毕业学生作文(集锦15篇)
无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的毕业学生作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
毕业学生作文1
光阴似箭,一去不复返。转眼间六年活即逝。我也将进入初中,成为一个初中生了。 时光使我告别了充满童趣的活。许多好朋友也将离我而去,我难免会有点失落,相信他们也不例外。但这也是难免,我们只能勇敢地面对眼前的一切,不要太过伤感。在这六年中,我们经历了许多挫折,困难,也一起度过了许多快乐的时光,因此感情很深厚,难舍难分。幸福美好的童年将离我们远去,代替它的是鼎盛的少年时代。虽然并不是无忧无虑,但总比无聊的大人要来的快乐些。毕业并不另人兴奋,却另人悲伤。做不完的作业将要来临,烦恼离我们越来越近,初中的学习将使我们彻夜难眠。这一切的一切,无不让人苦恼。
失去朋友与告别童趣让我们陷入万丈深渊,但毕业并不是有百害而无一益,它也有好处。
小学的学习只是打下基础,并没有学到家。而初中的学习才是要点。小学的`知识太少了,根本就没太大用处。初中是人生的转折点,如果没学好一定会抱撼终生的。因为初中对你以后的生活起到了很大的用处,如果能努力刻苦,一定能有出息。要说上初中的益处,那当然是读得好就一定能出类拔萃,鹤立鸡群啦!但要想成功就一定要付出,不付出是不可能成功的。
要毕业啦!要毕业啦!我们怀着殷切的期盼与失去朋友,告别童趣的烦恼去面对毕业吧!
毕业学生作文2
纸飞机,紫裙摆,新教室,塑胶大操场,洁白的试卷,灰绿的教学板,还有七班那崭新的班牌,都安静地等待着,等待所有怀念六年级和期盼六年级的小同学。
时间是如此不等人,正当我懂得珍惜在这所学校的时光时,离别的时刻却已经到了。记得以前我很羡慕那些就要升学的大哥哥、大姐姐,他们终于可以展翅高飞了。但却不明门为什么他们的眼里却含着泪水?大概是“为赋新词强说愁”吧!如今,自己也要离开这里了,原以为我会打通所有的华丽关口,自己帮自己获得自由,那感觉定是爽歪歪!但事实是我也如学哥学姐一样涕泪滂沱,也许眼泪才是我此刻心情最好的的诠释。
这是我生活了6年的.地方,这里记载了我丰富多彩的幸福时光:曾记得考了满分我在校同里放声欢笑,曾记得角落里的那棵老槐树听我诉说着喜怒哀乐,曾记得运动会上那一张张奖状凝结了我们付出的多少汗水,曾记得那次拔河比赛同学们失利时的抱头痛哭,曾记得为了排练节目我们加班加点,曾记得闪为打闹而被领导训话,曾记得因为贪玩旷课被老师爱求写检查,也曾记得下雨天我们提着鞋子在水洼边击水玩耍……我的校同,这里装满了我的记忆,无论是成功还是失败,无论是高兴还是忧伤,都定格成了我脑海里最美丽的浪花,构成了我金色的小学时光。如今,就要离开我熟悉的这一切了,“这次第,怎一个愁字了得!”就让泪水代表我此刻的心吧。
啊!亲爱的校园,好希望时间能停留在我13年的夏季,让种种回忆不会消失,与你共同成长!纵使离开,你也是我最美的记忆!
