游泳的学生作文集合15篇
无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的游泳的学生作文，欢迎大家分享。
游泳的学生作文1
游泳是一件有趣的事，看着那些小朋友在水里自由自在地游来游去，我非常羡慕。今年的生日开始我也去了游泳馆学习游泳。
来到了游泳馆，我飞快地跑去换衣服，忙乱中居然把游泳衣给穿反了，闹了个大笑话。我跟着爸爸来到泳池边上，爸爸先下了水，我马上迫不及待地跟上，迫切地想与水第一次亲密接触。爸爸递给我一块浮板让我练习打腿。一开始我用小腿拼命地打水，爸爸说：“要用大腿带动小腿来打水。”依照爸爸的指导，我慢慢地掌握了。看到旁边的小朋友自己轻松自如地打腿，我对爸爸说：“我要自己来，你松开手。”爸爸松手后，我尽力拿住浮板让身子浮起来，然后打腿，还没用劲，身体已经不听使唤地沉了下去，接连喝了好几口水，难受极了。我回到池边对爸爸说：“我再也不游了。”爸爸听了鼓励我说：“慢慢找感觉，不要害怕！”我想起我班同学在游泳比赛中的场景，又有了信心。
突然，救生员飞快地窜入水中，顿时，水花四溅。没等我们明白怎么回事，救生员已经从泳池中救起了一个小男孩。原来小男孩游着游着沉下去了，幸亏救生员叔叔发现得快，真是虚惊一场。我想：游泳也很危险，我们应该注意安全。 游泳很快乐，看着哥哥姐姐在水里潇洒地游来游去，真像一条条鱼儿。我也想快点学会游泳，像他们一样，早日成为“浪里白条”。
游泳的学生作文2
我活泼好动，特别喜欢活动，所以参加过的活动有很多，有的活动让我难以忘怀，有的活动让我终生受益，有的活动充满趣味，记忆中最有趣的是那一次游泳。
去年暑假的一天，天气非常炎热，我没有办法消暑，就叫上好朋友伍乐涵一起去游泳馆游泳。刚换好衣服站到池边，伍乐涵就一个猛子扎进了水里，他手脚并用很快地向前划去，我赶紧冲进水中奋力去追，快接近伍乐涵了，趁他不注意，我一把抓住了他的一只脚，用力一拖，只见他的身体一点一点往下沉。他好不容易挣扎起来，站稳后，一只手在水面用力一推，水浪溅了我一脸，我立刻回击，用双手把水拨到伍乐涵脸上。就这样，你一推，我一拨，我们打起了水仗，边打边跑，边跑边追，笑啊，闹啊，开心得不得了。
水仗打够了，我们又到浅水区摆各种姿势，我来一个“鲤鱼打挺”，他摆一个“大鹏展翅”，我做“小狗回头”，他就“笨熊打滚”……逗得在一旁拍照的妈妈笑得直喊肚子疼。
后来，我提议：“我们来一场游泳比赛吧!”伍乐涵竟然不假思索地答应了。“一、二、三”，只听一声令下，我和伍乐涵几乎同时潜入水中。一开始，伍乐涵领先，我不甘示弱，奋起直追，近了，近了。伍乐涵一看情势不妙，赶紧加快速度向前划去……我俩争先恐后，比了一个来回，最终还是伍乐涵技高一筹。我暗下决心，一定要勤加练习，以后赢过他。
这一次游泳真是太有趣了，不仅解了暑，锻炼了身体，还和好朋友一起尽情享受了快乐，真是一举多得!
