【实用】关爱小学生作文10篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的关爱小学生作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
关爱小学生作文 篇1
每当下雨的时候,看到人们撑起的小花伞,我就会想到那件又温暖又感人的事情。
那天,天空阴沉沉的,感觉会有什么不好的事情发生,在临近放学的时候,外面已经下起了倾盆大雨。
下课铃响了,大家都打着自己的小花伞,唯独只有我没拿自己的小花伞,我有点生自己的气,为什么没拿雨伞,就在这时,我的救星终于来了,瞧!正是我的妈妈,我高兴的一蹦三尺高,像获得了大奖一样高兴、快乐、开心。走近一看妈妈还打着我最喜欢的方格雨伞呢!霎时,我心里感觉很温暖,我想这种温暖不是热的温暖,而是爱的温暖吧!我和妈妈一起快快乐乐的回家了。
虽然这只是一把普普通通的雨伞,但是它展示了父母对我们的关爱,也让我们回报父母更多的爱吧!让爱永驻我们心间。
关爱小学生作文 篇2
孙中山先生曾经当过一次临时大总统。有一天,孙中山先生忽然有一个紧急而又十分重要的会议要到参议院出席。有一个看门的卫兵看到了一个穿着随便的人走过来,卫兵拦住了这个人,并大声地说道:“这可是一个重要而又紧急的讨论会,孙中山先生看到你穿着这么随便,一定会非常生气的!”那个人笑了笑,问道:“呵呵呵呵……你怎么知道孙中山先生会非常生气?”卫兵大声说道:“你到底是什么人?快拿出证件!”那个人笑眯眯地拿出了自己的证件:啊!原来这个人就是临时大总统——孙中山先生!卫兵看到手里的证件惊呆了,真不敢相信这个穿着随便的人竟然是孙中山先生啊!
卫兵跪地求饶,孙中山先生立刻把卫兵扶了起来,笑着说道:“你不要害怕,我不会打你的!”卫兵低下了头小声说道:“孙中山先生,真是对不起!我这是有眼无珠,实在对不起!”说完,卫兵深深地对孙中山先生鞠了一躬,表表示歉意。“记住,以后办事要处处留心啊!不要盲目地办事情。”说完,孙中山先生也深深地对卫兵深深地鞠了一躬,然后走了。卫兵感动万分,一直看着孙中山先生走进参议院,才才回过神来。
孙中山先生就是一个博爱、关爱别人的人!
关爱小学生作文 篇3
今天我和妈妈一起去看望我们村的一个孤寡老人,这个老人一直是一个人生活,听老人讲她也有儿子,可是这么多年也没来看她,所以村里人也把她列入了五保户。
刚一进门,老奶奶驻着拐杖颤抖着走出来,一看到我们,干枯的脸上露出了笑容,忙招呼我们坐,我赶紧扶老奶奶坐下,“奶奶,您坐”,奶奶握着我的手,我感觉她的双手很苍老但很有力,嘴里喃喃的说着“都这么大了,都这么大了”,妈妈拿出了三百块钱还有几箱牛奶送给奶奶,奶奶推辞着“孩子,你们来看我就行了,别带东西来,我过意不去”,“这是一点小礼物,您收下”,我看到奶奶布满皱纹的双眼噙满了泪花,激动的说不出话来,我赶忙把东西放到房间里。
出来的时候,我问妈妈为什么,每年都来看奶奶,妈妈微微一笑,“我们的国家传统美德就是尊老爱幼,我们有能力一定要做到”,是啊,看着妈妈我心里暗暗在想“我将来一定孝敬我的妈妈。”
关爱小学生作文 篇4
星期五,我们去了聋哑儿童康复中心。
去之前我们就在想要拿什么礼物送给小朋友呢?阳光老师还教了我们一支手语歌《最好的未来》送给小朋友们!
一进门,我们就看见大厅里面挂着一条横幅:热烈欢迎实小小记者。可转了好一会儿,也没有看见一位小朋友。一问才知道他们正上着课呢。为了不打扰到他们。我们只好在下面先自由参观一下喽!