毕业学生作文3
同学们,我们都要即将毕业了,我们不久就要离开母校了,要结束小学阶段的生活,走进初中了……尚未离别,已依依难舍了。我感觉自己的手在微微颤动,终身铭记的时刻就要来临了。难忘的刹那,我一定会为母校如痴如醉。激动,惶惑;畅笑,沮丧;变调的喉音,欢快的步伐,动人的歌声都容入了心田。
难道真的要离别了吗?美好的校园已经容入了我自己感情的'深宫,那么长又那么清晰,我又怎么可能忘记?难忘在紫藤架那儿,像万卷花儿,在那儿仰望,蓝天,白云,阳光都幻成溢光流金的图案。难忘校园里的风儿,似变幻魔术,吹落了金叶,一片,两片,三片,校园的路便仿佛黄金铺就。难忘在夜晚的时间,如一卷佳画,皓月当空,月光,星光,灯光,宛如由银子砌成,炫出梦幻般诱人的色彩……
六年如流水般瞬间即逝,小学生活即将结束,我们即将扬起中学的风帆,在中学更深的知识海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索。回首漫漫的学习路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失败,有喜悦,有愤怒。但最终,我们都走过了这一段学习之路。
舒展的月季,从我的头顶飘落,正在空中打着旋;阳光叶影在我的眼前轻轻晃过。告别了,美丽的校园,告别了,敬爱的老师;告别了,可爱的同学。一点一滴,一分一秒。啊,我心中涌起了一股对老师的感恩之情。曾几时,我带着在胸前如火焰般跳动的红领巾,朗读着书本。老师走来,扶过我的肩头,语重心长,指着猎猎飞扬的红旗,谆谆叮嘱我。说不尽的话语里裹着无尽的关爱,搅起了我心中万顷情潮。
真的要离别了吗?美丽的校园给予了我们无尽的欢乐,希望,歌声,花香……即将成为一名中学生了,我们要为之而努力。
毕业学生作文4
时光飞逝,转眼间,六年的小学生活即将过去了,就要走向初中校园的大门。对于难舍难分的同学,对于循循善诱的老师,对于朝夕相伴的校园,我们有太多太多的依恋与不舍。
感谢同学!是你们,陪伴着我度过六年快乐的学习生活;是你们,在我受到挫折与失败时,抚慰心灵受伤害的我;是你们,在胜利时,和我共同分享胜利的喜悦与自豪......还记得,大家一起策划班队活动,还记得,大家一起在运动会上欢呼雀跃,还记得,大家一起讨论遥远的理想......这些快乐的时光将成为我最最美好的回忆!你们一张张可爱的笑脸,会永远留在我的心中!我们之间深厚的友谊,将会成为我这一生中最宝贵的财富!
感谢老师!是你们,把知识毫不保留的灌输给我;是你们,在我自卑时,给我心灵上的'安慰;是你们,教会了我做人的道理!老师,虽然您把对我们的爱深深埋在心中,摆出一副严肃的样子,但是,我还是在你们的眼神中,发现了你对我们的爱......您在我生病时无微不至地关心着我,您在我成绩下滑时,谆谆教导着我,您在我们没搞好卫生时,自己一人拿起扫把......这一切一切,都是为了我们!老师,谢谢您,您辛苦了!
六年的时间,既不多,也不少。我愿时间倒流,永远停留在老师同学在一起的幸福时光,对同学说一句:“我们要做永远的好朋友!”,对老师说一句:老师,您辛苦了,谢谢您!”,这该有多好哇!
老师们,请放心,我一定会好好努力,为我的小学生涯画上一个圆满的句号,永不忘您的恩情!同学们让我们一起努力,珍惜在一起所剩不多的时间吧!
毕业学生作文5
诸位毕业同学:
你们现在要离开母校了,我没什么礼物送给你们,只好送你们一句话吧。这一句话是:“不要拋弃学问。”
以前的功课也许一大部分是为了这张毕业文凭,不得已而做的。从今以后,你们可以依自己的心愿去自由研究了。趁现在年富力强的时候,努力做一种专门学问。少年是去不复返的,等到精力衰竭时,要做学问也来不及了。即为吃饭计,学问也决不会辜负人的。吃饭而不求学问,三年五年之后,你们都要被后来的少年淘汰的。到那时再想做点学问补救,恐怕已太晚了。
有人说:“出去做事后,生活问题急需解决,哪有工夫去读书?即使要做学问即没有图书馆,又没有实验室,哪能做学问?”我要对你们说:凡是等到有了图书馆才能读书的,有了图书也不肯读书。凡是要等到有实验室才做研究的,有了实验室也不肯做研究。你有了决心要研究一个问题,自然会节衣缩食去买书,自然会想出法子来设置仪器。
至于时间,更不成问题。达尔文一生多病,不能多做工,每天只能做一点钟的工作。
你们看他的成绩!每天花一点钟看10面有用的书,每年可以看3600多页,30年可以读11万多页书。
诸位,11万页书可以使你成为一个学者了。每天看3分钟小报费你一点钟的`工夫;4圈麻将也得费你一点钟的光阴。是看小报呢,是打麻将呢,还是努力做一个学者呢?全靠你们自己的选择!