游泳的学生作文3
升上四年级，最令人兴奋的事情就是可以上游泳课，尤其是一到夏天暑气难消，只有泡在水中才能让人消暑。游泳课可不是只有泡泡水、玩玩水而已，还要学习许多水中自救及救人的技术呢！
每次星期二一到，全班的同学就像树上的麻雀一样，开心的吱吱喳喳一直聊，聊着谁又没带泳帽、谁又感冒无法下水、谁又带了美味的点心，兴奋的心情指数不比校外教学低喔！我们学校没有游泳池，所以必须搭公车到乡立游泳池去上游泳课，每当一到达目的地，大家就迫不及待的跑到更衣室换上泳装，到教练面前排好队，准备做暖身操。做完暖身操就可以进入泳池内，有些同学冷得直发抖、有些同学乐得直泼水，每个人都尽情的悠游于水世界。
一开始教练怕我们有恐惧感，所以先让大家在儿童池玩游戏，我们在水中比赛跑、比沙滩球、比捡钱币。当同学不怕水了之后再学习各种游泳技巧，例如漂浮、打水、吐气、闭气、潜水。学了游泳技巧之后，还要懂得水中救生法，像是如何用衣物帮助漂浮、如何解除抽筋危机、如何协助溺水者。还有最重要的就是要遵守游泳池的安全规范，才能确保自身的安全。
想要成为水中蛟龙可不是容易的事，必须经过持续不断的练习，才有机会从“水母级”成为“海豚级”，在水中乐悠游可是最清凉有劲的消暑秘方，记得利用暑假期间到合法的戏水场所与水共舞喔！
游泳的学生作文4
炎热的天气真让人难受，今天我和表弟、婶、叔一起去游泳。
我是不会游泳的。我只会在水上玩，刚开始表弟不敢下水，然后他看着我们在水上玩的很开心，他就想下来玩，然后他就慢慢的就不用游泳圈了，他直接在上面往水池里跳。他现在3岁，准备9月份上幼儿园。
那天我没有带游泳圈，所以我只能在水池走来走去，有时还和表弟一起在水面上玩，他很喜欢拿我的小猪，那只小猪是会在水上会浮起来的，如果我拿着那只猪，他就会跟着我跑，无论他怎样追，他都跑不过我的，因为毕竟他才3岁。后来我看他快要哭了，我就把小猪给他了，然后他就跟我玩抛球，他抛给我，我又抛回给他，我玩着玩着都觉得无聊了，我就没有跟他玩抛球了，后来他就自己在上面往水池里跳，他玩了很久，我怕他会弄伤就不让他再跳了。我们玩了很久了，我都不想在游泳了，我就去换衣服了。当我换完衣服回来，看见他还在水池里玩，然后我就去把他拉上来，他就在哭。然后我们就不理他跟他说：“你走不走啊?你不走我走了。”然后他看见我们在走，他就在哭，然后我们就回去看他，他就跟着他爸爸去换衣服了。等他们换完衣服我们就走了，我们去买了几个面包就回家了。
自从那次跟表弟游泳，游完他就整天来找我跟他玩。以前我跟表弟不是经常见面，但是上次游泳他就开始每天都在找我，他爸爸是在爸爸那里工作的，然后我的表弟看见他的爸爸以出去就拉住他的爸爸说：“带我去姐姐哪里。”然后他的爸爸就怕了他，就带他过来我这里。
今天的游泳有点开心，这次游泳多了一个表弟，也添加了一点乐趣。今天玩的很开心!
游泳的学生作文5
日常生活中，我经常做一些小实验。星期天，我和爸爸就做了一个小实验——让生鸡蛋在水里浮起来。
我和爸爸先找到一个玻璃杯，然后把玻璃杯装满水，再把一勺盐倒在水里，最后把生鸡蛋放到水里，生鸡蛋就像一只不会游泳的鸭子，一下就沉到了水底，我在水里又放了几勺盐，可鸡蛋还是浮不起来，像一只懒惰的小鱼，躺在“水底”睡大觉。这下我急了，把一袋盐都倒了进去，奇迹出现了，鸡蛋浮了起来，就在我手舞足蹈的时候，我发现鸡蛋浮到一半就不再动了，我纳闷地想；难道鸡蛋也会降半旗？还是盐放少了？不对。鸡蛋有问题？也不对……这时，爸爸对我说：“你拿筷子搅拌一下试试看。”我拿来一根筷子，在杯子里“叮叮当当”地搅拌着，鸡蛋就在这“叮叮当当”的伴奏中浮到了水面上，我调皮地把鸡蛋按到水底，又猛的一放手，鸡蛋就像装了弹簧似的，又浮到水面上。
