我的“学生”作文

时间:2023-04-29 23:47:17 小学生作文 我要投稿

我的“学生”作文(集锦15篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的我的“学生”作文,希望能够帮助到大家。

我的“学生”作文(集锦15篇)

我的“学生”作文1

  我的老师,在别人看来只不过是一名普通的老师,但在我的心目中,我的老师却是天上最亮的北极星,为我的成长指明了前进的道路。

  我的老师,身材不算高挑,不算貌美如花,但是温柔大方,和蔼可亲。她总是犹如山间清泉,总是用山间的甘露浇灌着我们这些幼小的心灵。

  我的老师,教给了我们无数的知识,是老师渊博的知识,辛勤的汗水,为我们打开一扇窗,引领我们认识一个五彩斑斓的世界。在我的心目中,老师那一行行工整的板书就是最漂亮的字迹,老师对我们讲的一字一句就是世界上最动听的声音。

  我的老师,他就像我的父母,当我在学习上遇到困难时,是老师给我细心的讲解,在给我们出几道类似的题,知道我学会为止;当我在生活中遇到挫折时,是老师给我关爱和抚慰,帮助我战胜困难,重拾信心;当我不小心犯错时,是老师耐心的给我讲道理,让我懂得了什么是对是错,让我及时改正我的错误。老师对我们的爱如母亲那般细腻,如父亲那般严峻,如朋友般关心。

  犹记那件小事,总是犹如闪亮的石子,静立于我记忆的小溪中。

  那一天,下课了,和平常一样,我们在操场玩耍,我不小心和对面跑来的同学撞在了一起,摔了个四脚朝天 ,胳膊破了,鼻子也出血了,我惊慌失措,吓得哇哇大哭,是老师在第一时间里将我带到水房清洗血迹,轻轻的安慰我,轻轻的.给我包扎。听着老师的话,看着老师忙碌的身影 ,我慌乱的心平静了下来,靠在老师的怀里,我感到了老师的怀抱是哪么的温暖。 老师,就像红烛,点亮了我们,燃烧了自己。

  老师,就像知识的海洋,让我任意遨游,吸取知识。

  老师,就像一把万能的钥匙,打开了我们心灵的大门。

  亲爱的老师,我感谢您,感谢您如母亲般的关爱,感谢您如明灯般的指引,感谢您如绿叶般的呵护,感谢您让我们遨游在知识的海洋,飞翔在未来的蓝天上…

我的“学生”作文2

  我的母亲是世界上最好的母亲,她把所有的爱倾注在我的身上。虽然老妈对我很唠叨,对我很严格,尤其是在老爸去世之后。我和妈妈相依为命,彼此关心。妈妈对我的好经常在我的眼前浮现,妈妈为了我不知道,流了多少泪,白了多少头发,操了多少心……

  妈妈对我是无私奉献,不求回报,自从妈妈找了新爸爸以后,更是两面为难,新爸爸有自己的女儿,她的女儿是大专教师,十分的优秀。妈妈看我那么不争气,成绩那么差又是难过又是心急。

  在8岁是时候,晚上我发高晓,发到了42多度,她急急忙忙的`把我抱起,衣服多没有穿好就向医院跑去,那时外面正下着大雨妈妈给我撑着雨伞,到了医院自己已经全身湿透了,医生马上给我挂水,医生看见妈妈脸色惨白,让她坐下休息一下,妈妈坚持说不用了,她很好,没事的,过了一会,妈妈昏了过去,医生给她挂了水。

  我很喜欢孟郊的一首诗《游子吟》“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖?”

  到了初中以后,妈妈多次为了我的事操心,白头发也多了很多。妈妈对我说了很多的道理,我都懂,但还是一只耳朵进一只耳朵出。放学了,妈妈来接我都要在门口等我出来,特别是冬天,那么冷,看见别人的孩子都出来了,我还没有出来,就知道我被关下来了,一定是犯错了。回家了妈妈还要给我做饭吃,吃好了还要监督我写作业。

  有一次我把妈妈是心伤透了,妈妈对我说,“我不要你了,我管不了你,你翅膀长硬,你走吧。”听到这句话的时候妈妈对我的好,再一次的在我的眼前浮现,妈妈一次次的原谅我,对我宽容,而我呢,我是怎么回报她的,我是一次次的拿刀刺她的心啊。可是我毕竟是她的女儿,那么多年的母女感情,怎么可能说断就断呢。

