三好学生作文（精选24篇）
在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的三好学生作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三好学生作文 篇1
今天是期末考试后的第三天，我们纷纷回到了熟悉的校园，准备听老师评讲试卷，布置作业当我来到教室，看到有的同学有说有笑，谈笑风生；有的心神不定，害怕自己考不好；而我自信满满，因为我已经知道自己的分数了，总体来说这次考试的成绩还是让我比较满意的。
这时，老师来了，大家如闪电般坐好，收起了笑容，等待老师发试卷。大家分别看完试卷，脸上的表情各自不同，就像打翻了五味瓶：有的愁眉苦脸；有的沾沾自喜，酸甜苦辣咸，样样都有。老师开始给我们评讲试卷，评讲过后，许老师发各种各样的奖状，当发到三好生奖状的时候，我的名字在老师的口中清楚响亮的报了出来，我一下子不知所措，不敢相信，就扭了一下自己。啊！这不是梦，不是梦，是真的！我迅速接过这来之不易的荣誉，心里是说不出的激动与高兴，这是我又从上学以来得的第一张好学生奖状，而这花费了我很长时间的`里努力，也倾注了老师和家长对的关心与付出，让我懂得了有付出就会有回报，也给我以后的学习增加了许多动力。
我下面还需要去不断的努力，靠自己的实力去得到更多的荣誉。只要可以做到，我一定会成为最棒的。
三好学生作文 篇2
尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！首先感谢老师和同学们给我这次参加三好学生竞选的机会，我会珍惜这次机会，最大限度地展示自己，提高自己的综合素质，希望老师和同学们信任我、支持我，投给我神圣的一票。一名优秀的三好学生，我认为要做到德、智、体、美、劳全面发展，一样都不能少。在学校里，我认真学习，上好每堂课，积极举手发言，学习成绩优良，我担任数学课代表一职，在日常学习中能认真做好老师交办的任务，做老师的贴心小帮手，我很高兴在自己力所能及的范围内能为老师、同学们多做一些事情。
在课外，我也没放松对自己的要求，利用周六、周日的课余时间，我喜欢学习，但我不会死读书，我的`课余生活丰富多彩，打羽毛球、踢足球、打篮球也是我喜欢的体育项目，假如我当上了三好学生，我会更加严格要求自己，为同学树立榜样，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，能使我们班级形成一个团结向上、积极进取的集体。谢谢大家！
三好学生作文 篇3
三好学生，就要德智体三方面都好。唉，做个三好学生，真难！！
先说学习吧，三好学生的学习都得好，所以，标准就定得很高，考试分数都必须超过95分，课堂上还要积极回答问题……总之，其中的因素太多了，数不胜数啊！要学习好，要求太多！
再说品质吧，这可重要了，要是没有良好的品质，谁会推选你呢？所以，平时要是和同学关系处得不好，不帮助别人，品质恶劣，那就靠边站吧！
最后就是体育了，我的体育成绩一向都不好，为了一个良好，我就要费上九牛二虎之力，何况是想都不敢想的优呢。所以体育成绩的'提高，也很重要啊，像我这样头脑发达，四肢简单（夸张了一点哦）的学生，就得多下工夫了。呜……
最后感言就是：做学生难，做好学生更难，做三好学生是难上加难！
三好学生作文 篇4
我想当三好学生。我知道三好学生是学生中德智体全面发展的好学生，只有学习好、品德好、身体好的学生才有资格当三好学生，三好学生是同学们学习的榜样，是老师的小帮手，是一种荣誉。我想当三好学生，上学期我没有当上三好学生，说明我还存在不少缺点，没有得到老师和同学的认可。所以，我一直憋着一股劲，下决心改掉缺点，成为一个三好学生。
我想当三好学生，我的优点是喜爱学习、喜欢读课外书，写字工整有爱心，热爱集体，乐于帮助同学。缺点是学习上有点马虎、粗心、审题不仔细，因为粗心，成绩不稳定，有时会耍小孩子脾气。我知道当三好学生，要靠自己的努力，要有优秀的成绩，本学期经过老师的指导，家长的督促，同学的`帮助，我的学习成绩比上学期稳定。在学习上和平时的活动中也起到了班干部的模范带头作用。因此，我希望大家投我一票。
