【精品】六一小学生作文8篇
在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的六一小学生作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
六一小学生作文 篇1
今天是6`1儿童节,是所有小朋友的节日。我到了学校之后,发现教室装扮得非常漂亮,这次我们的主题是“动漫科技未来城”。
老师发给我们每人一张卡片,告诉我们只能去卡片上的这些班级,等5年级的大哥哥、大姐姐来带我们出发。我们先去了204班,看见了204班门口有2个机器人,机器人非常有趣,还会翻跟头。我们进去后,阿姨告诉我们要把美国的国旗拼完整,我们4个人齐心协力,很快就把它拼完了,然后我们就参观4班里摆放的各种各样的乐高。出了204班,我们还去了202班,他们班主要是垃圾分类;去了301班的雨伞世界以及一年级的美食世界,最后我们回到自己的203班。我最感兴趣的就是我们班的抓娃娃机,那是用乐高拼成的,工作人员把几个乒乓球放在中间,让小朋友们操控按钮去抓乒乓球,如果抓到了就是成功,能盖印章。在大家的欢笑声中,游园活动结束了。
下午老师给我们2月-6月的同学过集体生日,王老师也刚好在6月份生日,她和我们一起过生日。我们还玩了击鼓传花的.游戏,传到了谁,就让他那个小队上来玩一个游戏。芮子健是第一个被传到的,所以我们小队就上去给大家表演“传话”游戏,后面我还跳了“大王叫我来巡山”。
这次的6`1儿童节特别的与众不同,大家都玩得非常的开心,我很期待明年的6·1节!
六一小学生作文 篇2
期盼已久的‘六一’儿童节终于来到了!在这快乐的一周里,我们每天下午都有活动——竖笛、校园舞、京剧等,我们尽情地体会着童年的幸福和快乐;在这喜庆的日子里,我衷心祝愿世界上千千万万的儿童,天天阳光灿烂、幸福快乐!
清早,我穿上妈妈给我买的崭新漂亮的节日礼服,戴上鲜艳的红领巾,兴高采烈地来到学校.一进校门,首先跃入眼帘的是“欢庆‘六一’儿童节”,几个闪闪发光的大字.今天要在我们刘垓子中心小学举行文艺节目汇演,全镇的小学生们都欢聚一堂。你看同学们脸上个个笑逐颜开、精神焕发,校园处处洋溢着节日的喜悦。教学楼前的广场上更是焕然一新,仿佛走进了五彩缤纷的画卷中。无数个汽球和无数条彩带挂在两边,这都是同学们的杰作,那一个个汽球里装满了同学们的梦想和希望,那一条条彩带,代表着我们少年儿童的生活永远是丰富多彩的。
正当我沉浸在节日的欢乐中时,主持人走向舞台,用那宏亮的声音高昂地说:“庆‘六一’联欢会现在开始!”喧闹的广场上立刻静了下来,联欢会拉开帷幕,首先登场的是同学们自编自演的舞蹈,时而像蝴蝶偏偏起舞,时而像展翅飞翔的.小鸟,跳得那么投入,舞姿那么优美,接着是我们班的小百灵,给大家献上几曲,那嗓音真的犹如百灵般甜美,歌曲也是那么悦耳动听,往下还有小品、相声等等,节目形式多样,我还过了一把导演癮呢!节目连连不断,掌声此起彼伏,台下的同学都目不转睛地观赏着,就连那些调皮的同学也看得那么津津有味,此时此刻,不管过去的苦与累,还是考试前的压力,一切都抛在了脑后,只觉得现在是这样的快乐,这样的幸福。同学们笑得是那么灿烂,老师也笑得是那么温柔,好像在对我们说:“孩子们,尽情地唱吧,唱出你们的童真!尽情地跳吧,跳出你们的情趣!”
时间过得可真快,不知不觉已到了晚上,但我毫无倦意,仍然沉浸在白天的欢乐之中,我那激动的心情久久不能平静……
六一小学生作文 篇3
今天下午,为了庆祝六一儿童节的来到,我们进行了庆六一活动。
今天本来一直在下雨,可是老天好像知道我们要庆六一,竟然停止了下雨,我们首先都来到了大操场的观众席上,没想到,校方竟然不知了一个大红色的充气门,鲜艳的大红色,弧度恰好如同一道彩虹,而这时天也渐渐的放晴了,乍一看,还以为是一道彩虹飘落到了人间!大家都坐在了各自的位子上,不一会,观众席上都是人山人海了,大家都在拭目以待,突然广播里响起了音乐声,庆六一的节目开始了!
