小学生作文

时间:2021-06-26 12:32:10 小学生作文 我要投稿

精选小学生作文合集八篇

  在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的小学生作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选小学生作文合集八篇

小学生作文 篇1

  每个人都有他自己的第一次,比如说第一次做饭……我有一个难忘的第一次。

  我还记的那一次,父母出差,他们把我一个人丢在家里。我在家里坐在沙发上面拿着电视机的遥控器坐在那傻愣,虽然我是在那傻愣可是我也特胆小。我望着对面的邻居看着那高高的楼房一点灯光也没有,就像一个人半夜三更在荒无人烟的森林里溜达,如果幻想一下你可能都没有那么大的胆。虽然我家的灯亮着,但我还是很胆小,就连一阵风吹过来我都要躲在一旁。跟着一阵阵的脚步声,吓得我浑身冒冷汗,促使我想到黑衣人的情景。

  突然,门铃响了。我连门都不敢开,过了没多久我听到了爸爸的声音,我的心情放松了许多,刚才快要崩溃的样子现在是特别豪放的样子。

  现在如果想到那次我独自在家的情景我就大笑起来,如果真的发生了这件事的话,我将会用我机灵的脑子加我的智慧去和那些坏人“搏斗”。

小学生作文 篇2

  光阴似箭,日月如梭,不知不觉新的一年即将到来。在新年到来之际,我有三个新的愿望。

  第一个愿望是:新年快到了,我希望在新年里得到更多的压岁钱,把部分钱捐赠给老家那些不能交上学费的小孩,使他们一样和我有书读。

  第二个愿望是:我希望在新的学期中能考出好成绩,给父母意外的惊喜。明年就要小学毕业了,我要争取考上重点中学!我一定要为这个梦想而努力,不然我就辜负了爸爸、妈妈对我的一片期望。

  第三个愿望是:在新年里,我要和爸爸妈妈一起大扫除,和爸爸妈妈一起擦窗户,一起扫地、一起收拾房间、拖地。这样的话,爸爸妈妈一定会夸自己的女儿长大了!

  新的一年,我一定要为这三个愿望努力、加油!

小学生作文 篇3

  同学们,我们都有过学习做饭、学习拖地、学习包饺子的经历,我学得最好的要算骑自行车啦!

  上小学三年级的时候,我每天都是步行去学校。每当看到同学们骑着自行车飞快地从我旁边经过,就特别的羡慕。

  一天,爸爸终于给我买一辆崭新的自行车。我特别激动,就迫不及待地推着车,一下子就骑了上去。可没等我骑几步远,就摔了下来,腿真疼啊!那时候我才知道任何东西不能光看表面,骑自行车真是看起来容易,做起来难啊!

  我决定要爸爸把我带到外面去练习骑车。“你骑车,我跟在后面!”爸爸对我说。我在前面小心翼翼地骑着,爸爸扶着我,跟在后面跑着。大概骑了十几圈,我转过头,看了看爸爸,爸爸已经累得满头大汗。我十分心疼爸爸,就对他说:“爸爸,要不你先回去,让我自己来学习吧!”爸爸说:“好吧!你自己小心点。”

  爸爸走了,我又开始学习骑车。我骑上车子用力蹬着踏板,自行车摇摇晃晃地前行,我害怕了,心想:我不会摔倒吧!一想到这,自行车失去了平衡,“啪”的一声,我就摔倒在地上,把胳膊和膝盖,都摔伤了。那时候我真不想学啦!可是,我想到爸爸说的.一句话:只要坚持,就一定会成功,我又鼓起勇气,开始学习。经过一次又一次的摔倒,终于可以自由自在地行驶在马路上,我开心得欢呼起来。

  从那以后,我每天都是骑着漂亮的自行车去上学。同学们看着我骑车的水平,都对我竖起了大拇指。

  我感受到了成功的喜悦。经过学骑车,我懂得了:只要你不怕困难坚持不懈地努力,就一定会成功。

小学生作文 篇4

  走进孝文化公园,来到百善门前,从左往里走,我们就看到了一番新天地。

  首先,我们到达的是感恩林。树林里最惹眼的是那若隐若现的生动逼真的石像。它们似乎在演绎着一幕幕生动感人的有关孝的故事,如芦衣顺母,涤亲溺器等。踏上如虹卧波的飞虹桥,小走一段,走过被绿柳围抱的至真桥,我们便来到了竹简广场的入口处。此时,在我们眼前展现的是一个比半个篮球场稍大一点的圆形广场。入口处的两侧呈弧形排列着一根根样子看上去像竹简一样的方柱,左右各十七根。每根方柱上都刻着有关孝的鎏金文字。这些鎏金文字在阳光的照射下金光闪闪。细心读罢这些文字,你便能很好地受到孝文化的熏陶。

  广场的中央是由巨石堆叠而成的假山。假山上的大石形态各异,有的像屏障,有的像宝塔,有的像拇指……假山的正前面的五个石像向我们展示一幅生动感人的画面——一个体态肥胖的母亲正在给两个孩子喂奶,另两个孩子吃饱了乐得在地上打滚。假山的背面是一个方形的石雕大茶壶。这大茶壶边围着三只逼真的大石蛙。大茶壶的壶嘴有开口,能喷出水来。喷出的水会浇在大茶壶正前方的那只大石蛙上。被浇水的那只大石蛙则好像在美美地沐浴一样。在旁的两只大石蛙似乎很羡慕。广场近处是绿绿的草地,远处是茂密的山林。置身广场,我们时不时能听见清脆的虫鸣鸟叫声。