这是什么原理呢？我打开电脑上网去查，明白了其中的原因：
一、因为盐水的密度比鸡蛋的平均密度大，根据阿基米德原理，当整个鸡蛋浸在水里时所受到的`浮力比自身的重力大，要达到平衡状态就能浮上来。
二、盐增加了水的密度，当达到一定程度的时候，盐水的密度逐渐变大，跟鸡蛋差不多的时候就可以让鸡蛋在盐水中浮起来了。
原来是这样的呀，大自然可真奇妙啊！
游泳的学生作文6
以前，每当同学们问：“你会不会游泳？”我就不知该怎么回答。如果我说“我不会。”又怕同学笑话。我很想学游泳，可不敢下水。直到去年暑假前，我还是一个“旱鸭子”。
去年暑假的一天，爸爸在振石大酒店的游泳馆给我报了个名，叫我去学游泳。开始，我死也不敢去游，可爸爸偏要我去学。我在爸爸的威逼利诱下，来到了振石游泳池更衣室，换上了泳装，进入了游泳池。
开始学游泳了，老师先教我们学憋气。第一次练习憋气时，我就喝了一口“酸梅汤”，呛得我直咳嗽。第二次憋气时，我又喝了一口“酸梅汤”，我想今天真倒霉！连喝了两口水。接着，老师叫我们练习漂浮在水面上，第一次我先是自己拿着扶板漂，第二次，老师扶着我们漂浮。让我们一个一个地轮流，老师还说：“谁不乖的话，我就把手松了。”轮到我了，老师扶着我到了水池中间，老师才把我拉回了池边。可我紧张得嘴吧直发抖。爸爸见我发抖，而且抖得很厉害，就把我抱了上来。到了最后，老师教我们蹬脚。老师做了个示范，接着叫我们一个一个做。该我了，老师说“蹬！”我就蹬了出去，老师说我做得很好，我顿时有了信心。
经过一个暑假的艰苦训练，我终于学会了蛙泳、仰泳、蝶泳……从此，我渐渐地爱上了游泳。爸爸夸我说：“你这只‘旱鸭子’变成了游泳池时的‘小鱼’了。”
现在，如果你再问我会不会游泳，我会说：“我可是游泳池里的‘小鱼’了。
游泳的学生作文7
暑假生活丰富多彩，今年暑假，我和我的妈妈到了风景迷人的鸳鸯谷游泳。
我和妈妈来到了鸳鸯谷，那里的山在阳光下显得格外庞大。那里的水真绿啊！绿得就像一块无暇的翡翠。那里的水真静啊！静得就像一面明镜能映出我们的笑脸，我换好了泳装，脚踩在了水中，顿时，一股清爽的感觉很快就涌入全身。只见水底的小鱼来到我面前和我来了一个亲密的接触，好像是欢迎我的到来。我看了看水里不起眼的“小不点”，便手痒痒了，只见我的手以迅雷不及掩耳之势把手插进水中。可是，它们却消失得无影无踪，幸亏我没有存心去抓它们，可是，等我手拿出水面的时候，它们便又来到我的面前，我穷追不舍。可是这些小鱼可狡猾了，它们把我引到了“水区草”，我的脚不小心踩到了一个长满青苔的石头上，全身来了个踉跄，摔进了水里，妈妈和周围人看见了都哈哈大笑。
“笑什么笑”。我火气冲冲，拿起了我的秘密武器——水枪。我把水枪装满水，然后瞄也不甘示弱，她用水瓢勺了一瓢水，向我射了过来，只见我的上空出现“无数”枚“炸弹”把我的全身淋了个“落汤鸡”，就像给我穿上了东海龙王的“水晶衣”，就这样，你一泼，我一洒，鸳鸯谷里时时回荡出我们笑声。
这次游泳趣事给了我很大的收获，我真想让时间永远凝聚在这一刻。
游泳的学生作文8
这个暑假学游泳真是让我吃尽苦头啊！虽然前几节课我非常讨厌游泳，但现在我总算开始喜欢游泳了。
记得第一节课老师让我先学憋气，我不会，老师就把我摁下去，我一连呛了好几口水。呛水后，我对游泳的恐惧感倍增，生怕自己会被水淹死，所以每次上游泳课时，我都会哭着说不去，一到水里，我就会浑身发抖，上下牙齿直打架。