我从那儿的老师那儿了解到,这所康复中心建立10年了!是从20xx年建立起的。我还知道了:这里的孩子上课并不和我们上课一样,他们会根据不同的情况上课。有时候还会带小朋友们课外活动的。
下课了,我去采访每一个老师,她们都有着同一个愿望那就可以让这里的每一个孩子都能幸福,快乐的成长!我看见他们孩子的耳朵上都带着助听器。老师说,孩子们需要经过俩次手术,说不定还有生命危险呢?
看着这一群活泼乱跳的孩子,我真的`为她们感到无比的心痛呀! 我们在所有的教室里都写上了一些祝福的话,并且为他们表演了手语歌曲,祝愿他们像向日葵一样茁壮成长!
关爱小学生作文 篇5
今年暑假,作为科考爱好者,我们跟随杭师大教授和老师们一起参加了为期五天的“寻水思源,关爱母亲河”的活动。
我们走访了海宁、杭州、桐庐、桐庐、新安江沿线布点,沿途收集了水文、植被、气候、工农业状况、污水处理站等相关资料,部分标本带回杭师大实验室检测。
参加这次活动,让我知道了到水生生物的多样性,认识了水生生物的主要类别,大致了解了如何利用水生生物来检测水环境质量。
这次科考活动,让我开了眼见,充分感受到了科学的无限魅力。知道要亲自动手试一试,做一做,才能有所收获。老师很负责,先给我们做示范:搬来大箱子,打开电脑,用上试管,仪器……我让眼睛一亮的是,原来机器能帮我们检测出水中蓝藻、绿藻、硅甲藻的含量和叶绿素,从而检测出河流的水质情况。队员们虚心请教,共同探讨,有的队员也学会了自己操作机器了,真是了不得!
我还懂得了团结合作的重要性:我们这个考察队总共有20多人,被分成四个小组进行考察:第一小组担任水体叶绿素测定、水生生物采集;第二小组担任二氧化碳监测、湿度测量、植物识别与分类;第三小组担任水文与水化学监测;第四小组担任悬浮物、底泥、水栖动物采集。最后我们还把搜集到的材料拿到杭师大实验室进行监测分析。大家分工合作,才能更好地开展水文调查,水质分析等。
其中让我印象特别深的是,下河取水的皮划艇需要充气,一个力气大的男孩子还是不顶用,没几分钟,就累得气喘吁吁了,大家都自告奋勇要去帮忙,你充几分钟,我充几分钟,不一会儿就大功告成了。大家累并快乐着!
最让我敬佩的是科考同伴和老师的那份对科学钻研的执著:7月份是一年中天气最热的时候,站在40度左右的太阳底下,汗流浃背,让人火冒金星,可是我们科考队员不怕炎热,不怕蚊虫叮咬,进行采集样本,观察研究,大家都想为保护水资源,保护环境贡献出自己的一份力量。因为大家懂得只有吃得起苦,有顽强的毅力,才能攀登科学的顶峰。
从水质分析结果看,有两条水系打上来的水,明显浑浊,即使是凉风习习,肉眼看去清澈见底的新安江,化验结果还是偏碱性的。由此可见,“五水共治”是十分必要的。珍惜水资源,人人有责!我决心学做“五水共治”的小宣传员和小研究员,从身边的小事做起,节约每一滴水,一水多用,告诉同伴、家人、邻居、亲戚,小手拉大手,征集节水金点子,实施节水小发明,为杭城的碧水蓝天而努力!
