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学生习作小学作文（通用33篇）
在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的学生习作小学作文，希望对大家有所帮助。
学生习作小学作文 篇1
我最喜欢学校教学楼前面的操场，它带给我们最多快乐的地方。
操场左面是足球场，我们上体育课时，偶尔会看到一些踢足球的同学。没人的时候，我们也会跑到足球场上踢毽子。操场右面是篮球场，我们有时会着这里跑步，有时会在这里做操，有时会在这里跳绳。操场外面围着的一圈是什么呢？当然是长长的跑道啦！它就像一条绿色的丝带把大大的.操场围了起来。这里可是体育课上同学们展示跑步能力的最佳地点呢。
春天，微风轻轻吹佛着，操场旁边的树叶沙沙响着，好像在唱歌，我们在这美妙的乐声中快乐地跳大绳。
夏天，毛毛细雨从天上洒落下来，树叶被雨点冲得一晃一晃的，好像在跳舞。小雨点慢慢地流到下面的树叶上，然后静静地坐在上面看着调皮的我们在操场跑呀跳呀。啊，真凉快！
秋天，树叶落了下来，操场上留下了许多黄树叶，我们在操场上一边捡树叶，一边追着喊着，开心地玩耍。
冬天光秃秃的树枝上盖了一层层雪白的棉被，操场也披上了银装。同学们都来到操场上打雪仗，堆雪人，大家开心的笑声回荡在操场上。
这就是校园最美的一角，带给我们最多欢乐的地方，我爱校园的操场！
学生习作小学作文 篇2
“哈哈哈……”咦?哪来的声音?原来，是我们在上一堂有趣的习作课……
老师在黑板上画了一张笑脸和一张哭脸，我象丈二和尚——摸不着头脑，不明白老师葫芦里卖的什么药，心想：老师怎么把习作课改成了图画课了，画两个人头，太小菜一碟了吧。
可是，老师却神秘地笑了笑，对我们说：“这两张脸都差了什么？”我们异口同声地说：“缺少了眼睛。”
老师请了两位同学上讲台，分别用红领巾蒙住他们的眼睛，对大家说：“我们请这两位同学帮助帮助。”我恍然大悟：原来是让我们画上眼睛啊！老师又强调：“下面的同学一、二两组当笑脸的啦啦队，三、四两组当哭脸的啦啦队，可以提示，但只能说‘上’‘下’‘左’‘右’这四个字。
这时，班上的.提示声此起彼伏，同学们有的说：“上！”有的说：“下！”有的说：“左！”有的说：“右！”两们选手在我们的提示下，一点一点地把手向眼睛的位置移去。我的心里象揣了一只兔子，“??纭敝碧??蛞晃颐嵌拥沫Z鑫同学点错了怎么办？
哎呀！真画错了，竟然把眼睛画在了眉毛上。看着这张奇怪的脸，教室里沸腾了：有的笑得前仰后合，有的笑痛了肚子，有的拍着桌子哈哈大笑……
这节课便在我们愉快的笑声中结束了。
学生习作小学作文 篇3
元旦这天，妈妈说下午带我去书店买书,我高兴得手舞足蹈，心里像喝了蜜一样。
好不容易等到中午，刚吃完饭，我就催妈妈快走，可是妈妈太慢了，我急得直跺脚，妈妈不慌不忙地说：“看把你急的，像吃了火药一样。”终于到了书店，看着书架上琳琅满目的书，我的眼睛都不够用了，不知看哪一本好。心想：“这么多书，我只能挑一本，到底该选哪一本呢？”妈妈走过来说：“别着急，慢慢看。”我来到小学生读物的书架前，一本一本仔细地看着，时间一分一秒的过去了，我找到了一本带着图片的`书――《三年级的小豆豆》。我一打开书，就被书中彩色的画吸引住了，津津有味地读了起来，小豆豆把爸爸画妆成了女人，我不禁大笑起来，妈妈听到笑声，好奇地说：“看把你高兴得。”我抬起头，只见周围的人都投来了惊讶的目光，我却不以为然，仍专心地看书，我被书中的情节吸引住了，故事像磁石一样吸引着我的心。妈妈拉了拉我的衣角，大声说：“该回家了，你到底买哪本书？”我对妈妈说：“就买这本。”妈妈去收银台给我交钱，我带着书，恋恋不舍地离开了书店。
读书给我带来了无穷的快乐，书香伴随着我成长。
学生习作小学作文 篇4
我最喜欢校园里的假山，那里的一年四季都很美丽。
假山高低错落，远远看去，可真像一座真正的山落在了校园里。有些石头凹凸不平，像被人砍过一样；有的石头经过风吹日晒已经长满了青苔，像人的.脸上长了许多雀斑；还有的石头表面很光滑，像刚刚被人擦过。假山前面有一只仙鹤，这只仙鹤头上有一团红色，像一块宝石。它们的嘴巴微微张开，脖子微微歪向一边，一只脚站在地上，另一只脚立了起来，看上去像在仰望天空。仙鹤的旁边是一团椭圆形的大石头，看上去像一只大乌龟。下面散布着一些落石，松松散散，数也数不清。假山外面是一片栅栏，把假山紧紧包围住。
春天，细雨绵绵，假山被细雨淋得湿湿的，冰凉的假山，好像缩小以后刚从冰箱里拿出来一样。夏天，艳阳高照，假山被太阳照着变得暖暖的，有时还会折射出一点光，远远看去还以为是一堆宝石呢。秋天的早晨，天上下起冰冷的霜，薄薄的霜盖在假山上，像给假山披上了一件透明的纱衣。冬天，雪花纷纷扬扬地落下了，像一群快乐的小精灵，调皮地拍打着假山。不一会儿，假山就穿上了棉袄。
学生习作小学作文 篇5
我，有着一个肥嘟嘟的大圆脸，脸的旁边，有着两个半圆形的大耳朵。脸的上方，镶着两只像黑宝石般的圆眼睛，闪闪发光。眼睛的下面是一个嘿嘿的、三角形的'鼻子，它的下面有个乐呵呵的大嘴巴。另外，我还有一个圆鼓鼓的大肚子和粗短的四肢。
我，就是大家都喜欢的玩具熊。
我全身都是毛绒绒的，摸上去舒服极了。这时，你可能会想，我摸上去为什么会有这么舒服的感觉呢？其实很简单，我的外皮是由柔软的人造毛制作的。打开我的肚子，你就会惊奇地发现，里面全是一层一层的纱棉，所以，我的整个身体都是柔软的，摸上去当然很舒服了。
其实，我的鼻子是用一些粗线一针一针缝上去的，我的嘴巴也是用这种方法缝成的。我最突出的就是眼睛了，如果眼睛只用针缝几下，我就没那么生机勃勃了。你们没有想到吧，我的眼睛是用塑料做的，所以看起来是亮晶晶的。
我是大家小时候都玩过的。我的玩法千奇百怪，可以被当做小伙伴、小宝宝、小玩偶，甚至还可以当做小朋友晚上的抱枕呢。
因为我很可爱，所以大家都很喜欢我，我也很高兴成为大家的玩伴，天天笑咪咪的，和小朋友们一起过着开心的日子。
学生习作小学作文 篇6
我的爷爷今年73岁了，个子中等，别看爷爷头发白花花，但是身体可好呢，走起路来非常有精神，从来不用拐棍，爷爷非常爱听书唱戏，每次看电视的时候，嘴里都要哼哼两句。
爷爷非常懂得谦让，非常和蔼，今年过年他到我们家里来过年，爷爷做什么事都要让着我，比如看电视让我先看，吃饭时有什么营养的菜总是先夹给我，然后才自己夹。
爷爷非常乐于助人，他总是把别人的困难当做自己的困难去对待，他尽自己最大的努力去帮助别人。爷爷的.这种助人为乐的精神是永远值得我学习的。
