小学生作文

时间:2021-07-01 20:42:28 小学生作文 我要投稿

有关小学生作文汇编10篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的小学生作文10篇,欢迎大家分享。

有关小学生作文汇编10篇

小学生作文 篇1

  暑假,就像一道五味汤,五味杂陈,让人回味无穷。但不知为何我却只能尝到出一种味道——苦。

  说实话,我这人并不喜欢假期,尤其是长假。因为对我而言,比起独守空房,我更宁愿与学校里的那些死党打闹,不说打闹,就算下下棋,听听歌也好啊!唉!俗话说的好:“理想是美好的,但现实总是残酷的!”没错,我这小小的理想,要实现起来果真比登天还难啊!

  理想中,天一亮,公鸡一打鸣,我就可以抱着我那心爱的篮球冲下楼去,与兄弟并肩同厮杀。不管输还是赢,脸上永远都洋溢着胜利的笑容,心里满载着胜利的喜悦。

  现实中,天一亮,公鸡一打鸣,我就可以抱着那堆死气沉沉的课本死啃,稍一放松,脑海里就会浮现父母的怒斥和失望,还有那句:“你要好好努力念书啊!你是爹妈唯一的希望!”这句话,总是会令我万分恐惧,使我松懈的精神立刻紧绷。唉!悲剧啊!

  理想中,在这暑假的每一天,都可以和爹妈嬉闹,谈心。和妈妈比比厨艺,与爸爸切磋切磋武功,赢了的,就可以趾高气扬。输了的,就会对胜者说:“师父在上,受徒儿一拜!”尽管这是输赢的世界,可一家人的脸上还是会露出幸福的笑容。

  现实中,在这暑假的每一天,爹妈都去工作了,留我一个人在家,还把门反锁。这样,我每天只能对着那无聊透顶的电脑,承受着它带给我的辐射。我觉得,我简直就是一只被禁固在笼子里的小小鸟,很悲凉,很孤独。唉!惨剧也!

  瞧,这就是差距!

  爹妈,我恳请你们,不要让我的暑假这么枯燥无味好么?暑假应该是快乐无比的,而我的暑假,却是痛苦的。这么明显的对比,难道你们看不出来么?

  回来吧!我那快乐无比的暑假!

小学生作文 篇2

  坐着开往浙江长兴的旅游大巴,向浙江行进,浙江我来啦!!!坐在车上,向窗外眺望,眼前一片翠绿,风景如画,在高高的山上,长满了一棵棵茁壮的翠竹。满山红花绿草,走到哪里都能看到美丽的蝴蝶和蜻蜓。这么美丽的环境总会让人禁不住啧啧赞叹。

  不知不觉中已经到达了目的地。我兴奋地冲下去跟着队伍来到了第一个旅游景点“天然水库”游玩。刚进园门我便闻到了一股股扑鼻而来的水的气息,和泥土的芳香。继续向前走,我愣住了,眼前出现了一片

  硕大的湖泊,湖水十分平静,如同一面没有打磨过的镜子。在阳光的映照下湖水波光粼粼,好像有千万颗钻石在水中尽情的闪烁。这简直比我想象中的还要美。有人脱了鞋子跳到水里去摸小鱼小虾,有人站在湖边留影做纪念??

  湖的后面是一座大瀑布。白花花的水从瀑布顶端倾泻下来。看到这幅情景,我想起了李白的一句诗:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”这瀑布虽然没有庐山瀑布那样长,那样宽,但是依然会给人一种气势磅礴、来势汹汹的感觉。

  游玩了“天然水库”我们又去了杨梅山,这里是采摘杨梅的好地方。每年的这个时候,你到这里来,都可以看到满山结满的杨梅。

  我们一步一步地爬上了杨梅山。终于看到了一棵棵高大的杨梅树。杨梅树可多了,漫山遍野的,树上结满了红得发紫的杨梅,一棵棵又大又圆看的我都要流口水了,我一下子摘了一颗杨梅放进嘴里,啊!这里的杨梅可真甜呀! 听这里的工作人员说,这里的杨梅没有打过药水,一摘下来,不用洗就可以吃。听了这些我便放心的大吃起来,直到吃不下了才甘心!

  游完了这两个地方,第一天的行程也有算是圆满结束了!明天到底会去那里玩呢?我期盼着明天的到来!

