【精品】好学生作文7篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的好学生作文7篇,希望对大家有所帮助。
好学生作文 篇1
假如我是一只小蚂蚁,那么我的亲人就是和我一起组成一群蚂蚁部队。在我的身边有很多关心我的亲人,比如辛苦的妈妈,可爱的弟弟,调皮的妹妹,勤劳的爸爸。他们给我带来了许多快乐,特别是爱学习的姐姐让我学到了许多知识。
看,这是我的姐姐,小小的眼睛,尖尖的鼻子,长长的耳朵,小小的嘴巴,穿着白纱裙,戴着眼镜。
一天,我去姐姐家,我看见姐姐在做作业,。。。。后来姐姐分苹果有一个大的,一个小的,姐姐把大的给我吃,她吃了一个小的,还有那次煮米线,她都是先煮米线给我吃,再煮她的,所以我觉得我的姐姐真好。
这就是我的好姐姐。我的姐姐真是我的好榜样,我为有这样的姐姐而感到开心,希望姐姐好好学习天天向上,再接再厉。
好学生作文 篇2
“你”是生活中的“小灵通”,是我郁闷时的“聊天”工具,是我的好朋友,又是我的好老师,“你”就是书。
“你”的种类很多,让人眼花缭乱,“你”是书店的主角,是人类进步的阶梯,是打开知识殿堂的一把钥匙,是驶进知识海洋的一叶扁舟,是助人攀登知识高峰的一架云梯,你又是人类进步的好助手。
有一次,我下楼玩,偶见一株植物,矮矮的,小模样既怪又可爱,我一下子就喜欢上它,可又不知它的名字,便马上带着它回了家,到书中寻找它的名字……不多久,便让它在花盆中找到归宿,原来它是一种中草药,可以发出淡淡的清香。“你”这一次帮了我的忙。
还有一次,“你”也帮助了我。那是深秋的一个下午,老师布置了一项作业:让了解二十种中草药,第二天讲一讲。我一时很茫然,不知所措,但又马上想到了“你”,我驾驶着扁舟在知识的海洋中遨游,寻找着我所需要的答案,不一会儿,便全部找到。第二天,我流利地讲了出来,受到了表扬,我很高兴,但我深深知道是“你”帮助了我。
“你”不但让我获取了知识,还让我找到了快乐。
一天,我闲来无事,心中烦闷,但一下想到了你,我找到你,津津有味地看着你肚子里的笑话,不时笑一两声,烦闷早已抛到了九霄云外,令我一下子高兴起来,心情十分愉悦。
“你”是忠实的,给人们带来便利,告诉人们少走弯路,告诉人们吃穿住行如何干,让人们了解大千世界,大开眼界,让人们知道了自来水的来历,知道了含维生素C最多的蔬菜竟是辣椒!西瓜加盐会更甜!这都是我们难以想到的,而书却做到了,“你”真正做到了物有所值,验证了“是金子总是会发光的”这句话,人们已离不开 “你”, “你”的身影随处可见。
我真诚地对你说一句:有“你”真好!
好学生作文 篇3
我叫张泰嘉是兴城市城东小学(1年2班)的学生,属虎的`,今年8周岁。记得在一个大工厂的幼儿班时,一位刘姓的老师见我10以内的加减法都不会,建议我去查智商,爷爷没有听她的,就又转了一个幼儿园,学习还是不太好。上学前爷爷加强了对我的学习辅导,但是收效也不是和大。
上学后,我遇上了一位使我彻底转变的老师,那就是我们的班主任李士平老师。她没有说我智商低,也没有嫌我淘气,而是像母亲一样爱我,像启蒙父亲一样引导我,她耐心的施教,不厌其烦地一遍一遍地辅导,教人、教规律、教方法、还经常到家里来家访,牺牲了他很多宝贵时间,老师的付出还真的有了回报。
我在李老师的呵护、教导下,我找到了自信,从一个所谓智商低的孩子,变成了一个有很大进步的小学生。在期中家长会上,受到了老师口头表扬。在各位老师的教导下,我知道了如何做一个好学生,那就是:知荣辱、勤学习、求上进、练身体,将来做一个对社会有用的人。
因为有了自信,我开始学习书法、绘画、游泳等,各方面都有了长足的进步,这些都是为做一个好学生打下坚实基础。
好学生作文 篇4
在九月一号这一天,我已俨然是一名初中生了,在这两个多月的学习中,我还在适应着初中生活,初中生活压力不小,对于我来说是这样的,学科比小学多了,随之而来的便是各科给予的压力,但现在比刚开学来说已经适应了很多了,学校里也都差不多熟悉了,老师比小学老师抓的更紧了,但成绩是有明显的上升的。在休息时,老师有时还会分享自己的教学经历引导我们学习,让我印象最深的便是英语老师与她的学生的故事。
