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蜗牛小学生作文400字（通用63篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的蜗牛小学生作文400字，仅供参考，大家一起来看看吧。
蜗牛小学生作文400字 1
清明假期，我们住在乡下外婆家，乡下可好玩了！
那天下午，我刚和小伙伴约好，准备去踢球，就听到外婆在小菜园里叫着：“啊，我的小青菜怎么这样了！”原来，前几天还鲜嫩碧绿的小青菜，现在每个菜叶上到处都是一个洞一个洞的，难看极了。我也没留意，就出去玩了。
天黑之后，吃过晚饭，我看到外婆奇怪极了，她穿着棉袄，套着雨鞋，拿着手电筒。我连忙问：“外婆，你干什么去？”外婆说；“捉害虫去！”我穿上衣服，很快地跟了过去。
我们来到菜园，外婆走到青菜地旁，打开手电筒，往地里一照，啊！每张青菜叶上都爬着蜗牛，原来都是蜗牛惹的祸。外婆说，清明来了，天气慢慢变暖，蜗牛们都从窝里钻出来了，他们最爱吃菜叶。可不要小看他们，一个晚上就能吃掉好多菜叶呢，他们就是大害虫。外婆很快走到菜地，拿着朔料袋，弯下腰开始捉蜗牛。一个，两个，三个……数也数不清，我看外婆忙不过来，就叫来了妈妈。妈妈胆小，不敢捉蜗牛，所以她就负责打手电筒，我和外婆两人捉蜗牛。不一会，我们就捉到了一小袋，妈妈开玩笑说：“明天我们就学法国人，烧一碗蜗牛大餐。”一个多小时过去了，我们累得都直不起腰来了，但是蜗牛好像捉也捉不完。外婆只好说：“好了，我们回去吧，相信这几天菜会好一些的。”我真的觉得蜗牛的'繁殖能力实在太强了。
蜗牛大多数晚上出来吃菜叶，夜里捉蜗牛实在太累了，但是真的非常好玩哦，下次我还要帮外婆捉蜗牛！
蜗牛小学生作文400字 2
一次上科学课时，老师说下节课要为我们讲解软体动物———蜗牛，让同学们也都试着养一只小蜗牛，于是我迫不及待地买了一只可爱的小蜗牛养了起来。
通过上课学到的知识，我知道这只小蜗牛六岁了，因为蜗牛的一条斑纹代表一岁，它有六条斑纹。老师还说过，蜗牛肉是低脂肪、高营养并且味道鲜美的食物。一想到这句话，我忍不住口水都要流下来了。
一天，我放学回家观察我的小蜗牛，它的身体都缩进了壳里，一动不动。这可把我吓了个魂飞魄散，我以为它死掉了呢，后来才发现它是在和我玩捉迷藏游戏。我怒气冲天，心想：大胆小蜗牛，竟然敢骗我！让我给你来个地震吧！我把蜗牛的房子一顿摇晃，三两下它就分不清东南西北了。我的脸上露出了胜利的.笑容，得意地想：敢跟我斗？你还嫩点！
小蜗牛的肚子上有一大块吸盘，每天它都用吸盘在它的大房子里登高。一次我看见它又不动了，以为它又在装死，不以为然地去写作业了。后来妈妈告诉我它真的死了，因为我总是忘记清理它的大房子，可怜的小蜗牛被活活的熏死了。我的小蜗牛就这样牺牲了，我很伤心。
永别了，小蜗牛。
蜗牛小学生作文400字 3
“……背着重重的壳儿,一步一步往上爬……”亲爱的小朋友你们好，每当我听到这首歌的时候，我就感到特别高兴。
不用说，你就知道我是谁了。对啦，我就是那个身上背着小小的房子，身体软软的，像人们吃的软糖似的小动物，我叫蜗牛。你们 想好好认识我吗？那就让我来做一下自我介绍吧。
我非常害怕光，总是在阴暗处爬行，要不然阳光会把我身体晒干的，我大部分时间都在壳里睡觉哦。我每走一步，都会在地面留下 一层黏液，这样我无论在多么锋利的刀刃上爬，身体都不会被割破。我的嘴比针尖还小，但是却长着25600颗牙齿。当然，我的牙齿人们用 肉眼是无法看到的，如果我被人类抓到盒子里 ，我可以用我的牙齿咬个洞逃走呢！我们的眼 睛上长在头的上面，是在我们的`触角上，不过我们的视力很弱。怎么样，我很有趣吧？
听了我的介绍，你们该对我特别了解了吧，有空闲的时候，别忘了，请我到你的家里去玩一玩啊！
好了，不跟你说这么多了，我该回家睡觉了，再见！
蜗牛小学生作文400字 4
星期天，我想观察蜗牛怎么吃东西。
我捉来一只蜗牛，那只蜗牛壳是棕色的，上面还有一道深一道浅的纹路，有着油亮的光泽，和它的壳肉白白的肉形成明显的对比。蜗牛长得还有点像田螺，有两双触角，一双长，一双短，每个触角的顶部还有圆形的凸起，圆溜溜的，真是惹人喜爱。
我把它放在盒子里，扔进一小角菜叶，一小块面包，还倒了点可口可乐。蜗牛一开始来到陌生的环境，很警惕，不敢动。过了一会儿，它似乎觉得这里不是很危险，自己可以出来了，就伸出它的触角，左探一下，右点一下，哈哈，它终于发现了我放进去的3种食物了。它经过一番探索，似乎做了决定，它选择了面包。蜗牛慢慢向面包进发，然后开始用餐。它很快吃完这一小块面包。我猜，吃完面包的蜗牛觉得口干了，所以我看到它向可口可乐那边爬过去。但是，蜗牛似乎有点不喜欢这种带气体的水，它走到可乐边上，又停下来，然后又靠近一点，如此反复几次，蜗牛总算喝了一点可乐，但是我觉得可能也没有喝。最后，蜗牛还是把多汁的菜叶吃了。
我出去玩了，回来以后，发现桌上的一张纸有点不对劲，那张纸的一角被蜗牛压着。我拿起来一看，呀，是蜗牛把纸吃掉了一点!我很惊讶，回想起科学课上老师说过，蜗牛有时候是会吃纸的。哈哈，原来蜗牛是真的.能吃纸的，太有趣了。另外，我还发现，蜗牛吃东西的时候，脑袋里有点东西在慢慢移动，其实这是蜗牛吃进去的食物，因为食物到胃里面要经过它的脑袋。
蜗牛真有趣。
蜗牛小学生作文400字 5
一天,妈妈问学校里的生物老师要了两只大蜗牛送给我。
大蜗牛，说它大，其实就和我的手掌一半差不多。我把它们放在了一个透明的大罐子里仔仔细细地端详了一番。它们的外表像一只普通的田螺，背上驮着一个圆圆的`东西，据说这是它自己造的“小屋子”，是用来保护自己的。
开始，它们一动也不动，过了一会儿，它头上的触角从“屋子”里伸出来了，大概是先查看一下情况吧。又过了一会儿，看看没有什么动静，它们才小心翼翼地探出头来。接着，它们又慢慢地伸出身子，沿着罐壁缓缓地往上爬。这时，我才发现它们的头是扁扁的，两只眼睛长在脸上，没有鼻子，短短的尾巴拖着“屋子”慢慢爬行。我听妈妈说，每天要给蜗牛生菜叶吃。可是，我总是看不到它们是怎么吃的，因为实在太小了，根本看不到嘴。不过，我还是让奶奶天天给它们吃新鲜的生菜叶。
现在每天放学回家，我做的第一件事就是去看一看那两只蜗牛，因为我太喜欢它们。
蜗牛小学生作文400字 6
我家有两只小蜗牛，我很喜欢它们，今天放学回家，我又要亲切地去看望它们，跟它们“交流”一下。
蜗牛属于陆生贝壳类软体动物，它的头部长着两对触角，触角的前端是它的眼睛，中间那个黄色的小点就是它的嘴巴。别以为针眼大小的嘴巴没有舌头，它长有一个白白的舌头，许多牙齿整齐地排列在上面，帮助它嚼碎食物。我轻轻地抓起蜗牛的壳，发现壳上有一个小孔，哦！这就是书上所说的蜗牛的`排泄孔吧。
记得那一次，我刚把蜗牛带回家，把它放在一个盘子上，一边放上菜叶和一些果皮，另一边放上大蒜、葱和碎肉，开始时，蜗牛一动不动，后来，它大概感受到了我对它的友好，就伸出了头，先向四周张望了一下，便不慌不忙地朝菜叶和果皮爬去，开始美美地品尝起来了。原来它喜欢这些，从那以后，我每天都会在饲养盒里放上一些菜叶。
小蜗牛真好玩，观察的时候要小心，千万不要伤害它哦！