  其实妈妈对我说的我都懂,只是控制不住我自己,老是让妈妈生气……

  妈妈的青春,她的一辈子都耗尽在我的身上,我应该用我将来的时间去孝顺她。

我的“学生”作文3

  某个早上,伴随一声响亮的啼哭,我来到了这个绚丽的世界,我的生命就此拥有个性。

  我,一个"乐天派"。我是出了名的淘气鬼。为此,父母给我起了一个小名——"欢欢"。小时候,我是个安静不下来的孩子,最喜欢满屋子乱跑,在地上又滚又爬,不亦乐乎。于是,我变成了亲戚长辈们眼中调皮的标准,要是评论哪个好动的孩子,都会说:"他啊,像’欢欢’那样调皮呢!"

  我,一个话匣子。我的口一开就合不上。晚上在家吃饭时,饭桌上谈话的主角永远是我,我每天都要在那个时候"倒"出一箩筐话来。可是说了半天,饭还没来得及吃上一口呢。

  我,一个热闹人。因为性格开朗,我尤其热衷于交朋友。升上初中的第一天,我就耐不住寂寞了,索性拿了纸笔到处"采访"班上的新同学。只一天的工夫,我就认识了半个班的同学,"收集"到了好多新朋友,为我适应初中新生活打下了一个基础。

  我,一条"书虫"。平时没事干了我就"啃书",这可是我的每日"必修课"!被我"啃过"的书不计其数,如果哪本书"味道"太好了,我定要再去"啃"它几遍。要问我究竟"啃"些什么书,那可就不好说了:文学著作,科普书,科幻小说……就连报纸刊登上的"豆腐块"文章,我都要去"尝尝鲜"。

  看!这就是我——留着一头短发,带着一副眼镜,嘴上总是挂着顽皮的'笑。对,这就是我,淘气的我,活泼的我,快乐的我,独一无二的我!

我的“学生”作文4

  我有一个勤劳善良的妈妈。

  他个子不高,一双不大不小小的眼睛里充满了对我的期盼,两道八字眉,再加上一个少扁的鼻子,两片薄嘴唇,凑成了妈妈那张和蔼的脸。

  在我的心目中,妈妈永远都是那麽坚强。那张饱经风霜的脸上,永远都挂着那种自信、坚强的微笑。自从妈妈下岗以后,她没有就此呆在家里,而是又找了另外一份新的工作,每天早出晚归,不论严寒酷暑,他从不叫苦叫累,就是节假日也照常上班。有时感冒了,她也应听着,从来都不休息。在我看来,她就仿佛是一个机器人,从不知疲倦。

  有一天,半夜我起床上厕所,看见厨房的灯还亮着,于是我便争着朦胧的睡眼,走了过去。原来是妈妈,她还在那里洗衣服,不断地重复着那几个看似简单但却十分费力的`动作:搓、拧、甩,不时地还用胳膊擦一下闪着泪珠光亮的额头。我呆住了,这是第一次看见妈妈这样的辛苦,暗道每天晚上他都是这样辛苦的吗?想到这里心里有些不是滋味:劳累了一天的妈妈,回到家里还要给我洗衣服到半夜。如果妈妈要是早点休息那该多好啊,我下定决心以后一定要把衣服穿得干净一些,那样就可以减轻妈妈的负担。想到这里,我走了过去,“妈,快去睡吧,明天还要上班呢,以后我一定把衣服穿得干净些。”妈妈回头看了看我:“孩子,折磨晚了,你也快去睡吧。”然后,她笑了,笑得那样和蔼,仿佛她一点也不累。也仿佛塔再为我的成长而感到欣慰。

  后来,我考上了省级重点高中--沈阳二中。当我在为自己庆祝的时候,我又看到了妈妈的笑,他笑得那样开心、那样爽朗。在中考后的那个暑假,妈妈陪我去了世博园参观。在以前,我春游的时候或多或少的也参观过几个地方,可是妈妈呢,她哪也没去过,总是忙个不停。这是她第一次出来游玩。在那一刻他把多年来的压力和委屈犬多释放出来了,她玩的是那样开心,笑得是那样爽朗。

  这就是我的妈妈,她那张饱经风霜的脸上总是挂着那样和蔼坚强的笑。从小到现在,一直都是妈妈在鼓舞着我,他让我敢打世界上没有神模式是不可能的,也是她的笑积聚了我自信,让我勇往直前。