英语老师接手了一届初三学生,因为马上中考,教室里的氛围是很紧张的,老师也觉得这个班的学生很不错,但在一次考试中,她改变了这个想法。 考试卷子发下去了,老师讲评完,在下课时,一位学长气势汹汹的朝老师走了过去,他指着作文,对老师很不服气的说:“老师,我英语可是全班最好的,我作文写这么好为什么只给了我三分?”老师拿过卷子一看,不免有些想笑,作文都是病句怎么还成了全班第一了?这位学长随即又说道:“老师你肯定是针对我,不然为什么你一来我成绩就下降了?” 老师和我们说到这,脸色也不禁有些无奈,但嘴角微微带笑,继续说道。
学长一直就觉得老师在针对他,于是抄了好几篇一模一样的作文给几个老师去改,结果给出的分数都比老师高。但这是因为老师对自己班级学生要求高,可是学长那时并不知道。“老师你看看!”老师接过学长递来的作文,看到那么高的分以为他写了一篇很好的文章,结果一看才知道,那是她那天改的那篇文章。学长说道:“老师你看,我的作文在你这就三分,但在其他老师那却能拿这么高的分,你不是针对我是什么。”老师很无奈的说道:“你这句子都是错的,还有你的语法也有问题,我只能给你三分辛苦分,马上就要中考了,赶紧复习吧,按我说的做,你英语保证能上去。”但学长在那时已经不太喜欢老师了,所以并没有按老师说的做。
中考结束后,成绩下来了,这个学长成绩很不理想,要到莲塘一中复读,老师本以为和他的交集会就此结束,但是她却没想到,学长去她家里找她了。学长说他很后悔没有听老师的话,让老师教他方法,学长学的非常认真,老师开始有些不适应但后来全心投入到教学里去了,学长一有时间就找老师补习,随着时间的推移学长成绩慢慢上去了,在复读完之后取得了很好的成绩。老师现在还和这位学长有联系,前段时间他还回来看了老师,听了一节课,老师本以为他会很无聊,但他却听的很认真,下课后,学长对老师说:“老师,我现在也在当老师,不过教的还不是很好,但是您教的还是那么好。”老师很开心,与学长继续交谈……
在我们学校,类似这样的例子有很多,听过了的人都会感觉意犹未尽,学习没有止境,没有付出也不会有回报,让我们一起努力吧,在蓝天下展开自己的翅膀尽情探索吧,相信我,付出和回报是成正比的,总有一天你会有所收获!
好学生作文 篇5
我们班有个“好学生”,她成绩优异,爱给别人讲道理,在班上朋友也多。这个“好学生”究竟是怎么样的呢?就让我来给你们介绍一下吧!
她姓李,我们先称她为小李。说她成绩优异是怎么一回事呢?你看看她的考试成绩就知道了。每次试卷发下来,她卷子上开头那个醒目的数字“9”就首先映入大家眼帘。“不好意思,又比你们考得好了哦!”小李脸上挂着好学生职业性笑容,向大家炫耀。
也许你会问:她考得这么好,有什么诀窍或方法吗?当然有!她的方法可简单了,或许正巧适合你。每天上课,她懒懒地打个哈欠,然后开始玩笔。她把笔盖扣上又打开,把笔拆散又装好,觉着没意思了,就偶尔往黑板上瞄一眼。看,老师开始问问题了,她先是捅一捅同桌,问到答案,再把手高高举起。
每次回答完问题,答案正确,老师就会狠狠地表扬她。但如果错了呢?那她的同桌可就遭殃了,“你也太笨了吧?这题都不会!”小李用笔戳着同桌。同桌既不想告老师把这件事闹大,也不想和小李发生争执,因此便一直默默忍受。
每到考试,小李的操作就更厉害了。“哎,第三题答案是什么?”“小宋,作文你是怎么写的?”两节课下来,小李把各路天才的试卷答案东拼西凑混在一起,写到自己的试卷上——又是一张高分试卷。她就是用这招获得了老师的青睐。
你们也许还想问:那些受害者不会告老师吗?这正是我想跟你说的。小李特别喜欢给别人讲道理,每次受害者向“法院”“起诉”小李时,小李就会拿出歪门邪道来狡辩,老师一听,哎,挺有道理的哎,于是,随便打发走了“原告”。
这种事多了,同学们也就习以为常,再也不向老师举报小李了。这更让小李肆意妄为,期中考时,我不经意间看到,她竟然逼两个成绩好的同学传纸条给她递答案。考完试,我说要告诉老师,小李却轻蔑地看了我一眼,说,她是好学生,老师绝不会管这件事的。我气愤不已,却毫无办法。
