【精品】好学生作文7篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的好学生作文7篇，希望对大家有所帮助。
好学生作文 篇1
假如我是一只小蚂蚁，那么我的亲人就是和我一起组成一群蚂蚁部队。在我的身边有很多关心我的亲人，比如辛苦的妈妈，可爱的弟弟，调皮的妹妹，勤劳的爸爸。他们给我带来了许多快乐，特别是爱学习的姐姐让我学到了许多知识。
看，这是我的姐姐，小小的眼睛，尖尖的鼻子，长长的耳朵，小小的嘴巴，穿着白纱裙，戴着眼镜。
一天，我去姐姐家，我看见姐姐在做作业，。。。。后来姐姐分苹果有一个大的，一个小的，姐姐把大的给我吃，她吃了一个小的，还有那次煮米线，她都是先煮米线给我吃，再煮她的，所以我觉得我的姐姐真好。
这就是我的好姐姐。我的姐姐真是我的好榜样，我为有这样的姐姐而感到开心，希望姐姐好好学习天天向上，再接再厉。
好学生作文 篇2
“你”是生活中的“小灵通”，是我郁闷时的“聊天”工具，是我的好朋友，又是我的好老师，“你”就是书。
“你”的种类很多，让人眼花缭乱，“你”是书店的主角，是人类进步的阶梯，是打开知识殿堂的一把钥匙，是驶进知识海洋的一叶扁舟，是助人攀登知识高峰的一架云梯，你又是人类进步的好助手。
有一次，我下楼玩，偶见一株植物，矮矮的，小模样既怪又可爱，我一下子就喜欢上它，可又不知它的名字，便马上带着它回了家，到书中寻找它的名字……不多久，便让它在花盆中找到归宿，原来它是一种中草药，可以发出淡淡的清香。“你”这一次帮了我的忙。
还有一次，“你”也帮助了我。那是深秋的一个下午，老师布置了一项作业：让了解二十种中草药，第二天讲一讲。我一时很茫然，不知所措，但又马上想到了“你”，我驾驶着扁舟在知识的海洋中遨游，寻找着我所需要的答案，不一会儿，便全部找到。第二天，我流利地讲了出来，受到了表扬，我很高兴，但我深深知道是“你”帮助了我。
“你”不但让我获取了知识，还让我找到了快乐。
一天，我闲来无事，心中烦闷，但一下想到了你，我找到你，津津有味地看着你肚子里的笑话，不时笑一两声，烦闷早已抛到了九霄云外，令我一下子高兴起来，心情十分愉悦。
“你”是忠实的，给人们带来便利，告诉人们少走弯路，告诉人们吃穿住行如何干，让人们了解大千世界，大开眼界，让人们知道了自来水的来历，知道了含维生素C最多的蔬菜竟是辣椒！西瓜加盐会更甜！这都是我们难以想到的，而书却做到了，“你”真正做到了物有所值，验证了“是金子总是会发光的”这句话，人们已离不开 “你”， “你”的身影随处可见。
我真诚地对你说一句：有“你”真好！
好学生作文 篇3
我叫张泰嘉是兴城市城东小学(1年2班)的学生，属虎的`，今年8周岁。记得在一个大工厂的幼儿班时，一位刘姓的老师见我10以内的加减法都不会，建议我去查智商，爷爷没有听她的，就又转了一个幼儿园，学习还是不太好。上学前爷爷加强了对我的学习辅导，但是收效也不是和大。
上学后，我遇上了一位使我彻底转变的老师，那就是我们的班主任李士平老师。她没有说我智商低，也没有嫌我淘气，而是像母亲一样爱我，像启蒙父亲一样引导我，她耐心的施教，不厌其烦地一遍一遍地辅导，教人、教规律、教方法、还经常到家里来家访，牺牲了他很多宝贵时间，老师的付出还真的有了回报。
我在李老师的呵护、教导下，我找到了自信，从一个所谓智商低的孩子，变成了一个有很大进步的小学生。在期中家长会上，受到了老师口头表扬。在各位老师的教导下，我知道了如何做一个好学生，那就是：知荣辱、勤学习、求上进、练身体，将来做一个对社会有用的人。
因为有了自信，我开始学习书法、绘画、游泳等，各方面都有了长足的进步，这些都是为做一个好学生打下坚实基础。
好学生作文 篇4
在九月一号这一天，我已俨然是一名初中生了，在这两个多月的学习中，我还在适应着初中生活，初中生活压力不小，对于我来说是这样的，学科比小学多了，随之而来的便是各科给予的压力，但现在比刚开学来说已经适应了很多了，学校里也都差不多熟悉了，老师比小学老师抓的更紧了，但成绩是有明显的上升的。在休息时，老师有时还会分享自己的教学经历引导我们学习，让我印象最深的便是英语老师与她的学生的故事。