  这就是我的妈妈,一个坚强、伟大的妈妈。

  我爱我的妈妈。

我的“学生”作文5

  一个平凡而伟大,慈祥而严厉的农村妇女,她就是我的母亲。

  她是我的第一任老师,在我刚上一年级的时候,家里很穷,每次,看着同学们都拿着彩笔在染书,我只能在一边默默的看着,我梦寐以求地想拥有一盒水彩笔,但我不敢向妈妈要。

  一天中午,我没有去吃饭,看着同学们都走光了,我就把一个同学的水彩笔偷偷地拿了出来,放在自己的'书包里。回家后,我拿出笔正兴致勃勃地给书上色,这时妈妈进来看见了,问我:“这是什么笔啊?居然还有颜色?”我有点骄傲地说:“这是水彩笔啊。”她拿着那盒子又问我:“这么漂亮的笔你是哪来的?”我不知该怎么回答,只好吞吞吐吐地说:“我……我……自己买的。”这时,妈妈的脸立刻变得很阴沉,因为她明白,我从来就没有零花钱,以前,任我怎么闹都不发火的妈妈,今天,她发火了,那严厉地声音把我吓哭了。我只好把事情的经过和盘托出,听完我的叙述,妈妈也哭了,她说:“爸爸妈妈对不起你,生了你,却不能给你富裕的生活,我们……”“别说了妈妈,是我不对,我不该拿别人的东西,是我错了。我明天一定把它还给人家。以后我再也不拿别人的东西了。”

  第二天下午,我回家看见桌上放着一盒水彩笔,我知道这是妈妈特意为我买的,看着它,我鼻子一酸,眼泪模糊了我的眼睛。

  从此,我发奋学习,每次考试都要把九十多分的卷子拿给妈妈,她总是爱不释手的把它存起来,然后满脸笑容的亲我一下。尽管她很累,晚上夜深人静时,她会拿出卷子来自言自语地说:“我的女儿有出息了。”虽然,妈妈不识字,但她认识老师打的“”和“”,有时她也会问我:“这字你认下了吗?”这时我总是很坚定地说:“认下了。”同时我也暗自发誓:为了妈妈、为了我儿时的不懂事,一定要考上大学,我要以此来报答我伟大而平凡的母亲。

  妈妈,您是我家的“粘合剂”,是我在大雾中航行的指南针、探测仪,是您让我懂得了“人穷志不穷”的道理。您无声的鼓励、默默的付出,是我一生的财富。

我的“学生”作文6

  孕育着千万学子的一所校园,它屹立在一片田地之中,与周围的绿色相映衬,却又如此突出夺人眼球。远远看去,校园后还有连绵不断的群山,这就是我的校园——萍乡实验学校。它如星星般灿烂,在夜空中显得那么明亮;如烟花般绚烂,不断向四处散落光辉;如花儿般清雅,散发着沁人心脾的书香。

  校园的建筑是欧式风格,深红色的砖瓦砌起一座又一座高大的教学楼,顶端时常放置一个深蓝色呈三角状的屋顶。每当有几只飞鸟从上方掠过,总会与高大的建筑构成一幅完美的图画,让人遐思。校园一共有两个校门,前门和后门。后门通往停车场,前门则连接由数个红砖草蓝顶的建筑,数条柏油路、数个草坪构成美丽的校园。

  从正门进去,映入眼帘的是一条笔直的小路。道路两旁清新的绿草,几片随风飘落的树叶有时也会增添几分趣味与生机。顺着小路往里走,会看见一座雄伟的毛主席雕像,或许这也是校园的'中心所在。雕像大约有10米高,古铜的颜色渲染着肃穆、庄重的气氖,每每走过那,心情总是无比沉静。雕像周围被各国国旗包围着,五彩缤纷的颜色随风飘扬,带着我们心中的理想随时起航。

  接着往里走,看到的是成对的建筑群,也是学生学习的教学楼。相邻的教学楼由空悬的“天桥”相连接,交错相连却不失排列的形状美。楼墙上镶嵌着的大窗,能透过它们看见教室内摆放整齐的桌椅、鼓动人心的口号和工整优美的黑板字,将书香气息挥发得淋漓尽致。教学楼群旁是宽阔的柏油路,沿着向前走并走到尽头。如果此时是早晨或黄昏,往回看将会看观察家耀眼的太阳散发着金色光辉,将周围的蓝天白云染成朝阳的金黄或落日的火红色,为校园的一切镀上一层金边。再放眼看,重重建筑、道道城墙、条条小路,错综相连,但与周围的一切构成优美而不失韵律的画面。

  红砖蓝瓦勾勒出规则的直线,绿草落花绘出优美的曲线,蓝天白云渲染出动人的背景,相互组成这简单却不失华丽的学校,这就是我的校园——萍乡实验学校。

我的“学生”作文7

  春节是中国传统节日中最最重要的传统节日,也是欢天喜地的节日。每逢春节的老老小小都忙了起来,热闹极了!