如果我当上三好学生，我要做成绩稳定的好学生，不要做成绩不稳定的学生，还要帮助学习不好的同学提高成绩，共同进步，在班级卫生值日等活动中以身作则。如果我当不上三好学生，我也不气馁，说明我还没有达到三好学生的标准，我还要继续努力。我一定要改掉身上的坏毛病，当上一个名副其实的三好学生。
三好学生作文 篇5
每个学期班级里都有评比班委的活动。这学期，吴老师让我们投票选出10位“三好学生”。
星期四的最后一节课就要到来了，课间时，只听一些同学说：“嘿，上课时投我一票吧！”“好呀，你也要投我一票哟。”
上课铃打响了。同学们兴致勃勃的，都等待着吴老师。老师来了后，选出了15位同学。“呀，原来有我啊！”我心里非常开心，就像喝了蜜一样。班长柯宇欣挨个把我们的.名字写了上去，然后记录我们每一个人的个数。等了好一会儿，终于到我了，我看着同学们，又是高兴又是害怕，我会不会得高分呢？柯宇欣的话音刚落，全班同学都高举着小手，表示赞同我。我非常疑惑，心想：我真的有那么认真吗？只见柯宇欣在我的名字下写的数字——41后，全班都感到不可思议，大声尖叫起来。我也非常惊喜，竟然是满票。
我并不能因为这次活动而骄傲，要继续努力向上，把更好的自己展现给大家，希望大家相信我！
三好学生作文 篇6
“咚咚咚咚”一阵轻快的脚步声从楼上传来，原来是缪沐泽小朋友拿了三好学生，妈妈带他去唱歌了。
我们开车来到聚会的地方，刚到门口，我就遇到了我亲爱的弟弟缪岩。好多天没见到他，还真是有点想念呢！妈妈在前台跟对方沟通，让我们一行人先上去。于是我们乘坐电梯来到三楼，服务生引导我们来到303包间。呀，怎么是粉色的房间，虽然我不喜欢粉色，但是算了吧，不能因为这个破坏我的好心情。
我以最快的速度找到了点歌地方，我点了首我最近很喜欢的《下山》。真好，屏幕下方有歌词，刚好弥补了我不熟悉歌词的'不足。过了会，我另一个弟弟杨天逸也到了。哈哈，我的弟弟们可都是麦霸呀，我们一首接一首的唱着吼着。妈妈们说耳朵都快被我们吼聋了，我们哈哈大笑，故意更卖力的唱着。我们点了好多首歌，我最喜欢点的是我的偶像之一华晨宇的歌，《我管你》和《离人愁》都是我的最爱。不管我们三个谁点的歌，也不管会不会唱，我们三兄弟都一起合唱，边唱边笑。
今天真的是太开心了，我们依依不舍的离开，我希望我以后每学期都能拿到三好学生，这样我就能再去唱歌了。
三好学生作文 篇7
星期三的 上午，老师说：“下星期选三好学生，这几天请同学们认真想想你们心中最合格的三好学生。”
下课了，同学们议论纷纷。有的同学说：“谁是咱们班的 三好学生呢？”还有的'同学说：“我最合格了，你选我一票吧！我也选你一票，怎么样？”这时我的好朋友王红走过了对我说：“我们是好朋友吧！你我们应该互相帮助，你说对吗？我们你选一票我选你一票吧！”当时我觉得她说的有道理。
评选三好学生这几天，我们班同学都很紧张。
我们终于盼到了这一天，老师走进教室温和的说：“今天我们班选三好学生，想必大家心中都有了自己认为最合格的三好学生。希望你们公平、公正的选出你们心中最合格的三好学生，老师相信你们！”
我拿起来笔心里很矛盾，王红是我的好朋友，我怎能不选她呢？可是她并不是我心中最合格的三好学生呀！是选我的好朋友还是选心中最合格的人呢？这时我想起老师经常教育我们要做诚实正直的人。于是我拿起了笔写出了我心中最合格的 三好学生的名字，恭敬的交给老师。，选三好学生风波400字
三好学生作文 篇8
尊敬的老师亲爱的同学们：
大家好！我是刘恒岳，时间转瞬即逝，我们已经是五年级下半学期的学生了，回顾这将近两年的学习生活，我在各方面都受益匪浅，自从踏入这个校园的第一天起，父母就教导我应该争当“三好学生”，所以，我处处按照“三好学生”的标准要求自己，在德、智、体三方面全面发展。在老师的辛勤培育和父母的严格要求下，这两年来我在各方面取得了一定的提高。
