记一次活动小学生作文

时间:2021-07-10 11:19:53 小学生作文 我要投稿

记一次活动小学生作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的记一次活动小学生作文,希望对大家有所帮助。

记一次活动小学生作文

记一次活动小学生作文1

  元旦节的时候,我一来到教室,教室里已到了很多同学,他们都在布置着我们温暖的教室,忙忙碌碌地,有的在挂娃娃,有的在黑板上写“元旦快乐”四个大字,有的正在玩耍……过了不久,教室就焕然一新。这时,老师也来了,元旦晚会就要开始了,教室里马上变得鸦雀无声,几个主持人,穿着花衣裳,说:“麓山国际实验学校,元旦庆祝晚会,现在开始!请欣赏第一个节目《花仙子》,由李丹莎等人表演。”

  只见几个女孩,在教室里,跳起了欢快的舞,好看极了。接着一个又一个节目连续上演,有唱歌的,有跳舞的,有讲笑话的…… 其中,最有趣的就是“讲双黄”,只见两个人,拿了一把椅子,另一个人脸上打了一些白色粉末,还扎着小辫子呢!一个人蹲在椅子后面,另一个人坐在椅子上面假装说话,其实是后面一个人在帮他配音。表演的是宴杨涂和谢兆欣,表演开始宴杨欣拍了一下手,又指了指上方,开始说:“昨天我开了一个洗脚店,我给我的爷爷,奶奶洗脚…。”节目才刚刚开始,同学们就迸发出一阵笑声,因为宴杨欣那滑稽的动作,乐得大家肚子都笑痛了,有的都笑得直跺脚。双黄讲完了,台下响起了“拍、拍……”的掌声,连老师也情不自禁的哈哈大笑了起来。

  元旦晚会结束了,节目精彩多样,大家都在盼望着下一次元旦晚会,有了这次的经验,下一次的晚会必将比这一次更精彩,更丰富!

记一次活动小学生作文2

  3月12日植树节,我校六年级全体师生来到了曲江公园参加植树活动。

  一路上,微风轻轻吹拂着我的脸庞,让我顿时有种神清气爽的感觉。路边的鲜花也争相开放,小鸟高站在枝头,愉快地唱着美妙的歌曲,小树也招着稚嫩的绿手快乐地迎接我们。大家手拿着各种工具,谈笑风生,不一会便到达了目的地。

  老师先帮我们分好小组并发给我们桂花小树苗,然后告诉大家种植地点。只见同学们还未等老师说开始,便一呼百应,迫不及待地登上了一处小山坡,准备植树。寂静的大地顿时热闹起来,耳边响起了乒乒乓乓的“交响奏”:有的拿着沉甸甸的铁锹,鼓足气准备开挖,可用力过猛,(.)差点仰面而倒;有的小组为使小树能茁壮成长,竞与别组为地盘争得面红耳赤;还有的为了给小树浇水,不知跑了多少弯路,浑身上下汗流浃背……

  我们组也不示弱,很快作好了挖坑的准备。只见游阳手提铁锹,大步流星地走到挖坑地点前,那样子好像不费吹灰之力便能把树坑挖好。我们一个负责去打水,另两个则负责扶树苗。别看扶树很简单,其实要很小心的。我先小心翼翼地树苗轻轻地放在地上,然后慢慢用手靠着树干,生怕碰掉了半片叶子,让小树受伤。

  大家忙得不亦乐乎。时近中午,树差不多都植好了,我们望着自己亲手种植的树苗在微风中摇曳,心中有种说不出的喜悦之情。大家不禁畅谈起来:“几十年后它定会长成一棵参天大树。”、“我要每个星期都来看它。”……我的眼前仿佛浮现出树苗长大时的样子,仿佛闻到了一阵阵清新淡雅的桂花香,仿佛看到了一簇簇洁白的桂花,繁星点点,如一座喷花的飞泉,仿佛感受到它那蓬勃向上的旺盛生命力。

  这次有意义的活动不仅放松了我们的心情,还使我们亲近了大自然,更让我们为家乡增添了一份绿意。这次活动真让我快乐!