  

小学生作文 篇3

  初中的生活不知不觉已经过了一个月,在这一个月里,我学到了许多,也感受到了树人这个大家庭带给我的快乐。每周五的生物实验课,实验室里总会传来我们班的同学们清脆的笑声。

  记得我第一次走进实验室时,四张整齐的桌子拼成两排,桌面干干净净,桌上放着一个箱子,桌面上空有一个架子,架子上放着两个玻片。简单、干净,这是实验室给我的印象。我坐在我的位置上,心中充满着好奇与惊异,就像我刚刚走进树人那时一样。老师说:“同学们一定看到桌子上的箱子了,这里面就是我们这节课将要用到的工具,显微镜。”同学们兴奋不已,左右窃窃私语,讨论起来,我丝毫没有掩饰我内心的激动,这可是我第一次使用显微镜啊!我手舞足蹈起来,我感到我的胸腔中有一股力量推动我去打开那个“胜利之门”。老师讲了一下规则。此时我的心中如有无数条小虫在爬,痒痒的。终于老师说:“开始吧!”我迫不及待的`行动了。

  我打开箱子的门,拿出显微镜。我用左手抓住镜臂,右手轻轻托住底部,小心翼翼地拎出箱子。箱子的门合上后,我使显微镜安全地落在桌子上,完成之后,我用手擦了擦因为紧张而留下的汗水。我用左眼向镜筒看去,同时用右手调控,翻转反光镜,黑压压的镜筒里在我不断调整后,闪出了亮光。我的眼前一片白,无尽的白代替了黑夜,我欣喜不已,回想老师讲过的步骤,我又一丝不苟的调试起来,放玻片,转动准焦螺旋,使物像清晰,我一会儿就完成了。展现在我眼前的,是一个全身粉红,从根部穿出两根经脉的生物,我成功了!显微镜就像我的朋友,一点儿也没有给我出难题。倒是我的同学们给难住了,我欣然的帮助他们,看到他们羡慕的眼光,我可得意了!

  每踏进实验室的门,扑鼻而来的简单清新的气息拂过我的脸颊,那气息带来的,是实验的严谨,追求完美的执着和成功的喜悦。

  通过一次次的实验。我收获了团结、收获了快乐、收获了成功!

小学生作文 篇4

  二十年后的家乡是什么样呢?我心事重重地坐在飞机上,慢慢地回忆起我的亲人,小时候一起玩耍的朋友,他们过得怎么样了呢?我好思念亲爱的故乡啊!

  一下飞机,扑入眼帘的是一片绿茵茵的草地,还有一条铺满鹅卵石的小路,只见许多人悠闲地漫步,尽情地享受石头按摩脚底的快感。草丛中有许多种花,菊花、杜鹃花、牵牛花等等,它们朵朵争奇斗艳,缕缕幽芳,让人看了目不暇接。街道上人山人海,我随着人群来到了惠安埔塘村,进了村,我顿时目瞪口呆,心想,这是我的故乡吗?

  只见到处都是高大雄伟的建筑,以前矮小的房屋变得无影无踪,一条条绿化带像嫩绿色的小溪,穿梭在高楼之间。仔细一看,发现原来的小商店,变成了两层楼的大商场;原来的小诊所,现在变成了大医院;原来肮脏不堪的小溪,如今已变成了清澈见底、环境优美的小溪,溪里还有活蹦乱跳的小鱼在摇头摆尾欢乐地跳舞,似乎在欢迎远方朋友的到来。咦?小桥呢?小桥躲起来了?只见面前,一座雄伟壮观的拱桥向我敞开胸怀,好像在说:“欢迎你重新回到故乡的怀抱,朋友。”

  我发现不只是家乡的环境变了,家乡人的精神面貌也变了。记得20年前,我的小伙伴晓星——她天真、淘气、可爱,我与她一同爬树掏鸟窝,捉弄小伙伴,外号“鼻涕虫。”然而,她靠着自己机智的商业头脑,干起了小本生意,成了有钱的阔老板,还捐钱资助家乡的建设。我很敬佩她。

