小学生作文

时间:2021-06-29 18:36:39 小学生作文 我要投稿

精选小学生作文锦集10篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的小学生作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选小学生作文锦集10篇

小学生作文 篇1

  真扫兴!今天,堂姐、表妹和表弟都走了,我又被妈妈锁在家里写作业了

  “写作业,写作业,整天都在写作业。简直比上学还要累,还不如去上学呢。真无聊!”看着一大堆的寒假作业,我不来烦的抱怨着。突然,我转念一想:“反正妈妈不在家,我正好可以偷玩电脑呀,哈哈!”说干就干,我蹑手蹑脚的来到电脑前,点开开机按钮。听着开机音乐,我喜滋滋的打开酷狗,点了一首歌,就开始挂QQ。哎~~看着QQ上极少的人数,我由衷的替他们感到悲催。“嘭!嘭!”忽然,我听见了一阵敲门声,紧张极了!心提到了嗓子眼儿,还以为妈妈回来了。正要关电脑,敲门声霎时没了。我松了一口气。继续沉迷网络。我下了QQ,打开了爱奇艺,准备看一部宫崎骏的动漫,放松一下紧张的心情。我点开了一部名叫《千与千寻》的动漫。里面的人物的悲欢离合,让我看的如痴如醉。似乎把自己也融为一体了,刚才的紧张感顿时也不见了,就连妈妈的开门声也没听见。不知不觉中,妈妈已经站到了我后面。我发觉背后有双眼睛在瞪着我,便慢慢转过头去,看到一张愤怒的脸。我大叫一声,逃进了自己的房间。不用说,我肯定会被“竹笋炒肉”。

小学生作文 篇2

  童年的时光是一个五彩缤纷的盒子,但是我印象最深刻的是---溜冰。

  今天是一个阳光明媚的日子。我突然做了一个决定,今天要学会溜冰,妈妈犹豫了一下,就答应了我。到了溜冰场,看到人们轻松的溜冰,我就以为在冰面上随随便便的滑来滑去就可以了,但事实比想象要难许多。刚动左脚,就摔了个四脚朝天。我像泄了气的皮球一样,没有了勇气和信心。妈妈对我说:“不能半途而废,只要一直努力,就能得到一个好的结果。”我立刻鼓起勇气,继续练了起来,虽然我摔了很多次,但是经过坚持不懈的练习,我终于学会了溜冰。

  通过这次练习,我知道了做任何一件事,只要坚持不懈地努力,就能取得成功!

小学生作文 篇3

  一、激发习作兴趣,拓展思路

  1.谈话导入。

  同学们,我们上节课交流了自己想要发明的机器人,未来的机器人可能就是你们今天的想象。那让我们继续展开想象的翅膀,想象未来的人吃穿住行会变得怎样呢?

  2.学生自由说自己最感兴趣的一样东西。根据学生说的内容,适时小结,启发学生明白本次习作既可以写生活用品、学习用品、工作用品,也可以是玩具、公共设施等,只要自己感兴趣就可以。

  二、明确习作要求

  1.题目可以用“未来的……”,也可自己拟定题目。

  2.想象奇特而又合理,语句通顺,叙述有一定顺序。

  说出想象,初步修改

  1.教师示范说,并真诚地邀请同学们提出修改建议

  例如:

  未来的食物

  老师最不喜欢进厨房了,一直到今天也做不出美味可口的饭菜,每天一到下班要做饭时,常常为要吃什么而发愁;而在厨房里烟熏火燎之后,往往连自己都不再想吃饭了。我幻想着未来的食物……

  未来的食物当然是色形味俱佳,由新鲜的、绿色的原料加工而成。儿童食物的形状是各种卡通形象;成人的则是各种自然植物、水果的造型。这些食物放在超市中,只要买回来就可以吃,免去了买菜、买面的麻烦。

  未来的食物不需加工就可食用,因为高科技的包装,它始终保持着最新鲜的状态和最理想的温度。我们的厨房完全可以改做游戏室了,我们的妈妈得到了真正的解放。

  未来的食物营养丰富,有人体必需的各种维生素,我们只要按时吃饭就能保证身体健康。再也不用考虑一天一杯牛奶、一个鸡蛋、几两肉的问题了,而且吃多了也不用担心身体会发胖。

  怎么样,同学们,想尝尝未来的食物吗?

