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【热门】小学生作文400字7篇
在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的小学生作文400字7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学生作文400字 篇1
正月十五是元宵节,我们早早起床,吃完早饭,我和叔叔一家人去轩辕广场看社火表演。啊!人山人海,社火非常多,有耍狮子的,跳广场舞的,各个单位装扮的彩车五颜六色,排着长长的队伍,等待节目表演。
晚上,广场上有元宵节目,好节目看的人多了!我们小孩根本看不着,我的二叔把我架在脖子里,举得高高的。啊!好美啊!灯火辉煌,小孩的节目非常精彩,正在上场的是我们培训班中二班和小班的小朋友,她们表演的`是轩辕鼓娃,她们边跑边敲鼓,动作优美,鼓声和谐,是我们轩辕故里的代表。
我又看到其他节目,有拉丁舞、二胡表演、扇子舞、新疆舞,有大人、小孩、老人,他们跳的可好了。特别是小班的小朋友拿着灯笼,表演花儿,迎来一阵阵掌声。
看了一会儿,我和弟弟在广场玩,看花灯、拍照,舅舅给我们买了一个纸灯笼,我们点上蜡烛,一圈一圈地走着,弟弟脸上露出满意的笑容。我们非常高兴,收获多多。
回家时,爸爸给我们买了一个烧烤,边走边吃,很快回家了,今天可幸福了!
我多么喜欢元宵节啊!
小学生作文400字 篇2
四个大男子汉站在候车道上,而道口上竖着一个牌子,上面写着五个非常引人注目的大字“母子上车处。”我从他们衣着来看分别是干部、军人、老板、医生,这样四个职业不错的大男人应该是很有素质的,可实际却正好相反。这四个人假装没看见那写着大字的牌子,闭目养神。而真正应该享受此权的软弱无助的妇女抱着自己的正在哭闹的小孩,被排挤在外。
那位母亲只能用无奈的眼神望着那些大男人们,而那些男人却视而不见,漠视他们母子的存在,而那个弱小的母亲只好抱着自己的孩子无助的站在那里,用无奈的眼神看着他们。我真想问问:“不应该享受权利的四个大男人中的军人和干部都是受了高程度教育的,可他们却霸占了那对母子的候车道,还假装没有看见。这种行为多么可耻,道德多么低下。”抱婴儿的妇女对于站在“母子上车处”的四个大男人根本就是一点办法都没有,无可奈何。
而这四个大男人,对于这个抱婴儿,软弱的`母亲不但不给予关心与帮助,还表现出视而不见,和冷酷的眼神。假文盲这篇漫画充分地抨击了社会上文化水平虽然高,但道德水平低的人。这幅漫画极度讽刺了有些人的自私,和对那些无助的人的漠不关心,视而不见。
小学生作文400字 篇3
理想这个词大家都不陌生,理想是什么?理想是引路的明灯,让我们有了方向;理想是人生导航的灯塔,照亮我们前进的路;理想是我们对未来的美好憧憬,让我们勇往直前。
小时候天真幼稚的我没有去想理想是什么,只是认为每天有好吃的好玩的就是我的理想。现在我已是六年级的学生了,这个理想早已成为英语中的“过去时”。
每个人都有自己的理想,我的理想是当一名光荣的.人民教师。你可能会问那麽多的职业,你为什么要当教师呢?当我第一步迈入小学的大门时,老师就和蔼可亲的对我说:“小朋友,你几岁了?叫什么名字?”当我有不会的题时,老师将会走过来,耐心地给我讲解,这是我喜欢上了老师,在心里许下了一个一个愿望:我长大也要当一名人民教师;是我想当上教师还有一个原因:因为我认为把自己所学的知这是一件多麽美好的事情啊识毫无保留的教给别人,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这是一件多麽美好的事情啊!我要好好学习,有了知识,才可以报效祖国;有了知识,才可以实现我的理想。
我要用汗水来谱写自己的壮丽人生;用努力来回报老师的谆谆教导;用成功来回报父母的殷殷期盼。只有这样才能实现自己的理想,我才能当上一名光荣而合格的人名教师。
小学生作文400字 篇4
以前总是在大街上或者小商店里才能见到精美小巧的手工艺品,每每想买,却又觉得没有那个必要,虽然喜欢的不得了,却念一想,用这些钱多买些书来看岂不是更好于是,我总是对着这些小工艺品远远的叹气。
惊喜之所以称之为惊喜,是因为它来的太突然太美好。
今天的美术课上,老师神神秘秘的对我们说:“今天老师要教你们一个小手艺”我们一听,顿时欢呼起来,但是一瞬间又都安静了下来,静静地等着老师往下讲。老师拿出一个袋子,只看见里面有一块块橡皮泥一样的东西,老师微微一笑,说:“今天咱们班的`每个同学只要在课上跟着老师认真学,都可以得到一朵漂亮的蓝玫瑰哦”我们一听,兴奋极了。原来我们这节课是做彩陶工艺。