小李不仅在这件事上和人讲道理,还在平时与别人开玩笑时讲道理。虽说是开玩笑,可她的做法实在是太过分了:下课了,别人都在玩,就她一个人鬼鬼祟祟躲在讲桌后面。有人经过课桌,她猛地伸出腿,把那个同学绊倒了。我还记得那次,那个同学的手磨破皮了,但小李还笑嘻嘻地说是和他开玩笑,还拿“我们是朋友”这个借口来逃避责任。
老师们都看见了她好的一面,却从没发现过她的缺点。上课时,她脸朝下趴在桌子上一动不动。老师让做眼保健操,她也没动静。同桌见了,就拍了拍她,问她怎么了。她猛地抬起头,骂了一句“蛇精病”,开始板着脸做操,还补充了一句“叫你打扰我睡觉”。
他的同桌为此十分生气,再也没有给小李说过答案。小李考试分数下滑,老师反而说是他把小李的分数拉下去了。
那她都这样了,为什么朋友还多呢?这是因为老师说小李成绩好,把平时玩的好的同学都调开,把小李安排在教室中间,让大家多跟她玩。同学们都非常不情愿,但是,每次老师看见同学们不和小李来往,就会开一次班会,班会的主题当然就是“同学之间团结有爱”之类的。
同学们不想再被老师灌输心灵鸡汤,就在老师监视的时候假装和小李聊得火热,老师一走,大家就重新疏远小李。这样反复几次,搞得小李和大家的关系越来越不融洽。
这就是老师嘴里的“好学生”。怎么样,你还喜欢这种“好学生”吗?
好学生作文 篇6
前几天一大早,我就去学校领通知书。最开始,老师先发卷子。等了半天,终于发下了我的卷子。我翻开卷子一看,语文98,数学98,英语100。太好了 ,英语考完试后,我觉得好像有些错误,可以考99分,原来那一题没有错。 宋老师发完数学卷子后,对我们说:“数学第一名的上来那五个本,我和宋潇阳各拿到了五个本,数学95分以上的拿两个本"。接着老师发奖状,发完奖状还没有念到我的名字,我的心紧张了起来。
接着老师又开始发三好学生奖状。当老师念到我的名字时,我以为我在做梦,掐了一下我的同桌,我的同桌直喊疼。拿着三好学生奖状,我的心里象喝了蜜一样的甜,要知道,这可是我第一次被评为三好学生啊。 见到姥姥时,我故意装着很不开心的样子,没想到我拿的袋子是透明的,姥姥一眼就发现了三好学生奖状,这下我没法装下去了,只得笑了。 一到家里,我顾不上玩游戏,赶快给在外工作的妈妈打电话,告诉了他这一喜讯,妈妈说今晚就回来了,要请我和姥姥到外面去吃烩面。 下午去现代外语学校上课时,我的好朋友——鲜靖,问我:“你有没有得三好学生”?我说:“得了,你哪?”她说:“我也得了”。我俩都很高兴。
学完英语,妈妈果然赶来了,请我跟姥姥一块到合记吃烩面,我开心极了,一口气吃了三串羊眼,还吃了一些别的东西。 妈妈说:“请你们吃饭,一是庆祝你得了三好学生,二是庆祝你在英语班考试进步。”
我把我得的奖状送给姥姥当礼物了,妈妈很高兴。 那天我过得特别开心。
好学生作文 篇7
成绩总是要把人与人分成3、6、9等,成绩决定不了一个人的好坏,因为人各有志,谁说考上大学的就一定能为国家效力,谁说没读过书的就一定没有出息,我今天就是想告诉大家,人人平等,不要拿成绩说事。
爱迪生的故事,可以说成妇孺皆知了,但是他小时候,在老师的眼里是一文不值,因为他每天上课都问太多的问题,老师很讨厌他,最后把他当成坏学生,导致他辍学回家。但是他却仍然有一颗热爱学习的心,一直在默默的努力着,它可以他顽强的毅力,发明了一样又一样的发明。大家都很清楚,我们现在用的电灯就是爱迪生发明了1000多次才发明出来,当时眼里的坏学生却成为了举世闻名的科学家。
马云是阿里巴巴集团的创始人,他有一颗远大抱负的心,他的目标是北大,但是每次成绩都不高,所以他放弃学习了,他发现他制作网站特别在行,然后他开始创业,然而在创业中会遇到很多坎坷,但是他咬着牙坚持下来了。最后他终于创建了这个中国第一个网站——阿里巴巴。现在他睡觉的时候都可以挣100多万呢!老师您是不是没想到这个当年你眼中的差生,会成为举世闻名的富翁呢!
人没有三六九等,因为我们都平等,所以无论你是好学生还是坏学生,都不可以把自己看的太高或太低,我们既不高贵也不卑微,我们要学会用另一种眼光去看待别人,去看看别人的闪光点,世界上就会真的人人平等。
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