中学生作文

时间：2021-06-30 08:58:06 小学生作文我要投稿

【推荐】中学生作文十篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的中学生作文10篇，欢迎大家分享。

【推荐】中学生作文十篇

中学生作文篇1

　　每当我听到“妈妈”这个词，就会想起妈妈在生活中照顾我的点点滴滴。妈妈的爱就像清洌的河水，而我就像那幸福的种子，享受着河水的滋润。可是“爸爸”这个词对我来说却是淡漠的，因为爸爸总有忙不完的工作，要很长时间才回家一次，对我的学习和生活几乎从不过问。所以，我总以为爸爸不爱我。直到有一天，我终于明白了……

　　那一天，爸爸开车接我和妈妈去观澜。我正在车上看着书，爸爸见了说：“不要在车上看书，会看坏眼睛的。”我不以为然，还是继续埋头看我的书。爸爸见我无动于衷，便厉声喝道：“不许再看了！”我哆嗦了一下，大声说：“不用你管！”爸爸终于忍无可忍了，把车停在路边，从我手中夺过书，不让我看。我又哭又闹，想把书抢回来：“我不用你管，你根本不爱我！我以后都不要你管！”爸爸气得火冒三丈，高高地举起了巴掌。我以为爸爸真的要打我，吓得躲到了妈妈那儿。可是爸爸的巴掌却始终没有落下来，只听到他重重地叹了口气。这时，妈妈把我拉到身边，一面告诉我，爸爸经常不回家是为了多挣钱让我有更好的学习、生活条件，一面指出在车上看书的危害。我这才意识到错了，可是我害怕爸爸不原谅我，一句话也不敢说，只是低下了头。没想到，下车后，爸爸居然主动地牵起了我的手，那一刻，我的心酸酸的……

　　我终于明白了，以前是我误解了爸爸，其实父爱和母爱一样都是最无私的。父亲的爱，藏在宽容的手中；父亲的爱，藏在严厉的目光背后；父亲的爱，像大山一样深沉，只有用心才能体会。

中学生作文篇2

　　金秋九月，又迎来了一年一度的教师节。

　　小明和小文高高兴兴地来到了学校。在学校门口，小明给老是献上美丽的鲜花，小文给老是送上了自己亲手制作的贺卡，在一旁的小朋友向老是举手敬礼，他们齐声说道：“老师您好，老师您辛苦了！”

　　老师教大家知识和礼仪，今天，大家都用在了生活上，老师很开心。

中学生作文篇3

　　和平是宁静，是财富，是幸福。只有在和平的环境中，世界才会美好，国家才会发展，人们才会安全幸福，孩子才会快乐无忧。所以，我非常向往和平。

　　但是，世界上还有很多地方战火连绵，那里的人们正陷于战争带来的痛苦中。就像现在的伊拉克。从电视中看到的伊拉克，就像是一片废墟，很多房子都倒塌了，街道上冷冷清清的，偶尔看到的人们都穿得破旧的，瘦得皮包骨，据报道，他们许多人整天只有一点点食物，城市里没有干净的水和充足的粮食供应。电视镜头前，我们还可以看到小孩子们时常在垃圾堆中出现。由于战争，环境被破坏了，食水被污染了，粮食又不够，伊拉克发生了瘟疫，许多的无辜受难者得不到治疗，许多人痛苦地死去这全都是战争带来的后果。不管是什么理由开战，战争都会带来死伤无数，使国家财产、个人财产都会受到损失，使人们颠沛流离，生活艰难。每当我看到这些场面，我的心便沉重起来。

　　每一场战争爆发之后，电视里常常播的是被攻的国家和攻击别人的国家，它们的情况怎么样？美国电视台经常播一些他们认为是英雄的事迹，这些人都是为自己国家利益着想的人，但在同时，他们又被对方视为仇人。他们为什么会这样呢，既被人恨又被人尊敬？

　　我真不明白。国与国之间发生了矛盾，难道不可以用其他办法来解决吗？不能双方坐下来好好商谈吗？战争大多数都是因为少部分人的自私心而起的。或者是为了争夺别国家的资源，或者是为了占领土地只有人们都收起自私心，才能换来真正的世界和平。如果人类不自私，我们的世界一定会变得十分美好。

　　战争是黑暗的，无情的，残酷的，人类啊，快醒悟吧！

中学生作文篇4

　　我不知道为什么自己会变，或许人都是会变的，但没有人变得象我这样。以前的我整天开开心心，似乎没有烦恼。可是现在的我学会了痛，学会了独自伤心。我要自己想开心的事，寻找记忆的存库，怎么找都找不到合适的。我想我应该是快乐的，可是事实让我很迷茫。我想去海边，站在蓝色的海水中，对着蓝天白云，大声地说："我好想有一双翅膀，自由地来往与天地之间。"我愿意和美人鱼一样变成泡沫融入到海水之中。