英语老师接手了一届初三学生，因为马上中考，教室里的氛围是很紧张的，老师也觉得这个班的学生很不错，但在一次考试中，她改变了这个想法。 考试卷子发下去了，老师讲评完，在下课时，一位学长气势汹汹的朝老师走了过去，他指着作文，对老师很不服气的说：“老师，我英语可是全班最好的，我作文写这么好为什么只给了我三分？”老师拿过卷子一看，不免有些想笑，作文都是病句怎么还成了全班第一了？这位学长随即又说道：“老师你肯定是针对我，不然为什么你一来我成绩就下降了？” 老师和我们说到这，脸色也不禁有些无奈，但嘴角微微带笑，继续说道。
学长一直就觉得老师在针对他，于是抄了好几篇一模一样的作文给几个老师去改，结果给出的分数都比老师高。但这是因为老师对自己班级学生要求高，可是学长那时并不知道。“老师你看看！”老师接过学长递来的作文，看到那么高的分以为他写了一篇很好的文章，结果一看才知道，那是她那天改的那篇文章。学长说道：“老师你看，我的作文在你这就三分，但在其他老师那却能拿这么高的分，你不是针对我是什么。”老师很无奈的说道：“你这句子都是错的，还有你的语法也有问题，我只能给你三分辛苦分，马上就要中考了，赶紧复习吧，按我说的做，你英语保证能上去。”但学长在那时已经不太喜欢老师了，所以并没有按老师说的做。
中考结束后，成绩下来了，这个学长成绩很不理想，要到莲塘一中复读，老师本以为和他的交集会就此结束，但是她却没想到，学长去她家里找她了。学长说他很后悔没有听老师的话，让老师教他方法，学长学的非常认真，老师开始有些不适应但后来全心投入到教学里去了，学长一有时间就找老师补习，随着时间的推移学长成绩慢慢上去了，在复读完之后取得了很好的成绩。老师现在还和这位学长有联系，前段时间他还回来看了老师，听了一节课，老师本以为他会很无聊，但他却听的很认真，下课后，学长对老师说：“老师，我现在也在当老师，不过教的还不是很好，但是您教的还是那么好。”老师很开心，与学长继续交谈……
在我们学校，类似这样的例子有很多，听过了的人都会感觉意犹未尽，学习没有止境，没有付出也不会有回报，让我们一起努力吧，在蓝天下展开自己的翅膀尽情探索吧，相信我，付出和回报是成正比的，总有一天你会有所收获！
好学生作文 篇5
我们班有个“好学生”，她成绩优异，爱给别人讲道理，在班上朋友也多。这个“好学生”究竟是怎么样的呢？就让我来给你们介绍一下吧！
她姓李，我们先称她为小李。说她成绩优异是怎么一回事呢？你看看她的考试成绩就知道了。每次试卷发下来，她卷子上开头那个醒目的数字“9”就首先映入大家眼帘。“不好意思，又比你们考得好了哦！”小李脸上挂着好学生职业性笑容，向大家炫耀。
也许你会问:她考得这么好，有什么诀窍或方法吗？当然有！她的方法可简单了，或许正巧适合你。每天上课，她懒懒地打个哈欠，然后开始玩笔。她把笔盖扣上又打开，把笔拆散又装好，觉着没意思了，就偶尔往黑板上瞄一眼。看，老师开始问问题了，她先是捅一捅同桌，问到答案，再把手高高举起。
每次回答完问题，答案正确，老师就会狠狠地表扬她。但如果错了呢？那她的同桌可就遭殃了，“你也太笨了吧？这题都不会！”小李用笔戳着同桌。同桌既不想告老师把这件事闹大，也不想和小李发生争执，因此便一直默默忍受。
每到考试，小李的操作就更厉害了。“哎，第三题答案是什么？”“小宋，作文你是怎么写的？”两节课下来，小李把各路天才的试卷答案东拼西凑混在一起，写到自己的试卷上——又是一张高分试卷。她就是用这招获得了老师的青睐。
你们也许还想问:那些受害者不会告老师吗？这正是我想跟你说的。小李特别喜欢给别人讲道理，每次受害者向“法院”“起诉”小李时，小李就会拿出歪门邪道来狡辩，老师一听，哎，挺有道理的哎，于是，随便打发走了“原告”。
这种事多了，同学们也就习以为常，再也不向老师举报小李了。这更让小李肆意妄为，期中考时，我不经意间看到，她竟然逼两个成绩好的同学传纸条给她递答案。考完试，我说要告诉老师，小李却轻蔑地看了我一眼，说，她是好学生，老师绝不会管这件事的。我气愤不已，却毫无办法。