蜗牛小学生作文400字 7
记得有一天，我在河边抓到了一只蜗牛，这只蜗牛非常可爱，它也非常胆小，一碰它的触角，它就会躲进它的“小房子”里！
这只蜗牛非常可爱，因为它有一对可爱的触角，和它背上的“小房子”非常惹人喜欢。
蜗牛的触角的上端有两个黑黑的小圆点，像沙粒般大小，这就是它的眼睛。虽然有眼睛，可蜗牛根本看不到外面的花呀草呀，因为它的眼睛不是很高级，所以看不到外界的图像，只能感受到外界的明暗变化。小蜗牛自己可一点儿也不在意，它觉得这样蛮好的.。它一边慢慢地散步，一边用它的眼睛东触触西碰碰，一遇到障碍物，它就把触角赶紧缩回来。
蜗牛非常胆小，蜗牛一碰到障碍物，它就藏进它的“小房子”里，我想它是为了保护自己吧！
蜗牛是我最喜欢的昆虫之一。
蜗牛小学生作文400字 8
中午吃完饭，我、蔡依辰和黄奕歌带上科学学具袋里的饲养盒到花坛捉蜗牛了。
我们三个人跑到楼下的花坛。一开始，我们分头找，没有找到一只蜗牛；又一起找了一圈还是没有找到。正当我们垂头丧气想要回班级的'时候，陈昱存和另外三个小伙伴来了。
“你们三个人来花坛干什么？”陈昱存问。
“我们来这里捉蜗牛，但没有找到，正要回班级呢！”我回答说。
“怎么会没有呢？”
然后，陈昱存和他的小伙伴把我们带到花坛的一角，说：“这里蜗牛可多了！”一分钟不到，他们就找到了一窝蜗牛。
这一窝蜗牛里面有四只，因为他们的蜗牛太多了，就送我们三只。
当时我们还不知道蚂蚁吃蜗牛，就把四只蚂蚁也放进了饲养盒。结果蚂蚁猛扑蜗牛，最后三只都死了。好可惜，不过也是吸取教训了。
蜗牛小学生作文400字 9
我们班的同学带来了一只粘人的小蜗牛，大家都感到十分好奇。老师说：“今天就来观察这只粘人的小蜗牛吧！”我们高兴地喊：“好！好！”
这只蜗牛住在一个黑色的盒子里。这个盒子是它的.家，很坚固。蜗牛很安静，它在盒子里一动不动，头也没有伸出来，它可能怕我们，也许是睡着了。蜗牛的壳很奇特，是螺旋形的，最上面尖尖的。我们摸了摸壳，壳很坚硬。
蜗牛的吸盘在壳的外边。我又摸了摸吸盘，吸盘粘乎乎的。蜗牛经常躺在壳里。壳像它的家，它在哪里，家就在哪里，它背着家走。
我们为了让这只小蜗牛吃好，为它找来了一些白菜叶和一些巧克力。可是小蜗牛一点也没胃口，一口也没吃这些食物。我们非常担心，它会不会饿死？我们还担心蜗牛会闷死，于是就在盒子上扎了很多小小的孔。
老师告诉我们蜗牛喜欢潮湿的地方，让我们在盒子里洒一些水。
蜗牛能背着房子走，它真是一种奇怪的动物。
蜗牛小学生作文400字 10
有一天，我的一个朋友送给我了两只蜗牛，我非常喜欢他们。
小蜗牛长得非常可爱，身体是白白的。身子背部有一个很重的壳。它的头上有两对触角，大的触角上长着两粒小圆珠一样的眼睛。我轻轻一碰，它的身体就像闪电一样缩进壳里，真好玩！过了好长时间，小蜗牛才慢慢地探出头来。它警惕地看着四周，觉得没有什么可以威胁它的了，就开始慢慢地爬行了。我觉得真奇怪呀！小蜗牛也没有脚，是怎么样走路的呢？后来，科学老师告诉我们，它是靠腹足的蠕动来爬行的。它爬过的地方，会留下一条潮湿的痕迹，这是它们分泌地粘液。它们在慢慢地爬着，虽然慢，但是它一直努力地向前爬。
小蜗牛喜欢生活在大自然潮湿的'地方，如果你到菜地里，你常常会发现很多的小蜗牛，它们在那里自由自在地生活着。
小蜗牛真的是一种可爱的小动物，我很喜欢它们。
蜗牛小学生作文400字 11
昆虫世界中有许多昆虫非常的坚强、执着。
蜗牛在其中占很大的地位，跟蜗牛一样的树懒在其中也占很大的地位，但蜗牛在我们眼中却只不过是一个渺小的昆虫，只需一脚就可以踩死，但是他们是多么的坚持不懈：
有一次我在花盆旁边玩，结果看见了一只小小的蜗牛，我出于好玩，就把蜗牛放在一个大瓶子里，因为蜗牛很慢，所以我认为蜗牛不会一直爬出来，随后我就去看电视了，我大约看了快一个小时后就去看那个杯子，结果让我目瞪口呆，因为事先放进蜗牛的.杯子里竟空空如也，正当我疑惑时，一个蜗牛的影子出现在我面前，我立刻凑近一看，一只蜗牛正在吃苹果，我心想：怎么可能？这只蜗牛是怎么爬到这里来的呢？我想了一会儿，顿时恍然大悟，知道了为什么蜗牛爬的这么快，原来是因为他的坚持不懈。
如果人也像蜗牛一样坚持不懈，那什么事都难不倒我们，而且蜗牛还有一个好处，那就是蜗牛的粘液可以美白。
蜗牛小学生作文400字 12
上个星期，我捉来两只小蜗牛，把它们养在一个透明的小盒子里。
每天一回家，我就去看可爱的小蜗牛。它们小小的'，只有我的指甲大，身上背着一个硬硬的壳，好像一间小房子。它们爬行速度特别慢，用吸盘把整个身子吸附在盒壁上，一点一点小心翼翼地往上移。妈妈说，人们把动作很慢、做事拖拉的人称为“蜗牛”，我可不想做这样的人。
我最喜欢看小蜗牛吃东西。把菜叶放进小盒子里铺平，再把小蜗牛轻轻放在菜叶上，小蜗牛就会把两只长长的长在触角上的眼睛伸出来左看看、右看看，好像在说：“多嫩的菜叶啊，我可以饱餐一顿啰！”看着它们滑稽有趣的样子，我常常会忍不住笑出声来。小蜗牛还会拉屎，小小的，黑黑的。每天早上，小盒子里总会有许多这样的东西。
我会好好养小蜗牛，让它们在这个新家快乐、幸福地生活。
蜗牛小学生作文400字 13
清晨，刚刚下过雨，叶子和草地都湿了，我去出玩的时候在叶子上发现了一只蜗牛。
这只蜗牛的触角长长的，它的壳大大的，还有螺旋形的花纹，漂亮极了！我仔细观察发现，它的触角轻轻用手一碰就缩回去了，甚至连软软的身子也缩回它的.房子里。
我把它带回家里观察。
我用一个空纸盒子给他当家，把它放在里面，旁边放一片新鲜的菜叶。过了好久它慢慢地爬过去，它爬到叶子的一边津津有味地吃起来。吃完午饭后，我看见蜗牛快把叶子吃完了，连忙放一片新的菜叶进去。我心想，这只蜗牛的饭量实在是太大了！我就叫它“胖胖”吧，妈妈说这个名子很好。过了几天，小胖胖不好好吃饭了。妈妈说，它可能想念大自然了。我就把它带到楼下放到草丛中，我难过地和他再见。
我要做一个爱护昆虫，保护动植物的好孩子。
蜗牛小学生作文400字 14
最近科学老师让我们班观察蜗牛。我在观察蜗牛时，发现许多有趣之处。
我发现蜗牛的壳有许多颜色，比如黄色、白色、灰绿色……蜗牛还很胆小，我用铅笔轻轻碰触蜗牛的眼睛时，它就会像胆小鬼一样把身子缩进它的'壳里。
我给了她几片菜叶，一会儿我就发现菜叶上出现了几个洞洞，原来看它的口非常小，其实它有两万多颗牙齿呢！
你知道蜗牛是怎样爬行的吗？蜗牛是用腹部发行，所以它的脚叫腹足。
有一次我在班级里和同学比谁的蜗牛爬的快，在这个游戏中，我发现蜗牛特别喜欢碰别的蜗牛，好像在说：“你不能在我的前面。”它们争先恐后，后来就像打成了一团爬到了一块。
养蜗牛需要在饲养箱或广口瓶内，先铺上一层粗沙，然后铺上一层潮湿的土壤，再放进几根树枝和几片落叶，而且尽量不要让它照到光亮，这样才是蜗牛喜欢的生活环境。
这就是我观察到的蜗牛有趣的生活。
蜗牛小学生作文400字 15