易卜生说:“你们最大的责任就是把你这块材料铸造成器。”
学问便是铸造的工具,抛弃了学问便是毁了你们自己。
再见了,你们的母校眼睁睁地要看你们十年之后成什么器。
毕业学生作文6
今天,我们在考场中为自己的未来奋笔疾书,明天,我们即将毕业。每一分每一秒的消逝,都让我们恋恋不舍。对母校除了深深的留恋,还有对母校满满的感激。
明天,我们即将毕业。我要感谢你——亲爱的母校。六年了,母校的一草一木,一砖一瓦,都已在我心中,是那么的熟悉。永记着,那株高高的木棉;永记着,那间一楼角落的教室;永记着,那个四楼末角的阳台;永记着,母校的一切一切……所以,我要感谢母校,感谢它给予我的美好回忆。
明天,我们即将毕业。我要感谢你——敬爱的班级老师们。六年了,班级老师们的音容笑貌,都已在我的心中,是那么的亲切。忘不了,语文班级老师严格的指导;忘不了,数学班级老师衷心的表扬;忘不了;英语班级老师生气的批评;忘不了,班级老师们的一怒一笑……所以,我要感谢班级老师们,感谢他们对我的淳淳教导,就像小苗感激雨露的`滋润和阳光的照耀。
明天,我们即将毕业。我要感谢你们——可爱的同学们。六年了,同学们的微笑,同学们的挚语,都已在我的心中,是那么温暖。想念着,操场上的疯跑;想念着,成功时的欢笑;想念着,失败时的扶持;想念着,同学们的所有所有……所以,我要感谢同学们,感谢他们给我的欢乐,就像一朵花感谢另一朵花的鼓励和关照
明天,我们即将毕业。在这儿,我要感谢这六年中构成这段回忆的一切。在这儿,我要向他们献上我一个明日的毕业生的满满的祝福:愿母校,愿班级老师,愿同学们,各位的明天都会更加美好!
毕业学生作文7
六年前,跨上小学的校门,心中是对新集体的陌生。当我发现小学生的作业比较多的时候,我一直想毕业。因此得到一种心理上的解脱,感到快乐。可在毕业当天我的感受有一些不同……
那是一个晴朗的日子,阳光普照着大地,小鸟在枝头快乐地唱歌。我的心情也非常愉悦,因为今天大家毕业。大家来到南航科技馆表演,这次节目大家已经练到熟的不能再熟的程度了。我只有两个节目,所以我只好不屑地观看着节目。应该是表演投入情绪的缘故,还有ppt的放映的六年来一张张难忘的照片,是我不禁想起全班同学曾给过我多少欢笑,一个人的夕阳是不美的,是你们让我知道了童年的欢乐和幸福,再想想明天将要告别你们,我心头就涌起深深的眷恋之情,又有一丝酸意在心里回荡。我心里十分伤感,但由于有机器在拍摄我只好用有点不自然的'笑对着镜头。回家之后,我疲倦地趴在桌上,想笑,来伪装自己的眼泪。可是就是笑不了,反而让那不争气的眼泪逮到了机会,死命往外钻。我再也控制不住它了,爸爸看到我的样子,叹了口气,失望地说:“江顺啊,你是男孩呀,女孩哭哭也就算了,你一个男子汉哭哭啼啼的,像什么样子,再说这只是小学毕业,到初中,高中,大学分离时,你就不只是哭了。”我觉得爸爸说的话有道理,可是,六年的感情就这样被残忍的命运给切断了,大家可能没这个缘分了,最多就是我和你们都在茫茫人海中,这就算是一种缘分了。
同学们啊,谢谢你们六年来给我的欢笑,那笑声将永远在我的耳边回荡。你们还要记得我,尽管可能不再相见,但你们要记得我啊!!!有缘再见吧!
毕业学生作文8
还有三个月我就要毕业了,马上就要离开这个我生活的9年的母校了。这是我待过的最长的学校啊!整整9年啊!
那几千个日日夜夜,是同学和老师与我一起度过的,在学习上的难关也是与他们一起克服的,那一件件小事也是和他们一起商量才做出的决定。虽然总是和同学们吵架,虽然教室里总是乱哄哄的,虽然对老师有很多的意见。但是我知道我已经习惯了,我已经习惯了你们的吵,习惯了你们的啰嗦,习惯了你们的嘱托,习惯了……你们在我身边。
离开你们我不知道该怎么办,我的苦要和谁去诉说,我该和谁去吵架,我该和谁去辩解数学题目。习惯可真是一个可怕的东西呢!你说是不是?让我都离不开啊!