　　夏天的夜，很闷，满天的星光洒满大地。我独自站在阳台上，任风吹过我的脸颊。泪水又划落。或许是我自己自寻烦恼吧，又或许这一切都是上辈子注定的。我不想去了解，有些事不是我想知道，就能明白的。我知道我的11岁不应该这样模糊，不应该这样迷茫。但我克制不了，真的，我想到朋友，但当指尖互相碰到，我又缩了回来，冰冷的表情，我接受不了。

　　我真的好想倚靠在一个安全的肩膀上哭泣，毫无顾忌。可能还要等好久吧，因为我才11，11岁的天空不允许我有幻想。所有的一切，不知道该怎样说，所有的误会不知道该怎么解释，或许所有的解释也成了空白。不明白，真的不明白，迷茫——没有原因。好可笑。呵，我的理解：不是所有的故事都有结局，不是所有的生活都很精彩，喜欢白色却不敢拥有，也许这就是我的性格吧，但喜欢并一定要拥有。说实话，我该离开小荷了，我面临的是六年级，明天就要开学了，是时候跟你们说再见了。但我不会，永远不会忘掉小荷的。

　　献给所有朋友：我没有很努力要自己去遗忘那些和日记一起收藏的过去孤单在思绪之中变得很漫长我没有很刻意让自己不去想那些和照片静止的模样我学着坚强坚强到不用日思夜想学着遗忘，还是害怕夜深人静时总想起你恐慌在不经意间听到你的消息然而当爱已经沉淀得太清晰当拥有已经是失去就勇敢的放弃就是害怕一个人时就很难忘记还是害怕突然宁愿当初没有决定然而当爱最后的出口是分离我会相信，走下去当我一个人时总会想起你和那些属于我的回忆，回忆是幸福的！

中学生作文篇5

　　南京，一座多么好的城市啊!但以前，却被日本鬼子弄得血雨腥风。今天，我来到了南京，让我目睹了它美丽景色背后的悲惨。第一天，我们来到了雨花台。一进正门，就可以看到一座庞大的九人烈士群雕像，这组雕像以绿树群山为背景，蓝天白云为空间，浩然大气，就像一群士兵守护着我们的城市。

　　它生动地展现出了烈士们以人着想、宁死不屈的形象：有的昂首挺胸;有的神态自若;有的咬牙切齿……让敌人一见就闻风丧胆。沿着右边的小路向前走，我们来到了纪念碑广场，放眼望去，只见一座高大的英雄纪念碑直冲云霄，前面还有一尊为人民牺牲的烈士青铜像守卫着。登上石阶，来到石碑面前，最先映入眼帘的是那盘永不熄灭的明火，让长眠地底下的烈士们不觉得冰冷与黑暗。抬头还会发现有两只白鸽停在青铜像上面，任凭你怎样赶它们也不离开，像是被革命烈士们的精神所感染，愿意和他们做伴，为他们日夜守灵，并把好运带给他们的家人。

　　面对这种情形，我也被先烈们那种一心为他人着想、愿为革命牺牲一切的高尚品质所感动了，我要好好听父母与老师的话，多学本领，珍惜现在的和平生活。随着景点的`深入，周围草木繁盛，大树遮着阳光。走在小道上，偶尔能听见几声鸟叫，四周幽静深远。伴随着这样的景色，我们来到了雨花石文化区，我的心情才稍微轻松了些。那一块块雨花石在水里闪闪发光，美丽极了!就像一颗颗晶莹剔透的宝石。相传“梁武帝时有位云光法师在雨花台讲经整整三天三夜，感动上天，天花纷纷坠落，便形成了美丽的石头”。雨花石也就因此而得名。在接下来的几天里，我们还游玩了很多地方：总统府、中山陵、南京大屠杀纪念馆……都非常有历史意义，也听了许多历史典故。

　　特别是南京大屠杀纪念馆，它让我再次感到了当时血雨腥风的悲残。沉重的心情让我想起了文天祥的话：“似乎每一块山石都浸透了先烈们的鲜血，似乎每一寸土地都埋葬着先烈们的忠骨。”是啊，现在的美好生活是先烈们用鲜血换来的，来之不易!