我在一点一点的长大，而爷爷却越来越老，可是爷爷还是非常勤劳，双手磨出了厚厚的老茧，在老家，爷爷除了种地外还经常去放牛，自从奶奶去世后，自己还要洗衣、做饭干家务活，也难怪爷爷虽然年世已高，但他的身体还是那么好，这也许是爷爷一生勤劳的结果。
大年初一早晨，吃完早饭，我给爷爷拜过年，爷爷从兜里掏出了压岁钱——100元，放到了我的手里，我顺手又把他塞进了爷爷的兜里，说：“爷爷，这钱是您好不容易才积攒下来的，您都舍不得花，我怎么能要呢？”爷爷抚摸着我的头，笑咪咪的说：“真是个懂事的孩子啊！”爷爷的眼睛像给什么东西粘住似的，眯成一条缝，透出些微细弱的、混烛的光芒。
这就是我的爷爷，一个爱帮助人，喜欢听书唱戏的一个老人。
学生习作小学作文 篇7
以前，我很喜欢看漫画书，可是，妈妈怕我只顾看漫画书而把学习落下了，就一直反对我看过多的漫画书。在妈妈的严格要求下，我改了过来，开始看一些文学类的书籍，慢慢地，我发现文学书是多么有趣，我更加喜欢读书了。妈妈看到我喜欢读书，很高兴，给我买了很多我喜欢的.文学类书籍。
每天，我至少要看半个小时的书，甚至睡觉前我也会抽出二十分钟的时间来看书。就连旅游的时候，我也不忘带上喜欢的文学书。如果偶尔忘了带书，怎么办？没关系，我会让妈妈抽空带我到当地的书店里看书，我会静静地坐在书店的地上，拿一本自己喜欢的书津津有味地读起来。只要手中一有书，我好像就放不下它了一样。
一直到现在，我都很喜欢读书。有时，只要手里一有书，我就忘了吃饭，忘了睡觉，每次都是妈妈或爸爸喊我十几遍，我才依依不舍地放下书。不过妈妈和爸爸都很支持我看课外书，还给我买了一大堆我喜欢的书籍呢！
另外，课外书还给了我一件很好的“礼物”——让我爱上了写作文，通过大量的阅读，使我的写作水平提高了很多。这个“礼物”不仅我喜欢，妈妈和爸爸知道了也很高兴。
我认为，书，就像一个朋友，是一个永远不会讨厌你而不理你的朋友，它会永远和你在一起，给你带来新奇的故事。书，还像一位老师，它不会因为你的缺点而不喜欢你，恰恰相反，只要你想学，它就会随时随地地教给你很多知识。
我现在一定要好好学习，只有这样，我才能完成我的第一个梦想——博览群书。
学生习作小学作文 篇8
大家知道吗？其实我不仅喜欢写作，还喜欢阅读，因为阅读就好像是在补充能量，而写作就像是在输出能量一样。
比如，就像我前几天读了一本叫做《妖兽年代纪》的书。心里突然有了一个想法：为什么我不能自己编一本书呢？说不定也能出版呢！我有些兴奋。
于是，我自己的“能量”加《妖兽年代纪》上的“能量”写了一本叫做《妖仙传奇》的.书，额外，我把其余的一些零碎时间用在了写自由日记上。
一开始，说实在的，我也找不到生活中可写的地方，就是找到，也不知道该怎么描写，到了后来，我读的书多了，写得东西也就多了。从原来的一两句话，写成了两三段，甚至一篇文章。
我越来越喜欢写作了，随着读的书越来越多，我的作文写得也越来越好了。以前总是妈妈辅导我，我才能得特优，妈妈一放手不辅导，我就乱写，好凑够字数“交差”。可现在，妈妈不辅导我，成群的特优却早就排好队，抢着在我本子上跳。
瞧！这就是我的作文集，我为她取名叫《草芽尖尖》，里面有我的好多优秀的文章，如果你也想写好作文，那请先热爱读书吧！
学生习作小学作文 篇9
——读《我代表我的祖国》有感
读了《我代表我的祖国》，让我明白了一个道理：比，就要比实力。
最近，我看见班里有很多同学在比谁的铅笔漂亮，谁的悠悠球好，谁的文具盒好……，这让我感到奇怪。由此，我想起了练习册里一篇文章《我代表我的祖国》。
这篇文章讲的是，画家徐悲鸿的故事。有一次，徐悲鸿受到了外国学生的挑衅，他并没有用打架来解决问题，而是用自己的'努力，用自己的行动，获得了一个又一个的奖牌，最终“打败”了那个外国学生，让那个外国学生不得不承认自己是个失败者。徐悲鸿用自己的实力证明了自己，为中国人争得了荣誉。
这是一个多好的榜样呀！
可是，这样的好榜样却在同学们的眼里算不了什么。在学校，最主要的是学习，同学们却比起了铅笔、文具盒、悠悠球……
作为学生，最重要的是学习，我们应该比学习。悠悠球、文具盒、铅笔等等这些东西比来比去，会对学习有帮助吗？这样的攀比只是是一种虚伪的表现。在校园里，我们要比，就要比学习，比实力。
所以，我们要好好学习，在学习上争当第一名。同时，也不能忘了，第一名也是要比实力的，我们要德智体全面发展，使自己具有真正的实力。只要下功夫了，成功就会一步步向你走来。
所以，我们要比，就要比实力。
学生习作小学作文 篇10
人生就像是一棵树，我就喜欢在这棵树下玩耍。有时，树上会掉下绿绿的叶子，我看了非常开心；有时，树上也会掉下一片枯黄的叶片，使我后悔不已……
记得在我上五年级时，我还是一个整天沉迷在对美好明天的期待中的一个傻傻的女孩。
有一次，妈妈过生日了，我觉得我应该好好给妈妈过一个生日，但我妈妈是个很勤俭节约的人。如果我买东西给她的话，她一定不会收下的，搞不好，还会被训斥一顿。于是，我想了一个好办法：给妈妈做家务，让她休息休息。妈妈已经为我们这个家操碎了心了。她原来那光滑细腻的'双手，因为做家务，而变得很粗糙；那美丽慈祥的脸庞，因为没有时间护养，斑也长出来了；那一头原本乌黑亮丽的秀发，因为岁月的刻痕，白头发悄悄地异军突起。我想着想着，泪水溢满了眼眶。我暗暗下定决心，今天一定要让妈妈好好地休息一天，让她知道我长大了。
我说做就做，趁妈妈出去散步，先把碗给洗了，然后拖了她，又整理了床铺，最后开始整理房间。我来到房里，将东西放在地上，然后把台面擦一下，最后再将东西重新放上去。这时，我发现了一个可爱的瓷做的小娃娃。这娃娃太可爱了，它有着浓浓的眉毛，一双又大又亮的眼睛炯炯有神，灵巧的鼻子下面还有一个樱桃小嘴。
学生习作小学作文 篇11
今天，在快乐作文的课堂上，我有了一个重大的发现——圆圆的胖鸡蛋竟然能在水中跳优美的芭蕾，这也太让人大跌眼镜了吧！
老师准备了实验道具，同学们有的`问：“鸡蛋真的能在水中跳舞吗？”有的惊讶地睁大了眼睛期待着奇迹的发生，而我却一脑袋疑惑：这真的能行吗？老师不会实验失败吧！
实验开始了，老师先把鸡蛋放在清水里，蛋像一个桂花仙子，跳着快乐的桂花舞，旋转着漂落到了水底。接着，老师加了第一勺盐，只见盐像一片白雾似的纷纷洒落在水中，好美呀！老师又开始搅拌，美丽的“白雾”在水瓶里不断地旋转，好似一个个白色的浪花打在了小鸡蛋上。可是，小鸡蛋却纹丝不动。我心想：可能失败了吧！可是，事情并非我想的那样，老师又开始加第二勺盐，那小“白雾”被一搅拌，鸡蛋竟跳到半空中了！这是怎么回事呢？接着，老师又开始加第三勺盐，意想不到的事情出现了，水中的小鸡蛋竟“跳”到了水面上，好像在说：“我能呼吸啦，我能呼吸啦！”哇，终于成功了！
