【精】小学生作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的小学生作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生作文1
在三国时期，诸葛亮才智高明，制造了一个叫时空穿越机的机器，该机器只能承载两个人，所以最强的诸葛亮和司马懿穿越到了2249年。来探索以后未知的奥秘。
嗖的一声，机器一下子落下了，诸葛亮和司马懿立即下来了，一位叫W博士的人来恭敬地迎接他们。他们看看眼前的`一切，整个是金碧辉煌。“不好了，因为长生不老丸，让地球撑不住人了，外星人们来侵占我们，该怎么办呀。”诸葛亮说；“哈哈，这样吧你我二人PKPK，谁赢了，那赢得国家就有全部的地。'”“来就来谁怕谁，”司马懿轻蔑一笑。
司马懿制造了一个勘测仪器，测了一下，居然探测到了一半的人都是外星人，司马懿急了。诸葛亮制造了一个超级大炮，赶跑了一切外星人。只剩下一个宇宙刀王，他们联合W博士一起，经过30天，制造了一个美妙机器，让所有的外星人都变得温顺。外星人还热情地邀请人类到外行去玩。这样人类的资源和人口问题就解决了。W博士说；“你们都是最棒的，各有各的长处，我相信你们两个都是第一名。他们两个人欣慰的笑了。
之后，它们回到了三国时期，开始了和平生活。
小学生作文2
九月份，中秋佳节在这美妙的月份到来了。
今年的中秋与往年不同，之前的中秋节是秋高气爽， 已经充满了秋意。而今年，天气是十分的炎热，像是初秋时节，并没有多少凉意，是十分的闷热。
九月十九日，上午还是晴空万里，可下午风云突变，太阳公公隐去了笑脸，天，渐渐的阴了下来。
吃过晚饭，我便与全家人来到院子中赏月。由于阴天的关系，月并不是多么的亮，可隐隐也有一点亮光。月亮表面散发着淡淡的`黄色，月亮周围被云彩围绕，月色朦胧，月在深蓝的天空中高高悬挂着，黑色的云在它的周围缭绕着，它的光忽明忽暗、若隐若现地呈现在眼前，不知有多少人家像我们这样赏月呢？
但愿人长久，千里共婵娟中秋节是一个团圆的节日，有许多的游子在世界各处，与自己的家人以及欣赏着一轮明月，把自己的思乡之情都融入到了同一个月上。想必嫦娥也在广寒宫里思念着后羿吧。
在院子中的石桌上，放上水果与月饼，我们就在这美妙的夜晚，吃着月饼，闻着花香与草香，看着圆圆的月亮，迎着淡淡的月光，我们在这月光下说着家常。小时不识月，呼作白玉盘看着圆圆的月亮，看着有种像白玉盘的感觉。
皎洁的月光，凉爽的天空，徐徐的微风，美味的月饼。在这和谐的月夜中，又一个中秋节过完了，背井离乡的游子，通过这一轮明月，与家人团圆。
小学生作文3
我是一只狐狸，是的，一只狡猾的狐狸。可笑吗?但人类的确比我们狡猾的多，无情的多。这是我懂事时，我的妈妈告诉我的.，我不知道“人”是什么，也不知道他们无情到什么程度，我只求在妈妈的怀抱里，和哥哥姐姐一起生活，但那一记枪声响起后，厄运降到了我们身上。
一天，爸爸出去捕食了，当妈妈像往常一样在外面迎接爸爸时，我们没等到爸爸，只等到一些脚步声，传来一些冷笑：“这狐狸简直是找死，明明斗不过一群人，还拼命咬，好象还有一个窝呢!走!四处找找，两张狐皮呢!啧啧，今天发财了!”
我和哥哥姐姐想去看看，是哪个倒霉的同类被擒住了，但那场景却令我们不敢相信，被挑在枪尖的，分明是——爸爸!!
妈妈无力的倒在树洞边，我们躲进了洞里，但已经被他们发现了，一只有泷重的血腥味的手伸了进来，我们拼命往里挤，妈妈思考了片刻，跳到了那只手的前面……
我也长大了，并有了一个家，当我也成为母亲时，我才明白妈妈为什么跳到那只手前面，我不禁悄然泪下。妈妈是为了救我们，让我们活下来啊!
看着宝宝们不断长大，我有一种很幸福的感觉。就在这时，丈夫像发现了什么，“嗖”的跑了出去，随之是一个人怒吼着拿着砍刀砍了下了，并去追丈夫。我发现事情不妙，便叼起一个宝宝跑了出去，当我把一个宝宝移到安全的地带时，那人的注意向了……树洞!