现在想起来最有趣的是，第二节课我在游泳池里呆了不到半小时，就借上厕所的机会，出去打电话给爸爸，说自己肚子疼。爸爸相信了，马上来接我回家。我见这招特灵，就一直用，没想到被爸爸识破了，后来他说：“你肯定是假装的，每次游泳都肚子疼，这是不可能的。”
爸爸知道我不喜欢游泳的原因后，就给我讲了很多很多的道理： “每个人天生就会游泳，因为小时候在妈妈肚子里就是在游泳，只是从肚子里出来好几年了，忘了这个本领……”，他还说：“我们以后每天都去游泳池练习，好吗？”我勉强同意了。
起先我怎么也不敢把脸浸到水里，爸爸并没有发火，而是耐心地教我，不像老师那样动不动就把我摁下水。慢慢地，我胆子大了一些，憋住气一下子扑进水里，爸爸说很棒。现在我已经学会漂浮了，游泳也变得好像在玩水一样，我知道是爸爸帮我克服了那种恐惧。
游泳的学生作文9
今天是我第一天到进才中学学游泳。
早上，我早早地就起床了，穿好衣服，吃好饭，妈妈就叫我去房间里做作业，在做作业时，我的心忐忑不安，担心游泳时老师会硬让我做什么动作，便一直问妈妈：“教我的老师是怎么样的？男的还是女的？”妈妈说：“我都不知道，快做作业。”。听了妈妈的话后，我赶快做起作业来.......做了一会，我又开始担心起来，问：“妈妈，我不知道是哪个老师，又不知道老师在哪，怎么问老师啊？”，妈妈又无可奈何地说：“报名了就知道了”。这下我才放心了许多。转眼间十点到了，我赶紧换号游泳衣就跟着妈妈上路了，在路上，我也一直盘问着妈妈。到了进才中学，妈妈带着我进去了。首先先到报名处报名，之后，妈妈告诉我是6号教练。再是去游泳池。到了游泳池，我看到好多人坐在那里，老师告诉我6号教练是坐在第二排的，我安静地坐在那里。过了一会，老师叫我们起来了。我们就拍着队走到6号教练那里。老师先让我们做打腿动作，一、二、一，先打前腿，再打后腿，一、二、一。再是在池子里打腿，一、二、一、二。随后，老师叫我们一个人拿一个背板和游泳圈。接着，老师叫我们一个一个抓住绳子，教我们游泳的基本姿势，教会我们之后，再加上刚才练的打腿动作，老师就让我们自己游。我一开始不敢下水，可在老师的鼓励下，我终于敢下水了，接着，我一次又一次游，老师还多次指导我一些方法和要领。今天我学会了基本动作，游泳真有趣，我爱游泳。
游泳的学生作文10
咦！那自由自在，游来游去的小美人鱼是谁啊？哈！答案就是在下我啦！
想当初，我还是个罕鸭子时，一到水中，只能这里玩玩水，那里踏踏水，羡慕的看着爸爸、妈妈及姐姐游泳的英姿。可是，今年，呜……！妈妈终于决定让我去学游泳了。
一到游泳池边，先做完操后，我便迫不及待的跳下水里，调皮的玩起水来。当教练说明完全注意事项后，便开始练习了。首先，教练先教我们踢水，踢水时，脚要上下上下的踢，不可弯曲，很快的，一个小时的游泳课，一下子就过去了。三天过后，我已经会自由式了。终于，教练教了我们仰漂。仰漂的方法是，你要放轻松，不 要想说会沉下去，这我可是花了两天才学好的喔！
接下来就是仰式了，在下可是花了一番功夫，才学会换手，踢水的，可见这有多难啊！但不知道为什么？才学了一个星期多，竟然要换教练，还好这位教练是个女，我才松了一口气。这位教练马上开始教我们练蛙腿，一收，一钩，一踢，再漂2秒，蛙腿就完成了，可是谁能料到，四天后，我又换了教练，而且我偏偏被一个男教练教到，幸好，他对每个学生都很好，真是不幸中的大幸啊！这位教练统一教大家练蛙脚，等到所有人都把蛙脚练好后，才教蛙手。蛙手比较简单，是等 蛙脚做两次后，才一次蛙手，终于，皇天不负苦心人，我把自由式、仰式、蛙式练好了。可是妈妈却不让我学蝶式。因此，我只好含着眼泪，向教练及其它同学道别，连教练也十分不舍呢！
现在，我也是位小小教练了呢！我正在十分努力的教妈妈自由式及蛙式喔！