实验结束，我发现了，水加盐后，密度变大，浮力也会变大，所以鸡蛋就会在水中“跳舞”。生活中处处都有科学，只要你用心观察，你就能有所发现。
学生习作小学作文 篇12
啦啦啦，我是一辆“萌萌哒”的自行车！主人每天骑着我去上班，我好开心。
出门了，我载着主人，快乐地走着。这时，我遇到了一个大个儿，一瞧这体态，就知道是汽车。这汽车也真是的，一见到我就对我说：“我们比赛怎么样，谁先栽着主人到公司谁就赢，比不比？”原来他的主人和我的主人在一个公司上班，呵，管他呢，比就比！“好吧，那就比！”“哼，不自量力的家伙，你一小破自行车能和我大汽车比，既然你敢和我比，那么我就不客气喽！”刚一说完，大个儿就一溜烟地跑没了踪影。
虽说他马力十足，可我也不是吃素的。我十分努力地跑着，谁知，刚一上路就遇上了堵车，我努力搜寻者大个儿的.身影，估计已经被堵在路上了，我载着主人继续向公司进发。
虽说堵车，可丝毫影响不到我的行驶，我身材娇小的优势可是发挥的淋漓尽致。我在窄窄的空隙里来回穿梭，每路过一辆车，我就十分骄傲地向他们行礼，这些车用十分羡慕的眼神看着我，我才不管呢！大约行了十多分钟吧，我终于看到了大个儿的身影。我载着主人向他奔去，哈哈，终于追上你了！我骄傲地向他行礼，他十分愤怒地瞪着我，我也没有理会他，载着主人奔向了公司。
到了公司，我在停车场里等了许久，大个儿才到。他停到我面前，羞愧地说：“我真不应该这么小瞧你，没想到遇到堵车你比我强多了！”
学生习作小学作文 篇13
昨天，我和妈妈一起去捉蚂蚁。
我准备了一个小瓶子在里面放了一点饼干渣，当成蚂蚁的家。
我先找了一个蚂蚁窝，拿了一块糖，放在蚂蚁窝的旁边等着蚂蚁上钩。
几分钟后，十几只蚂蚁爬到了糖上。我一看，马上伸手去捉蚂蚁，可是，它们好像看见了我似的飞快地爬走了。于是我就悄悄地把手伸过去，慢慢地捉，可还是没有捉到。我又想了一个办法，我猛地一下扑过去抓，“我成功了，我抓到了啦！”我大声的告诉妈妈。妈妈说：“你真棒，快点把它放进瓶子里吧，别让它跑了。”我立即将蚂蚁放时瓶子里，然后再用同样的'方法捉到了四只蚂蚁……
回家后，我开始观察蚂蚁，我发现蚂蚁是用触角交流的，蚂蚁喜欢吃糖、很甜的食物。
从观察中，我发现了蚂蚁很团结。因为一个比自己重很多的东西是很难搬动的，可是蚂蚁搬得动，因为一只搬不动，就来两只；两只搬不动，就来三只、四只、五只……，只要团结起来就能搬得动比它们自身大很多倍的东西。
蚂蚁的团结精神让我感动，我喜欢蚂蚁。
学生习作小学作文 篇14
有一只蜘蛛，每天蹲在网上等着食物自投罗网，蜘蛛觉得很没意思；蜘蛛决定开一家商店，卖什么呢？就卖袜子吧，因为袜子织起来很简单。
于是，蜘蛛在一间小木屋外面挂了一个招牌，上面写着“袜子编织店，每位顾客只需付一元钱”。
第一天，顾客来了，蜘蛛看到顾客后吓得连忙跑回网上，原来这位顾客是一条四十二只脚的蜈蚣！蜘蛛从来没有见过这么多只脚的蜈蚣，一下没反应过来，它思考了很久，决定试一试，反正闲着也很无聊
蜘蛛说干就干，它织啊织，没白天没黑夜不停地织，整整织了三个星期。终于织好了，蜘蛛疲惫不堪，筋疲力尽，累得趴到在地，睡了三天三夜才醒来，这一次，蜘蛛终于坚持下来了。
第二天，蜘蛛来到了蜈蚣的商店，看到蜘蛛给自己编织的袜子那么漂亮，高兴得手舞足蹈，它对蜘蛛说：“我终于找到可以为我织袜子的店了，这个冬天我就可以安心的过冬了。”说完，蜈蚣就高高兴兴地回家了；
刺猬听说蜈蚣的袜子很漂亮，也来蜘蛛的店织毛衣，蜘蛛看到刺猬浑身都是刺，刚开始觉得有点难，但是它想起为蜈蚣织袜子的过程，“哼，再难也难不过为蜈蚣织的四十二双袜子吧”。于是，它打起精神，日夜奋战，没过几天毛衣就织好了，蜘蛛越来越有经验了，刺猬对蜘蛛织的.毛衣很满意，夸赞了很久。
树林里的小动物们听说蜘蛛的商店可以为顾客编织各种各样的物品，大家纷纷赶来找蜘蛛编织各种衣物，心灵手巧的蜘蛛总能给每一位顾客最满意的服务。
渐渐地，渐渐地，蜘蛛编织店的生意变得越来越红火了！
学生习作小学作文 篇15
春天到了，万物复苏，鲜花盛开，阳光温暖，美丽的花朵盛开，如画的珍珠泉充满活力！今天，面对温暖的春风，我们迈着轻快的步伐，愉快地来到美丽的珍珠泉公园进行一次有趣的春游。一进珍珠泉的大门，我们就被眼前的美景迷住了。绿草如茵，绿芽缤纷，花团锦簇，形成一个如画的珍珠泉。在这里，鲜花盛开，相互竞争，游客们忍不住拿出相机，一个接一个地拍照，希望记录下所有的美景。最引人注目的是盛开的杏花，散发着迷人的香味，令人耳目一新。而五颜六色的.虹膜，粉、白、黄、蓝，五颜六色，让人心旷神怡！自由的蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓在花丛中自由飞翔，为美丽的珍珠泉增添了活力。多可爱啊！然后，我们来到青鱼湖，那里汩汩的泉水清澈见底，湖底的岩石五彩缤纷，景色美丽宜人。
阳光下，水面波光粼粼，像闪烁的星星。不时有几条免费的鱼在水里游泳。多么优雅自然！终于到了看野兽秀的时候了。有狮子的滚球，老虎的走钢丝，梅花桩走滚，熊的滑板，穿刀，倒立，举棒，还有赛马表演，猴子骑自行车表演。大家最喜欢的是走钢丝的老虎，因为这只东北虎很重很大，但是在细长的钢丝上却能轻松行走。
它表演时，用前爪抓住钢丝，在钢丝上以更快的速度平稳行走，脚步很轻，就像滑轮一样。因此赢得了全场的热烈欢呼。其次，赛马表演很受大家欢迎，尤其是跑得最快的新疆马，在大家面前擦肩而过，驯马师还在做蜻蜓点水、飞上飞下、金鸡独立等难度极高的动作。学生们热烈鼓掌。啊！今天的春游真的很值得纪念！
学生习作小学作文 篇16
我冤枉你了，小猫
我家有一只可爱的小猫。身材圆润，腿粗腿短，肚子肥。如果有熟人来了，他会甩着尾巴跟着，跳上跳下，真的很可爱。如果有陌生人来了，它会“喵喵”一声，就像通知主人一样。每天都是它在院子门口接我送我。我和小猫感情很好！然而，曾经，我为此做了些对不起的事。
那是去年七月的一个下午，我放学回家。我一进屋，屋里静悄悄的，一个人也没有。我看到桌子上父亲的.珍贵花瓶，觉得很漂亮，就把它捡起来，左看右看，放不下。
突然，我没打中，砰的一声，花瓶掉在地上摔成了碎片。
我该怎么办？怎么办？这只花瓶值几百美元！这是父亲的宠儿，我惨，父亲的全力敲打绝对不可或缺。我默默的想。我坐在椅子上，看着已经变成碎片的花瓶，说不出话来.