在校园里,好像哪里都是最美的,花草在春天开放引来了许许多多的蜜蜂,我出教室的时候总会拉一个人陪我。因为我害怕,我从小就很害怕昆虫这类的动物。
记得我刚上预备班的时候,有许多事情都很不明白。当我穿上中学生的校服的时候,我特别的骄傲。因为我知道我已经是一个中学生了。我不再是家里的小公主了。从现在开始我必须独立了。我不能在依靠父母了。我要尽量做到自己的事情自己做。可是这只是口头上说说啊!又有谁能够真正的`做到呢?一些已经成年的大人都还在依赖爸爸妈妈,好像是一个永远都长不大的孩子。还有一些更加的离谱,都结婚了还要靠老爸老妈生活,问老爸老妈拿钱。我觉得这种人就是个人z,是社会的败类。也许我说的是有些严重了。但是我想提醒那些人。当你有能力养活自己养活家庭的时候。是否该考虑一下自己的父母呢?他们培养你成才,你是否该尽下孝道呢?
快要毕业了,倒计时已经开始了,请你们和我一起见证我的成长,我的蜕变!
毕业学生作文9
六年的时光转瞬即逝,602班这个集体,也将各自分散,踏入不同的新校园,但我们这六年的美好回忆永远不会被遗忘。怀着激动的心情,我们58人的集体参与了拍摄,为小学毕业画上一个完美的句号。
我带领的第三小组,开始了拍摄。一位工作人员与我们交谈小学中最美好的回忆和长大后的理想。我们畅所欲言,脸上洋溢着笑容,聊着对过去的回忆和对未来的憧憬,怎能不令人开心?
接下来,我们吹起了泡泡。五彩缤纷的泡泡有的飞上天空,绚丽地破灭。我们互相玩闹,仿佛在一瞬间丢掉了烦恼和忧伤。远眺,空中飘满了“彩虹”泡泡,操场上充满了打闹、嬉戏的欢声笑语,构成了一幅美好、和谐的画卷。
下午,同学们穿上了“博士服”,与老师拍摄大合影。又坐在了602造型的椅子上合影留念。回到班中,带了我们六年的陈老师说出了心中的临别感言,让我们十分感动。感恩与不舍之情交融在一起,最终汇为泪水。英语和数学老师也登台演讲,用他们最真挚的.语言表达了他们的心声与祝福。而我,有幸成为班级的代表之一,在发言时,我的心中充满了依恋与不舍之情,哭红了眼睛,说了一些语无伦次的话,但同学们还是读懂了我的心,响起了雷鸣般的掌声。
最后,家长们给予了我们一个惊喜———蛋糕,三个美味的蛋糕上印着我们想说的话———我们毕业了!
是的,我们在不久后,就要毕业了,就要离开这所充满欢乐童年与美好回忆的学校了,但回忆还在,微电影拍下了此时此刻的我们,将我们美好的回忆定格在一瞬间。
时光不老,我们不散!
毕业学生作文10
时间飞逝,我们虽然还带有一点娇气,但是已经要进入中学了。要离开生活了6年的母校,要离开老师,同学们了。在毕业之前,我想对老师说——
老师,我想对你说,我爱你!你的音容笑貌时常在我脑海里浮现。你虽然骂我,但是这是你对我的关心,爱呀!俗话说:打是亲,骂是爱。你吗我也是为了我好。我爱你,是因为你爱我们,你就象母亲关心,爱我们,教育我们为人处事,教育我们做人的道理。伴我们欢喜陪我们忧。遇到棘手的事,你总是在办公室里苦思冥想,帮我们想出办法。你是那么和蔼可亲,是那么富有爱心啊!
老师,我想对你说,你辛苦了!你为了教育我们,呕心沥血飞了多大功夫,费了多少心血,漆黑的头发下隐藏的是一条条刺眼的.头发。那是你辛苦辛勤的见证,为了培养好我们这些幼苗,你不惜每天费尽精力,给我们补课,补习。你常常为了我们顾不上接自己的女儿放学,回到家时已经筋疲力尽了。明天又要给我们进行下一轮的补课了。你又要那般辛苦地教育我们了。你是那么辛苦啊!