  今年的春节对我来说是一个与众不同的春节。因为以前除夕夜都是姑姑到我们家来一起过春节,而今年我跟爷爷、奶奶还有爸爸、妈妈在小年夜晚上凌晨1点多钟一起乘火车到爷爷老家去过春节。当时,这叫一个困啊!眼皮睁都睁不开,没有办法,我只好拿了一盆冷水洗脸,硬是把瞌睡虫给赶跑了。要知道我从来没有这么晚还没睡觉。最可笑的是,除夕夜这天因坐火车太累,春节联欢晚会没看多少就睡觉了。第二天早上起来,爸爸问的头一句话就是:“你昨天夜里12点有没有听到鞭炮声?”我听了以后纳闷极了,“根本没有放鞭炮的声音!”这一回,连妈妈也笑了。爸爸接着说:“昨天这鞭炮声音就像打仗一样,这么响的声音你都没听见,真像一头死猪。“听了这话,我忍不住地哈哈大笑了起来。

  在老家期间,最让人感到新意的就属拜祖宗跟平安神了。这可是当地的传统习俗。街道上到处都有跪地拜神的人。突然,爷爷叫我赶紧往前看。哇!原来有一户人家在小汽车前面拜了起来。接着,我们又陆续发现了许多户人家都在小汽车前拜。这是为什么?原来他们在拜“车神“,让”车神“保佑他们平平安安。

  在老家期间,我还足足地过了一把玩鞭炮的瘾。我跟两个哥哥一吃完年夜饭就奔到屋外放鞭炮了。一开始我不敢放,但看到这两个哥哥放得这么好玩,心里便开始发痒了,也想试一试,可一拿到手上,刚才壮的胆子又不知跑到哪里去了,就这样费劲几番周折,我终于鼓起勇气,放了一个鞭炮。这可是我第一次放哦,心里不禁得意起来。玩着玩着,我的胆子越来越大了,不一会儿便跟两个哥哥玩起了火。我们找了一个易拉罐,每人拿了一把“火焰棒“开始烧了起来。只见东东哥哥把一把“火焰棒”全塞了进去,顿时一团火便从易拉罐里喷了出来,我们吓得连忙退后了几步。我们拿起易拉罐抖了抖,顿时“火焰棒”烧成的`灰如瀑布一般倾泻下来。

  这次的春节真是过的与众不同。在我童年的生活中又画上了一道彩虹。

我的“学生”作文8

  每个孩子都是一个天使,每个天使都是快乐的,而我就是这样一个快乐的小女孩。

  人活在世上,没有理由不快乐。蓝天白云,青山绿水,鸟语花香。这是一个多么美好的世界啊!活在这个世上就是快乐的理由。据统计,哭要调动n块肌肉,还要启动泪囊,而笑只要调动n-10块肌肉,由此可见,笑比哭好。

  我快乐有很多理由。有一个幸福的家庭,我快乐;过生日受到很多精美的礼物,我快乐;有课外书读,我快乐;有个超级好的朋友,我快乐;有个好老师,我快乐;考得好我快乐。可最令我快乐的,莫过于过生日有好朋友来祝贺了。

  今年的生日是我最难忘的了。我去了文峰公园,同行的还有刘晨,叶天和程晶晶。微风轻轻吹拂着我们灿烂的脸庞。春天的点将台是美丽的,墙上的绿蔓儿爬了整整一墙,多么富有生机呀!

  我们四人来到点将台下漆黑的城洞里,点燃了蜡烛。在大家生日歌的伴奏下,摇曳的烛光映红了我嘴角流出一丝浅笑的脸庞。我虔诚的许完自己美好的愿望,然后我深深吸了一口气,“呼”的一下,把蜡烛吹美,大家一片掌声。

  我们出了城洞,便坐在树荫下的草地上,一边享受清风的洗礼,一边喝着刻了。

  生日蛋糕做得十分精致。用我最钟爱的,素雅的`紫色镶嵌着雪白的蛋糕,上边坐着两只憨态可掬的小猪,笑眯眯的望着我,大嘴巴微张着,似乎在说:“祝你生日快乐!”

