学校学生作文

时间:2023-05-01 22:54:27 小学生作文 我要投稿

有关学校学生作文汇总8篇

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的学校学生作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关学校学生作文汇总8篇

学校学生作文 篇1

  每天第四节上课,老师还在课堂中认真的解说题目,但我的肚子早已「咕噜!咕噜!」的叫着,心裡想着下课的鐘声为什么还没响?过了一阵子,鐘声终于「叮咚!叮咚!叮咚!」响了,吃午饭的时间终于到了,我和班上的四位同学马上以最快的速度到厨房抬国幼班的餐桶。班上的其他的同学,有的人去抬餐桶,有的人準备负责打饭菜,都想以最快的速度吃到香喷喷的营养午餐。

  午餐抬回来之后,我们打开餐桶一看。哇!今天的营养午餐超丰富的,有鸡排、烧肉、高丽菜和玉米浓汤。每天老师在吃午饭前都会告诉我们说:「营养午餐是许多人辛苦为我们準备的,所以不能挑食,一定要把饭菜吃光光。」看到今天的菜色,都是我喜欢吃的,所以今天我一定可以把饭菜吃光光。

  我和班上的四位同学的午餐是和国幼班的小朋友一起吃的。国幼班的.小朋友有的人吃很多,有的人吃很少,但我们五个人的食量是国幼班小朋友的两倍,所以国幼班的饭菜和汤每天几乎都没有剩下。因为我们觉得厨房阿姨每天都很辛苦的为我们準备丰盛的营养午餐,所以我们要感谢厨房阿姨的最好方法,就是把厨房阿姨的爱心午餐吃光光。

学校学生作文 篇2

  转眼间,六年的时光匆匆流逝,我们又迎来了紧张的毕业考。再过几个星期,我们就将离开这里,离开我们熟悉的班级,熟悉的教室,熟悉的我的老师和班级同学。

  在这个班级里,我留下了欢乐与悲伤,留下了欢笑与泪水。但这一切,在我离开母校之后,都是美好的记忆。我会记住快乐与欢笑,忘记悲伤与泪水,让童年在我心中画上一个完美的句号。

  在这个班级里,我要感谢许多人,他们给我帮助,给我鼓励,给我安慰……

  首先,我要感谢我的我的'老师,六年来,我的老师们付出了许多汗水和精力,为的就是将我们培养成有出息的人才,现在,我们即将离开他们,这句感谢,我不能不说。

  其次,我要感谢我的朋友们,在这几年来,我们无话不谈,形影不离,他们总是在我需要的时候,给我安慰,给我鼓励。

  最后,我要感谢我的历届同桌,他们在和我同桌的日子里,帮助我,照顾我,让我感受到班级同学见互帮互助的温暖,谢谢你们。

  各位,谢谢你们!

  希望我们能携手迈出矫健的步伐,在遥远的地方,有一片宽广的蓝天在等待着我们。

  朋友们,加油!

学校学生作文 篇3

  早晨,起了床,洗漱过后,便背上我那陪我一起上学三年的书包了,这不是一般的书包,这是有灵魂的书包。走出门,就与春风撞了个满怀,风中含着早餐的气息。落叶漫天飘舞,含苞的花朵从未来最美的绽放寄给我无邪的微笑。头往上抬,万里晴空,鸟儿叽叽喳喳的'向我问好,风乖巧的跟随着我的脚步,蓝天也对我嘻嘻笑。我漫步在上学的路上。

学校学生作文 篇4

  “我知道,我的未来不是梦,我认真的过每一分钟,我的未来不……”这句歌词一点儿也不假,我的未来的确不是梦……

  在去学校的路上,发生了一件先惊后喜的事情。事情是这样的:一个大概五.六岁得小妹妹被一辆飞速行驶的车撞到了,可奇怪的事是,那个小妹妹居然没有一点事。原来呀,现在的车全是撞不死人的。因为车的外壳的是海绵做的'。哈哈……够神奇吧!

  来到学校,哇!这还是我原来的学校吗?

  咦?操场哪去了?不会插上翅膀飞了吧!哦,现在的操场只需要按一下那个红色得按钮,就会出现一个通往地下操场的楼梯。来到操场,可真大呀!全是人造草坪 ,一级棒的篮球架和乒乓球台。

  我想操场都这么好,教室应该还不赖吧!一眼望去,在绿叶的背后就是红花——教学楼。这些教学楼是安装有电梯的,以免同学上下楼不方便。每栋教学楼都有防震的功能,10级以下的地震,房子都不会跨塌。而且每间教室都有四个机器人,每个机器人的工作都不相同,有的是扫地,有的是管理人,有的是帮助学习,还有的是管理安全。每个同学的坐位上都有一台电脑,这可是高科技得东西哦!每台电脑开机一小时之后就会自动关闭,那天之内就再也打不开了。除非有老师的口令才能打开。老师写字用的黑板可是非同一般哟!老师上课不需要动手写,只要戴上一个不起眼的小发卡就在心里想要写的东西就OK了。下课了,就直接按一下黑板旁的按钮,黑板上的字就全部消失了!