丈夫急了，一头撞向另一棵树，那人又走向丈夫，丈夫一边逃一边催促我移宝宝，我紧张的移着，等到宝宝们都来到安全地带，我一边呼唤丈夫一边寻找他，但我只听到一声哀嚎，之后便是沉默……
这时我才明白，人类是多么的无情，我不禁流下了悲伤的泪。
小学生作文4
我今年暑假到广州动物园去玩，一进门就看见那伸着长长脖子的长颈鹿。
长颈鹿的头上有两只可爱的小角，大大的嘴巴，全身披着“速度之王”——豹子的花纹。最值得一提的还是它那条长长的豹脖子，足足有一条大蟒蛇那么长。身子跟梅花鹿的身体差不多，四条腿有细又长像一个踩高跷的杂技演员。
长颈鹿的性格实在有些古怪。它有时很高傲，我拿着一根长满绿叶的树枝喂它，可它却不理不睬，偏要吃高过自己头顶的树叶，而且细嚼慢咽，嘴巴一张一合时；嘴皮掀起来会露出那大大的黄玉牙。它有时又很顽皮，观看它的游人络绎不绝，男女老少多得数不清。长颈鹿看到游人，有时会弯下它那长长的脖子舔一下某人的`脸，或者对着人呼吸。瞧他主动与人亲近的样子，我又觉得它很平和。
听解说员介绍：长颈鹿还是国家二级保护动物，在长颈鹿被列为保护动物之前，曾遭到人们打大肆虐杀，濒临灭绝，终于在1987年被列为国家二级保护动物。每次都是那么大力的抢夺你的食物。
我喜欢长颈鹿，从见到它时我就对它“一见钟情”，我很矮，特别羡慕它高高的个子。我爱长颈鹿。
小学生作文5
有人爱那富贵的牡丹，有人爱那高洁的翠竹，有人爱那傲骨的梅花。的确，它们身上有值得去爱的优点、品质。我可不一样，那些花儿固然是好的，而我，偏爱一种花：是浮躁夏日中的那朵清丽、是绿水中别具一格的风景、是抚慰烦躁最好的清净。这，便是你——荷花。
自古，咏荷花的诗倒不在少数，如：青荷盖绿水，芙蓉披红鲜、灼灼荷花瑞，亭亭出水中等等，都能表达对你的赞美。
初夏，荷花苞渐渐地要长出水面了，在田田的叶子中间仔细瞧瞧或许能找到刚过水的花尖。瞧!在阳光普照的大地中，在层层叠叠的荷叶下，在漾着绿浪的荷塘里，一个荷花尖上立着一只蜻蜓——呀，这不是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”吗?
再过一段时间，你才完全探出水面，争先恐后，婀娜多姿，像个披着青纱的少女，在蓝天下，在碧叶里，在绿水中，乘着轻风，悠然起舞。让我看了惊叹不已，陶醉其中。
荷塘里，弥望的是田田的叶子，叶子出水比较高，像亭亭的舞女的'裙。你粉白的花瓣散发着阵阵沁人心脾的清香，这荷香在这燥热的季节中为我们带来舒爽和清凉。
当我远离喧嚣的城市;远离烈日下的车水马龙，;远离高居的蝉鸣，来到郊外，一个无人的野塘，只见你兀然立在那绿林中，像一个绝不沦落于世俗的人。见了你，我那浮躁的灵魂立刻安了下来，见了你，我便像见到妈妈般安心。你的纯洁，使我想起雨后林中的露珠和那天空洁白无瑕的云朵。每当我清晨来到此地，和着鸟儿悠扬的叫声，我的心消融在无边的沉静中……
我爱荷花，爱你的美丽，爱你的“早有蜻蜓立上头”、爱你的“出淤泥而不染”，更爱你那“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的风韵!
小学生作文6
光阴如梭，悄然无声地增长了我们的年龄，或许使我们真正成长的总是时光流逝背后那一次又一次的分别。
分别背后是成长，那年我10岁，是个三年级的小学生，看到学校内的住校生在校内很舒服，所以我也毅然从走读变成了住校。就这样我告别了妈妈住到了学校。在学校里，一开始，我很想妈妈，而且在其他住校生面前我好像什么也不会做，像叠被子，我叠得——不，我堆得简直像一座山，而洗衣服，我洗得跟没洗没啥区别。那时我恨不得立即飞回家，但我选择了尊重选择，既然选择了就一如既往地走下去。后来在舍友们的帮助下，有很多事我都能自理了。叠个好看的方块形被子，洗干净自己的衣服都不是什么难事啦，而且在住校期间我还培养了一大爱好——打篮球。我的成绩也有了相应的提高，带有阵痛的分别后的成长，不容忽视。
分别背后是成长，小学六年的`时光悄然流逝，而我不得不跟母校、老师、朋友分别了。记得在毕业典礼上我因不舍而流下无尽的泪，心阵阵发痛。那时我的脑海中，讲台上老师们执着的身影还在闪现，讲台下我们的打闹仍在眼前，而教室外校园中央那伴我们飘扬了六年的红旗依然鲜艳。但分别却在眼前。心中不舍，却无力挽回，我恨分别，我怨时光匆匆，我痛跟他们告别，不过现在我对分别却心怀感激，因为正是它让我感知童年友谊的美好纯洁，正是它让我明白当初老师的循循善诱，也正是它为我的成长留下一份美好回忆，更重要的是因为它使我长大。