爸爸很快就会回来。如果爸爸知道是我干的，我会很惨的。突然，房间里传来小猫的叫声，我立刻有了“好”的想法。
过了一会儿，爸爸回来了。我看见花瓶打碎了。就问我：“这是谁干的？”我回答：“不是我，是小猫。”爸爸生气了，打了小猫两巴掌。小猫逃到了院子里。
小猫蹲在地上叫了我几声，好像在说：“你怎么委屈我了？”我看着小猫，轻轻地摸了摸。
吃饭的时候想到委屈的小猫，连饭都吃不下。爸爸问我怎么回事。我再也受不了了。我哭着说：“爸爸，我真的打碎了花瓶。”当爸爸知道发生了什么事时，他很感兴趣。他没有打我，而是温柔的对我说：“做人要诚实，不能说谎。花瓶再好，也不老实！”现在，小猫长大了，恐怕早就忘了自己所受的委屈。但是对于我来说，好像就这么发生了，我忘不了。父亲说过“做人就是做人”，我一直没有忘记。自从小猫被冤枉后，我再也没有撒过谎。
学生习作小学作文 篇17
今年暑假，我和妈妈乘船去了三峡。虽然只是短短的两个星期，但我却爱上了迷人的长江。
清晨，晨雾像薄纱一样在河上升起。透过这层面纱，我看到河水缓缓流淌。此时的长江仿佛还沉浸在沉睡中。河里的空气非常新鲜。我贪婪地吸着新鲜的空气，心里觉得很幸福。过了一会儿，太阳出来了，雾消失了。长江睁开困倦的眼睛，开始忙碌起来。中午长江变得更加繁忙，水流特别急。它像一个顽皮活泼的孩子，蹦蹦跳跳，卷起一个个小漩涡。海浪拍打着海岸，咆哮着，时而低沉，时而缓慢，时而急促。海浪拍打着岸边，发出有节奏的“啪啪”声，像低沉的吼声，像洪亮的歌声，长江能唱？听着！低沉的吼声仿佛蕴含着无穷的力量，响亮的歌声听起来像是少女在歌唱。这首歌多好听啊！你就像躺在妈妈的怀里，心情是那么的顺畅。傍晚，太阳西沉，在河上投下金光。我站在船的甲板上，看着河上的风景。一个小姐姐好奇地问我：“姐姐，谁在河上撒了一把金？”这时，繁忙的长江似乎感到有些疲惫，开始慢慢向前移动。一阵河风吹过，河面上有一个小波纹。映在河上的青山随着水波轻轻摇摆。黄昏的风景真的.很美！据当地人说，长江白天的风景比晚上好。夜幕即将降临。漆黑的夜空中挂着明亮的月亮，星星像宝石，布满夜空。明月倒映在河中，那么圆，那么亮，仿佛河中有月。河上有航标灯，一直到港口。深夜，奔流了一整天的长江渐渐平静下来。在闪亮的月光下，很安静。船停靠在码头，我轻轻靠在吧台上，看着明月，看着河水，看着灯火通明的码头。太安静了，太美了！
现在，我真的很想再回到长江，看看散落在河上的阳光，然后欣赏明月下宁静美丽的江面夜景。
学生习作小学作文 篇18
这是一个炎热的夏天，太阳公公露出灿烂的笑脸。远远望去，碧绿的荷叶静静地躺在水面上，一阵微风拂过，片片荷叶掀起绿色的波浪，一个个鲜嫩的'莲蓬露了出来。
这一切美景都被小明看在眼里。他很想去池塘里摘莲蓬，可是爸爸妈妈的话始终萦绕在耳边：“不许一个人去池塘，否则……”他只能爬上屋顶远远地看着“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”的美景。正在他一筹莫展的时候，突然看到家里的房门没有上锁，他心中大喜，立刻决定溜之大吉。为了不让别人发现，他还特意在脑袋上盖了一顶小荷叶，一路飞奔，终于登上池塘边停着的一艘小木船。小明兴奋不已，心想：真是天助我也。可他竟忘记了，自己根本不会划船。只要他稍稍一动，小船就不停的摇晃。他只好学着爸爸的样子，拿起一根竹竿，左一下，右一下，慢慢掌握平衡。可是他的力气太小，根本拿不动船桨。这该怎么办呢？小明挠了挠他的小脑袋瓜，突然想到可以用手当船桨划。于是小明将干净的小手伸进水里，果然不出他所料，小船真的划走了。小明累得满头大汗终于穿过浮萍划进了荷花池。池水清澈见底，那嫩嫩的莲蓬像小姑娘一样羞答答地低下了头。小明伸出手抓住了一个最大的莲蓬，熟练地脱掉它绿色的外衣，把莲子塞进嘴里。
就这样十分钟，二十分钟，三十分钟过去了，小明的肚子被撑得鼓鼓的。正当他美滋滋地准备打道回府的时候，身后却传来一声怒吼：“小明你干啥呢？”这声音是那样熟悉，他不禁灰溜溜的低下了头。他很纳闷，自己并没有留下任何蛛丝马迹，爸爸是怎么找到他的呢？等他转过头时，他才恍然大悟，原来那一排排被小船压过浮萍早已暴露了自己的行迹。
学生习作小学作文 篇19
什么?项链是假的?噢!不!佛来思节夫人，你和我开玩笑的吧?
可怜的玛蒂尔德，我干么要骗你呢?那对我一点好处也没有。
那你当初为什么不告诉我?
你也没问我啊，再说了，假项链也不是什么光彩的事。
那就是说我白辛苦了十年?天呢!