在行为道德上。我认识到个人形象代表班级形象的道理，处处为班级着想。因此，我严格要求自己的.一言一行，遵守各项规章制度，品行优良，立志做一个有道德、有爱心、有责任感的人。我勇于参加学校组织的各项活动，为班级取得了荣誉。在20田所年，我被评选为三好学生。文明学生和突出进步生，得到了同学们的认可。
以上的成绩的取得，离不开老师和同学的帮助与培养，也离不开家长的教育，在此，我要对他们说声：谢谢！但成绩只能说明过去并不代表未来，因此，我不能止步不前，而是要以更加努力的姿态去迎接今后的学习生活。
三好学生作文 篇9
儿童节时，除了有校庆运动会以外，学校还举办全校性的三好学生选举，这是很重要的活动。老师说，我们要学习大哥哥大姐姐的好表现。
去年我们班的三好学生是刘宇昕，大家票选时都投给了她，因为她有很多优点，写字漂亮、待人亲切，参加桌球比赛得到第三名，各方面表现都很好；柯老师也说她很用功，所以成绩能维持在前三名，是同学值得学习的对象，相信大家一定很赞同吧！
今年，段老师说：“同学们各自有优缺点，当学会更多能力时，每个人都有机会当上三好学生。”老师提出三个表现良好的.同学名单，让大家一起来票选。我心中一直 猜，有可能是汪芷伊，因为她很聪明；可能有罗伟嘉，因为他是班上的飞毛腿；也可能有刘玉华，因为她很会画画。到底是谁呢？老师快点告诉我们嘛！
老师一再强调，三位同学都是好榜样，不过只能选出一位代表。最后在同学的票选下，刘玉华以一票之差胜出，真是太刺激的投票了。
我觉得同学们选得真好，玉华的优点很多，很值得大家向她看齐呢！
三好学生作文 篇10
我是李欣，是一名中学生，我热爱祖国，热爱集体，团结同学，在学习方面，我勤奋刻苦，勇于探索。一旦遭受挫折，我也不曾灰心，不曾放弃，而是在每一次失败后总结经验教训，并不断努力，争取在以后的学习中取得更好的成果。
我也会 ，将学习到的知识很好的运用到生活中去。因此，我的成绩也是名列前茅，但我不会骄傲，我会努力把分数提的更高，我相信这样一句话：“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。
”因此，我在学习上苦下功夫，上课认真听讲，独立思考，认真完成老师布置的作业，上课积极举手发言，俗话说：“山外有山，人外有人”。我还需不断的努力，追求更高的标准。
作为一名班干部，我还会以身作则遵守好学校的.校规校纪，我也会努力完成班级管理工作，在管理班级的同时，首先要严格要求自己，只有管理好自己，才能管理好这个班，成为老师的好助手，我兴趣广泛，我也会全面发展，但我也有许多不足之处的，我会努力改正。生活上，我是乐观的，我不会与别人比吃比穿，只比学习。
这次有幸能评上三好学生，感谢老师的肯定和支持，我会努力的，加油！
三好学生作文 篇11
虽然今天夜琪来迟了，但是没有迟到。妈妈把我送到校后跟老师打完招呼就走了，临走前千叮万嘱地唠叨来唠叨去的烦都烦死了。
“嘀铃铃”，“嘀铃铃”······上课的铃声突然响起我还坐在草坪上静静地看着书听到铃声我急忙地跑向教室。
同学们已经都坐在位子上，我低着头走进教室里坐在位子上。“上课起立······请坐”几分钟后老师走进教室里和同学们打招呼。（现在上的'是英语课，英语老师比较温柔）在前几分钟我们班的同学们是认真的，但后来的几分钟大家的行动开始了—闹闹队开始了。“啊啊啊，英语我永远不会······”“哈哈哈”有些同学在乱叫乱叫的；还有一些同学在玩游戏。在认真听课只有我和叶霖还有安夜琪了。唉！！！英语老师您就不能严厉一点吗
还没有等到下课，班主任老邓（我们班的语文老师邓佳，我们称呼老邓）就过来管理管理纪律了—“你们一群学生，就不能像那三位学生一样好好学习吗？别以为英语老师温柔，就可以瞎闹。”唉！一边说他们，一边也不忘记夸我们三个好学生！说完他们又对英语老师说：“艾梦以后不要在让他们闹了”。英语老师点点头。
三好学生作文 篇12