  回忆,美好而甜蜜。展望,让人充满幸福得企盼。让我们一起展望未来吧!请你相信,你的未来也一定不是梦的……

学校学生作文 篇5

  小学生能不能带手机到学校呢?我觉得小学生最好不要带手机上学,因为这样做危害很大:

  1、小学生带手机到学校上课的话,万一老师在台上上课时突然手机来电话了,就会打扰到老师其他同学,也包括自己。

  2、有的学生会在课间和放学的路上与其他同学一起玩游戏,或者互相攀比谁的手机更好一些。

  3、我看过一条新闻,说的是一个中学生在上课时玩手机被老师没收了手机后居然跳楼自杀了。

  4、有的学生自律能力差,在网上看到新闻,不管是好是坏的新闻都打开看,结果很有可能被骗,造成经济损失。

  5、也有的学生会比较粗心,容易把手机弄丢,要是被好心人捡到后还能归还给你,但是要被贪财的`人捡到就肯定不会还给你了。一个手机至少一千多元,真是笔不小的损失啊。如果被别有用心的人捡到,那麻烦就更大了,他会想尽办法盗取手机里关键的信息,或者打电话给你父母,谎称你遇到危险,让你父母汇钱等等。

  总之,我觉得小学生不能带手机到学校,放学或者有急事可以用校讯通打电话给家长,也很方便的。所以我们没有必要带手机来学校。

学校学生作文 篇6

  下大雪了,每个班级都要扫大雪。我们班的分担区在篮球场。老师把我们分成四组。

  第一次扫大雪是我们全体男生扫的`,女生在上体育课。那次我们的工具很少,我拿工具不方便:因为我家里学校远只能坐车来回走,后备箱太小,装不了工具,所以我才没能带工具。男生没工具的只能用手抱着大雪到跑道边上。跟大雪铲一样,我把手合拢,像两片叶子,边推边整理漏在外面的大雪,当时我差点跪在那里。

  第二次扫大雪是全班一起扫的。这次的扫大雪工具多了一些:一把扫帚、一把大雪铲、一把锹……我的后桌—李正实借了我一把铲大雪板我和同学一起扫,速度快多了。

  每次扫大雪的时候我们四年四班都比其他班慢,我要给学校提供点工具,让我们班从此不再最后完工。

学校学生作文 篇7

  “叮铃铃,叮铃铃……”一阵清脆的下课铃声从教室外传来,同学们像鸟儿一样迫不及待地飞出教室。

  “咦,这个人是谁?”,“是不是来找人的?”……同学们你一言我一语的议论起来,这时同学们都停止了游戏,目光齐刷刷地投向了那位“不速之客”。只见那人满脸通红,走路像墙头草,东倒西歪,嘴里还不停地唧唧咕咕絮叨着,不知在说些什么。这肯定是一个醉鬼,正在这时,他歪歪搭搭地走到墙角,他那不听使唤的手,在他身上摸索着,他这又是在干什么呢?呀!不好!原来他是在解裤子,把这里当厕所了……女生见此状,全都惊叫着吓跑了。我们这群男生可乐翻了天,有的`笑的直不起腰来了。在看看那位“不速之客”吧,扭过头看了看我们,还继续做他的事,好像在说:“走自己的路,让别人说去吧!”这时围观的同学越来越多了。这消息一传十,十传百,不一会就传到了校长的耳朵眼里,只见校长和我们班主任匆匆忙忙赶来,挤进人群,声色俱厉地那个人说:“这里是学校,不允许你这种不良行为,请你赶快离开……”校长对他滔滔不绝地讲着,可他毕竟是一个醉汉,好像什么也听不懂,仍然是自言自语,我行我素。校长见文的不行,开始“动武”了,摆出了一个李小龙的“架势”,左推右搡,把这个醉汉拥出了校门。随即吩咐我们,赶快锁住大门。并嘱咐同学们要严格执行锁校门制度,为了每个学生的人身安全,不要让校外人员随便进入学校。

  “叮铃铃,叮铃铃……”随着上课铃声的传来,惊心动魄地一幕结束了,同学们又回到教室继续学习了。

学校学生作文 篇8

  “通知,通知,请五六年级的班主任,听到广播后立即带领本班同学到一楼大厅集合,再说一遍:请五六年级的班主任,听到广播后立即带领本班同学到一楼大厅集合。”随着这突如其来的广播声,我们的班主任付老师立即组织全体同学整队集合。

  我们站着整齐的队伍来到一楼大厅,这时黄主任已经站在那里等候了。

  “是五年一班吗?”

  “是!”我们齐声答道。

  “你们带着工具去担当区扫大雪,”

  “是”

  我们在老师的带领下跑到了担当区,开始清理这些入侵者——大雪。

  大约一节课时间过去了,地面上仍有一些顽固分子,只好请“巨无霸”和它的搭挡“铁锹”来帮忙了。力大无比的娄旭勇、王赫等同学使足全身“牛劲”敲击、铲除着,大家团结合作,干劲地足,大约五分钟过去了,顽固分子向我们高摇白旗了。我们胜利了,在这当中陈磊、韩蓓蕾……最卖力了。

  老师又带着我们来到了另一个被顽固分子霸占的地方——篮球场。你瞧!这里的`顽固分子进化了,原来只是大雪,而现在成了水和大雪的混合物了。我们努力地清理着。同学们扫的扫,铲的铲,运的运,谁也不说冷,谁也不说累,个个满面红光,脸上洋溢着成功的喜悦。

  大雪!清理完了。操场又恢复了它的本来面目,我们也高兴地回到教室里。

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