　　我一定要努力奋发，用行动来纪念先烈们的作为，用汗水来回报先烈们的成就!这次南京之旅让我思绪万千，也让我成熟了许多。

中学生作文篇6

　　学生时代，是每个人心中最美好的时代，青春期充满着快乐，充满着回忆，整个世界都是欢声笑语。可天下无不散之筵席，终要分手的。

　　即将迎来六月份的中考，我们又激动又难过，激动的是我们终于毕业了，走向人生的另一个高峰了，可以变得成熟、稳重了，但令人难过的是毕业之后就要各奔东西了，以后很少再见面，难免有些舍不得。

　　就在中考的前十天，下了一场大雨，也就是在这天，我们的“小团队”解散了。本来坐在一起聊天是一件很开心的事，可是话题选错了，谈论毕业以后的理想，开始出现了分歧，就这样，愈吵愈烈，最终散伙了。

　　那场大雨，我记得很深，各自哭着在风雨中奔跑，舍不得这多年的友谊，可临近毕业，这是终究要面对的事。倾盆大雨一连下了两天，我们几个还是互不搭理，像是陌生人。

　　中考的第二天，也下起了大雨，不知怎么，眼泪又跑了出来，拦都拦不住，想起曾经闹别扭，又哭又笑的。

　　考完试退场了，背着行囊依依不舍得离开挚爱的老师、亲爱的同学、可爱的学校，不禁又流下了眼泪。

　　那天下午，我们几个像约好了一样同时出现在学校的门口，双眼含泪注视着对方，因为我们以前在一起的时候说过，要等毕业了在学校门口聚一聚，谈谈往事，不要互相忘记。这是曾经的约定，虽然我们闹了些不愉快，但是还是记得这个承诺。我们抱成了一团，在雨中，雨水与泪水已经汇成了一条。

　　雨停了，天边出现一道彩虹，彩虹下是我们几个拉着手奔跑的身影。

　　经历了风雨，我们的关系更好了，毕业并未将我们分开，那年夏天我终生难忘。

中学生作文篇7

　　大概那是很忙碌的日子。那些日子的尽头是中考，遥遥无期又近在咫尺。对于紧张的中考始终没有太具体的概念，可是心里始终有一丝隐隐的担忧。

　　老师依旧站在讲台上，黑板上是整齐漂亮的粉笔字，白色的粉笔沫“漱漱”落下，老旧的电风扇“吱吱呀呀”，其实并不能带来多少凉爽。学生们都很认真地低头抄笔记。只有窗外的数，摇曳着墨绿色的叶子，像是酷暑里的一泓清泉。还记得那一张张雪白的试卷上写着同一个名字，用同一种笔记填的满满的，一叠又一叠的试卷。

　　日复一日的忙碌，可是好像并不觉得厌倦，反而变的习惯，并喜欢上这样的生活。

　　那天下午来到学校时，大汗淋漓，额头沁出的汗水怎么也擦不干净。走到教室，听同学讲起，之前退学的小f同学回来了学校。脑子里闪现出那个面貌模糊的女生，实在没有太大的映像。听说她在退学一段时间后想回来读书，可是以为种种原因，她没能回来。后来不时想起小f同学的事情，我们正在笼子里面呢，她怎么还会想回来。后来，我明白了，学校外面是一个更大的笼子，还很危险，于是小f同学就想回来了。这样想着，也觉得能静下心来好好学些东西，自由什么的都是浮云。

　　关于学校旁边的那条江，江边的那条路，来来回回不知道走了多少次。放学后的时间刚好，太阳挂在遥远的山间，江边有很大很凉爽的风，那条路被夕阳照成明明亮亮的金黄色。很喜欢和小c同学一起走在江边，讲现在，讲将来，可以很放肆地大笑。波光粼粼的江边都觉得浸满了温暖的笑。也许小c同学可以看到我写的这个，应该也是很怀念的笑着吧。

　　中学前的日子也许有点辛苦，可是有那么多可爱又亲切的同学陪着一起度过，也是充满乐趣的。现在想起来就只剩下满满的怀念，怀念那时候的阳光、笑脸和汗水。

中学生作文篇8

　　我在以前的学校有一个好朋友——卫佳圆，这个假期我又可以见到她了，我们俩都非常开心。你一定很好奇她是个怎样的女孩吧？那就请听我慢慢道来吧。

　　卫佳圆，人如其名，脸圆圆的、眼睛圆圆的、就连发型也圆圆的。她乐于助人，有着一颗热情的、善良的心。

　　她是中队长兼班长，成绩很好，我想这都和她爱看书有直接的关系吧。说起看书，这是我们的共同爱好，所以认识没多久，我们俩就成了好朋友。在学习之余，我们经常一起看书，互相借阅，分享书中精彩的片段。

