,你的.行为不仅仅在误导自己的孩子,更是与社会上提倡的“尊老爱幼”风气格格不入的。关爱他人就是关爱你自己!
听,一阵悦耳动听的歌声从不远处飘了过来 “只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”
关爱小学生作文400字 篇2
人老了感情特别脆弱。许多老年人对物质生活的要求不高,但很看重精神生活,总希望有个伴进行精神交流。特别是中国人根深蒂固的“养儿防老”心理,使老年人晚年渴望得到儿女更多的温情。
可是,如今不少做儿女的往往只满足于给老人提供点赡养费,却很少关心老人的'感情需要,致使一些老年人因缺乏儿女亲情而郁郁寡欢,引发心理疾病,甚至失去生活的信心,过早地走完了人生之路。
赡养老人是每个晚辈应尽的义务和责任,这不仅仅是物质生活上的保证,更包括精神生活上的安慰、尊重与交流,亦即“精神赡养”。根据老人的心理特点,积极地去关怀、体贴老人,丰富和充实他们的精神生活,可以使他们增添幸福感。这种幸福感,对老人的身心健康大有裨益。
因此,每个做晚辈的应设身处地为老人着想,从多方面关怀老人,尊重老人,支持老人,不仅要让老人老有所养,老有所医,更要让老人老有所敬,老有所乐,笑口常开。要经常回到老人身边,与他们多谈谈心,多些理解多些爱,让轻松、活泼、情意浓浓的亲情围绕着老人,从而使老人经常保持心情舒畅、精神愉快,在温馨、和谐、舒适的生活环境中健康长寿。
关爱小学生作文400字 篇3
在日常生活中我们随处可见那些关爱他人的事,但是你有没有想过也有许多关爱他人的陌生人呢?他们默默无闻的付出不求回报,就像风一样悄悄地吹来、无声无息地飘走。
记得,我十岁那年自己一个人去医院看医生。虽然早已习惯了自己一个人孤孤单单的打吊针,没有父母的陪同,但是心里还是会忐忑不安地胡思乱想些的。那时,一个陪同的人影都没有时,心里好像有一股很凄凉很无助的感觉。不过,这次有一个比我大两三岁的姐姐温暖了我那冰冷的心灵,她是一个陌生的好人。吊针的输液室里静的出奇极了,就算是小小的一根针落下也能听得一清二楚的。因为里面除了我之外,没有第二个人,护士小姐将我的点滴调的'很慢,便各忙各的——走开了。这位姐姐本来是不用打点滴的,不过她好像了解我那时的感受似的陪我一起聊聊天、说说笑话。我们一起聊了很久,有关学习的、生活上的都有,然后这位姐姐问我:“你一个人来看医生吗?我也是的。一个人是不是心中会有一些恐惧感呢?别想太多,好好休息就可以了。有什么事叫护士阿姨们帮帮就好了!”哇``````原来,这位姐姐她是一个拯救我的天使来的呀!?我心想。我看着这位姐姐,心中的恐惧感奇妙的消失了,真是不可思议呀!这位陌生的姐姐,品质是多么的高尚,心地是多么善良呀!
关爱他人的陌生人其实触手可及,他们总是有着崇高的品质,关心、帮助别人。
关爱小学生作文400字 篇4
孩子,你上小学了。上学是你成长过程中普通却又及其重要的一程。20xx年9月1日是这个旅程的起点,我们尽量把它当做和平常一样的日子来对待。没有对它进行特别美好的描述,也没有对你有特别的叮嘱,我们要你以一颗平常心来跨出这一步。其实,我们的内心是不平静的,担忧、期待......无法描述。
第一天放学,看你高高兴兴的从校车上下来,我和你爸都迫不及待的冲了上去,问东问西,你却很淡定:“不用担心,挺好的,很开心,就是早餐吃的不够多,第三节课就饿了”。哦我的淡定宝宝,向你学习。
第二天的`早上,不用我唠叨,你主动就把自己给塞撑了------不错,长大点了,会对自己的小肚子负责了。
第三天放学,也就是今天,回家要写作业时才发现作业本落在学校里,问过老师又征询了你的意见后,娘俩打车返回学校拿作业本。不知道此事能不能让你对自己丢三落四的性格有所促动,只要有丁点的思考也是成长。
孩子,这三天我们看到了你的成长,无比的欣慰。学校里老师的关怀、同学的友爱还有我们不知道的点点滴滴,给了你一片沃土,你尽情的汲取吧!