一天下午，我们班进行了“三好”学生的竞选，场面空前激烈，参赛选手们都有自己的特长、才艺，正所谓八仙过海——各显神通。
当然竞选“三好”这么激烈的比拼，一定少不了才高八斗、出类拔萃的.文人墨客——胡君。此人乃人中龙凤，平时胡君只是学习好，并没有把多才多艺的一面展现出来。每次考试准备工作胡君做得滴水不漏，常常考出高分，可以说是品学兼优。竞选时他用吉他弹奏了一曲经典歌曲《童年》。这吉他的技艺和动听无比的声音彷佛是让我有种也想拿起吉他弹上一弹的冲动，令人陶醉其中。
下课时，田所借用胡君的吉他坐在讲台旁边，在脚前摆放一个塑料盆，这种样子像极了街头卖艺的人，穿得衣衫褴褛，一副文艺范，表现出自我陶醉的样子，眼神里充满着对钞票的渴望。不一会，田所周围就围了个里三层外三层水泄不通，看着像街头艺人一样的田所装腔作势，同学们也纷纷配合地把自己的手表当作金钱一样仍进盆里，这样的场面引得观众一片叫好。
可是我总觉得田所像是个弹吉他乞讨的艺人，而且用他那乱弹的“神曲”乞讨的话，一定会玷污了围观者的耳朵，鸟都不鸟田所。但如果是胡君用吉他演奏一曲，相信大家肯定会为他慷慨解囊。
三好学生作文 篇13
我是武康英溪小学五年级四班的副班长兼英语课代表，是一个德、智、体全面发展的好学生，每年都被评为“三好学生”。
我热爱学习，对学习有着非常浓厚的兴趣，各科成绩名列前茅。在学习上，我一次又一次取得了一个又一个的好成绩，一次又一次的'被同学羡慕着。在同学面前，老师经常表扬我，拿我来做榜样。我还真是一个好榜样——在学校的科技报中得了两个三等奖；科技发明得了一等奖；德清县小学写字作业评比中得了二等奖；校口算竞赛一等奖；在班“学孟郊，做感恩小标兵”竞赛中，荣获“小标兵称号”；在“我们的节日”征文竞赛中，荣获二等奖；在校二年级查字典竞赛中，荣获三等奖；校英语竞赛，荣获一等奖；校写字竞赛，荣获一等奖；校数学竞赛二等奖，为班级争了很多光，而且得到了同学和老师的“重赏”。
我不但学习出众，还乐于助人，平时会帮助同学解难题，有时还帮老师做事呢，老师们都夸我是他们的“小助手”。
体育我也不赖，成绩优秀，每天在家里坚持锻炼，还在校田径运动会的定点投篮比赛中荣获第二名。
同学们都称赞我是位品学兼优的好学生，就像一条乘风破浪的小船，在知识的海洋中不断地前进。
三好学生作文 篇14
今天，是在学校的最后一天，明天就是寒假了。
甘老师一进教室，就说：“今天是你们最开心的一天！”我想：为什么甘老师要说今天是你们最开心的一天呢？我看了看老师手上提了个袋子，顿时明白了，今天是要颁奖，但是我也有点紧张，奖状到底有没有我的呢？。
甘老师一一把奖品颁发给同学，第一个奖项没有我的，我有点失望了，但是，第二个奖品有我的，我特别激动，我一上讲台，还有点不适应呢。
老师要说三好学生的时候，我想：这个肯定没我的，当老师说：“文扬一诺！”我先以为听错了，当确定真的是我时，我特别惊讶！
最后，我看了看我的书包，里面有很多东西，有数学的红星少年、口算能手，语文的有三好学生，还有很多小奖品有：削笔刀、本子……最好的就是我的'三好学生奖状，妈妈说过，如果我有三好学生的奖状，回来就给我买一套乐高，我真的是太兴奋了，但是我也有一点伤心，因为我的考试错的题都是慌影响的，我要在第二学期干掉慌得毛病，争取在第二学期也得三好学生。
三好学生作文 篇15
争做三好学生读《木偶奇遇记》读后感读了意大利作家卡尔路，科路迪写的《木偶奇遇记》的深有感触。
主人公皮诺乔和一个老木匠是一对父子，皮诺乔是个活泼、调皮、逃学、说谎的孩子。在经历了受骗、鼻子变长了、卖课本看戏、罚做守夜狗、大海寻父、一直想为爸爸挣钱等经历，他从这些经历渐渐的懂事了，最后皮诺乔变成了一个真小孩。看了《木偶奇遇记》这本书，我觉得杰佩托老人是个善良的'人，皮诺乔上学没钱买识字课本，杰佩托卖了他的短上衣给皮诺乔买识字课本，他的这种伟大的父爱让我很感动。我也是个小淘气，在家里玩，有时上毛笔字课上也会玩，一下课就跑出去玩。我从书中体会到了爸爸、妈妈为了让我上学，辛辛苦苦的赚钱，还天天接送我，做好吃饭给我吃，为我买了好多玩具。从现在开始我不能再贪玩了，再玩下去，就把爸爸的钱浪费了，以后我一定要好好好学习报答他们。