　　除了学习这方面以外，她对别的事情也很热心。经常帮助同学们排忧解难。有次课间，我看她闷闷不乐，就问：“卫佳圆，怎么啦？”她轻轻的叹了口气：“秦时月都生病两天没来了，听她妈妈说是她住院了，还要再过几天才能来学校，她落了这么多课怎么办呢？胡诗雯，你帮我一起想想办法好吗？”我稍微想了想：“要不你带上你的课堂笔记，有空的时候过去帮她补补课？”她开心的说：“好办法，就这么决定，到时候你也和我一起去帮她好吗？”见我点头答应后，她的烦恼似乎被抛到九霄云外，紧锁的眉头舒展开来，变成了灿烂的笑容，这样的笑脸衬的她的脸更圆了，就像一朵盛开的向日葵。

中学生作文篇9

　　水是生命之源，我们要节约每一滴水。如果没有了水，地球就会干裂；如果没有了水，万物就会枯竭；如果没有了水，人类就会死亡；如果没有了水，就没有了我们这个美丽的世界。我们要保护我们生存的环境，珍惜每一滴水。

　　然而，在我们的身边，浪费水的现象非常普遍。公共场所的水龙头坏了，没有人及时去修理，任凭水白白流走；在学校里，同学们洗手的时候，一直开着水龙头，水哗哗地浪费了；在家里，洗衣服的水、洗菜的水都不能再次合理利用。可想而知，每年浪费的水，如计算起来，是多么令人惊讶和心痛呀！写到这里，我会闭上双眼，在脑子里想象一个极其缺水的小村庄――

　　在哪里个村子里，有一位漂亮的姑娘，她马上就要出嫁了，嫁到一个很远的地方。她的父母想让女儿洗个澡，于是，他们拿出了家里所有的粮食出，到村子里挨家挨户地换水，结果，只换了小半桶水。别小看这半桶水，这可是用一家人的生活来源还会的呀！

　　在生活中，水是可以重复使用的！

　　1.洗完脸的水，可以冲则所；

　　2.洗完菜和衣服的水，可以擦地，最后还可以冲则所；

　　3.陶完米的水可以用来浇花。（淘完米的水中有一定的营养，可以让花补充营养）

　　4.……

　　在生活中，还有很多节约用水的小窍门。

　　同学们，请让我们从自身做起，做个节约用水的小标兵。珍惜和保护水资源。让我们永远生活在一个山川秀美、绿树成荫、鸟语花香的美好世界！

中学生作文篇10

　　不大会儿，只见我们的语文老师满面春风地进来，其后紧跟着十几位来听课的老师。上公开课，对于我们来说是上中学后的第一次，可是同学们却都表现得“镇定自若”。

　　原来，为了上好这次公开课，我们班在老师的指挥下已演习了好几遍。提问、回答、练习、演板都让班上的“尖子”生给承包了。当然，我也在内。

　　公开课在顺利地进行着。每当一个个难题被那些已被我们背得滚瓜烂熟的话回答时，教室后传来的是听课老师啧啧的赞叹声。我的心乱极了：我万万没想到这堂虚伪的语文课，竟是平时我最尊敬的语文老师一手导演的。这堂课讲的是《皇帝的新装》，一切都按照事先排演的进行，我很奇怪，难道老师和同学们都没有感到，在我们的教室里就笼罩着一件无形的“新装”吗？可是，没有一个同学去充当诚实的小孩的角色，去揭穿这件并不存在的“新装”。我不敢去当，也不愿去当。虽然我愤怒，我感到内心压抑，但是一看到语文老师疲惫的双眼我又同情他。怎么办？我想站起来揭穿事实，但“面子”观念又紧紧地束缚着我……虚伪！诚实！诚实！虚伪！两“军”对垒，使得我再也无法听讲了，内心极不平静。

　　“喂，该你了。”同桌小声地提醒着我。我机械地站起来，凭记忆背诵着那段连我自己也没弄清楚的话。当我回答完时，自然，教室后又传来了一阵惊叹。哦，天哪！我感到喘不过气来。全班五十多位同学像木偶似地被老师摆弄着。我再也控制不住自己了，什么面子不面子，我全然不顾了。正义感终于压倒了“面子”观念。

　　我拿出了笔，铺开了纸。我要通过我的笔向同学们展示一个虚伪的、并不存在的“新装”！

　　这时，从窗外吹来一阵清新的风，我顿觉心旷神怡，心里格外凉爽……

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