噢!亲爱的玛蒂尔德，大不了我把项链还给你……
玛蒂尔德已经无心再听下去了，失魂落魄得到了家。 、
回到家，她又一次坐在窗边，想起十年前的事，她回想起那个舞会，那个噩梦的开始，又想到如果那时没掉项链，有如果发现了项链是假的，又或是坦白的和佛来思节夫人说，那么他应当还是当年那个美丽高雅的夫人，而不会像现在这样……
他想着想着，一会哭一会笑，像个疯子一样。
这是，路瓦栽回来了，看到了玛蒂尔德这样。噢!亲爱的，你怎么了?
那条项链是假的……
什么项链?就是那条我们花了3万6的那条?噢!天呢!那个老板居然卖假货给我们，我们去和他对质去。
不，我说的不是我们买的`那条，是我掉了的那条&&佛来思节夫人的那条!
什么?这该死的项链。
看着哭得伤心的玛蒂尔德，路瓦栽不知该说些什么……
过了一会，路瓦栽开口了亲爱的，或许我们应该往好的一面看，这十年来虽然我们辛苦，但我们依然恩爱，幸福，如果没有那十年，你的虚荣心或许会拆散了我们。噢，玛蒂尔德，我不是想说你什么，来吧，我买了上好的肉排，去炖一锅好烫汤，恩，没有比这更美好的了，一起开饭吧!
玛蒂尔德擦了擦眼泪，和路瓦栽一起走进了厨房。虽然心有委屈，可是，是啊，只能怪自己了!谁没有犯过错呢?既然事情已经发生了，那何不忘了这一切，继续生活呢?没什么好抱怨的了!
学生习作小学作文 篇20
“呀!这鞋怎么破了?得快点去集市买双新的。”郑人摸着自己刚梳理好的头发，皱着眉头自言自语道。郑人刚走出家门，拍了一下头：等等，去买鞋得要有尺寸啊，我都没量好脚，回家量好再去。又回到家，郑人坐在椅子上，拿起尺子量了起来，郑人把左脚拿起来，放在右腿上，用尺子在左脚的脚底板左量量，右量量，量好后，这没记性的郑人就顺手把尺寸放在座位上后，就兴高采烈地哼着歌向集市出发了。
到了集市，这里人山人海，热闹非凡，有卖水果的;有卖鲜花的';有卖肉类的;有卖衣服的;有买鞋子的。郑人眉开眼笑地东张西望，想找一个买鞋子的店铺。他一路地找啊找，路过卖水果的，就蹲下来挑两个;路过卖花的，就拿起一束闻一闻;路过卖肉的，就用手将猪肉翻两翻。
终于到了鞋店，鞋店里的鞋多得数不胜数，让人看得眼花缭乱，目不暇接。郑人拿起一双棕色的鞋子，翻来覆去地察看鞋子，买鞋的人热情洋溢地对郑人说：“客官，这是今天才进货的。”“好，就要这对!”郑人举起大拇指高兴地说，“咦?我的尺寸呢?”郑人皱着眉头，把身上的东西都翻了出来也没有尺寸。怎么办?尺寸没带，怎么买自鞋?郑人马上对买鞋的人说：“我忘带尺寸了，你等等我，我马上回家拿。”说完就像风一样地跑回家拿尺寸，回家拿了尺寸后又像闪电般地冲到集市，等郑人气喘吁吁地跑到集市时，集市已经散了，就因为没拿尺寸，所以没买到鞋子。有两个彪形大汉在郑人后面捧腹大笑：“你为什么不用自己的脚试试呢?”郑人理直气壮地说：“我宁肯相信尺寸也不相信自己的脚!”说完，就怒气冲冲地穿着破鞋回家了。
学生习作小学作文 篇21
青蛙听了小鸟的话，跳出井来，看见了无边无际的天空上飞着一只只鸟儿，绿绿的树林里松鼠跳上了树杈，宽阔的草原上跑着牛和马，流淌的小河里游着鱼和虾。他被眼前的风景迷住了，以前在井里，从没有过这么好的风景，从那开始，青蛙就每天到井上面玩耍，它认识了小鸟、拜访了松鼠、和牛马交了朋友、还和小鱼、小虾一起玩水。
时间长了，他懂得了很多别人不知道的知识，由于他见多识广，朋友们有难题都来找他解决，不知不觉，他就成了朋友们的小老师。他们经常在草原上骑着牛和马拿着树枝，和小石头，玩战斗游戏，经常在小河里玩打水仗。冬天，小鱼小虾在温暖的水里捉迷藏，牛和马在帐篷里面吃着草，松鼠把准备的松果运进树洞，青蛙以前只能在井里被冷冷的天冻着，现在，它来到陆地上，而且懂了很多科学知识，他就不想回到井里了。他挖了一个坑，用土当被子，把自己埋在土里，这样，它总算能过一个美妙的冬季了。春天到了，大家都以为青蛙在井里过冬，跑到井边找青蛙。
可是，大家怎么找也找不到青蛙的踪影，大家以为青蛙被冻死了，急的.哭了。突然，后面传来一个它们熟悉的声音“你们好！你们在找什么呀？”大家仔细听了听，是青蛙！大家赶紧回过头来，问青蛙你怎么没在井里过冬呀？你在哪里过的冬？这是怎么回事？青蛙就把自己的故事从头到尾讲给大家听，大家越听越入迷，越听越想听，青蛙见大家高兴成这个样子，就讲了一遍又一遍，一直到了晚上，大家还在听青蛙讲故事，因为，它们以前没有发生过什么有趣的事情，这回有故事听了，它们能不高兴吗？
他们都决定像青蛙学习，敢于承认自己的错误，并改正。而且学到了很多很多知识，得到了很大很大的收获，受到了大家的尊重。
学生习作小学作文 篇22
周四下午，我们学校举行了体育节的开幕式——拔河。比赛从一年级到六年级。我们是六年级三班。我们的“对手”是61班和62班。
那天阳光明媚。做完体操回到教室，老师对我们说：“今天我们要去拔河。快点凑！”听到这个消息，原本终于平静下来的教室突然又沸腾了。事实上，我们已经听到了这个消息，但我们仍然非常兴奋。老师让我们做好准备后去操场。
听着周校长的'声音，激烈的拔河比赛开始了！第一场是62班对61班。我们站在旁边，看着他们退出。随着裁判和老师的声音，61班和62班都已经尽力吸奶了！但是没想到六班不及格。我们看着62班的人不由自主地颤抖。“我们会赢吗？”第二局二班三班赢了，我们也给二班三班加油。第三场是我们班对62班。我们班每个人走到绳子上好像都赢了，没想到我们彻底输了！前几个同学很认真，后面几个同学在玩，根本没发现开始了。我们心里很不开心。王双双甚至哭了！
最后一局，我们都摩拳擦掌，吸收了之前的经验。我们认真了，但是这次和61班比，不知道会不会赢.有了裁判的口令，我们开始往外拉，却看到我们班的同学比对方还努力。红领巾移到我们这边一会儿，然后拖到他们身边。我们的啦啦队也很有活力，我们大喊“63，加油！”“六三，加油！”僵持了几十秒后，红领巾慢慢移到了我们这边，近，近！关闭！“我们赢了！耶！”一阵欢呼声传来。我们兴奋地拥抱在一起。我们终于赢了。