小李不仅在这件事上和人讲道理，还在平时与别人开玩笑时讲道理。虽说是开玩笑，可她的做法实在是太过分了:下课了，别人都在玩，就她一个人鬼鬼祟祟躲在讲桌后面。有人经过课桌，她猛地伸出腿，把那个同学绊倒了。我还记得那次，那个同学的手磨破皮了，但小李还笑嘻嘻地说是和他开玩笑，还拿“我们是朋友”这个借口来逃避责任。
老师们都看见了她好的一面，却从没发现过她的缺点。上课时，她脸朝下趴在桌子上一动不动。老师让做眼保健操，她也没动静。同桌见了，就拍了拍她，问她怎么了。她猛地抬起头，骂了一句“蛇精病”，开始板着脸做操，还补充了一句“叫你打扰我睡觉”。
他的同桌为此十分生气，再也没有给小李说过答案。小李考试分数下滑，老师反而说是他把小李的分数拉下去了。
那她都这样了，为什么朋友还多呢？这是因为老师说小李成绩好，把平时玩的好的同学都调开，把小李安排在教室中间，让大家多跟她玩。同学们都非常不情愿，但是，每次老师看见同学们不和小李来往，就会开一次班会，班会的主题当然就是“同学之间团结有爱”之类的。
同学们不想再被老师灌输心灵鸡汤，就在老师监视的时候假装和小李聊得火热，老师一走，大家就重新疏远小李。这样反复几次，搞得小李和大家的关系越来越不融洽。
这就是老师嘴里的“好学生”。怎么样，你还喜欢这种“好学生”吗？
好学生作文 篇6
前几天一大早，我就去学校领通知书。最开始，老师先发卷子。等了半天，终于发下了我的卷子。我翻开卷子一看，语文98，数学98，英语100。太好了 ，英语考完试后，我觉得好像有些错误，可以考99分，原来那一题没有错。 宋老师发完数学卷子后，对我们说：“数学第一名的上来那五个本，我和宋潇阳各拿到了五个本，数学95分以上的拿两个本"。接着老师发奖状，发完奖状还没有念到我的名字，我的心紧张了起来。
接着老师又开始发三好学生奖状。当老师念到我的名字时，我以为我在做梦，掐了一下我的同桌，我的同桌直喊疼。拿着三好学生奖状，我的心里象喝了蜜一样的甜，要知道，这可是我第一次被评为三好学生啊。 见到姥姥时，我故意装着很不开心的样子，没想到我拿的袋子是透明的，姥姥一眼就发现了三好学生奖状，这下我没法装下去了，只得笑了。 一到家里，我顾不上玩游戏，赶快给在外工作的妈妈打电话，告诉了他这一喜讯，妈妈说今晚就回来了，要请我和姥姥到外面去吃烩面。 下午去现代外语学校上课时，我的好朋友——鲜靖，问我:“你有没有得三好学生”?我说：“得了，你哪?”她说：“我也得了”。我俩都很高兴。
学完英语，妈妈果然赶来了，请我跟姥姥一块到合记吃烩面，我开心极了，一口气吃了三串羊眼，还吃了一些别的东西。 妈妈说：“请你们吃饭，一是庆祝你得了三好学生，二是庆祝你在英语班考试进步。”
我把我得的奖状送给姥姥当礼物了，妈妈很高兴。 那天我过得特别开心。
好学生作文 篇7
成绩总是要把人与人分成3、6、9等，成绩决定不了一个人的好坏，因为人各有志，谁说考上大学的就一定能为国家效力，谁说没读过书的就一定没有出息，我今天就是想告诉大家，人人平等，不要拿成绩说事。
爱迪生的故事，可以说成妇孺皆知了，但是他小时候，在老师的眼里是一文不值，因为他每天上课都问太多的问题，老师很讨厌他，最后把他当成坏学生，导致他辍学回家。但是他却仍然有一颗热爱学习的心，一直在默默的努力着，它可以他顽强的毅力，发明了一样又一样的发明。大家都很清楚，我们现在用的电灯就是爱迪生发明了1000多次才发明出来，当时眼里的坏学生却成为了举世闻名的科学家。
马云是阿里巴巴集团的创始人，他有一颗远大抱负的心，他的目标是北大，但是每次成绩都不高，所以他放弃学习了，他发现他制作网站特别在行，然后他开始创业，然而在创业中会遇到很多坎坷，但是他咬着牙坚持下来了。最后他终于创建了这个中国第一个网站——阿里巴巴。现在他睡觉的时候都可以挣100多万呢！老师您是不是没想到这个当年你眼中的差生，会成为举世闻名的富翁呢！
人没有三六九等，因为我们都平等，所以无论你是好学生还是坏学生，都不可以把自己看的太高或太低，我们既不高贵也不卑微，我们要学会用另一种眼光去看待别人，去看看别人的闪光点，世界上就会真的人人平等。
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