在校长和学校领导致辞后,庆六一文艺汇演就正式开始了,第一个节目是一年级小朋友演唱的种太阳和七色光,四十多个小朋友站成一排,一人指挥,两人领唱。首先指挥走上指挥台,转身向观众和领导鞠了一躬,然后又转向一年级的小朋友们,随着“七色光”的前奏慢慢响起,小朋友们稚嫩的声音响起:“太阳,太阳给我们带来了七色光彩,照的我们心灵的花朵美丽可爱……”虽然声音并不是那么整齐,但是那天真的歌声却有着一股比那些流行音乐更好听的感觉。紧接着就是男童声独唱,那个一年级男孩的声音可爱而天真但是美中不足的是声音与音乐的紧密感和配合感不足,接着又是女童声独唱,声音与那个男孩一样都很稚嫩,天真而且吐词清晰唯一的缺点就是有略微的跑调。最后指挥将手一甩,然后带领着小朋友们深深的鞠了一躬,随即非常迅速的退下了场。
其实在这次庆六一中最精彩的节目无异于是我们班的舞蹈——“非常忐忑”了,在这之前的舞蹈大赛我们班的'舞蹈——“超级广播体操”就取得了全校第一,这次的上场自然是备受瞩目,而且这次是上次的原班人马,我相信这次一定能在原来的基础上加上更多的好看,好玩的动作和元素。
他们上场了,(名字我就不说了)只见四人身穿写着一个大大的“舞”字的黑色衣服,首先音箱里发出了电话的声音,然后其中一人带着一个耳罩一样的东西,在场上走动,突然其余三人一起走了上来,他们一齐打了个响指,然后像机器人一般将手缓缓的伸了出去,突然音乐“嘟”的一声,其余三人一起退下,领头的毛小德(绰号)一个后空翻,然后开始倒立(注意:这时,毛小德没有依靠任何的物品)他一边“凌空倒立”一边不停的蹬腿,观众们都看呆了,只做两件事——拍手和看节目。
节目结束的时候,我们还再不停地叫:“再来一次,再来一次!”如果不是老师来“镇压”我们说不定还得继续起哄呢!
最后,不得不说,这次的节目真的很精彩,对于那些因为感冒的原因而没有来看节目的人,我还真同情他们呢!而且这是我小学六年级最后一次庆六一,我真是庆幸自己还能在最后的六一看到如此精彩的节目了。
六一小学生作文 篇4
今年的六一,是我度过的最快乐的六一。
五月三十一日,我们早早地来到了江苏长熟蒋巷村。先开始的是皮划艇比赛。赛场上,凉风习习,每一队的`大人都使劲地划着,小孩喊着响亮的口号。我们队出场了,只见左右边大人互相配合,时而左边划,时而右边划或者是两边都划,我们配合着大人喊着一二一二的口号,虽然我们没有划,但我们同样使出了浑身的力气喊口号,经过我们队大家共同努力,皮划艇比赛我们获得了第二名。
接下来是准备晚上的野炊活动,每个队兵分三路,分别去买菜、摘菜、钓鱼。买菜的人闹哄哄地走着,还说着要买的菜。到了菜场,又是选菜又是还价,大家都忙得不亦乐乎。最后,每个人都拎着大包小包,甚至还买了饮料和水果。摘菜的人也用剪刀剪了很多蕃茄和黄瓜。还有钓鱼的,有的一条都没钓到,我们队却钓到了七条汪刺鱼,让其他队羡慕啊!晚上的野炊每个队的菜都很丰盛,唯独我们队有野生鱼汤,吃得那个香啊!
接下来的活动还有很多很多,比如晚上的吃西瓜比赛、台艺表演比赛、包棕子等等,都非常精彩,摇着屁股吃西瓜我也参加了,西瓜我是大口大口吞下去的,哈哈,我得了第二名。经过一系列比赛,我们队团结合作,最终获得了第一名。
这是我度过的最快乐的六一,将令我终身难忘。
六一小学生作文 篇5
今天是“六一”儿童节,妈妈带我去儿童公园玩。我们快乐地走进儿童公园,公园里人真多。我玩了好多游戏,有“一百八十度大旋转”、“神枪 手”、"空中飞人”……其中,我觉得最好玩的就是“空中飞人了”!
一走近“飞人湖”,我就非常紧张。“飞人湖”的上空大约6-7米处有两条绳索,中间有几根宽带子,人就是坐在那上面的。看到别人从上空滑过去,我的紧张变成了害怕。快轮到我了,我爬到上面,更加害怕,腿肚子开始哆嗦起来。我真想逃下来,可是周围人太多了,我又怕别人笑话我。终于轮到我了,我硬着头皮走了过去,我给自己壮胆说,一定能行,一定能行。
叔叔帮我系好安全带,“开滑了”,我大声呼喊道,“吱溜”一下,就离开了高台,迎面而来的.是清新的空气,本来以为很恐怖,很危险,其实非常好玩,我张开双臂,像鸟儿一样,既可以看空中悠悠的白云,还可以俯瞰地上的人群。那感觉太妙了!真是“不试不知道,试了才说妙”啊。
下来以后,我太兴奋了,又缠着妈妈让我又玩了一次。玩完以后,我才依依不舍地离开了那儿。“空中飞人了”不仅锻炼了我的勇气,还锻炼了我的意志力。原来每件事并不像我们想象的那样,只有亲身体验,才能体会到其中的滋味!