读了《木偶奇遇记》我知道了说慌虽然不会像皮诺乔一样长长鼻子，但是说慌会受到惩罚的，我从书中知道了我们不能说慌。我马上就到五年级了，现在我们要好好学习争取做个优秀的三好生。
三好学生作文 篇16
“六一”快到了，我们班正在举行着一个重大的活动呢！你知道是什么吗？哈哈，让我告诉你吧，我们班在选三好学生和文明学生呢！
老师给我们每人发了一张纸，我们都东瞧西看，寻找着好学生。我左看右看，实在不知道该选谁，同时心里也念着：“老天老天保佑我，保佑全班都选我”。
过了几天后，结果终于出来了，老师没念之前我见着我们班同学就问有没有选我，我觉着可能性不太大。老师开始念了，我的心扑通扑通跳得好厉害，我恨不得马上变成一阵风，到老师那里看看谁选上了。三好学生：玥玥，念到第五个时，我听到了我的'名字，我的心里一下子就想吃了蜜一样甜。
我认为，这和我平时的不懈努力有着非常大的关系，每天别的同学写一个单元生字，我就写俩个单元。虽然别人能早早的出去玩，但我觉得我比别人一天进步一点，过了一万天，我就比别人进步一万点。一万个一点是一万，可是一万个零还是零。
我发誓，以后我一定会每天比别人多学一点，多干一点，配得上三好学生这个光荣的称号。
三好学生作文 篇17
悲剧了，考试考砸了。唉，真是心痛啊！这种生活啥时候是个头啊，考试考不好要被老师骂家长批评，还要被同学指指点点，真是特无辜。我只是小时候是个三好学生，现在长大了，成绩差了，就被骂。呜呜，各位同志们，劝你一句，三好学生们，这个圈子千万别入，入了你就回不去了呀！不信就看看下面的经历。
这不，今天期中考试吗？在做完试卷后老师当场批改试卷，真的是有的同学喜有的同学忧有的同学不当做一回事。就拿我同桌，张春莲这个女生来说吧。张春莲是我的同学兼我的好朋友，我们性子相同习惯 也一摸一样，可就是我们那成绩，简直一个天上一个地下。望着它那卷子上鲜红的98分，我的心不由得起了一阵羡慕嫉妒恨我知道我这样想不对，可是就是羡慕嘛，没办法，难道你们不是这样吗？在望望，我的卷子上那同样鲜红的89分，我的心里不由得苦恼了一阵。同样是人为什么区别那么大我的'卷子分数是八十九分她的卷子分数是九十班我们两个的分数就是倒过来了呀，真是不甘心，可也不能这样子，因为她是我的朋友。
如果看我的人里面，有差学生，那我也跟你们一个提醒，不要以为我们好学生可以这样好过，其实好学生的压力很大的。每天早上六点钟就要起床了，要去看书，还要写作业，还要预习课文。晚上又得挨到11点钟睡觉，因为那些，作业有些还要上辅导班，真的是挺苦的。还有上课的时候不能分神要认真听老师讲课，如果一分神脑子里的知识，就全跑光了，让人真是心忧哇。还有千万不要以为好学生过的很好，其实我们这些好学生，比你们这些好学生过的还差。
各位想小作家们，我在讲一个情况，看看我是不是跟你们一模一样就是，在一开始说自己不想得到奖状，可是在心里头还是很想得到的，不过这也是人之常情嘛，我也有这样的情况。
唉，各位小作家们，我们要等到何年何月才能解放啊，那么多作业压的我们喘不过气来，如果没有作业该多好啊！但我听到一种声音：没有作业是不可能的，唉，这三好学生，真是难当呀！
三好学生作文 篇18
上个月，老师公布了一项重磅消息——要选“三好学生”啦!
这个消息刚下来，班上就炸开了锅，议论着谁能成为候选人。大家纷纷以为班上两个大块头挺有竞争力，而我，则是不太被看好的对象。
到投票时大家震惊了，两个大块头因为超重而无缘“三好生”。而除了两个本就被看好的同学之外，一个邋里邋遢的男生，一个颇有心计的女生还有我——这个凭着脑袋瓜子灵光成绩还不错，却因习惯差而常被老师贬得一文不值的学生，都成为了候选人。
初投时，一个男生被淘汰了，等待我们的是一个星期的考验。一节数学课上，我因为说话被老师臭骂一通，老师当着全班同学保证说：“我投票绝不投罗鲲!”