科学课老师叫我们下节课要带蜗牛。于是，我回家求助爸爸妈妈。因为这几天没有下雨，爸爸没有捉到。结果，妈妈只好给我买了一只蜗牛带到学校，这个时候，我还不知道它是田螺。上课的时候，老师说星期三有雨，果然真的有雨，但是，我还是没捉到。结果，奇迹发生了！爸爸打电话过来说他捉到蜗牛了。我第一刻看见蜗牛开心极了！于是，我把蜗牛拿到家里观察。蜗牛的壳是螺旋形，它是用腹部爬行的，我们称作“腹足”，它有两对触角，其中一对是眼睛，它的.嘴很小，像针一样细。老师说蜗牛虽然嘴很小，但是，它的嘴里面却有25600颗牙齿。有一次，我轻轻地碰了蜗牛一下它的触角，触角就往回缩了一下。还有一次，我把白菜放进去，过了一会儿，白菜上面全都是洞，我真是大吃一惊，纷纷叫同学们来看。
蜗牛科学课结束了，我依依不舍地看着妈妈把蜗牛放生了！不过，我看见蜗牛回到了家，也很开心！
蜗牛小学生作文400字 16
我有一只调皮的小蜗牛，它是爸爸从花鸟鱼市场上买来的。
我的小蜗牛最爱穿一件褐色的硬壳外衣，它的身体又白又软，好像一块大大的棉花糖，身体上粘糊糊的，因为它的.身体会分泌粘液。它的眼睛细细的，长长的，眼珠跟米粒差不多大。它有一对长长的触角，它的嘴长得像兔子的三瓣嘴。
我的小蜗牛非常调皮。有一次，我晚上给它喂食的时候，吃着吃着它突然不吃了，我怎么敲它的壳它也不出来。我生气了，把它放在阳台上不管了。第二天，我去找小蜗牛玩。到了阳台，却发现它不见了。我东找找西找找，那都没有找到。我想它是生我的气了。我继续认真地找，终于在卫生间找到了它，我对它说：“你以后别再到处乱爬了，好吗？”小蜗牛好像对我点了点头，我高兴地说：“太好了！”
我非常喜欢我的小蜗牛，日子久了，我们就成了好朋友。
蜗牛小学生作文400字 17
今天，我在花园看见了好几只蜗牛。这几只蜗牛颜色不一样都很好看，只见一只很小的蜗牛大概是另只大蜗牛的小孩子，我把他们一只只放到了一张纸上面带了回家。
在饲养箱内，先上一层粗沙，然后铺上一层湿的土壤，再放几条树叶，形成一个蜗牛生活的.环境，我们就可以饲养蜗牛了。
我的蜗牛假如在“睡觉”了，我只好把他们放在水里，蜗牛吃了是食物之后，大便从气孔出来。
看，这蜗牛这么美丽。我仿佛看见我自己变成一只美丽的蜗牛，我走着走着看见蜗牛有的“打乒乓球”，有的在“开车”，还有的在“跳舞”。
我把手中的苹果给了一点蜗牛，蜗牛一下子就把一点苹果给吃了。我又给了一点梨，它们也吃了，有可能它们也爱吃水果。
我用放大镜观察蜗牛，只见有壳、有触角、有眼睛、有口、有腹足。最后，我依依不舍地把蜗牛放回了它的家。
蜗牛小学生作文400字 18
科学课上，老师说蜗牛喜欢生活在阴暗潮湿的地方。今天刚下过雨，我跑到湿漉漉的草地上，果然看到很多蜗牛，就抓到了几只带回家观察。
咦？奇怪，我抓的蜗牛的壳怎么都是左旋的？听说左旋的蜗牛壳很少见，嘿嘿，我的运气不错嘛！
再看看它的头部，有四条像针一样的“天线”，那是它的触角。长触角的顶端有一对小黑点，那是蜗牛的'眼睛。
咦，下面还有一个小黑点是啥呀？一定是书上说的嘴巴。据说蜗牛的嘴巴里有2。5万多颗牙齿，怪不得我每次给它吃叶子的时候，总是很快吃完。
如果把蜗牛腾空拿起来看，你会发现，它的腹部像一个小号的“肉疙瘩”，粘乎乎的，看得人寒毛都要立起来。我们要是碰一下它的脑袋，它就会把头和身体一同缩进它的“房子”里，好有趣啊！
蜗牛小学生作文400字 19
厚积勃（薄）发是修改的一句成语。航母弹射器是一个很好的例子，重型飞机，比如预警机在没有弹射器的航母上起飞是不可能的。一般的飞机起飞需要一定量的燃油，由于本身容量的局限，起飞消耗会缩短航程，对战斗机的产生挚肘。因此，滑跃式起飞航母不适合现代战争，这是不争事实。
弹射器是将飞机用机构固定在弹射器上。用蒸汽或电磁为弹射器蓄积较大的能量，待需要将飞机发射出去。这样飞机就可以省去一部分燃油用于作战。
弹射器本质是一个蓄能与释放的过程。人类生活状态与社会活动也是一个蓄能与释放的过程。能量积聚是痛苦的，许多人明白厚积薄发的道理，但就是不愿去做，不想做。因为太难为人，因此也就难为人上人。一个没有很长时间的'成果，它缺乏滋味，甚至容易坏死腐烂，拔苗助长更是损坏根基。
要相信你的努力，你的奋斗是会取得好的结果。不要抱怨蜗牛太慢。一旦有了底气，它也会疯狂起来。
蜗牛小学生作文400字 20
我喜欢观察大自然中的所有的具有生命活力的产物，无论是绿色的花草树木还是各种各样的大小动物，因为，我爱大自然。
有一天，我好不容易抓了一只蜗牛，我把他放进盒子里，便开始仔细观察它，我用笔尖轻轻碰了蜗牛一下，它立刻把头缩进壳里，一动也不动，等外头平静一点，就又把头悄悄的升出来，你瞧，蜗牛的胆子真小，怪不得它要穿上象田螺壳差不多的'外衣，一定是为了保护自己才穿上这盔甲一般的外衣。
蜗牛住在陆地上，但跟田螺、海螺长得非常相象，它们是不是一类的小动物，我就不得而知了。蜗牛很喜欢爬到蔬菜和花草的叶子上去，它爬行过的地方都会留下象鼻涕一样的东西，对蔬菜和花草的生长很不利，我想，这蜗牛应该是花园和菜园的害虫。
蜗牛似乎有很发达的牙齿，嘴在头部的下端。当它的头伸出外壳时，头顶上还会竖起二只象牛角一样的角，我想蜗牛也许因此而叫蜗牛。
你瞧，蜗牛在盒子里休息呢!
蜗牛小学生作文400字 21
今天，我们去秋游，其中我觉得最好玩的`是抓蜗牛。
到了休息的时候，我正想坐下来，看到草丛里有一只蜗牛，我叫了起来，有蜗牛，有人跑过来看了看，去抓蜗牛吧！我找来薯片盒，小心翼翼地抓起蜗牛，忽然它把头缩进了壳里，我怎么弄也不动，我把它放进了薯片盒里，又去抓了。我又抓到了一只蜗牛，它一点也不怕，把头抬得高高的，我用手轻轻地碰蜗牛的触角，它就把头缩进壳里，不敢出来，我看着，过了一会儿它把头探出来，我用小木棍轻轻地碰了一下蜗牛的触角它又缩了进去，过会儿又出来，这样弄来弄去，就像打地鼠。时间一点点过去了蜗牛有点难过了，正在向出口爬去，我看到了小蜗牛有点难过了，于是我想起要爱护动物，我就把两只蜗牛放回了草地，蜗牛一边爬一边点点头，好像在说：“谢谢”。
我们快乐地回家了。
蜗牛小学生作文400字 22
一次科学课上，老师让我们在课间去观察小蜗牛。
花坛被学生围得水泄不通，我只好等人少了些再去观察，于是我便走向操场，准备晒晒太阳。突然，我发现操场上有一只小蜗牛，它似乎想到求真楼前面的一大块地方吃嫩叶。我担心蜗牛长时间暴露在太阳底下，粘液会被晒干，就无法前行，会活生生的'被晒死了。
想到这儿，我马上将这可爱的小生灵提起来，放到一片嫩叶上，但它好像不满意，硬是要自己选一片，一步一步地爬过去。
从这以后，无论我遇到了什么困难，便会想起“蜗牛精神”，让自己坚持下来，好好地将它完成。
比如有一次，爸爸教我种花，但我嫌种花太脏，而且又累，正准备放弃，但我突然想起了小蜗牛，又坚持了下来，并很好地完成了。
我相信，只要像蜗牛一样永不放弃，就一定会成功。
蜗牛小学生作文400字 23
今天中午，我父母炒了一盘蜗牛，这让我大开眼界，也让我大吃一惊。
“开始了。”我兴奋地说。我父亲抓了一只大蜗牛。我也像我父亲一样吃它。毕竟，我还不能吃。爸爸把蜗牛放进嘴里，轻松地吸了一口，肉就被吞进了他的肚子，吐出了壳。
我又以父亲为榜样，拿起蜗牛，抿了一口，没有把它拉出来。我有左吸，右吸，头吸，尾吸，毕竟没有吸出来！“啊，我生气了！”我生气地说。听着，我不会让你出去的！”我拿起勺子，一只手接一只手地拍着，然后摔倒在地上。爸爸说:让我给你一个！”“不要。”我说。然后我拿起牙签，挖出肉，大口大口地吃了起来。爸爸问:你好。...你把全身都吃了吗？我边吃边说:是的'，怎么了？”“算了，等你长大了再说。”爸爸说。