六一小学生作文 篇6
有的人说最快乐的是寒假,有的人说最快乐的是暑假,我却觉得“六.一”儿童节是最快乐的!
大合唱,体一操一……都是我们喜欢的节目,但是,在这些节目中我最喜欢的还是那个相声.相声是五年级的龚浩、袁海琦表演的,你看他们表演的天衣无缝,把我们逗的哈哈大笑,但他俩却好像不会笑似的.,一本正经的在台上表演,莫非他们是吃了太上老君的仙丹,可以控制信笑的吗?看着他们的维妙维肖的表演,我在心里暗下决心,我也要像他们学习,像吃了仙丹一样表演好多好多好玩的节目给同学们看,让我也成为大家的榜样,让全校的同学们都知道我的名字,都喜欢看我的表演,那时候,我心里别提有多开心了!
这个六一儿童节,我特别快乐,快乐的像中了五百万彩一票似的,我特别羡慕,羡慕他们可以表演那么好的节目,当然,我也有收获,因为我从他们身上找到了我的不足,并且下定决心要努力学习。
虽然六一儿童节结束了,但我是沉浸在快乐当中.
六一小学生作文 篇7
往年的六一儿童节都是爸爸妈妈陪我出去玩,而今年我却留在了家里。
整个上午我都在老师、同学的校信通博客里遨游。
在我看过的雨点般多的博文中《财富与“财富”》让我受益匪浅。
那里面让我真正地知道:真正的'财富往往无价,它不因人的外观富贫而有所区别。我想起了以前看过的一个故事:从前有一个腰缠万贯的富翁和家徒四壁的鞋匠是邻居。富翁餐桌上摆的全是山珍海味他却没有胃口吃,鞋匠只能吃咸菜配馍头,但他每次吃饭吃得都很开心。富翁总会失眠,而鞋匠每天晚上唱一会儿歌就开心地入睡了。富翁失眠、没胃口是因为他的心被金钱占据了,他只有财富而没有“财富”。鞋匠乐观、开朗,这就是鞋匠的“财富”。
我想如果我面临财富与“财富”的抉择,我会毫不犹豫地选择“财富”。因为财富虽然可以使你富有,但你会孤独、寂寞,而“财富”能使你健康、快乐。
财富对人们还有许多坏处,比如在我们班里一些家里特有钱的同学总在一起攀比财富,财富勾引得他们四处炫耀,听:“我的书包二百多块钱。”“我的自行车一千多。”“我的发卡八十多。”……财富让他们忘记了自己到学校来是干什么的了。
不管你物质上是贫穷还是富有,我们始终要拥有精神上的这笔“财富”,使自己开开心心、快快乐乐!
这个六一儿童节,我过得与众不同,这个六一儿童节我过得受益匪浅,这个六一儿童节我过得意义非凡,我开心、我快乐!
六一小学生作文 篇8
“六一”儿童节到了,学校要组织游园活动,我早早地起了床,兴高采烈地来到学校。
一进教室,“哇”窗上挂着铃铛,电灯上挂着各色气球......节日中的教室变得五彩缤纷。游园活动开始了,我本想着先去别的班级玩一些简单的游戏,因为我们班级的“套圈游戏”看上去有点难度,但是看着别的.同学信心十足的样子,我也就决定先玩一把“套圈”吧。于是,我拿起8个圈子聚精会神地看着前面的目标,第一个没进第二个还是没进,揉揉眼睛继续,终于投进了两个,这个成绩对我来说还算满意的了。接着我又去了“小小神算手”,原来是凑“24点”,我得到2、3、5、8几个数字,当时我绞尽脑汁在规定的时间内还是没算出来,出来以后我又想了想,终于想出来了,真可惜。我又去玩了“精准投弹”,就是把五个沙包投进垃圾桶,我的投弹技术还不错,进了三个,赚了不少分。最后,我还玩了“运球过河”就是用乒乓球拍顶住乒乓球往前走,我在这关也顺利通过。发奖品的时间到了,我只得了三等奖因为分数太低,多的是我的两倍还多。以后要多参加这类集体活动多锻炼自己。
今年的“六一”游园活动真好玩,“六一”真是个快乐的节日。
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