我沮丧极了，对其中一个占强烈优势的同学(他去年调考全区第三名)态度也淡漠多了。有时恨不得把他掐死。
到了周五，老师们纷纷投票去了，我抱着一颗“估计也当不成”的心继续上课。好在上周六一个同学告诉我“三好学生”其实作用不大，我才安了些心。
投票结束了，班主任带着微妙的表情进去教室。放学后，老师叫来我和另一位候选人，我有些期待。今天下午刚得知我以99.5分的成绩进入奥赛复赛，可能双喜临门吗?
然而事与愿违，老师沉重地告诉我们，咱班的“三好学生”由另两个同学担任。我与另一个人互望一眼(我们是最好的'朋友)都隐约见到了晃动的、不甘的泪花。
我不禁愤怒地握紧了拳头，冷冷地盯着那个当选“三好学生”的女生。那节数学课，就是她找我说话，我却为她背了黑锅!
看着那金色的奖状，我暗暗发誓，明年，我一定要成“三好学生”!
三好学生作文 篇19
我愧当三好学生。
那天的班会，班主任对大家说:"一年一度的三好学生评选开始了，咱班要选出五个三好学生……"
我的心顿时"怦怦″直跳，我看了看我的前桌张子生，想起去年这个时候，张子生超过我两票，稳居全班第一，而我只当了第二名，当时别提有多难过了。我可是什么都想拿第一的，今年我一定要超过他。我想了想，把已经写好的五个名字中的张子生画去，重新换上自己的名字。
交选票了，张子生正好排在我的前面，他的.选票没有折叠，我偷偷的看了一眼:"他的选票上写的竟是我的名字。"我十分惊讶，同时也十分忐忑。他是那样大度，而我呢，不仅没有选他，还选了自己一票。
我怀着一丝羞愧投上我的选票，正要转身回到座位上，班主任叫住我，我的内心十分惊慌，难道我的选票有问题？原来老师让我当唱票人，张子生当计票人。我一边念着票，一边看着黑板上数字的变化。
开始的时候，我的票一直是最高的，总是超出张子生两三票，可后来总是比他少一票。我的虛荣心开始作怪了，最后两票了，当我打开倒数第二票，票上不是我，怎么办？我心生一计，读成了我的名字，最后一票依然如此。
最后我以为弱小的一票优势名列第一。回到座位上，张子生回过头，平静地向我祝贺了一声然后埋头做题。我心虚了，第一名是他，而我？为了争第一名，竟然说谎骗人。
我愧当三好学生，在当天的日记里，我记下了这段经历，并时刻提醒自己不要再为虚荣心而做傻事。
三好学生作文 篇20
我们班有一位出了名的“三好学生”，他有着好唱好做和好玩这三点喜好。
好唱
别看他是一个男生，他可爱唱歌了，并且他唱的歌还是自己改编过的。
记得有一次：“叮铃铃……”上课铃响了，我们班所有同学都走进教室，端端正正地坐在座位上，耐心等待老师的到来。因为这节课是美术课，所以我们班的“三好学生”便无比的自在。突然，从班里响起了一阵歌声，那声音非常响亮，以至让我听得耳朵都快震聋了。过了一会儿，歌声终于消失了，全班同学见歌声停后，便一一都用自己那鄙视的目光望着“三好学生”，“三好学生”见别人望着他脸一下子红了起来，说：“原来我的歌声这么受人欢迎啊！”话音刚落，我们班的同学瞬间“昏”了过去。
好做
我班的“三好学生”不但好唱，而且还很好做。
一次，我正在做作业。突然，“三好学生”一下子跳到了我的面前，使我吓了一跳。不过，我马上就从被吓中回过神来，并对他说：“喂，你找我干嘛呀！”他一听我在问他立马回答道：“我想向你要一样东西可以吗？”“可以”。我干脆地回答。于是，他向我说了他所要的东西，并拿到后乖乖地回到了座位上。过了一会儿，我见他从抽屉中取出了一样恶心的东西，里面有紫色的液体，一颗圆圆的物体和一张餐巾纸以及我所给他的橡皮屑。渐渐地，他将那恶心的东西拿到了我面前，对我说：“Look！俞星宇，这时我的'最新发明—老鼠药，恶心吧！”我一听，大叫道：“你给我走开！”他听后，并没有走，还悄悄对我说：“俞星宇，我恨你说，这个东西，我准备倒进徐焕耕的杯子里，让他长。”我听了，立马飞奔到办公室，告诉了班主任斯老师这件事后，斯老师立刻将那东西没收，并扔进了垃圾桶里。
好玩
我们班的“三好学生”呀，还是个非常贪玩的人。