我好奇地问妈妈。我母亲简单地告诉了我蜗牛的身体部位。听了这话以后，我没有胃口在下午吃蜗牛。
这只蜗牛真的给了我一个深刻的印象。
蜗牛小学生作文400字 24
今天，我在窗台上看见了一只蜗牛，蜗牛的头上有两对触角，轻轻一碰就缩了回去，它的身子滑滑的、湿湿的，背着一个浅棕色的圆壳，壳上有一圈圈螺旋形的.花纹，它慢慢地爬行着，我等蜗牛爬了几厘米后，才发目前它身后有一条银色、长长的线，我跑去问父亲，为何会有一条银色线？父亲让我一个人找答案，通过查找，我才知晓原来蜗牛留下的银线是它的分泌物。
那蜗牛是益虫还是害虫呢？为了弄清这个问题，我做了一个实验，我把馒头渣、白菜叶、小蚊子放在蜗牛面前，只见蜗牛对馒头渣和小蚊子都不理睬，慢慢地向白菜叶爬去，不一会儿，就把白菜叶咬了个大洞，原来，蜗牛是害虫呀！
我把蜗牛从壳中拽出来，摸摸它的腹部，感觉有凹凸不平的“小米粒”一样的突起，原来，蜗牛就是靠这部分“小米粒”爬行的！
我将来要多观察小动物，多知道它们的生活习性，使我能更好地认识它们，丰富我们的课余生活！
蜗牛小学生作文400字 25
科学老师布置了一项作业——观察蜗牛。
这天我和妈妈到花坛找蜗牛，开始我找不到蜗牛，以为这里没有，就想回家，在我想提出建议的那一刹那，妈妈说：“我捉到了一只蜗牛！”我好开心！就跑向妈妈，一看，妈妈手上多了一片长长的叶子和一只大蜗牛，蜗牛在叶子上爬来爬去。
我仔细观察小蜗牛，蜗牛“背”着一个“小房子”，呈螺旋状。蜗牛头上有两对触角，一对长，一对短，据老师介绍，蜗牛的长触角能感知周围的环境的变化，眼睛就长在长触角上。短触角是用来找食物的。在放大镜下可以找到它的`那一个小嘴。小嘴巴里有多少颗牙齿呢？通过查资料，我知道了蜗牛有25600颗牙，好神奇呀！蜗牛的腹部有平平的腹足，爬过的地方留下了白白的粘液。
我发现了蜗牛有这么多秘密，我好开心！我将继续观察，找到蜗牛更多的秘密。
蜗牛小学生作文400字 26
这几天经常下雨，家门前都会有一只只傻乎乎的蜗牛爬来爬去，只见他们慢悠悠地爬着，一有点风吹草动就跟乌龟一样把触角连头一起缩进壳里，那样子真可笑。
看着看着，我不禁想起一个问题：书上说蜗牛是有眼睛的，它不只是靠触角识别方向。但蜗牛的眼睛在哪？我怎么看不见它呢？
于是我捉了几只蜗牛，放进玻璃缸里，扔下几片白菜叶，想看清楚蜗牛的眼睛到底在哪儿。
我躲在一旁偷偷地观察。不久，一只大一些的蜗牛从壳里探出了头，头上的两只触角也伸了出来。只见它慢吞吞地爬到菜叶上，又慢吞吞地找嫩叶，然后才慢吞吞地吃起来。我发现蜗牛爬到菜叶上后，便伸长了触角碰了碰。我便用放大镜对着它的触角看，只见触角的'顶端有两颗圆圆的眼睛——跟其他动物一样，眼白中间有一个黑圆点。
我又反复对其他蜗牛作了观察，结果都一样，真高兴，我发现了蜗牛的眼睛在触角的顶端。
蜗牛小学生作文400字 27
小朋友们，你们见过蜗牛吗？一定见过吧，下面，我就给大家讲几个关于蜗牛悲催事件吧！
我看见了一只小蜗牛，差不多跟我的`手指头一样大吧！我见它很可爱，并把它捉回家了，我把它放在纸上，我就写作业了。
写好了作业，我就把蜗牛放在地上玩。过了一会儿，爷爷回来了，我想给他一个惊喜，结果爷爷不注意看，把蜗牛踩死了！
呜呜，我的小蜗牛，多么可怜呀我见了，一下子哇哇大哭起来。
还有一次，我和妈妈去外婆家。我和表妹下楼玩游戏，因为刚下过雨，所以地面上有许多只蜗牛！我和表妹无法过去，也不敢踩。
这时，我的妈妈来了，说：这有什么好怕的呀！便几脚踩死了！表妹就这样踏着蜗牛的尸体过去
太可怜了，小蜗牛又离我而去，什么时候它们才能好好地生活下去呢？
还有等等！我不想讲了，我自己都有点伤心了
蜗牛小学生作文400字 28
今天，我和爸爸妈妈开车去奶奶家玩。
我吃好饭就出门了，发现了一只蜗牛在地上慢慢地爬行。我蹲下仔细观察这只蜗牛的一举一动，我发现，每当蜗牛向前爬一下，这块地就会有一条亮晶晶的东西。我很好奇，随手便拿起了一根小木棍，试着点一下它的触角，它立马把触角缩了回去。过了几秒钟，它觉得没有危险了，又把它的.触角伸出来，我觉得很好怪。于是，我带着这些疑问找了爸爸。爸爸告诉我：“这一条条亮晶晶的东西是蜗牛的黏液。蜗牛的触角为什么会缩回去呢？是因为蜗牛有两对触角，一对在上，一对在下。上面那一对触角一碰到东西，它会察觉到它被攻击了，所以才把触角缩了回去。”
其实生活中并不缺少有趣的小动物，只需要你细心观察，你就会发现它们的可爱和有趣的事情。
蜗牛小学生作文400字 29
前几天，老师让我们观察一种动物，我观察的是蜗牛。每次雨后，蜗牛都会从花坛里爬出来。
今天刚下过雨。下课了，我就来到学校的花坛边，花坛里的灌木被雨水冲刷后显得更加青翠欲滴。我仔细地翻查树叶，终于在一片树叶上发现了蜗牛。蜗牛的壳是棕褐色的，外表像一个褐色的球。它的触角长得又细又长，连眼睛都长在上面。蜗牛的身体软软的`，爬得很慢，一分钟大约只能爬五厘米。雨停了，蜗牛爬得到处都是，有的爬在墙上，有的爬在叶子上，有的爬到花基上。
蜗牛为什么爬得这么稳呢？我仔细观察，发现蜗牛爬过的地方都有一层油亮亮的黏液。我摸一下，液体黏黏的，像黏上了双面胶。我又看了一下，哦，原来是蜗牛的腹部分泌的一种粘液，蜗牛才能稳稳当当地黏在墙上，才会在各种各样的物体上爬来爬去，不掉下来。
动物的世界真有趣！只要你仔细观察，一定会有新的发现。
蜗牛小学生作文400字 30
国庆3号，我跟着妈妈去了南通亲戚家，到中午的时候我们才到，那里是农村。我刚下车就看到一懂好大的楼房，房子的.外面到处都是菜地，我们放下行李，就跑向菜地，看到地里有一只小小的蜗牛，我觉得很好玩，我问妈妈：“妈妈，我把这些蜗牛放在哪里好呢？”妈妈帮我找来一个塑料瓶，我就在菜地里慢慢地找蜗牛，把蜗牛放进瓶子里面。
瓶子里面的蜗牛开始从它的贝壳里面开始爬了出来，蜗牛的身体软软的，有一对细长的触角，还有两个小黑点，估计就是蜗牛的眼睛了。蜗牛一直不停地往瓶口处爬，我把它们又弄到平底，还放进了几片菜叶，突然，我开始有点担心这些小东西了，我跟妈妈说；“妈妈，这些蜗牛也是需要自由的，我也许把它们跟它们的亲人都分开了，我想放了它们。”妈妈同意了我的做法，于是，我又把蜗牛放进了地里。
捉蜗牛是我这半天做大的乐趣了！
蜗牛小学生作文400字 31
我养了一只蜗牛，这只蜗牛很肥，比田螺大一点。它的壳上有一条一条的花纹，肉白乎乎的，边上有些黄。
这只蜗牛很贪吃。科学课老师让我们把蜗牛饿一天，后天观察蜗牛吃东西。于是我回家准备把菜叶拿掉。我看见蜗牛已经在吃最后一片菜叶了。我连忙打开笼门，一手拿着蜗牛壳，一手拿着菜叶，使劲拉也拉不开，蜗牛死死地粘在菜叶上，嘴巴继续不停地啃食着叶边，丝毫没有停下来的意思。
蜗牛不但贪吃，而且很懒。科学课老师让我们的蜗牛爬一根长长的筷子，别人的.蜗牛都已经开始爬了，就我的蜗牛只抬头看了一眼摆在它面前的筷子，就躲进壳里睡大觉了，大概在想，这么高，我才懒着爬呢!
蜗牛还很不乖。做实验的时候，我在等它把身体拉得很长，好观察它的气孔，结果它就是不配合，我只好按住它的壳，没想到蜗牛把身体往里缩，还看了我一眼，好像在说，我就是不配合，怎么啦?
这真是一只特别的蜗牛!