关爱小学生作文 篇6
三月二十五日下午,马桥小学师生代表前往九华镇敬老院,看望、慰问老人。在明媚的春光下,我们排着整齐的队伍,打着鲜艳的队旗,唱着动听的歌谣,一起向九华镇敬老院出发。
一路上,我们欣赏着路边的优美景色,有说有笑,不知不觉已经来到了敬老院。到了敬老院,首先由薛华校长发言,他教育我们要关爱老人、帮助老人、尊敬老人,让老人们感受到温馨和幸福等,同时还教育我们‘老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼’的道理。
这次来,我们还为老人准备了许多精彩的节目,把老人们逗得开怀大笑。其中,我印象最深的节目分别是小品《假唱》和黄梅戏歌曲《夫妻双双把家还》,演出时小品滑稽幽默,戏曲委婉动听,老人们不时鼓掌称好,欢笑声此起彼伏。
我们还用自己的零花钱买了一些礼物送给老人,精彩的节目过后,每个班主任便派班上的两名代表去把我们的一片爱心献给老人。有的老人行动不便,少先队员还把礼物送到老人的床前,向老人表示慰问,这使老人们很感动。活动过后,爷爷奶奶们的脸上都洋溢着幸福的笑容。作为一个个小环保志愿者,我们还把随身携带的方便袋拿出来,为敬老院把垃圾捡拾干净。
通过这次活动,我懂得了要关爱老年人,让他们安度晚年,享受天伦之乐,我祝他们“福如东海,寿比南山”。
关爱小学生作文 篇7
小朋友们都要爱护自己的牙齿。小朋友们不可以吃太多的甜食哦,偶尔吃一点是可以的,但是不能经常吃糖果或者冰淇淋之类的甜食哦!
小朋友们一定要记住早晚要刷牙,要爱护好自己的牙齿,不能因为懒惰而不去刷牙哦,因为每天吃东西会有很多细菌挂在牙齿上面的。小朋友要记住哦 !
关爱小学生作文 篇8
“叮铃铃——”清晨,我被一阵电话铃声叫醒,一听原来是老师叫我去搬书。我犹豫了,明天就要考英语口语,今天本应该复习的,可……这怎么办呢?这时,关爱班集体的精神鼓动着我:服务大家,牺牲自己。
我和同学很快就到了学校,走进教室看见已有几个同学在座位上等着干活了,可老师不在。我们等啊等,找啊找,就是不见老师的身影。眼看别的班都搬完书了,可我们还没领书呢,我们都急得满头大汗。我产生了想走的念头,这时,关爱班集体的信念批评了我:学会等待,做好工作。
老师终于来了!我们赶紧去领书,领本,抬箱子。虽然,这些课本很沉,但是,关爱班集体的力量已经灌入了我的全身,让我们越干越有劲,越干越高兴。发书、整理书、统计、挂窗帘,这些事都干完后,已是大中午了,当老师微笑着送我们走时,关爱班集体的称号对我说:干得好!我属于你了!
关爱小学生作文 篇9
那天,眼看一场暴风雨就要来临,但我和妈妈正在姑妈家做客呢!我顿时心里一紧——我家的所有被子全部都在露台上晒太阳呢!雨呀,你可要慢一点来呀!
正想着,天,下起了黄豆般大小的雨来。我焦急地对妈妈说:“妈妈,快一点呀!再晚,被子就没救了呀!”妈妈没有回答我,这可怎么办?
终于到家,三步并两步地飞奔上楼。嘿!就那速度,可以与刘翔相比拼了吧!我冲到楼上时,打开门,咦?为什么门能打开呀?今天我家应该没有人才对呀!不管了,先收被子再说。等我进屋时,我才发现被子已经收好了,真是虚惊一场呀!
后来,我才知道事情的经过:那天,表哥正在家里看书,突然看到风云变色,知道要下雨了,而我家的被子正在阳台上……当表哥刚收完走进屋时,雨就“哗啦啦,哗啦啦……”地下了起来。
表哥虽是举手之劳而已,但他却拥有一颗关爱别人的心。我也要像他那样,把关爱之心传递给每一个人。让关爱成为一盏明灯,照亮世界,驱散阴险与黑暗,让世界充满爱与光明!
关爱小学生作文 篇10
一天,我回到家,洗完手,就走去阳台,看家里种的植物,令人感到失望的是小树已经很渴了,因为那天的太阳金灿灿的,小树受不了了。于是,我赶紧拿起小桶装满水,急匆匆地给口渴的小树喝水。第二天早上,小树长出了水嫩嫩的叶子,好像在跟我说:“太阳都快把我晒得枯死了,谢谢你给我喝水,照顾我。”
我们每个人都应该关爱小植物,因为花草树木给大自然带来了美丽,大自然的美丽就会给人们带来欢笑。
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