比赛还在如火如荼的进行着，但是天气不再美好，很快就下雨了。我们一个接一个地回到教室。
这场拔河比赛太激烈了，我永远不会忘记我小学悬崖上的最后一场拔河比赛！
六年级33，360张
学生习作小学作文 篇23
桑娜渔夫收养了两个孩子后，生活更加艰难了。
过了多年屋还是和以前一样，是那么干净，那么整洁。孩子们已经长大了，他们非常懂事，家人们告诉孩子们要助人为乐，只有人为人人，才会换来人人为我。孩子们每天看着渔夫去海边打鱼很辛苦，就合议为渔夫帮忙，当然就有了一定的收获了。桑娜和渔夫收养的两个孩子长大了，桑娜和渔夫一直没有告诉两个孩子是被他们收养的，是为了不让两个孩子们伤心一辈子。
第二天两个睡得正香的孩子醒了，因为家里没有什么食物，所以只能给这两个孩子吃家里剩下的几块小黑面包。原本要给这两个孩子吃所有的面包，听见其他五个孩子的.叫声，那也只能把这几小面包分成更小的几块了，让这几个孩子填饱肚子后，渔夫又赶快去海边打鱼了，因为只有这样，家里才有足够的食物来填饱现在饥饿的肚子。
渔夫打了一下午鱼回到家。刚到家就大声喊了：快来呀！好消息！家人听到马上跑来说：有什么好消息呀？你看，这网里是什么？渔夫说。大家看了我鱼网里，是哇！你是从哪儿弄的那么多鱼？今天海面海潮很大一阵海潮浮过，鱼儿全往岸上游，我刚好一个劲一扑网，没有这么多收获了。渔夫费尽了多少心血，上天终于给乙他们一家一个千载难逢的好运，让他们有了足够食物，可以撑饱肚子了。
西蒙的孩子已经变成他们村里的小雷锋了。两个孩子至长大听了养父养母的话后，每天去村里看有遇到困难的人没有，每一次被帮助完了的人都要在养父养母身边亲口说，这两个西蒙的孩子真能干，幸好你们收养了这两个孩子，他们今天才会这样。
《穷人》这一篇课文给了许多人一个深刻的道理：不管是怎么样的人，家里条件怎样，只要你给别人了帮助，那么你才是真正的善良的富翁。
学生习作小学作文 篇24
“哎，你们听说了没，孔乙己被丁举人打折了腿，真是自作孽不可活。”
“他可真惨呢，哈哈！瞧，说曹操曹操就到。”
那些衣冠禽兽一摇一晃地走出酒店，跟着孔乙己，恶心恶气地吼:“嘿，老窝囊，爬过来!”
孔乙己双腿已废，用枯瘦无力的手支撑身体，缓缓爬行。他肮脏的辫子中隐约能看到虱子，指甲里藏满泥垢，黑乎乎的脸像被刀子削过，眼中透出迷惘的光。
他没有爬过去，只是继续匍匐，对周围的`人们充耳不闻，充眼不见，装作一副憨样，苦笑时便露出两排黄牙……
近些天，孔乙己总被人们侮辱，轻者以偷窃致残废之事耻笑他，他也无力辩解，只是反复地摇头；重者大步流星地到他跟前，拿脚踹他，仿若他就是这尘世最卑微的那个人。
他见多了令人作呕的畜牲，过够了无人问津的生活。恍然觉悟时，终无法转头。
“呵，岂不悲矣?”他沙哑地嘶吼着，“悲兮，悲兮!”未待功成名就，肉体已残；未享荣华富贵，性命难保；未能威风一时，声名已毁。
他是无家可归的老废物，自己在渺无人烟的地方餐风饮露。他心中自然有对这世道的怨恨，但怨人不如怨己，他理应落得如此下场。老树在垂暮之年挣扎，渴望能在夕阳中安享余生。却逃不过自然界规律，求之不得，怀恨离世。正如孔乙己，只能做这个世道的牺牲品……
一天晌午过后，有人在茅屋后发现了孔乙己的尸体——眼睛空洞，嘴却张开，似在哀声呻吟，脸部的骨头凸现出来。身体处的皮肉已无，只有成百上千条蛆虫蠕动，苍蝇在尸体上落脚，止不住地轰鸣，恶臭味便逐渐散发……
那天，酒店里的伙计没有见过孔乙己，第二天，他也没见到孔乙己，第三天，他没有发现孔乙己的踪迹。
孔乙己不会再来了。
学生习作小学作文 篇25
桑娜告诉了渔夫整个过程，渔夫更加的喜欢和疼爱那两个孩子。
十五年过去了，孩子们也长大了，渔夫和桑娜的大女儿，桑塔娜特别的讨厌，西蒙的两个孩子认为他们是到家里偷走爸爸妈妈爱的人。因此有了嫉妒之心，但西蒙的两个孩子，女儿西歌琳和儿子西曲笛却很想和桑塔娜做朋友，只是每一次桑塔娜都爱搭不理。直到有一天。
那是一个阴沉沉的早上，让人感觉时不时可能就要下雨了，就在这样一个的早上渔夫出海了，渔夫和小船一起飘到了一个洞里，洞里的墙壁上长满了金色的矿，渔夫特别高兴，因为有了这些矿，他们就有钱了，不用再吃黑面包了，也不用再吃鱼了，还可以让孩子们过上更加好的生活，二话不说渔夫一只手拔一只手扔到船上，过了一时，船上都是金矿，渔夫高兴的开着小船回家了。
桑娜、桑塔娜和西歌琳在门口等待着渔夫直到在狂风怒吼的海面上飘来一只小船，嘶嘶，什么声音啊？西歌琳不解地问，什么什么声音啊我怎么没听见呀？桑塔娜，不屑的说，哦，可能是我听错啦！西歌琳高兴的说。渔夫和船越来越近，而那个声音也越来越近，突然间桑塔娜惨叫一声，啊，西歌琳的反应很快，一转头看见了一条毒蛇在桑塔娜的`脚上面，桑娜反映也很快，一下子掐住了蛇的七寸，可是善良的西歌琳把桑塔娜腿上的毒液吸了出来，自己却身中剧毒，桑娜从屋里拿出了一把剪刀，把蛇的肚子拉了开来把蛇胆取了出来，让西歌琳吃下，原来呀中了蛇毒就得用蛇胆来攻毒。这样的一幕让桑塔娜感动不已。
从这以后桑塔娜和西歌琳成了无话不说的好朋友，好姐妹。
学生习作小学作文 篇26
从前有一位老翁，以卖炭为生，无妻无子，孑然一身，孤苦伶仃。每天走几十里的泥地去终南山砍伐木柴，再烧成灰。日复一日，满脸都沾满了灰尘，脸如同烟熏色，脸两侧的鬓发已经花白了，略显沧桑，十指发黑，年岁已老。只是可惜他那破烂而单薄的衣衫，心里却还担心炭的.价格低而盼望天气更加寒冷。
夜间城外的雪已积了一尺厚，狂风无情地肆虐着，寒风萧瑟阵阵袭来，吹到脸上钻心刺骨的疼痛。第二天天亮，老翁驾着炭车碾轧着冰冻的车轮印驶向集市南门。他边驾车边吁气，汗珠不断往外冒，双腿无力地蹬着。似乎牛也十分困倦似的，稍不留神就会睡过去了。老翁十分饥饿，驾了好久，终于到达了集市南门，把车停在泥泞路上，歇了口气，就开始卖炭，：“卖炭，卖炭啦······官人，买点炭吗？”