要离开你了,母校,要离开你了,老师,我会时常把你的话铭记在心记于心,把你的教导牢记,把你的批评好好“消化”,把你的爱和我对你的爱埋在心中的土壤里。老师,我想对你说:“老师,我爱你,你辛苦了!”
毕业学生作文11
六月的鲜花开满校园的每一个角落,依恋不舍的心绪也随之产生。我们即将毕业,即将带着对小学校的依恋跨入中学的大门。
校园,它充满着我们的欢声笑语,洋溢着我们无比的喜悦。在这即将离开它的日子里,我的心中真的涌起一股无以言表的酸涩。
“铃铃……”放学了,老师留完作业,同学们背着沉甸甸的书包陆续离开校园。我因为值日,所以最后一个走出教室。当我跨出教室的一瞬间,蓦回头,忽然发现教室墙上挂着的流动红旗原来是那么新鲜,红得是那么令人惊心动魄。再环视教室四周:洁白的墙壁上,各种奖状,课程表,学习专栏,讲桌上那一攘整整齐齐的作业本……这一切都叫人感到格外的亲切。
站在教室门口,我好像又听到了往日朗朗的读书声,又看到老师站在讲台上给我们讲着《理想的风筝》,描述着《松坊溪的冬天》。一时间,干干净净的`黑板,整整齐齐的桌椅,甚至连高高的房顶,都显得那么熟悉,那么亲切!
可爱的母校,可敬的老师,朝夕相处的同学们,还有警卫室的老爷爷,还有,还有……
虽说又是一个双休日到了,而我不再有以前遇到“星期天”的那份兴奋与喜悦,而是变得沉默、惆怅。因为我知道,离别的日子近了,依恋不舍得心情变得更深沉了。
在即将离开小学校的时刻,我真的懂得了什么是“依恋”。
毕业学生作文12
“秋风清,秋月明,落叶聚还散,寒鸦栖复惊。相思相见知何月,此时此夜难为情......"时间,宛如泻入一方死潭,缓慢地蒸发着。时光飞逝,那一年,同学们毕业了。
时间像是一把锋利的刀,青春却恰需要时间的磨练。那一段青葱岁月,同学们曾一同走过,回忆,如泄闸的洪水,奔涌而来,一幕幕回应正在脑海,仿佛回到了从前。
忘不了,课堂的严肃;忘不了,课间的吵闹;忘不了,运动场上的顽强拼搏;亦忘不了,办公室的“风雨同舟”。是谁说过“相见时难别亦难”,本以为相识容易,离别更容易。在中考的重压下,我是那般期盼着毕业,而现在,那种期盼慢慢地变成了珍惜,珍惜……
那个夏天,同学们挥手说再见,杜鹃啼血,知了都哭红了双眼。毕业照上,留下了一纸发黄的.思念,数载同窗之情,在快门按下的一瞬间,化成一缕缕夏日的清风,虽凉又暖,温暖着每个人的心房。毕业的照片,那写满离愁,来不及送出的祝福,印在那枚告别15岁夏末的底片,默默无言,永远不变……
花开花落,这逼仄小径,刻下了同学们多少印痕,留下了同学们多少故事。一千多个在一起的日子,如跳动的音符,奏响了生命最华美的乐章。而此刻,在我青春的记忆里,人去楼空,只剩下我凄凉的背影,在风中摇曳。
染火枫林,琼壶歌月,长歌倚楼。岁岁年年,花前月下,一尊芳酒。水落红莲,唯闻玉磬,但此情依旧。
花谢花落花纷飞,忆起时光匆匆,那一年——同学们一起走过。
缘聚缘散缘如水,背负万丈尘寰,只为句——期待下次相逢。
毕业学生作文13
还没有离别,就已经难分难舍了。
我的手颤抖着,慢慢地把毕业证书卷起来,握在手中。刹那间,我的脉搏一阵激跳,面颊上涌上灼人的热度,眼中流出滚烫的泪水。我在心头轻声呼唤着:“再见了!我的校园!”