  这就是我亲爱的故乡,一个既陌生又熟悉的地方。我一定要好好工作,将来为故乡、为祖国尽一份微薄之力,让她变得更美丽、更富饶。

小学生作文 篇5

  今天,晴空万里,小草发芽了,花儿都含苞待放,鸟儿在天空自由地飞翔。我们穿着冲锋衣,怀着激动的心情开始登山。

  走到半山腰,突然我听到了长长的一声叹息,我寻声望去原来是一个白发苍苍、眼睛馅在眼窝里的老人,他精神矍铄,穿登山服,身上背着一个水壶。我走过去轻声询问着:“老爷爷,您怎么了?是身体不舒服吗?”老人缓慢地说着:“小伙子,我没事,就是累了,歇口气,你先走吧!”我想想便说:“老爷爷您这次不行了,就下次再来登山吧。”老人似乎生气了:“不要你管!”我只好走到一边,继续登山。哗哗哗下起了雨,我戴好帽子,拿出登山棒继续向前走着。

  走了一段路,我想:我这么年青登了半天山都走不动了,更何况是一位上了年纪的老人呢?于是我放慢了脚步,边走边等着那位老人。过了一会儿老人慢慢了走了上来,可是没过多久,老人滑倒了,我连忙扶起老人,老人说:“谢谢你,小伙子。”我说:“老爷爷您小心点,来我把我的登山棒给你用吧。”

  到了中午雨也停了,我也登上了山顶,看着美丽的风景无比开心,过了不久老人也登上了山顶,他把登山棒还给了我,说:“谢谢你一路上给我的帮助,让我看到这么美丽的风景。”

  老人的这一路坚持让我明白了,在追求目标的道路上有困难不要怕,只要自己不放弃,继续努力,就能看到美丽的“风景”。

小学生作文 篇6

  大家好!我是广昌实验小学三年级六班的刘天宇,我有一双门牙,而且很像兔牙,所以照相时我只能抿着嘴笑。大而明亮的丹凤眼,一个高高的鼻子,一张能说会道的小嘴巴。换牙后我长出两颗超大的我兴趣广泛,喜欢看《三国演义》和《西游记》等名著,喜欢下象棋,喜欢游泳,特别喜欢画画,我画的画还上了展板报呢,同学们都夸我是画画小天才。我的理想是当一名画家,我要把世界上美好的东西都画下来!

  我是一名男生,五官端正,而且长得又英俊。我在学校遵守学校的规章制度,爱护公共财产。我的思想品德很好,有一颗善良的心。特别是我不会乱扔垃圾,会扔到垃圾桶里。很少人有这个习惯,这个习惯是了解我的人都知道的。我也会帮助我的家人、老师、同学和陌生人等等吧!我的学习同样也很好,得过很多奖,其中学科的有:电脑、作文和数学。我的各门科目都是学得很好的。我也非常聪明。我体育比较好,每节课的热身长跑,我都是第一个跑完。我的体育成绩当然也不错。我喜欢踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。我能积极参加劳动,劳动时从不逃跑,而且认真、负责地完成劳动任务。

小学生作文 篇7

  从前,有一群小动物住在美丽的森林里。

  有一天,小兔子对小乌龟说:“我们来一场跑步比赛,好吗?”小乌龟想了好一阵子,在大家的鼓励下就答应了。不一会儿,森林里的小动物都来到了赛场里观看这场精彩的比赛。

  比赛即将开始了,现场的气氛十分热烈。小鸟、小猪们使劲地说:“小乌龟加油!你一定能赢比赛的。”小兔子听见了,骄傲地说:“小乌龟跑的那么慢,怎么可能追上我呢?”“比赛开始”随着一声令下,只见小兔子一下子就跑在了小乌龟的前面。不一会儿,小兔子已经把小乌龟远远地抛在了后面,小兔子于是兴奋的想:“小乌龟离我这么远,我就先睡一觉吧!”慢慢地小兔子睡着了。小乌龟不断努力地爬呀爬、爬呀爬,终于超过了小兔子。“加油、加油!”小兔子突然被喝彩声惊醒了,这时候才发现小乌龟已经远远的超越了它。小兔子马上飞快地追过去,就在快要追上的时候,只见小乌龟使尽全身力量,首先冲过了终点。“哦!小乌龟胜利了!”小动物们不断地为小乌龟的胜利庆贺!最后,小兔子垂头丧气的败下阵来。

  通过这个故事,使我明白了一个道理,就是“虚心使人进步,骄傲使人落后!”