孩子,在满满的关爱中你要快乐的成长哦!
关爱小学生作文400字 篇5
在我记忆的长河中,有许事情已经淡忘了。但是,有一件事却深深地印在我心上。每当想起那件事,她淡淡的微笑便浮现在我脑海中......
那是一个阳光明媚的星期六,我像往常一样,走路到斯美剑桥上课。在学校门口,有一条大马路,这里来往的车川流不息,又没有红绿灯,让要过马路的人提心吊胆。我站在斑马线上,等车过去,可车辆一辆接着一辆。等了好久,好不容易没车来了,我走到中线,一辆又一辆的汽车在我眼前驶过。
我站在公路的中线上,进退两难,使我无法动弹。车子把马路堵得水泄不通。猛烈的阳光烘烤着我,我开吃不耐烦了,一看到一点空隙,就准备冲过去,因为离上课时间越来越近,快来不及了,所以我丧失理智准备冲过去。这是,一辆大货车向我开来。突然,一双有力的.手把我拉了回来。我惊讶地回过头来,原来是一位中年妇女,两鬓夹着几丝白发,额上还有几条皱纹。那位阿姨和颜悦色地对我说,别拿么急,看你刚才多危险啊。’我羞愧地点点头。过了一会,等马路上每车了,阿姨拍拍我的肩膀,示意我过去。我安全过马路后,回过头来,跟阿姨说了声谢谢,阿姨微笑地点点头,就转身走了。
其实,我们生活中有许多这样的人和事,在我们身边不经意地流露着人与人之间的关爱。
关爱小学生作文400字 篇6
学习了《卡罗纳》这篇课文,深深地懂得了“爱”的真谛。
读了这篇文章,脑海中只呈现出“爱”这个字:老师在课堂上默默地关爱着卡罗纳,让他感到温暖;同学们不说玩笑话,给他鼓励,还用关切的目光让他感到快乐;同学的家长更是怕勾起卡罗纳的回忆而让他感到伤心,竟让自己儿子和他一起回家。我最感动的还是同学的妈妈,她竟为了卡罗纳而推开了自己的儿子,让他和卡罗纳一起回家,使他不再沉浸在失去母亲的.痛苦之中,只有品德高尚、无私的人才会这么做。
读着读着,我想起了自己。记得有一次,班上有一个同学因为考砸了而嚎啕大哭,我不但不安慰她,而且还笑话这个同学,使她更难过了。现在读了这篇课文,我羞愧难当。我真不该嘲笑这位同学,而应当向卡罗纳身边的每一个人学习,主动去鼓励她、安慰她,让她重新振作起来!我们还可以做许多关爱他人的事:公交车上主动给老人让座、扶盲人过马路、给饥饿的路人食物……
“爱”就是给予,让我们行动起来,争当爱的天使吧!
关爱小学生作文400字 篇7
保尔·柯察金曾经说过:“人最宝贵的是生命,生命对每一个人来说都只有一次。”死亡是个沉重的话题。这不仅仅是一个生命的消失,更是给家庭、学校、社会带来了一块永不可抹去的令人心痛的阴影。
如今,城市和乡村的交通网四通八达,给我们的生活带来了极大的便利。但是,交通事故却给了我们无尽的伤痛。
我们班上有一名同学,他的前额左侧有一条弧形疤痕,中间凹陷。他告诉我们:两年前,他和他妈妈被一辆超速的货车撞了。妈妈在这一次事故中永远的离开了他,他的颅骨被撞破,昏迷了半月,总算保住了性命,留下了这条疤痕,以后还要做第二次手术,进行颅骨修补……
在日常生活,只要出行,便会与交通打交通。静下心来,悉数一下我们已经见怪不怪的画面:汽车乱闯红灯,司机酒后驾车,行人横穿马路,甚至有一些小学生在马路边追逐玩耍,有的两三个排成一排,任身边的汽车喇叭狂鸣置之不理,还有些顽皮的孩子更是了不得,他们双手离开自行车在马路上飞快地骑着,有的'还和旁边的同学讲话……
或许这些画面在许多人看来并不算什么。但这些都有可能多上一个逝去的生命,使世界上又多上了一户不幸的家庭。惨痛的事实为我们敲响了警钟,而我们现在能做的,是从日常生活中的小事做起,改正不文明的出行陋习,自觉遵守交通法则。让安全伴你我左右,愿生命之树常青。
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