  开始切蛋糕了。分完了蛋糕,我们边吃边聊。吃过了生日蛋糕,歇了一会儿,我们开始在草地上疯跑起来,边跑边笑,一串串银铃般的笑声随着清风飘得很远很远……

  跑累了,笑累了,我们就躺在柔软的草地上,像一个“十”字形一般躺在草地上。这是多么惬意呀!

  每个孩子都是一个天使,每个天使都是快乐的。让我们一起做一个快乐的天使吧!要相信,一个人没有理由不快乐!

我的“学生”作文9

  在花香馥郁的日子,缺少日月星辰的陪衬,心灵在艰涩、哀韵中彷徨,总想找个角落挥霍斑斓的残篇。

  随着时光的不断流逝,我陷入了对人生的思索:人生由无数个瞬间组成的永恒,由瞬间演绎着人生善变的角色。人生,不仅仅是在于付出那么的简单。倚靠在期待的站台上,怦然心动的心地期待着下一个驿站,将会又是一个怎样的开端,在萧瑟的烟雨中,我追寻幸福的感觉。

  书橱中见证的日记堆叠得很高,翻阅昔日的本子,徜徉在文字海洋,寂寞与孤独常常并存,逐渐地,懵懂发现,我竟然迷恋上了文学!

  任岁月在飞逝黯淡中落寞,任时间冲刷守望凄苦的心。云淡风清的岁月里,把斑驳的青春串联成一道亮丽的风景线,于留恋苍白的文字延续我个性的`张狂。

  尽管眼前的一切朦胧不清,在无可预测的宇宙般辽阔寂静里,任意让天空中星星随意地闪烁。黑夜里,用心感受光明,愿舍弃风铃的乐谱,换成一个淡然执着的追求。

  多少个日月,我不断地把思绪融入进荡漾文学浪花的思忖,将天马行空的词句,尽情地用行文畅快淋漓地肆虐自己孤独、寂寞的情感。踏着黑夜的轨迹在梦呓中呼唤灵感,执笔询问星星密集的悲哀,予务求文学魅力的容颜。

  舞动的记忆缀满蓝星点点的诱惑,击倒往日的流言蜚语。走自己的路,任路边的野草肆无忌惮地疯长,执着的心仍马不停蹄地赶着梦想与现实的征程,在没有历史的尘埃中给文学之希望烙上一道闪电般的记忆。

  天空不曾留下痕迹,流星已划过长空,焚烧掠过心扉的愁绪,蕴藏摇曳的牵绊,寄予远方浩瀚的诗章,放飞梦想。我将在四季里努力地寻觅挥洒别人无法理解的诗意,揣想翩迁的文字,似花絮飘香;煽动疲惫的翅膀,泛着涟漪,轻轻抚平哀伤,把文字串联,汇成诗篇,珍藏于心底,慢慢品尝!

  梦想与现实是比翼鸟,索绕人生的情调!踏着晨曦,尽情写臆,文学,我的梦想,我将继续追随它,直到永远,永远地凝集青春的赞歌。

  执着,是一首永恒的歌,于我梦想中不断延伸。

我的“学生”作文10

  老师,让我含着热泪轻轻呼唤您的名字。您是茫茫学海中领航的船长,您是漫漫书山上引路的向导,您的智慧是驱散莘莘学子蒙昧无知的辉光。

  ——题记

  “你应该是考满分的学生,只要你自信,肯下功夫,一定没问题的!”什么?我的政治能考满分?老师竟对我这么肯定,我没听错吧?我狐疑地望着政治老师的眼睛,那慈祥的双眸含着肯定和期许的目光。顿时,像三月的阳光融化了冰层,我的`心湖里仿佛有春潮在激荡——这是发生在中考一模前的一幕。随着一模的临近,我越来越不自信了。一天,我去政治组问题,临走时,老师关切地问:“马上就一模了,你政治复习得怎么样?”我低声地说:“还算可以吧。”老师仿佛洞察了我的内心,她拍拍我的肩膀:“不要给自己太大的压力了,要相信自己!”“可是---”我嗫嚅着,想说自己的政治分数一直较低,可是再想想自己怎么学的,就话到嘴边变成了:“可是眼看要一模了,我------”