蜗牛小学生作文400字 32
我听说有很多人都在养蜗牛。于是，妈妈就给我买了三只名叫为“白玉”的蜗牛。
蜗牛到了，我就迫不及待地看着一只一只的蜗牛。
有两只蜗牛好像是雄的，在比谁爬的高。一只雌的.蜗牛正在下面看，看自己更喜欢那一只雄蜗牛！
我用小木棒轻轻地去搓它，它马上就缩进了自己的“小房子”里去了，蜗牛有两对角，长的那一对是触角用来触碰的，另外一对是用来看东西的！
我听说蜗牛的牙齿很多，有成千上万颗小牙齿呢！它们用那么多小牙齿去咬菜叶和水果………
它们睡觉的时候也很奇特，有的蜗牛躺在松软的泥土上，有的蜗牛吸在顶上，还有的蜗牛爬上了其它蜗牛的壳上。我用手摸了摸蜗牛的尾部，蜗牛的尾部湿湿的。我想∶蜗牛的尾部怎么会是湿的呢？我上网查了一下，原来蜗牛有一种保护身体的黏液，可以使自己黏在一个物体上！
这就是我观察的蜗牛！
蜗牛小学生作文400字 33
前几个星期，妈妈在网上给我买了5只白玉蜗牛。它们皎洁如玉的身体上背着一个黄褐色的壳，不说还真像一个小田螺。
我从书上得知，蜗牛喜欢住在阴晦潮湿的`地方，平时喜欢吃一些菜叶。因而我在饲养箱里放了一层潮湿的泥土。有时它们在饲养箱里爬来爬去，一刻也不消停。
我发明蜗牛爬过的地方会留下液体，我伸手摸了摸，黏黏的，风干后就变得亮晶晶的。之后我去问爸爸，爸爸说;“蜗牛就是用这类液体前进的。”
过了三四天，我喂了一片菜叶，它们三两下功夫就啃完了，看来是饿坏了。有一次，我蹲上去细细看，“咦?怎么只剩下5个蜗牛壳了?”我自言自语道。事先我以为他们饿死了，突然我头脑灵光一闪，立刻用手把他们抓起来，放到水龙头下冲了冲，慢慢地蜗牛伸出了软软的身体。我又把他们放在床头柜上，能够他们不适应这类环境，立马就缩了回去。
通过这次观察，我对蜗牛有了更深的了解!
蜗牛小学生作文400字 34
星期天，我到花鸟市场买下了一只蜗牛，它的名字叫“白月蜗牛”。
它的个头比一般的蜗牛要大十倍，是蜗牛界的.“小巨人”。它背上背着背着一座棕色的“宫殿”，上面布满螺旋状的花纹，又气派又豪华。别看它老是缩在壳里，有一天傍晚，它把身体全部伸了出来，足足有一分米长，把我下了一跳。它的身体像月亮一样洁白、软软的，它的脚叫腹足，样子像花边裙。
最有趣的要数蜗牛吃东西了。黄昏的时候，蜗牛趁没人注意，就偷偷出来大吃特吃。它的整个身体趴在叶子上，两队触角伸得老高，嘴巴虽然小，动起来却很快。有时候还会变成O形嘴，非常可爱。书上说：“蜗牛最少有一万九千多可牙齿，最高可达三万多颗牙齿。”所以他只用一会儿工夫就吃完了一张菜叶。
蜗牛真有趣！
蜗牛小学生作文400字 35
大家见过蜗牛吗？今天我就带你们去开开眼界。
蜗牛的背上有着一个坚硬的壳这是它的房子，所以它的爬行速度非常缓慢，当它爬行时壳前面的条纹上总是有一条条的细细的东西往前推，把轮廓填满，这应该是在帮助蜗牛爬行吧！
蜗牛的触角也很有趣，很灵敏，碰一下它，它就缩进去，等它伸出来再碰一下它又缩回去了，我还做了几个小实验呢，我把沾了醋的棉花放到蜗牛面前，蜗牛马上把头伸回去要么就转了个弯朝其它地方爬了。
蜗牛比较喜欢阴暗潮湿的地方，有一次我把一只蜗牛放在地上，手里拿着一盏台灯照射着它再拿一本书将它一部分盖住，它自然的'往阴影处爬行，蜗牛它有256000颗牙齿，它是世界上牙齿最多的动物。我给它拿一片菜叶放在它面前，在旁边默默地看着它，蜗牛先用牙齿把菜叶一点点的磨碎再慢慢地以最快速度吃完了菜叶，真有趣呀！
我爱我的蜗牛！
蜗牛小学生作文400字 36
今天我在小区里抓了好几只蜗牛，于是我就把它们放在了科学老师给我们的动物饲养盒里。
我在动物饲养盒里放了几片菜叶，等到了晚上，我发现盒子里有好几条一根根的东西，其实那就是蜗牛的粪便了，它的屎长得像蚯蚓，但是比蚯蚓细一点。我又开始观察了，过了一会，我发现它的壳上有好多的花纹，非常漂亮。
等它爬到边上的时候我又用放大镜看了看，我看见了它的'嘴巴，它的嘴巴像一个小小的奶嘴，非常可爱。
第二天，我在学校里听老师说蜗牛是用腹足爬行的，于是我在家里，果然发现它是用腹足爬行的，今天我给它吃了西红柿，到了晚上的时候，我发现它的粪便是红色的，原来我给它吃什么颜色的食物，它就拉出什么颜色的粪便，这就是我可爱的蜗牛。
蜗牛小学生作文400字 37
今天老师布置了作业：观察蜗牛。回到家，我放下书包，下楼去抓花园里的五只小蜗牛。
我把蜗牛放在桌子上。经过仔细观察，我发现蜗牛的身体很软，像一堆泥。和它的祖母绿外壳，这是它的家。每当遇到危险时，它都会缩回头部以避免危险。它还有四根触角，上面两根长，是它的眼睛，下面两根短，是它的鼻子。你一定不知道我说了什么！最有趣的`是蜗牛的爬行。没想到蜗牛爬的这么慢。现在终于明白为什么用蜗牛来比喻慢动作了。
我听说蜗牛能承受一块橡皮的重量，所以我用它们做了一个实验。我先用手摸了摸它的触角，让它缩回到壳里，然后在它的壳上放了一块橡皮，我一边躲一边观察。过了一会儿，蜗牛把头伸出来，突然掉在地上，橡胶掉了下来。通过这个实验，我知道：不要听别人的，一切靠自己。
小蜗牛真的帮我增长了很多知识！
蜗牛小学生作文400字 38
我家有两只小蜗牛，那是爸爸辛辛苦苦从草堆里找到的，我要好好观察它。
我发现，蜗牛的背上背着一座“小房子”，这就是它的壳，只要它一遇上危险，就会马上缩进它的`壳里，要过好一会儿，它才会小心翼翼地探出头来。它还有两对触角，一对长一对短。短触角在它爬行时，会一下又一下地触碰着地面，就像两根探测棒，在仔细地检查着身边有没有危险的东西。那对长触角的顶端长着两个小黑点，那是它蜗牛的小眼睛，它正好奇地打量着这个世界呢！
我还发现，蜗牛的行动十分缓慢，一下一下，慢慢地向前挪动。并且，它在爬行时，腹部会分泌出一种黏液，所以蜗牛爬过的地方，会发出银色的光茫。
蜗牛也是个胆小鬼，就连吃东西也不例外。我要把菜叶放在它跟前，它才会狼吞虎咽地吃起来。蜗牛是世界上牙齿最多的动物，别看它个子小，它大约有两万多颗牙齿呢！
观察蜗牛让我明白了，只要我们用心去观察，就可以发现很多大自然的奥秘。
蜗牛小学生作文400字 39
这几天，我养了一只小蜗牛，把它养在一个塑料小饲养罐里。
我的蜗牛有两对触角，长触角的顶上是它的眼睛。它的壳是右旋的，还很尖，很像螺丝钉，所以我叫它“螺丝钉”。
我想看看它爬行的速度。我先把闹钟放好，再把蜗牛放在纸上，还在它的壳的'顶上做了个记号。一切准备停当，等秒针走到“12”的时候就开始……到一分钟了！我看到蜗牛只爬行了0.5厘米，“螺丝钉”爬得真慢呀！要是变成我的话，一分钟大约可以走一百多米呢！
我想看看“螺丝钉”喜欢吃什么。我想了一个主意：把蜗牛放在盘子中间，盘子旁边放吃的东西，就可以了。我把蜗牛和吃的东西放好，就看见它向面包爬去，吃好了，又向嫩叶爬去。我知道了，蜗牛喜欢吃面包和嫩叶。我想：下次就给它吃面包和嫩叶这两种东西吧！
我爱我的“螺丝钉”！
蜗牛小学生作文400字 40
今天，我抓到了一只蜗牛，就来观察一下蜗牛。