现在的我，已经不是以前的那只罕鸭子，而是一只小美人鱼了。我喜欢游泳，我爱死了游泳，希望我以后能当一位游泳教练，这样，就可以每天都再游泳了，游泳万岁！万万岁！
游泳的学生作文11
我不会游泳的时候，每次去游泳池，只能在浅水区玩，但是那样，我觉得很不自由。就像鱼儿被关进了鱼缸。所以，我下定决心要学游泳，要游进“大海”。
于是妈妈给我报了一个游泳班。游泳老师是个男老师，第一次上课，问我叫什么名字，我立刻回答：“报告老师，我叫邹宇灵。”老师笑了笑，说：“小灵通啊，你爸爸妈妈是不是都用小灵通手机啊！”我听了，脸又涨又红，真想对老师说：“不许乱给别人起外号！”可我又怎么敢对老师说呢？只好很不情愿地咽下了这口“恶气”。
老师对我们要求很严格，他每次手里拿一个长长的棍儿，在岸上走来走去，指点我们动作，看谁的动作不对，就打一棍子。除了我以外，每个人都挨过打。所以，大家的想法就和我一致了，人多力量大，报仇就有希望了！
有一次，我们一起对老师说：“老师，您老说我们这儿不对，那儿不对的，您自己会不会呀？”老师听了，立刻火冒三丈。脱了衣服就跳进了水里。我在背后偷偷笑道：“老师忘脱拖鞋了，这下他可惨了！”只听哨声立刻刺耳地响起，救生员对老师大喊：“不许穿拖鞋游泳！”老师这时才意识到，忘了拖拖鞋，他灰溜溜地爬上来，也不敢说什么，只是生气地“哼”了一声。我心里暗自高兴：“耶，成功了！”
学会了游泳之后，我还经常来游泳。我最喜欢用手上下拍打水，然后水里会冒出许多小泡泡，最后冲进泡泡群里。那种感觉真好玩呀！
游泳的学生作文12
10月17日那天，晴空万里。上午第一节课下课后，我就和我们班几个足球队和游泳队的伙伴商量，利用课间的10分钟和有限的临时场地，举行一场不算正规的足球赛——足球队对游泳队。
我既是我们足球队的队长、又是中锋，陈佳源是我方的左边锋，何健辉是后位，守门员是陈学政。裁判则由游泳队的麦志豪担任。游泳队也很快组队完毕。别看他们游泳队队员没有经过足球训练，但他们毫不示弱。
有趣的开始——裁判把球向空中一抛作为我们的足球比赛的开始。我双眼紧盯着球，双脚用力一跳，用头一顶，球就轻而易举地进了对方的球门。我们初战告捷！
游泳队一看，赶紧加强攻势。他们抢到球后，一步一步向我们的球门逼近。危险！我努力突破对方的防守球员，迅速冲了过去。趁对方还没反应过来，我就把球抢到了自己的脚下，又利用莫教练教我们的基本功甩开了几个防守队员。然后，我认真地观察了一下场上的情况，发现左边锋陈佳源那里有空档，就立刻把球灵巧地传给了他。瘦小但灵活的他左右虚晃甩开了游泳队的防守队员后，大力起脚一射，球又进了。这样，我们又得了一分。
这下游泳队的队员更加着急了。当他们将球带到我们的禁区时，球再次被我抢断。当时，游泳队的队员差不多全跑过来，试图抢我的球，我不得不寻找机会将传给后位何健辉。他趁着游泳队的队员跑到我这边的空隙，马上把球向前带了几步，然后快速起脚射门，球又一次入了对方的球网里。
就在这时，第二节课的上课铃响了。我们足球队的队员带着3：0胜利的喜悦走进了教室，而游泳队队员显得有些不服气地走回了座位。
游泳的学生作文13
暑假里烈日炎炎，我去文体中心报名学了游泳。
盼望已久的日子终于来到了，这是我第一次学游泳。我来到文体中心的游泳池，那里有许多小朋友，他们有的像一只活蹦乱跳的小青蛙，飞快地向前进；有的像一条自由自在的小鱼，轻松自在；还有的在教练的指导下，正努力地学习着……我真羡慕他们呀！