  “你是说不赶趟了吗?不!完全来得及。”老师凝视着我的眼睛,一字一句地说出了开篇那段话。刹那间,兴奋、感动、愧疚等种种情感交织在一起。一时间,我竟不知说什么好了。

  “我们之间从此有一个不成文的规定,以后的每次考试之前,我们都握一握手。以前我的学生中有许多都因为和我握手后政治考40分。”说着老师就把手伸了出来,一把握住了我的手——一股暖流顷刻间从老师的手心注入了我的手心,直至心灵。我只感到嗓子眼一热,泪水便盈满了眼眶------在面临人生的第一个转折点的时候,在迷惘、焦虑、紧张的日子,还有什么比来自老师的鼓励与肯定更能让人放松,更让人乐观和自信呢?老师啊老师,最关键的时刻,您向学生伸出援手,学生没齿难忘!滴水涌泉,来日方长!

  我的泪要止不住了,就赶紧谢过老师,匆匆离去。“人生能有几回搏?此时不搏待何时!”我要用点点滴滴的心血和汗水铸就的分数,来印证敬爱的老师的金言!让自己成为老师的骄傲,成为那“握手奇迹”的N+1名!

我的“学生”作文11

  我的家乡是一个小镇,那里风景优美,绿树成阴。

  春天,树枝抽出了嫩绿的枝条,小草懒洋洋地睁开眼,花儿们也纷纷盛开了,红的、蓝的、黄的、紫的,千奇百怪,五光十色。花儿们发出阵阵醉人的芳香,引来一大群蝴蝶,蝴蝶在空中翩翩起舞,那景象可真美!

  夏天到了,树叶更绿了,还去河里摸鱼,那一棵棵树像一些战士一般。花儿们也更加芬芳诱人。荷花也开了,荷叶是绿的,荷花是淡粉红的,真美啊!我们小孩子最喜欢到荷塘采莲藕吃,一条条鱼在水中成群结队地游来游去,一被我们捉上来,就“活蹦乱跳”,看它乞求的样子,真可怜!

  秋天,大雁往南飞,一会儿排成人字形,一会儿又排成一字形。天空湛蓝湛蓝的,天空下是一片金黄的景象,麦子是黄的,树叶也是黄的,一片一片的树叶离开大树妈妈的怀抱,独自一人“旅行”。农民伯伯在这个季节可乐了,也很忙,因为他们辛勤的汗水培育的麦子成熟了,他们都忙着割麦子呢!

  冬天来到了,一颗颗雪花从天上飘落到地上,整个世界一片洁白,雪花是花状的,白白的,一捏在手中就融化成晶莹的小水珠了。

  我的家乡真美丽,我爱我的家乡!

  杭州的西湖可要算人尽皆知了,因为她一年四季都有着迷人的景色。

  春天,我们走到湖边,看见碧绿的湖水里倒映着远处的小亭子,天空中的白云,湖边的杨柳……真像一幅美丽的水彩画。在艳阳的照耀下,湖面好似撒下了崭新的金币,浮光跃金,五彩缤纷,令人目眩。湖中小船载着游客,像条出水的鲤鱼在浮游。一株株柳树在微风中摆动着柔软的枝条,轻轻地擦过湖面。夏天,荷叶覆盖了湖面,像给碧蓝的湖面披上绿装。仔细看,荷叶丛中盛开了许多白色和粉色的荷花,这些荷花瓣包着嫩黄的小莲蓬。向远望去,连绵不断的山倒映在平静的'湖水中,()美丽极了。

  秋天,湖水和蓝天一样地清凉,天上微微有些白云,水上微微有些波皱。天水之间,清明恬静,深邃。湖边的树上,黄色的落叶像一只只蝴蝶飞舞着,最后落在了地上。

  冬天,树上凝着厚厚的白霜,像一朵朵洁白的秋菊。刹那间就变成了白色的世界,一些小孩在雪地里堆雪人,打雪仗,高兴极了,湖上还有着一层薄薄的雾气。

  西湖是美丽的,因为她有着他人所没有的迷人景色。

我的“学生”作文12

  我的妈妈是一个好妈妈,她不但是我生活上的好“保姆”,更是我学习上的好老师,只可惜我不是一个好学生,常常惹老师生气。小时候,每天睡觉前,妈妈总是用她那温柔的声音为我讲述一个个动人的故事,妈妈的故事就是我最好的催眠曲;洗澡时,妈妈总用她那柔软的手帮我洗得干干净净;生病了,妈妈更是焦急万分,彻夜未眠地照顾我;我做错事时,妈妈不但不骂我,还耐心地对我讲道理,帮我认识错误;有好东西时,妈妈总是留给我……妈妈的行为让我感受到了母爱的温馨。

