【推荐】元宵节小学生作文4篇
在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的元宵节小学生作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
元宵节小学生作文 篇1
中国传统节日有很多，比如中秋节、端午节、元宵节……而在这些节日当中，我最喜欢的便是元宵节。
元宵节到了，妈妈做了汤圆、鸡翅……全是我爱吃的。爸爸不停地大叫：“开饭了！”我一听立马一把抓起饭团往嘴里塞。
放炮竹了，噼里啪啦，妹妹被吓得连连后退，砰！妹妹撞到树了，逗得我们哈哈大笑。
晚上看节目有《舞龙狮》、《跳龙舞》……看着看着，一阵呼噜声传来，我心想：“这是节目里的龙打瞌睡了吗？”我转头一看，原来是爸爸睡着了！
我也喜欢猜灯谜。元宵节一到，我经常拉着妈妈去市中心猜灯谜。起初只是为了诱人的奖品，后来猜得多了，才发现很有趣的`。如“保护小草——打一人名”，你可以这么想：“保护可以换成守卫，小草是绿的，也作青。”那么答案就出来了，是卫青，汉朝大将也。
猜完灯谜我就去看花灯，花灯的颜色各异，样子也不同，真是美丽极了！
怎么样，元宵节是不是很有趣呢？真希望每天都可以像元宵节一样开心快乐！
元宵节小学生作文 篇2
因为元宵节是星期一，所以父亲、母亲就提前带我到水街去看花灯，这次灯会的主题是：“盛世中华、和谐盐城”。
晚上7点多钟我们打的到了水街附近，那儿人山人海，还没到水街站台，交警就不给往前开了，我们只好下车步行。走了好远才到了售票处，一看傻了眼，那排了五、六条长长的队，都在等着买票，还好老爸机灵三下五除二就买到了3张票，我激动地抱住了老爸的脸亲了又亲。
进了水街，我好像身处灯的海洋里，水街处处都是喜洋洋的`灯笼和彩灯，让人们提前感受到了元宵节的热闹气氛。我们首先看到了代表盐城的各个景区――丹顶鹤、麋鹿的灯组，我们继续向前走又看到了一组龙凤花灯。随着人流我们来到了一组代表着地方戏的淮剧灯组面前，看着淮剧灯里栩栩如生的人物，让我们立刻有一种保护非物质文化遗产的责任。就这样我们边走边看，忘情地徜徉于灯火辉煌之中，不知不觉我们开到了最后一组灯面前：这组灯生动形象描绘了我们盐城人过去晒盐、卖盐的场面，我立刻为有这样勤劳勇敢的祖先而感到无比自豪。父亲说：“现在我们物质生活水平提高了，人们也都在追求更高的精神文明生活。”
元宵节小学生作文 篇3
今天是xx年的元宵节，按传统习俗，我们要吃汤圆。
就在几天前，我母亲就从超市里购买了一包水晶汤圆。水晶汤圆太可爱了，在煮汤圆时，水晶汤圆表面是透明的，可以看到里面黄黄的馅，就像一个个蛋黄漂浮在水中。
这些“蛋”可真好玩，在被我的'筷子袭击的时候，他们就灵敏的逃掉了，真是太可恶了。当我使用新工具—勺子进行攻击时，他们才一个个，不情愿的被抓了上来，在勺子里滑来滑去，跟小乒乓球一样。他们也像几只小白猪，按下去，放掉后，就鼓起来了，一点儿也没有破。
水晶汤圆真好吃，我还有12个水晶汤圆呢。
元宵节小学生作文 篇4
今日是正月十五元宵节，在中国人眼里十五又是团圆节，我们一家人高高兴兴地来到奶奶家吃汤圆。
一到奶奶家，我就看见奶奶在厨房里揉面团。她将面团娴熟地翻过来，揉过去，立起来，横过去。还时不时的让我按住脸盆，倒下热水。过了一会儿，面团成型了，奶奶开始做起汤圆来。只见奶奶先取出一小块面团，然后，在面团中间开个小洞，双手有节奏的将小洞变成一个大洞，在洞里放入豆沙馅，又慢慢地将四周的面粉向洞里靠，洞就被封了起来，一个圆圆的汤圆就完成了。
我看着，心里痒痒的，就问：“奶奶，为什么元宵节要吃汤圆？”
奶奶笑着说：“乖孙子，你看，汤圆圆圆的，元宵节吃汤圆，就象征着我们全家团团圆圆呀！”
我连忙洗了手，不甘示弱的跟着奶奶学做起汤圆来，弄得满身面粉，大家看见了，都哈哈大笑起来。做了一遍又一遍，我终于包了二十个象模象样的汤圆，，它们就象一个个白色的`乒乓球呈现在我的面前。
爷爷把我包的汤圆放入锅里，汤圆在沸水中翻滚着，慢慢浮了上来，就象一个个亮晶晶的珍珠。过了好一会儿，终于可以吃汤圆了，我把第一碗盛给了奶奶，奶奶笑得眼睛眯成了一条缝，我又盛了一碗给姑姑，姑姑高兴地说：“谢谢王小雨，辛苦了！”
我吃着自己包的的汤圆，甜在嘴里，乐在心里。
【元宵节小学生作文】相关文章：
小学生元宵节作文01-06
元宵节小学生作文05-07
元宵节小学生作文01-11
关于元宵节的小学生作文11-09
快乐的元宵节小学生作文11-09
元宵节的小学生作文范文01-23
小学生作文：难忘的元宵节04-12
难忘的元宵节小学生作文04-11
小学生写元宵节作文02-04
关于元宵节的小学生作文04-28