忽然，两个人骑着马轻快洒脱地奔驰而来，大声叫喊着：“皇帝有令，皇上有令啊！”手中的文书不断飘扬。只听见一声“吁——”，停在了老翁面前。老翁自然是被这强大的气场所吓住了，下意识地往后退了一步。过了一会儿，其中一个黄衣使者趾高气扬地说道：“皇帝有令，要收走你这车炭！”一旁的白衣使者也附和道：“这是皇帝之诏，违反者可能会有杀身之祸，劝你好自为之！”说罢，老翁脸色暗了下来，抿住嘴唇，眉头紧锁，默默转过身抹了一把眼泪，只是叹了口气没有说话。一车炭有千斤多重，宫里的使者们硬是要赶它走，老翁舍不得，却也没有办法。使者们把一些丝织品挂在牛头上，就扬长而去。
卖炭翁用无比悲伤的目光望着他们远去，想要挽留的手不禁抬了起来，却又立刻放下了。直至使者们消失在老翁的视线中，老翁才拖着疲惫的身子一步一步朝家走去。
学生习作小学作文 篇27
可汗三次都没有捉回神鸟，不知谁走漏了风声，说者无意，听者有心，一传十，十传百传到家喻户晓。
一个管理区的财主听说了神鸟的厉害，连忙和妻子丽莎说。丽莎虽然长得貌美如花，但爱财如命。丽莎一听，眼珠一动，将一个计谋讲给财主听，她说：“可汗不是三次都没有捉回神鸟吗？我们可以将神鸟献给可汗，让他收回原来的判决。”
原来，这个财主仗着自己钱多，到处欺压百姓，搜刮民脂。害得民不聊生，是个远近闻名的恶霸。他的'邻居是善良的一对夫妇。由于他们很穷，为此，穷人夫妇经常被财主欺负，财主抓了他们的儿子，所以他们只好忍气吞声。有一次，穷人夫妇一气之下把财主告上了衙门。可汗让财主在三日之内列出财物清单，财物全部上交，一文不留。
穷人夫妇知道财主想去捉神鸟，心想：听说神鸟聪作文明伶俐又会说人话，又可以帮人实现愿望。如果让财主得到神鸟，那么更加民不聊生了。便启程去保护神鸟。
穷人夫妇穿过一片片森林，翻过一座座山，趟过一条条河，皇天不负有心人，来到了万年古松林。
可是，财主在林里发现了穷人夫妇，把他们毒打了一顿。由于穷人夫妇十分瘦弱，晕了过去。这一切神鸟都看得一清二楚。神鸟使用法力将穷人夫妇送回了他们的小木屋。
财主来到了万年古松下，却不见神鸟的踪影，为了不让别人捉到神鸟，财主让人将万年古松砍倒了。神鸟为了惩罚这个自私自利、贪财、欺压百姓的财主，用法力杀死了他们。虽然万年古松没有了，但神鸟至少为了百姓除了一害。俗话说得好”好人有好报，恶人有恶报。”
后来，百姓们平均地分了财主的财产，过上了富裕而又无忧无虑的幸福生活。
学生习作小学作文 篇28
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
——高鼎
二月草地
阳光布满了大地，万物复苏，生机勃勃。
一阵阵春风从东方拂过来，一路上抚摸着万物，唤醒万物。草儿一个劲地往上长，花则开得妖艳。平凡的野花像赶集似的从草丛里冒出来，这儿一丛，那儿一簇。这些野花比贵族般的玫瑰还要美丽。花是那么的朴素，点缀着辽阔的草地。草长得有密有疏，有高有低。草想长多高就长多高，若不想长就不长。一切都是那么随心所欲，那么自由，但又那么和谐。不像人来修剪过的`那般整齐，却又透出一种魅力。是怎样的魅力？是自由自在的魅力，是无忧无虑的魅力！
一只只黄鹂从诗人高鼎的面前飞过，停在树上。仔细一看，她们穿着黄色的裙子，好像特地打扮过一般。稍停片刻，又开始在空中自由的飞翔，身体是那么轻盈，动作是那么轻巧。“扑哧扑哧”地两下，就飞上了天空。在蓝天里飞翔，滑翔，俯冲……会各种动作，是一个天生的杂技演员。柳树旁飞着几只黄莺，像顽皮的小孩，躲进茂密的柳枝中，又出来。柳树像一位姑娘，把柳枝垂进河里，梳洗着头发。春风吹过，把柳枝吹起来，随风飘扬。
这时，天空中出现了一个个粗糙的风筝，也看不清到底是什么，瞎涂乱抹般，有十来种颜色。一个孩子抓着风筝拼命地跑东跑西，好不容易才放起来了，又卡在了柳树上。几个人拿树枝一起东捣西捅才把风筝给拿下来，接着又不知疲倦地继续放着风筝，全是欢笑声。
诗人高鼎见了，想起了儿时的自己，当场作诗一首：
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
并取名叫《村居》。
学生习作小学作文 篇29
“你瞧，他们在这里啦！”桑娜拉开了帐子。
“哇！果然和我想的一模一样，你真是个大善人，我们夫妻俩太般配了！”渔夫吃惊地说，“回去睡吧，千万别吵着孩子。”
第二天一大早，渔夫提着补好的渔网早早地出海捕鱼了，桑娜正烤着黑面包。“哇！哇！”两个孩子哭了起来，桑娜的五个孩子被哭声吵醒了，他们在床上发现了西蒙的两个孩子。“妈妈，这是谁的孩子呀？”“妈妈，他们从哪里来呀？”“妈妈，他们的脸红红的，真可爱！”……孩子们议论了起来。两个孩子望着五个哥哥姐姐无比欢喜，手舞足蹈的.，开心地笑着。桑娜看着孩子们，让他们来到自己卧室，说：“孩子们，邻居西蒙阿姨死了，这两个孩子是她的，我们把他们收养了，和你们一起生活，好不好呢？”桑娜微笑着看着孩子们，孩子们可高兴了，一个比一个开心。
吃早餐了，家中只有三个面包。如果没有这两个孩子，桑娜和五个孩子每人可以分半个，可是现在多了两个孩子面包不够分。桑娜正犯愁的时候，大儿子突然说话了：“我的给弟弟吧！”“我的。”“我的！”孩子们都争先恐后的想把面包让给两个弟弟。最后桑娜拿定主意，将自己和老大的面包给两个孩子。
……二十年过去了，孩子们都长大了。桑娜收养的两个孩子一直也没有忘记她和渔夫的救命之恩，他们跟着渔夫出去打鱼，一起起早贪黑地干活宽裕，一家人其乐融融。渐渐地，桑娜和渔夫都老了，七个孩子都有了自己的家，他们的生活也宽裕了起来。
桑娜和渔夫那么有爱心，一家人团团圆圆，和和睦睦，这就是上天给他们最圆满的结局！
学生习作小学作文 篇30
这天晚上，桑娜突然从梦中醒来，他把丈夫叫醒，对丈夫说：“我仔细想了想，这两个孩子该要一个好听的名字，你说该叫他们什么呢，西蒙可是没有告诉过我他们两个的名字啊。”
渔夫皱起了眉头，对桑娜说：“你取一个孩子的名字，我取另一个孩子的名字吧！”
桑娜思考着，因为名字是一个重要的问题。“那么对那个不会说话的孩子取名叫汤米吧。"