  在妈妈阳光般母爱的呵护下,我渐渐长大上了学,学到了很多知识。一天,妈妈独自坐在电脑前,生硬地敲打着键盘。走近细看,原来是妈妈在学习最简单的打字。看着妈妈打字时那笨拙的模样,回想妈妈每天要辛勤工作,回到家还要料理家务,电脑买回来这么久了,妈妈却没时间去学习,直到现在还不会打字。想到这里,我灵机一动,说:“妈妈,让我来教你吧。”“好啊,从今天起,我就拜你为师了!”妈妈风趣地说。从这天起,我天天挤出时间教妈妈学习电脑知识,从开机、关机、打字、制表到上网、查找资料、收藏网页等,样样都教,不仅我教得耐心,妈妈更是学的专心。在我这个“小老师”的.悉心指导下,妈妈进步挺快,没多长时间就掌握了不少电脑知识。

  尽管我教得很认真,但是我心中却一直有一个疑团:妈妈为什么要这么认真学习电脑呢?她的工作好像并不需要用到电脑啊!一次,我看见妈妈正在专心制作图表,看到妈妈的那股认真劲,我忍不住问妈妈:“妈妈,您为什么要学习电脑呢?”妈妈微笑着说:“在我们这个科学技术不断进步的时代,电脑已经成为了人们必不可少的学习、工作的工具,在全球广泛普及。联合国教科文组织已经宣布:将不会使用电脑列入文盲行列。所以,不好好学习就会被淘汰。以后,妈妈遇到什么不懂的问题就来请教你,你可要耐心当好这个‘小老师’啊!”“放心吧,妈妈!”我大声说。

  妈妈每天要上班、做家务……那么多事,还要挤出时间学习电脑知识。我的任务就是学习,更应该加把劲,绝不能落伍!

我的“学生”作文13

  放学回家后我在房里酝酿好情绪,并设想了对老妈说了I LOVE YOU后她的反应:也许,妈妈先是一愣,然后便扬起一个阳光般的笑脸:“我也爱你!”;也许,对我微微一笑,拍拍我的背:“回去写作业吧!”然后一个人躲在房里高兴;也许,妈妈会抱着我痛苦流涕。不过想着想着鸡皮疙瘩就掉了一地。

  然后,我轻轻地走出房间,无比认真地对老妈说:“妈妈,我爱你!”

  老妈十分惊讶地看了我半晌,在她探究的目光下我便忍不住把周老师供了出来,并告诉她这就是作文主题,她不以为然地说:“哦,原来是这样,我还以为你哪根筋搭错了或是在学校受了什么刺激呢!”

  尽管这个反应十分出乎我预料,但我还是提起笔,写下了这篇作文,因为我知道,我与妈妈之间的爱,无须用语言,只要一杯温热的牛奶,一个削好的苹果甚至一个关切的眼神都能让对方感到平凡而深深的.爱,这种爱,时而清晰,时而混沌,但是,一旦有了,就一定可以被心灵感知。让我想起往事:

  去年母亲节,我录下自己写的一首诗,放进磁带,当场交给妈妈。磁带放完了,妈妈对我说:“谢谢,我很喜欢!”就在那一刹,我分明看到了妈妈眼角有晶莹的东西在闪烁!

  一首幼稚的小诗,一盘廉价的磁带,便让坚强的妈妈流下了难得一见的眼泪。妈妈给予我的,是这多少多少倍!

  在学校,我与妈妈是互相尊重的师生,相遇时,亲切地喊声:“余老师好!”她看着我点点头,眼神里蕴藏着无尽的含义。

  回到家,看妈妈坐在电脑前,我便突然调皮地往妈妈身上一坐,妈妈会夸张地说:“唉唷,丫头,你又长肉了!”

  在外婆家,面对外婆外公铺天盖地却又莫名奇妙的唠叨,我们只得交换一下无奈的眼神:同是天涯沦落人啊!