疑惑,激动,大笑,泪水,变了声的嗓音,还有缓慢的步伐,全都融进了那最后的一瞥中。当我走到校门口时,我蓦然回首,深情地凝视养育我六年的校园。那长长的一瞥,融进了我的整个儿童时代。
我的校园啊!难道大家真的要分离了吗?不,你早已象一枚烙印,深深地烙在了我的心上,而且永远也不可能从我心中抹掉这段人生起始的路途。
空旷的操场,象万花筒似的,把蓝天白云,阳光飞鸟,全都变幻成了流光溢彩的图案,让人如痴如醉。风儿好像魔法师的双手,轻轻地挥动着,那些图案竟活了,阳光流动起来,整个校园,顿时如黄金铺就。每到月夜,漫天星光,急不可耐地想把校园尽收眼底。这时的校园,又宛若白银铸成,闪耀着梦幻般的,诱人的光彩。
我的'校园,象本相册。翻开它,那一幕幕景象,一定会让你微笑,叹息,沉迷……那从地上猛地跳起,去摘叶片的是我吗?那在教室里大声哭泣的是我吗?那背靠大树,数着天上的飞鸟的,也是我吗?那和朋友们呐喊嬉戏的,还是我吗?
我会永远记得,记得那高大斑驳的教学楼,记得那夏天开满白色小花的大树,记得那诲人不倦,和蔼慈祥的老师,记得那一起玩耍嬉戏,一起学习,一起笑,一起哭的同学,记得这难忘的六年小学时光……
毕业学生作文14
时光荏苒、日月如梭,转眼间,六年过去了。
回忆起六年前,不懂世事的我们依偎着爸爸妈妈走进了学校,充满着对学校的憧憬,来到了教室,陌生的教室、陌生的同学、陌生的老师,使我们充满着好奇与疑问。
六年级,我们即将毕业,往事不堪回首。
那天,语文老师走进教室,给我们上最后一课————24课《明天,我们毕业》。当老师说给我们上这课的时候,我们的眼睛“流汗”了,都不想上这伤心的一课,可。。。不上不行啊,毕竟这是课文。全班无一不流泪的,那是对老师的不舍,也是对朋友、同学的.不舍。读这篇课文的时候,我们泪流满面,想个泪人。下课时,我经过办公室,发现老师进了办公室,竟然默默地、悄悄地哭了起来,原来老师也是舍不得我们的啊,老师不在课堂上哭是怕我们更加伤心。这篇课文上了两节课,同学们也哭了两节课,大家都会好好珍惜着两个月的时间。两个月,一眨眼就过去了,上初中的时候,我们班的同学不会还坐在一个教室,听一个老师讲课。还有两个月,我们再也回不到那个我们在里面喜欢哭、喜欢笑、喜欢上课悄悄地讲话、喜欢上课发短信的教室。一想到我的那些闺蜜、姐妹、哥们、兄弟,我就情不自禁地留下了眼泪,眼泪是回忆唯一的言语。
还有两个月了,大家要好好珍惜,不要发生什么不必要的矛盾!
六年级:乔飞羽
毕业学生作文15
今天,老师把我编到一个我们班上最调皮捣蛋的男生同桌,诶,真想早点毕业。他就是李鹏宇。天啊!他,你看着都犹豫,那颈子,黑的要命,那手指甲,里面不知道有多脏,不知道他剪没有剪过指甲,那鼻涕,随时都有两根面条在鼻子和嘴巴的轨道上行驶......
他有个特点,就是贪吃。
每次,他的贪吃瘾来了的时候,就会向我要东西吃,比如那一次:
上周星期五中午,马上要下课了,我的作业还没有做好,我就飞快的做了起来。他的'作业已经做好了,就在旁边潇洒的哼着歌。突然,他看见他对面的刘波在偷偷吃糖,这不,他的贪吃瘾就来了。他一摸他的包包,结果他早上没有买东西上来,没有东西吃。他的目光一下子转到我这里,就不好意思我问我:“谭婷婷,你有糖没有啊,给我一颗?”“没有!”我斩钉截铁的说,诶,真想早点毕业。他的目光一下子期望变成失望。“要不要嘛,你给我一颗,上次我还给你讲作业的,好不好嘛,一颗,就一颗。”我没有办法,只好把刘蕾给我的糖给他了。
他不仅贪吃,还贪玩。
有一次,老师布置作业,他没有听,他以为没有,就和他的“兄弟伙”一起打篮球去了,结果,打完篮球回来,已经上课了,他们就在教室门口满头大汗的的喊报告。只听一声大叫“李鹏宇,你的作业做好了吗?还去打篮球?”“老师,有作业吗,明明没有的啊,我是听见你说没有我才出去玩的啊,老师,你冤枉我,我要向校长告你!”只听我们班上一声大笑。
诶,真想早点毕业,和这种调皮蛋永不照面!
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