一天下课，“三好学生”召集他那些朋友，准备用10分钟时间来玩抓人游戏。可因为抓人游戏一般要用10多分钟才能玩好，所以有好几个同学便退出了游戏。最后，只剩下6个了。游戏开始后，“三好学生”便躲到了他的秘密基地—男厕所，因为男厕所有门，所以只要将门上了锁，便可谁也找不到。渐渐地，除了他所有人都被抓了，这时，上课铃也响了，他的朋友们以为他回到了教室，便全回教室上课了。慢慢地“三好学生”走了出来，见厕所里空空如也，便一边观察风景，一边回教室了。当他来到教室时，才知道已经上课，他敲了敲门走进了教室，向老师道了歉后，回到了座位上。
这就是我班既好唱又好做还好玩的“三好学生”。听了我记述的三件事，你们应该知道他是谁了嘛？
三好学生作文 篇21
砂子塘小学六（5）班 戴 维“新概念三好学生”是从社区、家庭、学校三个方面评选出的三好学生，成长需要新三好。“新三好”的标准就是在社区做个好公民，在家庭做个好孩子，在学校做个好学生。
为了争当“新三好”，同学们在社区里，能积极参加义务劳动，保持了社区环境的整洁，主动向他人问好，尊老爱幼，关心邻居，早上上学时，见到老人们能主动问好，受到老人们的`微笑赞许；在学校里，同学们互帮互相，相互解答问题，团结一致，不打架，十分宽容，能相互谅解过错，完成好老师布置的作业，如果你不会做一道题，会有很多人来帮助你解答这道题；在家里，同学们不再当小皇帝、小公主了，不但自己的事自己做，还帮家长擦桌子、拖地、扫地、洗碗……做一些力所能及的事，为家长减轻了许多重担！
有时父母还没回，同学们会自己煮饭烧菜给劳累了一天的父母吃。我在这“新三好”评选活动中，学到了不少的知识，也做好了不少的事情，懂得了做任何事要认真细心，不怕困难，时刻在以“新三好”的标准来衡量自己，力争再次当上“新三好”，为这个目标努力奋斗。
同学们为了争当“新三好”，都以实际情况说话，都在不断地努力，不断地进取。为创建一个文明和谐的社会添砖加瓦。
三好学生作文 篇22
我是民立小学三年二班的学生，今年十岁。从一年级起，我就有一个遥远的梦想，长大我想当一名优秀的工程师！
我从小热爱绘画，儿童画是我的专长，还是一年级时，我就能为老师画一些卡通图片；班级出板报我更是大显身手了；我还参加校艺术节“绿色家园”现场作画比赛，获得优秀作品二等奖。我学习很努力，上课注意听讲，积极踊跃发言，勇于表达自己的感想。写作业一丝不苟，我敢于面对自己的缺点，有一颗上进的心，每一学期期末考试，我门门功课都得五颗星，每一颗星星都闪烁着我不懈的努力，记载着我成长的足迹。
我不仅仅学习优秀，我还是一个称职的好班长。我是老师的小助手，我还是同学的知心朋友，会鼓励帮助落后的同学，还会为优秀的同学喝彩。我热爱我们的班级，下课不忘和同学一起把教室打扫得干干净净，为我们班赢得一面面鲜艳的.优胜红旗。我积极参加学校组织的课外活动，参加“中华民族儿童歌舞周”，荣获表演银质奖；参加学校艺术节卡拉OK比赛，获得三等奖；参加“爱祖国、爱家乡、爱学校”演讲比赛，获得三等奖。啊！张张小奖状凝结的是我对集体热爱的心。 我能坚持参加体育锻炼，上好体育课。每周坚持和爸爸去爬山，我现在还迷上了羽毛球；乒乓球台上，我也曾和小伙伴拼杀过；虽然球技还不精通，但是我热爱运动。
在老师同学的心目中，我是一位德智体全面发展的好学生，曾被评为学校“优秀少先队员”，我想争当一名优秀的三好学生，相信我不会辜负老师同学的期望，成绩和荣誉属于过去，我会坚持不懈地为实现我遥远的梦想而努力的。
三好学生作文 篇23
我们班有这样一个人，他年年都是“三好学生“，和同学们一样有一个正常的大脑，唯一不同的是他有一双爱捣蛋的手，这个人是一个特殊的三好学生。
他爱打电脑，经常去网吧，一坐就是几个小时，连饭都不吃，有几次还不回家，在网吧睡，这是他的第一“好”。
他是我们班的“名人”，在整个年级，他已经传出了捣蛋王的荣誉。他很爱捣蛋，经常拉女生头发，打男生肚子，甚至在课堂上戏弄老师，还跟老师顶嘴，有一次还打过老师一次呢！那次他被老师带到校长办公室去“领赏”了一次！这是他的第二“好”。