  2.请同学们提出建议或意见,老师表示虚心接受。

  3.把自己的想象说给小组的同学听,并请大家提出建议;认真听别人说,看能受到什么启发。

  三、自主习作

  1.教师对有困难的同学进行个别指导。

  2.在浏览中注意发现想象奇特有趣、叙述角度新颖、富有个性的'典型习作。

  四、自己修改,自我评价

  1.多读几遍自己的习作,修改不满意的地方。

  2.为自己的习作配上一幅插图。

  3.自我评价一下:五颗星,你的习作能得几颗?画在自己的习作后。

  五、引导互评

  1.与你的好朋友互换习作,给对方进行星级评价,并将写得好的地方画上波浪线,写两句评语。

  2.各小组内互读,评出一篇在想象上新奇有趣、叙述上清楚明白的习作进行全班交流。教师推荐几名写法上有个性及进步较大的学生,当众朗读,给予鼓励。

小学生作文 篇4

  今天是“三八”妇女节,对于我们班主任而言,这是一个特别的日子。 不知怎么的,我们班同学今天的表现实在是令人失望:有的同学没有按时完成作业,有的上课不积极发言,还有的劳动课没有带齐用具。老师并没有大发雷霆,而是带我们去五(2)班去“参观”。他们班教室的窗台上摆着一大束鲜花,是同学们送给老师的节日礼物。“今天是我最幸福的日子之一,” 五(2)班班主任感动地说,“全班同学都交齐了作业,有一位曾惹我生气的同学也主动帮我打扫了卫生……”

  五(2)班同学这么懂事,相比之下,我们不禁有些惭愧。老师教会了我们做人,使我们能正确地面对生活;她还传授给了我们知识,从而不被社会抛弃……她为我们付出了太多太多,我们还这样让老师伤心,真是太不应该了。下课后,许多同学围在班主任身边,向她道歉。我上课没有积极发言,本想也向老师道歉,却又没有勇气,我想还是以实际行动来回报老师吧。 老师,在您的节日里我们令您失望了,真是对不起!从今以后,我们一定按时完成作业﹑上课积极思考,弥补我们的错误。

  今年教师节,我们一定给您送上最美的鲜花,以表达我们的爱心;我们一定给您献上最真挚的祝福,让您为我们操劳的心感到欣慰。

小学生作文 篇5

  都说齐天大圣有七十二变,而我妈妈——夏丽,不是什么孙悟空,却也有七十二变的本领,是只名符其实的“多变猫”。

  一天午饭过后,我准备睡午觉。可是当我快要睡着时,忽然听到了急促的“哈赤哈赤”的声音,那是狗狗的喘息声,“咦,我的狗狗这是怎么了?”我心想。循着声音,我来到妈*的房间,一看吓了我一大跳,妈妈把狗狗抱上了床,正在教它握手呢!就这样,妈妈有了一个外号“猫教练”。

  在一个周末,爸爸说带我和妈妈去公园看花展,妈妈非常开心。可是,到了公园,爸爸又说要先爬山,妈*的情绪忽然一落千丈。爬山的时候,妈妈一会儿喊累了,一会儿喊岔气啦。可是一到花展那里,妈妈就第一个跑了过去,和刚才简直是判若两人。“天呀!这还是我那走不动步的老妈吗?”妈妈因此又被称为“爱花猫”。

  还有一次,爸爸说一起去图书馆看书。妈妈一进图书馆就自顾自的一头扎进书的海洋……一会儿爸爸来到我身边对我说:“小书迷,该回家吃饭了吧?”我抬起头环顾了一下四周,没见妈妈,便问:“妈妈呢?”爸爸说:“你老妈我是叫不动了,她还在楼上看书呢,已经看了快两小时了,说让我先下来,一会儿她看完了再下来。”妈妈因此又得名“书迷猫”。

  妈妈是只多变猫。有时会变成严肃认真的教练猫;有时会变成爱花看花的爱花猫;有时又会变成一只废寝忘食的书迷猫……像她这样可爱的多变猫,谁见了能不喜欢呢?

小学生作文 篇6

  从小爸爸和妈妈就喜欢带我去爬山。

  我爬过很多的山,有家门口的牛首山,有满山枫叶的栖霞山,有南京九寨沟美誉的将军山,有五岳之首的泰山,有满山猴子的峨眉山,有5.12汶川大地震遗址的青龙山,还有险峻的黄山…

  每当我登上山峰的时候,我的心情都很激动,只要努力攀登,再高再险的山都能征服,学习也是一样,只要努力就一定有收获,我要一直攀登下去。

小学生作文 篇7

  “起床了,起床了”,妈妈的一阵催促声,把还在睡梦中正津津有味地啃着鸡腿的我拽了出来。一看钟,七点多了。我赶紧起床,今天是我电子琴考级的日子。洗漱完毕,吃好饭,我急忙练了两遍,就和妈妈踏上了考级的路途了。

  一路上,我还碰到很多考级的同学,大家都是一副兴致勃勃、稳操胜券的样子。到了琴行,我开始有些紧张起来,旁边的同学也不比我好到哪里,手都有些冰 凉。五级的先考,我们七级的就默默地坐在旁边等,我们不时地向教室里张望。半个小时过去了,大家都已经没什么耐心了,有的干脆站起来,来回走着。这时,工 作人员从教室里探出头来,喊到:“七级1号进来!”终于快轮到我了,看着前面两位同学都顺利地通过了考试,我也增强了些信心。轮到我了,我忙走进去,心里 默默祈祷着:一定要争取最好。