  在毛粟子面前,我们又化身“敌人”,不管三七二十一,先抢再说,多抢多得。

  她是我妈妈,我爱她;我是她女儿,她爱我。

我的“学生”作文14

  我是一位六年级的学生,今年12岁。长着一头乌黑发亮的头发,一双明亮的眼睛,一张能说会道的嘴,身材高高的、瘦瘦的,人家都夸我身材苗条,说将来可以做模特,我还常常因此而得意洋洋,而让我最得意不是这个,是大家都夸我是个聪明的孩子。确实,我常常因为一个问题绞尽脑汁,几乎达到忘我的境界。

  记得读二年级时,在一次语文课上,老师并没有像往常那样讲新课,而是出课外题来考我们。当老师把第一道考题读出来时,很多同学都在冥思苦想,而我却兴高采烈的坐在座位上。心想:这太容易了。这时,我迫不及待地想老师叫我回答,但是……,也许是老师想打击一下我平时嚣张的'气焰吧。她连续叫了好几个同学,都没理会我,然而同学们的答案都是错误的,看着老师那失望的眼神,我有点难过。终于,老师叫到了我的名字,我连忙站起来,把我的答案说了出来,老师立刻转忧为喜,面带笑容夸我是个聪明的好孩子,因此我还得了一个不错的绰号“聪明人”。

  还记得读四年级的时候,数学老师出了一道非常难的探索题给我们做。这种题要小心翼翼,要一个环节一个环节地算,不然的话,这道题错了你都不知道错在哪里。我认认真真、仔仔细细把题目看了一遍,又捉摸了一番,感觉确实有点难,看来被称作“聪明人”的我这回该丑大了。但是我不灰心、不丧气,又鼓起勇气,把题目读了又读,算了又算,终于算出来了。老师第一个叫我回答,也许老师知道像这样的难题,只有我才有可能会解答,我忐忑不安地站起来说出了答案,心里不断地揣测,究竟是对还是错。老师好像看出来我的心思,故意等了半天才说:“正确”。我长长的舒了一口气,心里别提有多高兴。这一次,老师又夸我是个聪明的好孩子。

  这就是我,一个聪明的我,你们想和我交朋友吗?我可以在学习上帮助你哦!

我的“学生”作文15

  时间是无法倒退的,就像江水不会倒流,拨动闹钟的时针,时间就像回到了昨天,回到了以前。

  “门前柳树长新芽,院里枯树又开花”,我想起了那个深深爱着我的人——爷爷。

  乘着记忆的小船,我开始了美妙的航行。

  小船载着我,将我带到了5岁那年。

  那一天,我在夜里受了风寒,感冒了,一直在那“哇哇哇.....”地哭个不停,奶奶出门了,只有爷爷一个人带着我,他的.脸上露出焦急的神态,一下子不知道怎么办。

  一番折腾之后,他熟练地剪下了报纸上的小人儿,用打火机将纸烧成残渣。“啊!”只听得一声大叫,原来是爷爷一不小心烫到了抓着纸的大拇指,我清楚地看到爷爷脸上显现出痛苦的神色,可是后一秒,他还是笑眯眯地看着我。接着,爷爷把烧过的纸渣倒入热水中,在水凉了些的时候,他先尝了一点点,发现有些苦和烟味儿,便以百秒冲刺的速度跑进厨房,用勺子挖了一些白糖,倒进水中。搅拌一下,化开之后,爷爷端给我,一勺一勺喂我喝,在我喝完的那一刻,他便悉心地询问我有没有好些,也许是因为外公的悉心照料,我的感冒居然神奇地好了。

  小船继续行着,将我带到了7岁那年。

  那天,阳光明媚,万里无云,爷爷带我去沙滩边踩蛤蜊,一开始我手足无措,甚至用手扒了起来,爷爷看到我这傻傻的样子,不由得笑了起来。

  爷爷便走过来,向我演示,他找到了一个湿润的地方,用那灵活的脚丫扭来扭去,跳起了“海上迪斯科”,沙子随着爷爷的脚步一起舞动。

  “哇!”我大惊,看到了好多蛤蜊聚集在一起,我赶忙跑去,将蛤蜊拾了起来。我也学着爷爷的样子,开始“寻宝”。

  不一会儿,我和爷爷带来的篮子里便装满了大小不一样的蛤蜊,我们就这样满载而归了。

  小船已经向远方飘去,而美好的回忆却一直留在我的心中。

  作者:折桂七7班 陈裕萱

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