蜗牛有两对触角，一对长，一对短，碰一下，就会马上缩回去，上面那对长触角是蜗牛的眼睛，下面那对短触角是辨别事物的，比如测一样东西硬不硬，可不可以吃。触角后面是一个大壳，蜗牛越大，壳也越大，壳里全是蜗牛的内脏，有时蜗牛遇到危险，头就会缩进壳里面，如果一只蜗牛没有壳，就是鼻涕虫了。蜗牛的胸部有两个孔，一个是气孔，用来呼吸，另一个是用来产卵的。蜗牛一遇到盐就会变成水，所以萤火虫是蜗牛的克星，农民伯伯也经常用盐来对付蜗牛。蜗牛专门吃一些多汁，有水的菜和水果，所以它的大便是黑色的，一条一条的。蜗牛是怎样爬的呢？是因为蜗牛的腹部长着一种叫腹足的东西，会分泌粘液，蜗牛就是靠这个粘液爬行。一到冬天，蜗牛要冬眠了，就会爬到一个安静的.角落，吐出一种白白的粘液在壳口，就不动了。
通过我介绍的蜗牛，你对蜗牛的了解是不是更深了呢！
蜗牛小学生作文400字 41
你们知道我的好朋友是谁吗？告诉你吧，那就是我家的小蜗牛。我家的蜗牛一只叫淘淘，一只叫乐乐。
淘淘真调皮，有一回，竟然把鲜嫩的包菜全部都卷走了，想让乐乐没的吃。那乐乐可真会装模作样，爬上来，张开小嘴，似乎在向我撒娇，想我给它点好吃的。我在淘淘的.背上敲了敲，淘淘好像知道我要跟它说什么，只好无可奈何地把叶子给乐乐吃，乐乐可高兴了，连忙爬下来，米西米西地吃了起来。我看了，心想：这两只蜗牛可真有趣！
记得还有一次，我请它俩吃绿油油的青菜，我静静地等着它们之间还会发生什么好玩的事，是分享？还是？可等了好久，它们都没去碰青菜叶子。过了一天，青菜叶子完好地躺在那儿，难道不饿吗？我终于发现小蜗牛不爱吃青菜，所以以后，我都挑包菜给这两个小家伙吃，它们总是吃得津津有味。我对小蜗牛说：“哈哈，你们也挑食呀！”
我的朋友——小蜗牛，让我的生活更加丰富多彩！
蜗牛小学生作文400字 42
从前，有一只蜗牛，它平时做事情很慢，所以别人把它叫做“慢吞吞”。
有一天，“慢吞吞”想：之前我做事情太慢了，这一次，我要快一些。想完，它就跑了起来。
蜗牛急冲冲地跑到树下，老鼠看见了喊：“跑慢些蜗牛。”那只蜗牛假装没听见，继续往前跑。蜗牛跑啊跑，脸上冒出了点汗，跑到小河边，小鱼看见了蜗牛，喊：“蜗牛，停下来喝些水休息一下。”蜗牛一溜烟地跑了。
蜗牛满头大汗地跑到独木桥上，小花蛇看到了小蜗牛，劝：“小蜗牛，快停下来，你的房子要着火了！”蜗牛像风一样掠过了独木桥。蜗牛跑到了城堡旁，城堡里居住着一只老虎王，它看见了满脸通红的蜗牛，告诉蜗牛：“不要跑得太快！”蜗牛听见了国王叫它，就停了下来，老虎告诉蜗牛：“不要太在意他人，要做真正的.自己。”
当时，蜗牛已经跑不动了。以后那只蜗牛再也不跑那么快了。
蜗牛小学生作文400字 43
星期六，我们去姥姥家吃饭，我无意中在院子里发现了一只蜗牛正在散步。我出于好奇，蹲下来观察。
蜗牛爬行的速度很慢很慢，背上背着一个棕色的圆壳，壳上有一圈圈螺旋形的花纹，它慢悠悠地爬行着。我发现蜗牛的身体很柔软，全身滑溜溜的、湿漉漉的。头部有一对细细的“天线”，那就是它的触角。触角上的“黑珍珠”就是它的眼睛，黑黑的，圆圆的，用来寻找食物。蜗牛脖子旁边还有两个较短的触角，触角上有两个小气孔。这个小气孔很难被人发现，蜗牛用气孔呼吸。它的触角可以伸缩，用手轻摸一下，小蜗牛会马上把身体缩进壳里。这时，我发现它很像一只海螺。
我发现蜗牛爬过的地方会留下一道透明的'黏液。回到家后，我就急忙问爸爸，蜗牛的黏液是从哪儿出来的？爸爸告诉我说，蜗牛为了保持平衡，就会从尾部分泌出黏液，它顺着黏液可以让爬行速度更快。
蜗牛真有趣！观察蜗牛给我带来了无穷的乐趣。
蜗牛小学生作文400字 44
今天，我在菜地里捉了一只蜗牛。
回到家，我拿起放大镜，开始观察蜗牛。蜗牛喜欢土，它就把像房子似的壳“染”成了黑褐色，上面还布满各种各样的花纹。它的头上有两颗亮亮的“小黑豆”，在不停地转动，又好象对我说：“你是谁？你要干吗？”它的触角又细又长，用手碰一下，它的触角就缩进了壳里。
经过仔细观察，我发现蜗牛的嘴是红红的、弯弯的，活像一轮新月。蜗牛是用柔软的腹足向前爬行的，爬行时腹足像波浪一样上下波动，它先把头拉长，尾部再跟上，缓慢地蠕动，看了真让人心急，我想：它爬得这么慢，何年何月才能到家呢？蜗牛爬过的'地方，会留下一道粘液，靠这粘液，它还可以在极细的丝线上从容地爬行，一点都不怕会掉下来。
蜗牛为了自己的目标，会不惜一切向前进，我也要做一只坚持不懈的“蜗牛”。
蜗牛小学生作文400字 45
说到小蜗牛，大家都知道。它有一个小螺旋屋，总是背在背上。它半透明的身体又软又粘，让人心疼。我家有这么一只小蜗牛。我管它叫“涓涓心”。
“娟娟心”喜欢待在阴凉潮湿的地方。它总是在我不注意的时候爬到我吊兰的叶子上。有一次，我故意把它放在一个阳光充足的地方，但谁知道它一会儿也呆不下去了，于是我迅速爬到了那个阴暗的地方，最后当它到达目的'地的时候，我累得把头伸进小屋里睡不着。
《滚心》还是很调皮的！有一次，心爱的车坏了，我忙着修。突然发现少了一小部分。我很匆忙，找遍了整个房子。终于找到了娟娟心背面的小部分。我骂了他，他却又把头缩进了小屋里。我想：和乌龟没关系吧？所以，我也叫它“蜗牛”。
听了我的介绍，你也喜欢“撸心”吗？如果你想和他交朋友，请到我这里来！
蜗牛小学生作文400字 46
今年我们多了一门科学课。上完课后老师布置了一个作业，让我们回家去抓蜗牛。
吃好饭后，我兴高采烈地走上了我家里的空中露台上，那时天色已晚，夕阳西下，我仔细寻找，发现了两只蜗牛正在陆地上缓缓地走着，我伸出了大手，朝它抓去，他见了我，立马把头收回了他的“保护膜”中。我抓住了小蜗牛后走出了空中露台，满载而归。
现在就让我介绍一下蜗牛吧！蜗牛身上背着一个又大又重的壳，身穿肉色大褂，头上顶着两对触角，前方触角长，上面有一双明亮的小眼睛。后触角很短，是它宝贵的命根子，鼻子。在鼻子底下有一个像针头大小的'小嘴巴，在嘴巴里藏了二万六千颗牙齿。
接下来就让我告诉你们一点关于蜗牛的知识吧！在早晨阳光四射，蜗牛害怕阳光，所以就把自己藏在泥土里，或是潮湿安全的地方，到了晚上才出来找食物。
科字真有意思！我喜欢科学了！我一定要把科学学好！
蜗牛小学生作文400字 47
大雨过后，我家门前的洗衣池上出现了很多蜗牛。难道蜗牛也趁着空气清新，出来透透气？
瞧，它们有的挂在石板上，有的躲在角落里，还有的趴在水槽里抬头看蓝天。我很好奇，蜗牛怎么能直直地、牢牢地挂在石板上，不掉下来呢？我仔细观察，原来蜗牛腹部有一种粘粘的液体，可以让它牢牢地吸在石板上。
蜗牛的触角像装了弹簧似的，可以伸得很长，触角顶上还有一对像巧克力豆一样的眼睛。我觉得它们很可爱，就拿了一根木棍挡住了它们的`去路，想逗逗它们。大蜗牛勇往直前地向前冲去。小蜗牛爬不过去，便东张张，西望望，爬到大蜗牛身上。大蜗牛便背着它爬了过去。
蜗牛是怎么认路的呢？我把小蜗牛爬过留下的液体擦掉，没想到小蜗牛竟然顺着大蜗牛的液体，爬到它的跟前，又亲亲热热地挨在一起了，大概它们是一堆父子吧！
我真喜欢我的小蜗牛，每次去上兴趣班时都会叫妈妈帮我看好蜗牛，别让它们走丢了。可是当我回来时，蜗牛们早就跑得无影无踪了。
蜗牛小学生作文400字 48
有一只蜗牛，它长得胖胖的，头上长了两对触角，最长的触角顶端有一双黑黑的.小眼睛。它有一个梦想，就是可以赢得森林里的长跑冠军。
