我的学生作文

时间:2021-06-28 12:27:18 小学生作文 我要投稿

【精品】我的学生作文五篇

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的我的学生作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】我的学生作文五篇

我的学生作文 篇1

  其实。很早以前,就想过要记下些什么,只是自己一直在逃避,不敢面对曾经如梦一般的自己。此刻宿舍中,只有自己和一些零碎的影子。望着那无声而又时刻不在的另一个自己,我才意识到,终要面对那一颗被埋葬了许久的心。

  曾经,我告诉过一个人,一个难以忘记,但时刻想要格式化的朋友。我说,我不能忍受将时间浪费在无聊、枯燥的高中。因此,我如飞蛾一样,决然地走向了我的大学,放弃了那如同高山一般的试卷。

  那时候,我的心里存在着一个完美大学,一个个想象出来的美丽场景,吸引着我空白的心:每一天,在残存着夕阳的余温下,坐在一个咖啡馆的角落,手里捧着一本属于青春的书,慢慢品读。伴着咖啡缕缕上升的香气和夕阳的暖色,深入书中的某一个角色,体验着另一个生活,另外一幅风景,写意斐然。时而,抬眼望向橱窗外,来来往往的人群,匆匆忙忙的身影......

  如此美梦中的生活,终究是抵不过现实的。

  春雨,虽然清新美好,却依然寒意彻骨;春阳温和如处子一般恬静,但又怎是一颗许久不见光亮的心所能接受的呢。

  现实的生活,依旧是品尝着咖啡,但是再也没有了香,有的只是苦与干涩。表面却依然快乐。

  当天真遇见现实,才懂得天真永远都需要一个依靠。没有了现实,天真将不复存在;失去了天真,现实就会更加苍白......

  我梦中的大学,就像天真,我面对大学就是现实。所以,我看到的永远都是现实,而天真只能默默地隐藏在现实的身后

我的学生作文 篇2

  一眨眼,20年过去了,当年还在读小学的我,已成为一个大名鼎鼎,无人不知,无人不晓的科学家了!

  我有一个自己的团队,自己的实验室。我的科学团队虽然是我的家乡人,但他们一个个都知书达理。我也不用担心回不去。因为我把我的实验室建在了我的`家乡,我们可以每天回家。

  “叮叮”,一个我设计的接单器响了,订单是建立一幢100层的高楼大厦,订金1000亿万元。我们这个科学团队立马干了起来,要是在20xx年,这还是非常难的。但对于我们来说,只是小菜一碟。所以,不到一个月,我们就把这100层的高楼大厦建成了。

  我们刚做完这个订单,又一个客户下单了,我们立马有了干劲。这个订单在20xx年以前比登天还难,在现在,也不是很容易的。这个订单是造一幢1000层的多功能房子,外加一台什么都可以干的多功能机器人。我们花了两个月的时间,终于完成了订单。

  我们又做了几个自己用的多功能座椅,我们想去国外买点东西给我们的母亲,就来到了火车站。

  你可能会问:“去国外干嘛要去火车站?”哈哈,这你们就不懂了吧。

  以前,我们要去远处,人们第一时间想到飞机、高铁,可现在不一样了,火车可以带你环游整个地球。

  我们在美国玩了一个多月就回去了,还带了许多的礼物回家。

  到了家,我立马按了电梯,升到了一百层。现在,我们老家是科技最发达的地方。因为我们的发明全放在了家乡,如果说以前的房子很普通的话,现在已经是无比漂亮的五星级酒店了。

  我在家里待了两天后,又回到了实验室,因为又有一位客人下了订单。

  订单做完后,我们又准备发明一个房子机器人。只要一按下按钮,就可以变成一个大房子,想要什么家具就按下按扭,那件家具立马就会出来。经过七七四十九天,我们终于成功了。但我们只打算卖给那些没房子的人,绝不给富贵的人。

  这就是20年后的我!

我的学生作文 篇3

  我喜欢乌龟,因为它天真,可爱,活泼。有一次,我爸爸带我去逛街,我看到一家养鱼店,我连忙拉着爸爸过去,问:“你这儿有没有乌龟啊!”,那个店长说:“有”,我赶忙催促爸爸拿出钱包付钱给店长,店长把乌龟给了我,我高兴极了!回家的路上,我小心翼翼的捧着盒子。我看着盒子里的乌龟,越看越喜欢,它就是我手心里的宝贝。这时小乌龟探出头来,好像在和我说:“我喜欢你!”。

  到家了,我连忙把手上的乌龟装进纸盒子里,同时往塑料盒子里装了一点沙子和水,水是不能超过乌龟的头的,要不然乌龟就不能呼吸了。终于摆弄好了乌龟的窝,我把它放进这个我亲手为它制作的家。“吃饭时间到了”我一说,乌龟马上盯着那块肉,好像十天没吃饭似的,我把食物放进盒子里,乌龟立刻狼吞虎咽的吃了下去。吃完后,乌龟还盯着我的龟食,我没给它吃,它像发了狂一样的猛拍打水花,直到我再放了一些食物才停止。

  小乌很胆小只要一看到有人来它立刻缩到龟壳里。但是,小乌龟又很贪玩,它用它的手不停的拍打沙子,清澈的水一下子变得浑浊起来了,它真是个调皮鬼。它那么天真可爱、生气勃勃,我真喜欢它呀!教师评语:文章语言朴实,对小乌龟较为了解,观察较为仔细。

我的学生作文 篇4

  今天,妈妈给我买了一个建达牌球形巧克力,我叫它建达球球。建达球球像一个鸡蛋,是红色和白色的,它由两部分组成,一边小玩具,一边好吃的。

  这一次的礼物可不一样哦!就像章鱼嘴巴有一个轮子,一挤、就像打火机起火了一样,平着挤就像陀螺转起来了,拿嘴吹也能转起来。我喜欢我的新玩具。

我的学生作文 篇5

  芸芸众生,独有一个我。

  我,说高也不高,说矮也不矮,标准身材,瓜子脸,短发。

  我对于自己粗俗的评价就是:“就在人群中,你根本就找不到我。”对,就是这种人,然而我灿烂的笑容却成了我的标志。

  笑对我来说‘是一种心情,不是一种表情。’我从小就爱笑,笑是一种阳光的表现。

  我的性格就是活泼、开朗。朋友常常问我:“你那么辛苦地写的作文,却没拿奖,你不伤心呀?”而我只是挥挥手,不在意地说道:“不伤心。没拿奖就说明我的作文写得不够好,下次努力就行了。”朋友也经常被我的“阳光笑容”感染,不再因为一次的“失败就颓败”,我的笑容常常感染着身边的每一个人,我爱笑,因为坚信着一句话:“爱笑的女孩运气不会太差。”

  我对舞蹈有种别样的痴迷。第一次经过校舞蹈室,我看见那些人优美的舞姿,而我就坐在门口一直看着她们,从那开始我迷上了舞蹈,我和父母讲了我的想法,他们同意了,我进了美梦和噩梦兼并开始的地方。在那里,流得最多的是汗水和眼泪,不只一次想放弃,不只一次为自己的想法而后悔,但是想到那天下午她们优美的舞姿,我咬着牙坚持下去,直至有一天,我也跳出了那种优美的舞姿,喜悦的泪水终于喷涌而出。

  我没什么特别突出的优点,也不知道该怎样去介绍自己,但我知道:不管怎样,我就是我,独一无二的我。

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