他，还有一个最讨打的爱好，那就是恶作剧。有一次雨天，我和其他同学在教室里玩耍，只听“咔嚓”一声，我们一看是窗子的.玻璃碎了，后来得知，他跟一个同学在用雨伞花剑比赛时，把玻璃敲碎了，这事被班主任知道了，要他交50元班费，然后捣蛋王不情愿的交了50元。还有一次，我们班的同学要在双休日出去玩，我们谁都不愿意带上捣蛋王，后来看他好可怜，便把他带上我们这一队。我们欢快的走在路上，这时捣蛋王手痒痒，随手拾了一块石头，向一家窗户砸去，这时里面的人大骂起来：“是谁砸我家窗户，给我站出来！”这时的捣蛋王已经溜溜得无影无踪，我们只好去道歉，并把要爬山的钱都陪了进去，这个捣蛋王真是的！闯了祸就溜了，真是气人！这是他的第三“好”。
因此，学校每年都给他发一个特殊的“三好学生”的奖状。以此纪念这个“光辉的荣耀‘‘。
三好学生作文 篇24
我叫张晓楠，是市师附小五年级一班的学生。在老师、同学们的帮助下，我刻苦学习、团结同学、尊敬师长、孝敬父母、关爱他人，在德、智、体、美、劳等各个方面得到了全面发展，学习成绩在班级乃至全年级都名列前茅。下面从几个方面介绍一下我自己。
一、老师的得力小助手
我是老师得力的小助手。因为我有很强的组织能力和管理能力，凡是老师交给我的任务，我都会积极努力地去做，出色地完成任务，因此我得到了老师的信任和同学们的普遍认可。平常见到同学违反了学校规定或有做错的地方，我敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，我总是主动上前劝阻，使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。在老师眼里，我不仅仅是一个学习优异的好干部，还是一个乐于助人的好学生。学校、班级组织的任何活动都少不了我，我的出现总是会给各项活动增添不少色彩。
二、同学们的好榜样
我不仅是老师得力的小助手，还是同学们的好榜样。几年来，作为副班长的我处处以身作则，上学从不迟到或早退，上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。平时我有课前认真预习，课后认真复习的好习惯，我勤奋刻苦，认真踏实，因此我学习成绩在班上名列前茅，多次获得学校“优秀学生”、“优秀班干部”、“三好学生”等荣誉称号。在学校里，我积极完成老师布置的作业，参加班级劳动身先士卒；放学回家，我尊重长辈，帮家里做力所能及的家务。我对待别人真诚善良，喜欢帮助同学。一方面，经常和成绩好的同学在一起谈心得体会，交流学习经验，促进大家共同进步；另一方面，经常关心班里学习较差的同学，总是不厌其烦的帮助后进生解答疑难、耐心讲解。在生活上积极帮助有困难的同学，当有为贫困灾区捐款的活动，我总是会省下了几个月的零花钱，全部都给捐献出去。
三、多才多艺的我
为了丰富我的业余生活，我还学习了民族舞蹈，既锻炼了我身体素质，又培养了我的独特气质，还让我有了一技之长。每当我学习疲劳或假期休息时就会跳几段舞蹈。除了跳舞，跑步、打篮球都是我的强项，操场上、球场上随处可见我的.飒爽英姿。平时，我积极参加学校开展的各项活动，在四年级时，我参加学校运动会获得了400米跑步第一名和跳远比赛第一名，并在跳绳，踢毽比赛中获得优异名次；在2011年全市举办的“环保小卫士”绘画比赛中获得一等奖；在今年学校“迎国庆”书画展中，我的素描作品被评为一等奖。我还积极参加各种课外辅导班比如奥数特长班、作文特长班、英语特长班还有舞蹈和绘画特长班的学习完善自己，让自己学习更多的知识。在成绩和荣誉面前，我从不骄傲，我知道，我必须不断努力，追求更高的目标。
在学校，我是一个尊敬师长、团结同学、品学兼优的好学生；
在家里，我是一个谦虚有礼、关心父母、自理自立的好孩子；
在社会，我是一个乐于助人、文明守纪、诚实守信的模范小公民。
我的每一个进步都和老师的辛勤培育、同学们的帮助是分不开的。虽然我不是最好的，但我是最努力的，有了大家的关心和期待，我一定会加倍努力以取得更大的进步的。
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