终于，一年一度的长跑比赛又要开始，小蜗牛又去报名了。它在报名处看到了它的好朋友小乌龟，小乌龟说：“小蜗牛别再自不量力了，每次比赛你是倒数第一，我是倒数第二。”小蜗牛说：“不怕，不怕我有办法。”
于是，小蜗牛每天天没亮就开始练习。它遇到了小白兔，小蜗牛问：“小白兔我要怎样才能跑得快呢？”小白兔说：“你根本就没有腿，是跑不快了。”可是小蜗牛并不想放弃，它回家和爸爸说：“给我制作一双轮子吧！”于是全家一起动手，为它做了一双轮子。
比赛那天，小蜗牛像闪电一样“飞”到了终点，小蜗牛和它的好朋友开心极了。
小蜗牛说，不管心中有什么样的梦想，只要坚持不懈地努力，就可以成功。
蜗牛小学生作文400字 49
说到蜗牛，大家肯定都很熟悉。我桌子上的小罐子里有两只蜗牛。他们带着沉重的硬壳。如果他们遇到任何危险，聪明的蜗牛会把头缩回到壳里，静静地等十分钟。
有一次，我突发奇想，为什么不让两只蜗牛来一场比赛。一开始，我就在卡片上放了两只蜗牛，并做了标记。
游戏开始了，我让两只蜗牛跑了。十分钟后，他们只爬了大概四五英寸，我开始等得不耐烦了。然而，我想知道谁是冠军，所以我不得不继续等待。五分钟，十分钟.我又等了三十分钟。一只蜗牛终于爬完了全程。原来1号是冠军，2号离冠军还远着呢！经过仔细观察，我发现他们走过的地方有一条明亮的白线。我想：是运动员自己画的跑道吗？哈哈.多有意思！
晚上，我给他们喂了很多青菜和南瓜。第二天，我发现蜗牛的.粪便是绿色和黄色的。原来和食物中的色素有很大关系。
这两只蜗牛真有趣！它给我带来快乐、知识和勤奋的头脑。
蜗牛小学生作文400字 50
经过一天紧张的学习，我终于放学了。走在放学的路上，我心里想着老师给我们讲的关于蜗牛的.知识。
忽然，我发现在粉墙上有一只很小的蜗牛。“机不可失！”我自言自语地说。我赶忙小心翼翼地把可爱的小蜗牛从墙上拿到我手上。
回到家，我给蜗牛做了个窝：我把一个方形的糖盒当做它的家，我又找了几片嫩绿的叶子给它做食物。一开始小蜗牛一动也不动，我还以为小蜗牛死了呢。中午放学回家，我兴奋地发现小蜗牛在吃草呢，原来它没死呀。
今天晚上，我拿着手电筒对着蜗牛仔细观察，我发现：蜗牛的口器是圆形的，它把叶子吸到自己的嘴巴里。我看到蜗牛的触角像俩个探照灯一样，一摇一摇的。过了一会儿蜗牛吃饱了。我 还 发 现 蜗 牛的粪便是从它的壳上排出来的。
我还会继续观察蜗牛，希望蜗牛会给我带来更多的惊喜和快乐。
蜗牛小学生作文400字 51
“有朋自远方来，不亦说乎。”今天从云南来了两位客人，它们就是“白玉蜗牛”。
我看到他们非常兴奋，就建议爸爸尽快给蜗牛们建造一个舒服的家。于是爸爸和我就搬出了蜗牛的“新房子”进行布置。首先，我拿了黑褐色的椰土，倒在房子的最底层，用水均匀地喷在上面，再把椰土压平。接下来我又拿出了爬沙，倒在椰土的上方，再次喷水压平。然后我给蜗牛们洗了一个淋浴澡，再将他们放进舒适的房间里。
这时的蜗牛已经在房间里开始了“探索”，我也用放大镜仔仔细细地观察了起来。它们的肉色洁白如玉，故称为“白玉蜗牛”。蜗牛背负螺旋形贝壳，壳呈低圆锥形。头部有两对触角，后一对有两个眼睛。行走的时候，它们身体伸出壳外，一旦遇到危险，它们就会缩进体内。通过放大镜看到了蜗牛密密麻麻的'牙齿，据说有26000多颗呢！
爸爸告诉我蜗牛是昼伏夜出的动物，我放了几粒饲料给它们当做夜宵。晚安，我的客人们，明天再来看你们！
蜗牛小学生作文400字 52
“嗖”的一声，一缕烟飘了过去，动物们一脸懵。可是动物们一点儿也不相信自己的眼睛，原来是他蜗牛。
明明慢吞吞的蜗牛，像拥有超能力一般健步如飞。许多动物见了不相信，于是就举行了一场森林跑步比赛都来跟蜗牛比一比。
到比赛的那天，参赛者分别是一蹦三尺高的兔子，跑得飞快的鸵鸟，森林之王老虎，四肢发达的青蛙。他们都穿着世界上最好的运动服，来到了运动场。而蜗牛只穿着一件很普通的外套，没有一位观众为蜗牛加油，蜗牛心里还是平静地如同没有波澜的湖面一般。
裁判手中的发令枪打响了，选手们像疯了一样冲出去，只有蜗牛还在原地发出一种声音，似乎正在发动。突然，蜗牛像一颗子弹飞出枪管一般冲出去。其他动物见了反而跑得更快，不过还是蜗牛遥遥领先，蜗牛快得风都把它的'眼睛吹到了两边。
最后，蜗牛胜利了！蜗牛变成了万众瞩目的森林明星，接受同伴们羡慕的眼光，看来千万不能小看任何动物。
蜗牛小学生作文400字 53
前几天，我从草坪里捉来几只小蜗牛，准备一边喂养一边观察。
可别说，从小蜗牛身上学到的知识还真不少呢！
它们个个背上背着一个漂亮精致的“小房子”，十分坚硬，柔软的身体就藏在里面。这样不但能保护自己，还可以当作小房子在里面过冬。
小蜗牛吃东西时，就更可爱。它们的嘴在头部的腹面。里面有带状的齿舌，上面长着许多排列整齐的`小齿，当你为它们准备汉堡、梨、苹果、白菜时，它准会对白菜情有独钟。
仔细观察它们爬行时，会发现身后会留下一条条白色的粘液，可别小看这些粘液，它的用处可大哩！在粗糙的树干上爬行时，能起润滑的作用；在陡而滑的地方，又可以起到胶水一样的作用，把自己牢牢粘住。
走近小蜗牛，我收获的不仅仅是快乐，更多的是知识。
蜗牛小学生作文400字 54
今天，科学老师叫我们去抓蜗牛。我在雨后湿润的土地上，抓到了两只蜗牛。
“叮叮叮”上课铃声响了，我捧着两只蜗牛，小心翼翼地走进教室，拿出蜗牛仔细观察起来。只见它背着一间“房子”，头部有两对触角。长的那对是眼睛，我还看到它的腹部中间厚，外边薄，爬行的时候还会分泌粘液。老师告诉我们：“蜗牛是世界上牙齿最多的`动物，大约有25000颗。”我还沉浸在知识海洋中，“叮叮叮”一阵突如其来的铃声把我吵醒，原来是放学了。
回到家，我又迫不及待地想和蜗牛玩。刚打开盒子，蜗牛就如临大敌，身子都缩回去了。我就去问爸爸：“蜗牛头缩回去了，怎么才能让它的头再伸出来呢？”爸爸回答：“你先去拿一个水桶，然后在里面装一点水。”话音刚落，我就按照爸爸的提示，把蜗牛轻轻放入水中，不一会儿，果然就见它把头伸了出来。
观察蜗牛真有意思，我发现自己已经喜欢上小蜗牛了！
蜗牛小学生作文400字 55
在一个假期里，我和爷爷去玉米地里掰玉米。突然我看见两只蜗牛重叠在一起了，我观察了一会没有去干扰它们，我猜想：它们是不是在繁殖呢！也或者是为了争夺自己的地盘而打架。过了一会我把它们分开了，仔细的观察了一番。
我发现它们长着笨重的外壳，像随时可以移动的房子，保护着柔弱的身躯，一对又细又长的触角就像两根指南针探寻着前方的方向，一步一个脚印像在做记号，以免迷了路。
我很好奇它们吃什么长大。于是，我把它们带回了家，装在一个盒子里面，我本以为它们吃肉，我就弄了一些肉酱喂给蜗牛们吃，可它们对这些东西不闻不问，后来我在看《动物世界》这个频道才了解到蜗牛是食草动物，也是世界上牙齿最多的动物，一只蜗牛口中足足有两万多颗细小而又锋利的`牙齿。它的眼睛长在触角上，在灯光的照耀下就像钻石粉形状，它的生活环境喜欢在阴暗潮湿的地方。
啊！通过这次观察我了解到了动物世界的神奇。
蜗牛小学生作文400字 56
有一天我放学回家，看见桌子上有两只小蜗牛。我很开心。但是我妈告诉我，我是从别人家借的观察用的，只有三天，所以我很珍惜这三天。