小学生作文 篇8

  今天是冬至,但是因为学校离家远,所以没回去和家人一起过。

  本来以为这个冬至没汤圆吃了,结果食堂有汤圆吃,我真高兴啊!我三步两跳来到食堂,只见每个窗口都排着一条长龙,同学们叽叽喳喳地叫着,像一群快乐的鸟儿。

  我也在窗口打了一份汤圆,一大一小,一咸一甜。我咬了一口甜汤圆,真香啊!陷里有红糖芝麻粉,我一口气就吃了两个。

  妈妈告诉我,吃了冬至汤圆就长大了一岁,我期盼明年冬至快点到来。

小学生作文 篇9

  “我不和你们说了!” 任性的孩子啪的甩上门。留下委屈的父母言不由衷地说:“我再也不来管你了”

  在门关上的一霎那,你看到和自己最亲近的人之间出现了一条裂缝。你惊惧的伸出手,却发现不知何时他已难以跨越。你想说些什么,却见到父母犹疑和费解的眼神。于是,你只能看着裂缝横在两代之间,带着遗憾与无奈。

  完全的消除代沟并不容易,但很多时候,它并非那么触目,你可以忽视它的存在。

  代沟,是两代人之间的事。岁月流逝总会带走一些东西,积淀一些东西,又产生一些东西。那些被带走的和新产生的东西之间就产生了观念上的差距。我们把它叫做“代沟”。

  它就真得无法逾越吗?

  曾经一度,“理解万岁”的呼唤引起两代人的关注,但“理解”似乎并不像它说起来那么容易。

  你觉得父母缚住了你的翅膀,使你无法自由飞翔。同时,你的父母也越来越看不懂你。他们不明白你为什么会整天听这些风花雪月的曲子,为什么刚给的零花钱就会扑腾着往外跳。冷静时,你也曾试图心平气和的与父母沟通,用理解化解你们之间的对峙。结果却是更大声的争执与更彻底的失望。

  然而亲情中,“是非”不是评判的标准,不是每一件事都要分出对于错的,只是站在不同的角度看到不同的侧面。不要固执的去证明你是对的,或许你没有错,但父母同样可能是对的。

  人际关系是双向的,它父母和子女。反省自身是最基本的步骤。不要总把自己放在受害者的位置上,如果我们学会理解,会发现事情没有我们想象得那么糟。

  沟通是渐进的过程,在有些时候,多一些谅解,多一些空间,多一些借鉴。代沟只是时代变化留下的阶梯,而不是伤害亲情的鸿沟。

  生命是延续,不是累加。每个人都有自己追逐的一个远方的真实。父母终究也明白这个道理,关键就在于沟通的方式。说教的口吻是个大忌,父母和孩子都需要被尊重和被信赖的感觉,这就要看你如何是用正确的方式。

  代沟,不一定能完全消除,但因为有爱,终会有谅解,也为了这份爱,让我们共同努力,彼此走近。在我们呱呱落地时,命运已注定,父母是我们最亲近的人,一生不变。

小学生作文 篇10

  十月二十一日的早上,我们期盼已久的秋季田径运动会在我县体育场召开了。

  那天,我们首先举行了盛大的开幕式。同学们有的拿着彩色的气球、有的拿着小红旗、有的拿着花环……在仪仗队、腰鼓队、鼓号队的带领下排着整齐的队伍,雄纠纠气昂昂地走过了主席台。开幕式一结束运动会就正式开始了,我们的体育场渐渐热闹起来了。跑道上,高年级的大哥哥大姐姐们正冲向终点;草坪上,立定跳远的同学正使出浑身力气向前跳;小篮球场上,跳绳的同学正欢快地跳着,还没有参加比赛的同学也没闲着,有的在班级休息处安静的看书、有的在给运动健儿们加油打气,不知不觉,已经轮到我的比赛项目——50米钓鱼了。

  我和其他运动员一起进入比赛场地,看着前面几组同学有的钓上鱼冲向了终点,有的却没有钓到,我的心一下子紧张了起来。终于轮到我了,我拿着鱼竿,深吸一口气心想:“一定要冷静,否则钓不上鱼的。”枪声响了,我飞快的朝鱼跑去,到达以后,我慢慢地用鱼钩去钩,试了几次,最后一次竟然钩住鱼了!

  我激动的跑向终点,胜利属于我,我拿了50米钓鱼的第二名。

  时间过得真快呀,转眼间运动会已接近尾声。在闭幕式上,我们又一次呼喊出我们的口号“奥运精神,永驻我心……”我想:明年的运动会,我们还会和今年一样顽强拼搏的!

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