  开始弹奏了,首先是基本功手指练习,我很顺利地完成,常舒了一口气。钢琴曲弹奏我也按照老师的要求,自认为还行。就只剩下两首电子琴曲,紧张的心情 已恢复平静。弹完《陕北民歌》,我略一抬头,只见老师轻轻地点了点头,我也像吃了颗定心丸。开始最后一首曲子《圆舞曲》,我很流畅地演奏起来,很快就结束 了我的考级,开心地走下楼来。只见妈妈正在楼下焦急地等着我呢,眼里满是关切。看来紧张的不只是我们小孩哦。

  接下来就是漫长的等待。我们都想尽快知道成绩,所以都不愿离开。十一点半,老师拿着成绩下来了。一看到我的成绩——良好,我顿时有些失落,本以为会 有“优秀”,但看看大家的成绩,我也就释然了:近20名学生,只有我和另一个同学得了“良好”,其他都是“通过”,看来还是不错的。我在收获喜悦的同时, 也明白了自己的不足,今后我还要付出更多的努力,才能更优秀。

小学生作文 篇8

  近了,近了……仰望天空,远处黑压压一片,不时传来几声隆隆的声响。

  这时,人们心中都起了一个念头——要下雨了。老牛不耐烦地叫了几声,张开它那干渴的嘴,似乎在等着倾盆大雨的降临。不料却被刚回来主人赶进了草房里,它只得躺在温暖的干草上呼呼大睡。草,早已张开它的双臂,也在等着甘甜的雨水飞进它的怀抱……

  当人们进入家门的那一瞬间,风便毫不留情地吹了过来,吹起了衣架上的衣服,扬起了路边的灰尘;雷,也大嚷起来,吵得刚进草房的老牛无法入睡。

  风停雷过,大雨倾盆而下。豆大的雨点飞进了草的怀抱,打下了刚刚扬起的灰尘,扔下了飘在空中的衣服。老牛也满眼期待地在窗边来回徘徊。突然,雨更大了,有舍利子大小。把小树打歪了,把母鸡打疼了,把那芝麻大的蚂蚁打飞了,就连路边的蜜蜂也不时地低下身子。

  夏天的虽然雨大,但终究是短暂的。雨过天晴,空中出现了一条彩虹,走在街上,迎面吹来了几缕清风,与路边野花散发出的清香缠绵在一起,沁人心脾。人们在广场上下棋,玩耍,好不热闹……

  夏雨,为人们带来了一副完美的图画,使人们的生活更加丰富多彩。

小学生作文 篇9

  从我懂事这几年起,河里的水流量越来越小了,一到秋天河底的淤泥都裸露出来了。树木被人们乱砍滥伐,植被遭到破坏,洪水灾害越来越多。白色垃圾随处可见。空气里弥漫着浓浓的汽油味,饭馆里刺鼻的油烟,烧烤摊上冒出的浓烟以及刺鼻的臭味常常让我喘不过气来。

  有一次,我在草地上插了一块广告牌,上面写着:青青小草,踏之何忍。插完后正准备回家,突然看见几个五六年级的哥哥在草地上打滚,嬉戏,刚长出来的嫩黄色的小草被他们蹂躏得奄奄一息。正想冲上去对他们义正词严一番,却发现有个小弟弟像离弦的箭一样飞奔在离他们四五米远的草地边 上站定,指着他们大声吼叫:“干什么呀,你们?!木牌上的字你们认识吗?还做哥哥呢!”这伙人被吓了一跳,等看明白后,其中有个哥哥冲过来威胁他:“你个小屁孩,敢管我们,吃了豹子胆?”说着扬起了手。我也冲到了他们面前,只要他敢打人我就准备喊“救命”。小弟弟涨红了脸,一点也不害怕,头反而昂得更高了,理直气壮地说:“我管的就是你,怎么着!”呵呵,真是个小男子汉!我暗暗为他叫好。也许是理亏,也许是看见过路的人太多不敢下手,他们灰溜溜地走了。我竖起大拇指夸赞了这个弟弟一番。

  在回家的路上,我在想,我一定要把今天看到的告诉爸爸。我要让爸爸相信:我们的家乡一定会变回以前的模样,让美丽常驻在我的家乡!让更多的人留恋我的家乡!因为我们是二十一世纪的环保小卫士!

小学生作文 篇10

  今天下午,我爷爷让我写毛笔字,我就开始拿东西,有毛笔 ,有墨盒,有描红字帖,还有大字。我很快把描红字帖作完了,描红字帖很简单,我又开始写大字,刚开始写的时候写的很难看,然后越来 越好,我又把大字写完了。我看了看不是太好,以后我一定继续努力,长大成为一个优秀的书法家。

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