  围着广场转了一圈,我们虽然被太阳晒得大汗淋漓,但仍感到其乐无穷。

小学生作文 篇5

  我的童年生活像七彩的桥,丰富多彩。有时骑自行车、打羽毛球、有时弹钢琴,但最吸引我的还是“贴鼻子”游戏。

  下课了,我们玩起了“贴鼻子”的游戏,我们组的同学选我去参加这次比赛。我用眼罩蒙住了眼睛,拿着红鼻子走到台上做好准备,心里紧张得很。只听老师说:“开始!”坐在下面的同学立刻指挥起我们,“左边左边,下面下面,上面上面,右边右边……”天花板都快被同学们的喊声震翻了!我左贴贴,下贴贴,上贴贴,右贴贴,手忙脚乱。这时,我在迷迷糊糊的声音中听见了郑文洁的喊声:“下面点吧,下面点,你都要贴到额头上了。”我一听,立刻就把红鼻子往下挪了挪,忽然,老师说:“时间到!”我们立刻停了下来,下面的同学也立刻停止了指挥,但教室里还没安静两秒钟,大家就又大笑起来,而且笑得人仰马翻。我一看我们贴的鼻子,有的贴在了嘴巴里,有的贴在了眼睛上,还有的贴在了脸颊上……也捧腹大笑了起来,真有趣啊!

  瞧!我的课余生活真是多姿多彩呀!它不但给我的生活带来了快乐和轻松,也给我的童年留下了好多美好的回忆!

小学生作文 篇6

  一年一度的元宵佳节又来到了。在元宵节,有吃汤圆的习俗。可不,妈妈在厨房里做起了汤圆。见妈妈正忙乎着,我不禁兴奋地说:“可以让我试试吗?”妈妈回答说:“好啊!”我见妈妈拿起用糯米粉揉好面团,捏成碗状,再往里面装馅儿。捏呀捏呀,三下五除二,汤圆就做好了。我马上学妈妈的样子做了起来。刚开始,我拿了一个面团,可会怎么也捏不成小碗的样子。只好把皮捏成饼状,而且非常薄。我夹了一些馅儿放入里面。当我把它们放到砧板上的时候,皮破了,馅儿也漏了出来。哦,皮不能太薄!第二次,我不敢将面团捏太薄了。在上面放了一勺的馅儿,面团四周慢慢掀起来。可是,我包来包去,汤圆的馅儿都不能完全放入皮中,露馅了!呀,馅儿不能太多!第三次,我把皮做得厚了一点,放了半勺馅儿。终于,一个汤圆算是勉强完成了。真可以说是:“历尽千辛万苦!”妈妈看了看我的作品,说:“嗯,算是成功了!但是还是得多多练习,才可以做出皮薄馅多、美味可口的汤圆。”有些事情,看上去挺简单的做起来就很难。这就是元宵节令我印象深刻的事。

小学生作文 篇7

  今天我和好朋友乐乐约好一起出去玩。我对妈妈说:“我要穿校服,系上红领巾。”因为我想让乐乐知道我已经是少先队员了。妈妈跟白芸阿姨打了个电话后,对我说,乐乐没有当上少先队员,心里正难过呢。

  我想了很长时间,决定不系红领巾了,不然乐乐要是哭了我心里也不好受。见到乐乐之后,我没有告诉她我入队的事,我们两人开开心心地玩了一天。

小学生作文 篇8

  每一个人都得到过不同的礼物,有的礼物非常贵,有得礼物也十分便宜。只要它代表者真诚、纯洁、友谊的心意,无论它的价值多少,我认为它都是无价的。古人云:礼轻人意重、千里送鹅毛。

  今年1月,我有幸参加区里举行的<<小学生足球杯比赛。>>我从孝泉胜利归来的那一天,用我积攒下来的零花钱。经过我认真仔细的挑选,为爸爸妈妈买了,孝泉回民特产果汁牛肉——做为礼物。

  回到学校,同学们争先恐后地向我打听比赛情况及所见所闻。还问我带了本地的特产没有,我说带了一点点。同学们说:“拿出来让我们大伙尝尝”。我想要是让同学们吃了,我给爸爸、妈妈带的礼物不就没有了吗?想到这里,我便把话题差开了,做别的事情去了。

  回到家,我把学校里发生的事,告诉了爸爸妈妈,妈妈激动的将我楼在怀里,抚摸着我的头说:“宇宇你长大了、董事了、能体贴关心人了,你的心意爸爸、妈妈都知道了”。但是我们要告诉你:无论做什么事都离不开集体团队、亲人、朋友、同学,你今天取得的荣誉成绩都与集体团队、老师同学分不开的。让他们和你一同分享你的成功与喜悦就是给我们最好的礼物。听到这里,我终于知道爸爸、妈妈要得礼物是什么了。

  晚上,我去学习习作的时候,将从孝泉带回的特产分给同学、朋友们。看着他们津津有味地品尝着,我的心里有说不出的高兴。我此刻才深深体会到成功和快乐是要与同学、朋友们一起分享的。

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