小蜗牛有一张小圆口和两对触角。一对触角有点长，另一对有点短。而且长触手顶端还有一双小眼睛！每次我碰到它的触手，它都会迅速缩回。遇到敌人时，它会把全身缩回到壳里。它的壳硬得像棒棒糖！它爬行的时候，会在后面留下很长的痕迹。
它喜欢吃卷心菜。每当我放白菜的时候，它就不停地吃着，沙沙作响，一大块白菜很快就被吃光了。
有一次，吃完饭我去看他们，啊！为什么没了？他们去哪儿了？找了半天，一个爬到墙上，一个爬到洗衣机下面。这两个小家伙要跟我玩捉迷藏！他们不会爬得太慢！
这两只小蜗牛真可爱。我太喜欢他们了。但是三天后，妈妈把他们送走了，我依依不舍的`和他们告别。他们走的时候我很心痛。
蜗牛小学生作文400字 57
袋鼠从蜗牛身旁经过，被蜗牛叫住了。“你见到我为何不打招呼？”蜗牛生气的问道。
“没看见”袋鼠说，蜗牛生气了，它喘着粗气生气地说：“你是鼠，我是牛，我看见了你，你怎么会看不见我呢？你这鼠辈竟敢目中无人！”
袋鼠不高兴地说：“你怎么是牛呢？牛我是见过的，比我还大哩！再说了，我也不是鼠！”“不对”蜗牛说：“如果我不是牛，大家为何还叫我蜗牛呢？既然黄牛，水牛和牦牛等等都是牛，那我蜗牛就自然也是牛了，同样，如果你不是鼠，那田鼠，家鼠什么的也都不是鼠了！”
袋鼠不想再同蜗牛争辩了，乘蜗牛不注意，它悄悄地走开了。它的心里很清楚，尽管蜗牛有一个牛的名字，并且口口声声地称自己是牛，但人们是不会把它看做牛的，就像自己叫袋鼠，大家从不把自己看做鼠一样的.道理。
这个故事告诉我们不能看这个人的名字中的一个字就说它（他）（她）是谁。
蜗牛小学生作文400字 58
我有群可爱的小蜗牛。它们个个小巧玲珑，特别惹人喜爱。它们有一对黑黑长长的触角上，还长着一双黑不溜秋的小眼睛，正在不停地转来转去呢。在嘴的上边有对短短的触角摇来晃去的，似乎是一发现有好吃的就立刻通知伙伴们来吃美味的食物。蜗牛的房子可漂亮了，上面有各种各样的花纹，而且房子上还有螺旋纹哩！
蜗牛咪咪小的“脚”只要一移动，爬过的`地方就会沾满好多的粘液。蜗牛别看他个子小，可它的脾气可不小，它开心的时候就活泼好动，爬出它的房子，四处闲逛。可你轻轻触碰到它，它就“嗖”的一声缩进房子，千呼万唤也不出来。可当你把它放进水里，哈！它又会偷偷地转钻出“堡垒”。
蜗牛通常都是晚上出没的，它先慢慢地探出小脑袋，再拖着一条短短的小尾巴，蜗牛就“变身”完成了。
蜗牛肚子饿时，就会贴紧在菜叶上，嘴巴一张一合地嚼着，不一会儿，菜叶上就会“长”满密密麻麻的“小孔”。
你觉得小蜗牛有趣吗？
蜗牛小学生作文400字 59
星期三放学后，妈妈带我去花鸟市场买蜗牛，我可开心了！
我把买来的蜗牛放在桌上，迫不及待地想观察它。这只蜗牛大概有一个土鸡蛋那么大，头上有两对触角，上面的那对触角上还有两个小黑点，这就是蜗牛的眼睛，不仔细看还真找不到呢！
它的壳是螺旋形的，棕色的，摸起来很硬。我感觉蜗牛好累呀，每天都要背着个这么硬，这么重的“房子”在背上。蜗牛肚子上有柔软的腹足，它正是靠腹足来爬行的。你可别小瞧了这些腹足，它可以让蜗牛附在墙壁上、树枝上都掉不下来。蜗牛好像特别喜欢吃菜叶，我放了一片给它，第二天菜叶被咬了许多窟窿。
科学老师说蜗牛的牙齿大约有两万多颗，我真的.太好奇了，可惜我的眼睛看不到它的牙齿。我现在特别想要一台显微镜，看看蜗牛的牙齿到底长什么样？
蜗牛小学生作文400字 60
春天到了，空气清新、山花烂漫，一只狐狸正在林子里散步。突然狐狸看见小河边有一只蜗牛，它高兴地想：“如果我能把蜗牛身上的奖杯抢来，那我不就是冠军了吗！”
狐狸连忙向着蜗牛冲过去。蜗牛发现不妙，赶紧滑进了小河，它用秋天落下的.树叶当做船，躲过了狐狸。树叶飘呀飘呀，很快到了河对岸。狐狸看蜗牛上了岸，它也赶紧用石头搭了一座桥，过了河。
狐狸往前跑，找到了蜗牛，正要去夺奖杯，忽然“轰隆”一声炸雷，狐狸一愣神，蜗牛趁机钻进了地洞。春雨呼啦啦地下起来。狐狸躲在树下，心里想：“蜗牛早晚会出来的。”这时候，又一道闪电亮起，狐狸一不小心被雷击中，倒在地上一动也不动了，蜗牛终于脱离了危险。
蜗牛遇到了强大的狡猾的狐狸，不是害怕，而是勇敢面对，不畏强者，我以后也要做一个不畏强者的人。
蜗牛小学生作文400字 61
今天老师布置了一个家庭作业：观察蜗牛。回到家，我放下书包就到楼下花园里捉了五只小蜗牛。
我把蜗牛放在桌子上，仔细的观察，我发现：蜗牛的身体非常软，像一堆泥。还有它那翠翠的硬壳，那是它的家。每当遇上危险的`时候，它就把头缩进去，避开危险。它还有四只触角，上面的两只很长，是它的眼睛，下面的两只很短，是它的鼻子。我说的这些你一定不知道吧！最有趣的是蜗牛的爬行，我没想到蜗牛的爬行这么慢，我现在终于明白，为什么要用蜗牛来比喻动作慢的道理了。
听说蜗牛能负担一块橡皮的重量，我不信，就用它来做了一个试验。我先用手摸它的触角，让它把触角缩进壳内，再把一块橡皮放在它的壳上，我躲在一边观察。一会，蜗牛把它的头伸了出来，一下子就倒在了地上，橡皮也掉了下来。通过这个试验我知道了：什么事情都别听别人说，要自己动手做。
小小的蜗牛还真的帮助我增长了不少的知识呢！
蜗牛小学生作文400字 62
今天早上，我正要上学，突然看见门上有一个圆圆的小东西在慢慢地蠕动。
我对这个小东西着迷了，赶快走近一看，原来是一只小蜗牛，只见它那笨重的头脑上有着两只像棍子一样的触角，上面还有两个像橡皮泥做的小圆球，再看看它那慢慢蠕动的身躯上，有像迷宫一样花纹的壳，但这也是它的“卧室”，它的“卧室”下有着一长条东西，那就是它的身子啦！它的身子连着它的.头，我很想摸摸它，可它偏偏不领情，把头和身子都缩进了它的“卧室”里，只剩下一个圆圆的壳儿了。
于是我赶紧大喊了声：“妈妈，快来看，有一只蜗牛不把它的头伸出来！”妈妈急忙跑过来，看了看，对我说：“小蜗牛是怕你伤害它，才把它的头伸进它的‘卧室’里的，我劝你还是离它远点儿吧！“不！我要看看它什么时候才把头伸出来！”我说，“瞧！你又犯傻了，蜗牛又听不懂人话，所以它才躲起来，它的胆子可小了！”
哦！我知道了，原来蜗牛的“卧室”还是蛮有用处的嘛！
蜗牛小学生作文400字 63
今天，我在院子里捉了三只小蜗牛。一只大的两只小的，那只大的应该是它们的母亲吧！
一只小蜗牛非常勤劳，在不停的爬，另一只小蜗牛圈在壳子里一动不动，非常懒惰。我从院孑里拔了三根狗尾草，把狗尾草拼成一个三角形，再把三只蜗牛放进来，看它们如何出来。只见那只大蜗牛慢慢地爬到那只勤劳的小蜗牛身边。我惊奇的发现，大蜗牛正一点一点爬到了小蜗牛的身上。我瞪大了双眼，不知它要干嘛。大蜗牛从小蜗牛身上快要爬下来的时候，小蜗牛居然被大蜗牛背了起来。哦，我了解了，原来蜗牛就是如此背蜗牛的。
那只懒情的小蜗牛也爬起来了，我把它拿到那只大蜗牛身边，那只大蜗牛仿佛不太喜欢它，扭过头爬走了。我怀疑这只小蜗牛不是它的小孩。这三只蜗牛无论如何爬，都爬不出我为它们摆的.三角阵，由于狗尾草浑身长满了剌。
从观察蜗牛的过程中，我感到每一种动物都有着不一样的存活方法和顽强的生命力，大自然真的非常神奇。
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