首先，教练先让我们做了一些热身运动，接着就下水教我们练习憋气 ，一开始由于没掌握好技巧，结果我呛了好几口水，小鼻子也酸溜溜的，后来经过教练耐心地指导慢慢就有所好转了。一次大概差不多能憋二十几秒吧。然后，教练又让我们练习闷水吐气。就是把整个头都埋进水里，然后在水里用鼻子呼吸。直到头伸到水面上之后再张嘴深呼吸，然后马上又到水里，这样反反复复练习。
最后教练给我们每人背上绑了三块泡沫，手上各自再拿上一块泡沫，开始游泳啦。随着泳池中便水花四溅，我们游的好开心呀！
这次教练教我们学的是蛙泳，接下来的几天里，我们又练习了蹬腿，我们趴在游泳池两边练。蹬腿练完了我们就开始练习划手，头闷在水里并进行划手，不行了把头抬起来手再张开，再头闷在水里继续进行划手，连续重复这样的动作。
经过两个星期的培训，我身上总算不用再绑着泡沫，手里也不再拿着泡沫，自己也可以像鱼儿一样自由自在地在水里游了。最后一天考试，我一口气游到了对岸。我终于学会游泳啦！
游泳的学生作文14
又一个暑假来临了。暑假里这么热，要是能天天游泳该多好哇！我于是决定，去学游泳。
终于等到了游泳的第一天。我兴冲冲地来到游泳馆里。刚开始还挺顺利，我们一个一个扑进水中，在水里自由自在地穿梭着，活像一只只活蹦乱跳的小青蛙。游了一阵子，我觉得一股又一股的寒气在向我袭来，我开始浑身直打哆嗦，上下牙齿开始嗒嗒地、不停地“打架”，而且越打越激烈，我想停也停不下来。此时此刻，我多么想奔出游泳馆，沐浴在温暖的阳光里啊！终于挨到了下课，我飞也似的奔出游泳馆，发誓以后再也不来了。可第二天，我还是抵挡不住游泳馆的召唤，又如往常一样来了。没想到，老师却突然要我们学自由泳打水，这对游惯了蛙泳的我们来说，简直是“晴天霹雳”。偏偏这时，初学班的同学来浅水区练习，我们只好去深水区。我边站也站不到底，喝了好几口免费的水。我的耳朵里灌满了水，几乎什么也听不见。好不容易游到了对岸，正想休息一会儿，老师却要求我们再游一趟。我只好戴好泳镜，使劲地打水，脚一上一下，可只游了一点点，要到对岸去还远得很呢！我更着急了，拼命地、使劲地打水，脚尖绷得直直的，溅起一团团半米多高的、雪白的水花，可只游快了一点儿。我更急了，不时地划几下手加快速度，果然快了许多。
经过十几天的刻苦练习，我们终于学会了自由泳。我们犹如一条灵活的鱼儿，一会儿抬起头换气，一会儿把头埋进水中自由自在地游着，可好玩了。
学游泳可真难！
游泳的学生作文15
哈哈！”你们知道夏天最快乐的事情是什么吗？嘿嘿顾名思义，当然是——游泳！在炎炎夏日下，泡在清凉的游泳池里游泳，是多么快乐的事情呀！而在今年暑期，我真正尝到了游泳的甜头。
刚到游泳池，我就已经全副武装，一见到水，我就纵身一跃，迫不急待地向教练炫耀我那早早就学会的“三脚猫”功夫。今天的水还真凉呀，像身临凉爽的冰雪王国里，水像一块嵌在泳池里的“海洋之星。”我却不能享受，早就和教练开始了训练。
教练一声令下，我就得出发了，“子涵，蛙泳饶游泳池来回游6圈！不要偷懒哦！”我就在教练一次次的命令下，我的蛙泳技术有所提高，把原来的坏毛病都给改了过来，脚一收，一翻一蹬，我便象是一只可爱的小青蛙“瓜瓜”地在水里自由自在的穿梭。
在学习自游泳时，教练对我说：“学习自游泳，手一定要伸直，再慢慢向下划动，做个S形，再括起来。”我学着她的样子，在水里扑腾，“哇！我惊讶地叫道：“自游泳好快呀，速度是蛙泳的好几倍！”经过一个暑期的训练，我的自游泳的速度已经有了很大的提高，而且泳姿十分标准，难怪人们都说自游泳是四种泳姿里的王！
渐渐地，我的体质也越来越好，个子也越长越高了，真是一举两得呀，今年暑假的游泳课，我深深地体会到了游泳的快乐！
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