渔夫马上说道，这个名字很不错，说着他抚摸着那个不会说话的孩子，脸上带着喜悦之情的叫他汤米。
然后桑娜说：“该你取名字了。”
渔夫搔搔后脑勺说：“那么叫刚会爬的`孩子叫落落吧！”
桑娜同时抚摸两个孩子的头，开开心心的不停说：“汤米、落落、汤米、落落……”
渔夫也开心地看着她们三个人笑。
第二天早上，古老的钟沙哑的敲了六下，七下……渔夫早早地就出去捕鱼了，桑娜正在和孩子们吃早饭，可渔夫出门时只吃了两片黑面包。家里面粉快没了，渔夫要用鱼换面粉，那么渔夫捕回来的鱼便会变少，那么渔夫的收获会如何呢。
到了晚上，桑娜担心的等着渔夫回来，古老的钟沙哑的敲了十一下，十二下……丈夫终于回来了。渔夫一手拿着面粉，一手拿着鱼说：“我回来了，桑娜！”
“终于回来了”桑娜说。
“你捕了多少鱼，换了多少斤面粉？”桑娜又问。
“我今天捕了十条鱼，用了一条鱼换了面粉。”渔夫回答说。
桑娜说：“嗯，挺好的，来吃一片面包。"一边说一边拿了一片黑面包给渔夫。
渔夫问：“孩子们怎么样？”
桑娜对渔夫说：“孩子们都好，走，去睡觉吧。”
学生习作小学作文 篇31
这是一个夏天的早晨，毛毛被树上的小鸟吵醒了，毛毛起了床，带着他家的老黄牛去吃草。
太阳公公就更早了，一大早就绽开笑脸，普照着大地。蔚蓝的天空，好似那如镜的湖面，让人能像湖面一样平静下来，白白的云，像棉花糖似的洒在上面，美极了，一缕阳光，穿过密密麻麻的树林，洒下一点点碎金子，在毛毛身上跳跃，就像几只可爱的'小精灵。阳光照到树上，大树发出绿油油的光芒，树叶也像几只小精灵，在微风的抚摸下，飘动着，飞舞着，也有一片调皮的小精灵，飞出大树妈妈的怀抱，似乎是去看看外面的世界。树上的几只小鸟唱起了歌谣，此起彼伏，忽远忽近。树上的小松鼠听得入迷，情不自禁地跳起了舞蹈。一阵微风拂过，地上的小草吹弯了腰，不过一会儿，又跳起了舞，让人心情愉快。地上的小蘑菇从地里探出头来，一朵朵，一片片。几朵蘑菇还在比谁的衣服好看呢！几朵小花的身上粘着清晨的露珠，还和小花做游戏。小花身上的香水味儿不一会儿就引来了小蜜蜂和蝴蝶们的关顾。
毛毛坐在老黄牛背上，唱着歌，边上的小鸟也在伴奏。老黄牛一边欣赏着这美景，一边吃着嫩绿的青草，十分享受。忽然，几声知了的鸣叫，打破了宁静的早晨，毛毛看到树上有知了的叫声立刻停止，轻轻地拉了一下老黄牛嘴里的绳子，老黄牛停了下来，毛毛用他那明亮的眼睛四处搜索，忽然，他的视线停在了一颗大树上，他跳下牛背，爬到大树上去抓知了。诗人袁牧看到了此景，把这一刻记了下来，写了《所见》这一首古诗：
牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
学生习作小学作文 篇32
在洛阳城中，秋风突然地刮了起来，秋天到了。
在洛阳城中，秋风突然地刮了起来，秋天到了。
诗人张籍当时就住在这里，他十分地思念家乡。怀念时，感到自己离家在千里迢迢的地方工作、过日子，却从未时常给我的家人写一封信，他们一定很担心我。不如现在写一封信，问问家人日子过得可以吧。于是，她就拿纸，奋笔疾书。他写道：“妻子，你一定很累吧？又要把孩子看好，又要照看老人，这次我专门问问家事。父亲老了，身子能照样活动吗，妈的病是否好了？孩子长大了，还记得我这个爸爸吗？都怪我，把你们连累了……”他写的很快，但又怕不能把这三年五载发生的事说清。
书信写好了，他心中的心情久久不能平和，当时已是深夜，窗外的人家都闭了灯入眠了，可他却十分清醒，过了一段时间，他便倒身入睡了。
到了第二天，他急切地把信包好，来一位朋友家，因为他是送信人。把他叫到这里来，牵住马，便上去了。张籍对小李二说：“你一定要把它送到我亲人手中，等你送信回来，我来感谢你，请你吃顿饭。”话音刚落，他给了小李二几个小钱，李二就飞奔而去，就在这时，他想到书信没写全，便赶忙叫住李二，提笔挥墨，又交给了李二那封书信。李二顺手溜上马，把信装入了最不容易掉的地方，马儿便跑了出去。
那位捎信人又上路了，只见那匹棕黑的好马飞奔而去，直到它和那位拿着珍贵书信的`李二消失在天际边，他才放心回去，自己久久不平的心情平静了。
诗人张籍当时因为要表达思乡之情，从而写下了这首《秋思》。
他挥笔泼墨写下了：“洛阳城里见秋风，欲作家书意万重，复恐匆匆说不尽，行人临发又开封”，写下了真情实感与当时的真实场景。
学生习作小学作文 篇33
自从桑娜领养了邻居西蒙的两个孩子后，他们一家的生活就更加困苦了。虽然渔夫每天早上天不亮就出去打鱼，天黑透了才回来，但有时却打不到一条鱼，一家九口人就只能饿着肚子。到了冬天，七个孩子就光着脚在地上跑。
一天晚上，狂风大作，电闪雷鸣，海上波涛汹涌，渔夫外出捕鱼还没有回来，七个孩子哭个不停，屋子里电灯一闪一闪地晃着，门窗被风吹得忽开忽关，雨水飘进屋子落在孩子们的身上，桑娜急得满头大汗，像热锅上的'蚂蚁。她先把七个孩子哄睡着了，又去屋外喊渔夫，喊了半天也没人答应。桑娜更着急了，她在屋子里走来走去，边走边想：他是不是出事了？不……不……不，他一定没事，但如果他没事，为什么他还不回来？不，他一定没事。对，他一定没事。桑娜肯定了心中的想法，转身去收拾东西。她拿了一个筐，把家中的食物全部装了进去，又把仅有的一点钱装了进去，最后把孩子们用被子裹住，等待渔夫归来。快天亮时，全身湿透了的渔夫回来了，是啊！外出打鱼太危险了，而且根本维持不了一家人的生活。他们决定离开海边，重新谋生。桑娜一家带着东西离开了他们那个曾经温暖舒适的小屋。
十年后，在某座城市里，一座两层高的小洋楼，七个刚放学的孩子欢快地跑了进来，甜甜地叫着：“爸爸！妈妈！”这对夫妻也开心地答应：“宝贝们，欢迎回家！”他们在一张摆满了丰盛菜肴的桌子前坐下，开心地就餐。吃完饭后，孩子们像风一样跑了出去，和小伙伴们玩了起来。他们笑着，闹着，跑着，追着，每个孩子都笑成了花。
他们就是桑娜的一家，如今的他们，过上了幸福甜蜜的生活。
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