当我拿着老师发下来的那块不大不小的蓝色软彩陶时,紧张极了,生怕把这块彩陶搞坏。但随着老师在讲台上的细致讲解,我也没有那么紧张了,一点一点按照老师教的步骤捏起了玫瑰花的样子。我的手不是很灵活,但是我有很大的耐心慢慢的捏一片片的花瓣。两节课过去了,我的玫瑰花也成型了。老师笑眯眯的在同学们中间来去,把我们的软陶都小心地收了回去,说是要放在烤箱里经过热高温,才能做成不变形的玫瑰花。
我好期待下节课的到来,那个时候,我就能看到我做出来的那朵漂亮的蓝玫瑰了。
小学生作文400字 篇5
“喜欢酸的甜的,就是真的我……”曾经有人这样唱过。成长的滋味如柠檬那样酸甜。
做大人有人要我做大人。与弟弟抢东西时,大人们总说:“你大了,就得让着点弟弟,他还小。”
大家总这样来压我。连最疼我的阿姨也不把我当孩子了。总差我干这干那。
有一次,爸爸他们带我去上海。我很少去那,人生地不熟的,总紧紧地拉着爸爸的衣襟大人们挤进人潮拥挤的商场,我没进去。等啊等,时间一分一秒的过去了,没有一个我认识的人出来。这下子我可急了,怎么还不出来呢!我在商场门口踱来踱去。过了半天,还是没人出来。我进商场也找不到人。我想:这下我可怎么办!我想着我失踪后的情景,鼻子一酸,泪水在眼眶中嘀嘀溜溜地打转。
我的'手无意中在我口袋中碰到一只钱包。那里面零零散散的有十圆钱。我抬头,看见了我刚刚出来的地铁站口。“闯练,闯练。”这是爸爸常对我说的。我凭着记性,该去买票了。随着人流走进了地铁。我脑子中充满了空白。出了站口,拦了一辆熟悉的车,乘回家。
在回家的路上,我想,也许这就是天意吧!虽然我起初很伤心,但此刻,晚风吹在我的脸,看着晚霞点缀着天空。心中便泛起一股甜甜的滋味。心也随着回巢的鸟飞翔起来……
成长的滋味,原来有苦才有甜。
小学生作文400字 篇6
曾经,当我们仰视深邃苍穹时,是何等肃穆,心里荡起的微澜不正是因为冥冥万物的神秘?遐想带我们翱翔,没有束缚的幻想多么自由!
曾经,当我们遥望朗朗皓月时,是何等激动,心里燃起的烈火不正是因为月宫妃子的美貌?遐想带我们翱翔,没有障碍的幻想多么自由!
曾经,当我们历游名山大川时,是何等陶醉,心里潜流的灵感不正是因为自然鬼斧神工的奥妙?遐想带我们翱翔,没有路标的幻想多么自由!
曾经,当我们眼见水成冰、冰释水时,是何等惊叹,心里震起的迷惑不正是因为大千之奇无所不怪?遐想带我们翱翔,没有围墙的幻想多么自由!
曾经,当我们痛心花开花谢时,是何等伤怀,心里流趟的'泪水不正是因为五行之道诡秘没测?遐想带我们翱翔,没有篱笆的幻想多么自由!
曾经,当我们置身流觞曲水、茂林修竹时,是何等洒脱,心里
飘逸的雅致不正是因为天人合一的极趣?遐想带我们翱翔,没有栅栏的幻想多么自由!
可是,正如一切美好之物的厄运一样,科学蛮横地闯进了我们的生活,绑住了我们的思想,折断了我们的翅膀。从此,天堂只是浮云;月宫变成月球;山川成于矢力;水冰苟于温度;花败只因代谢。幻想成了已然老去的灵魂,衰落坠向灭亡!
当我们努力地攀向科学高峰之时,可曾想过或许我们正不知不觉地踏上一条不归路!
小学生作文400字 篇7
我上幼儿园时,向小朋友借过一次书,到现在还没有忘记。
记得上大班时的一个星期五,一个小朋友带来了一本有趣的小书,书上画着各种各样的'可爱的小动物,我很喜欢。书是她爸爸从国外带回来的,我想借来看一看。我问她:“英英姐,能把书借给我看看吗?”没想到她很痛快地答应了。当时,我真高兴!
放学后,我拿着书蹦蹦跳跳地回了家。一到家,我急忙翻开书看了起来。吃晚饭时,我一边津律有味地看着书上那些顽皮的小猴子,一边吃着蛋糕。一不小心,一大块蛋糕掉到了书上,书变得脏乎乎的。当时我真不知所措,很着急。这可怎么办?最后我想干脆装作不知道,还给她。
星期一我把书还给了她。不一会儿,她发现了,问我:“书怎么这么脏?”我说:“我不知道,借的时候就那样啊。”她很生气。
后来,妈妈知道了这件事,给我讲了一个关于诚实守信的故事,最后教育我说:“做人最重要的是诚实。做了错事,要敢于承认错误,这才是好孩子。”听了妈妈的话,第二天,我向小朋友认了错,她原谅了我。后来她一有好书,还借给我看。我们俩成了很要好的朋友。
这次借书,让我明白了书是很重要的,但还有比书更重要的东西呢!
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