记一次活动小学生作文3

  10月12日,我们怀着激动的心情在老师的带领下来到了礼参科技实验基地,在这里我们要展开为期一周的实践活动。

  在基地有很多有趣的东西,如机器人,美点新秀图等,而我最感兴趣的是电脑机器人。到了教室,只见桌上有许多类似积木的小零件,我真想动手摸摸,但还是忍住了。老师终于来了,他教给我们如何使用这些小零件,我们都认真听着,我觉得我从没这么认真地听过课!可以动手实践了,老师发给我们小组要做的机器人图纸,我一看,心想太简单了,只不过一个小小的风车而已!这难不倒我们!我们小组的每个成员都认真做了起来,我负责风车的翅子。我小心地使用着器械,认认真真的做着,终于完成了,我松了口气,抬头一看,我们组的其他成员还没完成呢。咦?王晓娜和另一个女生怎么不干了?原来她们感觉比较难,不想做了,想“罢工”呢!这怎么行,我只有牺牲一下自己帮她们做了,谁让我们是一组的呢?终于完成了,看起来很简单的东西原来并不简单啊!

  到了我们期待的机器人表演了,我很激动也很担心,毕竟是我们第一次做机器人啊!摩天轮表演完了,自行车表演完了,采油机表演完了,终于到了我们的大风车了,我们的组长细心的演示着,大风车“呼呼”转起来,”、“哦,成功了”我们欢呼了起来,真是高兴啊!

  时间过得真快,一周的实践活动结束了,在这里我学到了一些我们课本上学不到的知识,我突然觉得一下子长大了许多,要走了,这一周发生的一幕幕依然在我眼前浮现。

记一次活动小学生作文4

  这个学期,我们学习了多种行为句式的描写和各种修辞方法,为了开阔我们的视野,将所学的写法融于我们的生活,增添写作的素材,我们作文培训班的老师决定在明天,也就是1月18日在狮山公园举行一次烧烤活动。

  姬老师刚刚宣布了事项,大家就在下面炸开了锅,七嘴八舌地议论着明天的事……

  大家伙好不容易熬过了一个漫长的夜晚。终于到了第二天,只见同学们的手里提了许多的大袋子。“嘟嘟”车子开动了,转眼间就来到了狮山公园。

  我们来到了烧烤场,赶紧卸下自己的大包,把各种各样的烧烤用品拿了出来。“萤火虫”把烧烤炉放好后,姬姬老师赶紧夹了几块炭放进去,我们贪吃就拿了几串猪肉来烤。好不容易等到它干,赶紧刷上几滴油,谁知那油滴到了炭上,窜出了一些火苗来,我们就拿着所谓的灭火器——猪肉串来扑火苗,顺便让这猪肉串烤得熟一些。一阵浓烟过后,正当我们要刷上蚝油,撒上孜然粉的时候,坐在离烧烤炉最近的“周杰伦”抬起头时,我们立刻笑得人仰马翻,你猜怎么着!那股浓密的“烟化妆师”把“周杰伦”化妆成了一个大花脸。“你真漂亮。”大家对他不说。这时,我们的猪肉串也差不多熟了,正当大家快要把那串烧烤送到嘴里的时候,“停”姬姬老师突然大叫一声,“怎么了”大家不约而同的.说,你猜怎么着!姬姬老师用飞转式的走法,从每一个人的身边走过,这时大家恍然大悟,原来姬姬老师是在“偷”吃我们的烧烤。“我不是在偷吃,我是在帮你们尝这些肉熟了没熟,哇!你们烤得太好吃了!”姬姬老师为自己解释道。这次真的真相大白了,在下几次的分辨品尝中,我们亲切地称姬姬老师为——生熟分辨大师。

  接下来,烤的东西各式各样,热狗、韭菜、火腿肠、鸡翅……就连我们的‘生熟分辨大师“都忙不过来了……

  在这一次的烧烤活动,让我涨了见识,也让我知道了我自己的烧烤技术原来有这么大的潜能啊。这次活动真令人难忘。你觉得呢?

记一次活动小学生作文5

  暑假,8月25日的上午,我去参加了“社会实践”活动,内容是“外教英语课”。

  首先,我先来到居委会——签到、盖章。

  这些程序进行完毕后,我就去旁边的教室里面等待着老师的到来。

  9:30,外教老师开始上课。首先,她先进行了自我介绍。她叫“玛丽亚”。接着,玛丽亚老师发给我们一人六张卡片。我打开看了一下,分别是“松鼠”、“战略”、“稀有”、“聪明的”、“赢”和“绘画”。

  她交给我们这些单词之后,进行了几个小游戏,让我们玩的不亦乐乎。

  之后,她拿了一本书,开始给我们讲故事。故事是:一个小老头除了鸟儿以外,不再喜欢任何动物,鸟儿要迁徙,小老头给它们食物,不让它们飞走。松鼠把食物吃了,小老头想了办法,让它们吃不到。但是最终鸟儿走了,小老头很伤心,松鼠就给了小老头一些惊喜,让小老头和松鼠们和好了。

  讲完故事,让我们分组,并问了几个问题,抢答。我们组得到的分数最多。

  时间过得飞快,我们圆满的结束了这次“社会实践”活动。

  通过这一次活动,我可以更好的和外国友人一起交流,促进文化的交流,可以使中国和其它国家的关系更加融洽。

  这将是为了以后的锻炼,也告诉了我,学习是很重要的。

  我可以通过今天的“外教英语课”之后,了解到了一些外国人的看法与见解,还有外国人的教课方式。

  这整整一节课里,我学到了不少知识,这一堂课里,也很欢乐,大家都十分积极举手发言。

  总之,这节课还让我历历在目,难以忘怀。

  我也希望我们的社区里,可以多组织一些这样的活动,这样可以增强我们的兴趣爱好,也是一个锻炼。

记一次活动小学生作文6

  暑假已经过半,这几天杭州的天气也跟中暑了似的,热得受不了,哪里都不能去,为了丰富我们的暑假生活,我们的队长洪锦彤妈妈组织了一次假日小队活动——8月10号去“陶一天”做陶艺,这让我兴奋无比,因为我以前曾经去过一次,并且做过一个成品,这次我决心要做得比上次更好。

  我早早地起了床,到洪锦彤家里集合,因为好久没有见面了,一路上大家有说有笑,开心极了,每个人都信心十足地要做一个最好的作品。

  一走进“陶一天”就能闻到一股浓浓的泥巴的味道,特别好闻,桌子上摆满了各种做陶艺的工具,有铁的,有竹的。老师招呼我们选个合适的位置坐好后问大家都想做些什么,有人说要做杯子,有的说要做花瓶,还有的人说要做花盆,最后大家商量一致同意做杯子。

  开始制作了,老师发给我们每人一块比较硬的泥做杯底,还有若干条已经搓好的泥条,让我们沿着杯底慢慢往上盘,别以为这个工作很简单,盘的不好杯子就会塌掉,我有上一次的经验,所以很快就盘好了,盘好后杯子就基本成型了。接着,老师教我们怎样把盘好的杯子壁里外的空隙填补起来,我们用工具一边填泥巴,一边用手护着,不让杯子扁掉,经过拍打、打磨后,一个完整的杯子就基本上做好了,最后再在杯子上刻上图案或加点装饰,杯子的雏形就算完成了。

  下一步就是为杯子上釉了,我们用毛笔蘸着各种自己喜欢的颜色涂在杯子上面,我做的杯子是用来喝茶的,所以我在杯子上贴了两片叶子,我把叶子涂上了碧绿的颜色,然后又在杯子两侧画上了星星、彩虹和太阳的图案,经过大约一个小时杯子终于大功告成了。瞧!这就是我做的杯子,漂亮吧!

  等把它放到1000多度的炉子里烧制后,还会更加漂亮的。

  通过今天这次体验活动,我了解了陶艺这种传统工艺的制作过程,我觉得能这样边玩边学真好啊!它会让我终生难忘的。

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