分别背后是成长……
现在的我已经经历了很多的分别，而这些分别的阵痛背后是我已经成长，但我相信以后的分别会更多，带来的痛也会更多，因为我要长大，真正的长大。
小学生作文7
我平时胆子很大，可是我也有最怕的东西，我最怕的就是老师让我们写作文。
我这个人啊，用妈妈的话说就是―“就剩一张嘴巴”。我的嘴巴能说会道，每次上语文课发言最积极的肯定是我。可是一让我写作文，我一提笔就头疼。
每次老师布置作文，我都会绞尽脑汁地去想，可是能想出来的材料只有一点点，所以文章怎么写就是写不长。为了使文章篇幅尽量显得长一些，给老师的印象不要太坏，我就尽量将字写得大一些。所以每次老师都批评我﹕“字写得像箩筐一样大，就是没几担好挑！”
老师经常布置的作文往往是《令我最感动的一件事》。说句心里话，我感觉今天和昨天是一样的，令我特别感动的那件事还没发生呢。老天叫我怎么动笔写今后的事啊！老师还喜欢布置的题目是《一个我熟悉的人》。我熟悉的人可多了，可是我觉得自己熟悉的人每天都做着普通的事。唉，我扳着手指从熟悉的`人生上横看竖看、左找右找，可是怎么也找不到“新鲜”材料。唉，又不能瞎编材料......老师给我的批语往往是“文章不具体”，或者再加一条“材料太一般”。好不容易，有一回老师布置写一篇童话。我想︰这下我可以发挥发挥了。因为我编童话是我的强项。我兴冲冲拿起笔就写，我编了整整两页的童话！我欣赏着这篇作文，心里挺得意﹕这回也让老师领教本人的真实水平！作文发下来，我傻眼了﹕老师将错别字圈出来，竟然有21个错别字！老师评语是﹕“错别字太多，思想表达不明。”错别字多，丝毫不影响老师理解文章的意思呀！老师怎么就说我“意思表达不明”呢？
我怕作文﹐真的好怕！
小学生作文8
圆圆的脸，黑黑的.皮肤，一对淡而稀疏的眉毛下面长着一双不大不小的眼睛。因为爱看书，鼻梁上有了一副眼镜。这就我——顾以沫。
星期六早上，我一起床，就打开了窗和灯，拿起一本书津津有味地看了起来。我看起书来常常忘记时间，一看就是两三个小时。每天睡觉前，我又捧起一本书津津有味地看起来了，一看就看到很晚。妈妈常常催促我：“宝贝，可以睡啦！再不睡，明天就起不来啦！”这时候，我总是会说：“再让我看一会儿，这章总要看完的吧？”直到妈妈怒气冲冲地来收书了，我才恋恋不舍地摘下眼镜，脱衣服睡觉。第二天早上，我又津津有味地看了起来？？只要一有空，我就会捧起一本书来看，妈妈常说我是一个“小书虫”。
我也爱弹钢琴。我现在是钢琴三级了，今年暑假准备考五级。我弹琴可好听了。琴声有时像小鸟在跳舞，有时像水滴在舞动，有时像小鱼在大合唱？？我现在在弹《摇篮曲》。弹着弹着，柔美的音乐把楼下的小宝宝也给哄进了梦香。有一次，我钢琴回课回得特别好，老师表扬我，妈妈奖励我，还给我买美丽家的蛋糕。我吃着蛋糕心里像吃了蜜一样甜。
这就是我，你喜欢跟我做朋友吗？
小学生作文9
早晨起来，一听到要到双龙洞避暑的消息，我们激动地跳起来。
我们沿着弯弯曲曲的山路盘山前进，只见大山连绵起伏，树木郁郁葱葱。一路上凉风从车窗里透进来，真舒服！
到了目的`地，我迫不及待地下了车。同学们情不自禁地说：“啊，好凉爽呀！”只见双龙洞的水是淡蓝色，清澈见底，连水里的小虾都能看得非常清楚。我连忙来到水边，伸手玩水，啊，太冰了！这时同学们都来了，他们各个挽起裤脚，站到了水里。有的说：“真舒服！”接着就听到了他的大呼小叫声：“我吃不消了，吃不消了！”我想：仅仅是10秒钟的时间，他都呆不住，真是不可思议。于是我也想试一试。我找来老师为我计时，可出乎意料的是我只坚持了5秒钟就逃上了岸，我从心底里佩服刚才那位同学。
接着，我们开始活动了，有的来到吊桥上挑战自己，有的玩丢手绢，还有的几个同学一起玩牌。我们还买了好多水枪，进行了一场激烈地男女生水枪大战，虽然衣服湿了，但是同学们非常开心。玩累了，我们坐下来休息吃西瓜。学校里考虑得很周到，把西瓜放到天然冰箱——双龙洞的水里，等我们吃的时候，非常清凉可口。
我们吃完了西瓜，坐上校车依依不舍地回到了学校。
小学生作文10
坚持！坚持！
陕西省韩城市实验小学五·三班张怡泽
“我能坚持5分钟”，这个游戏是这样玩的：双臂抬起来，与身体形成90°直角，两手相交，在手腕上放一支笔，所有人在5分钟之内，手腕上的笔不能掉，坚持到最后的为胜利者。
比赛开始了，我们分成两队，一队是男生，一队是女生。一分钟过去了，大家的胳膊没一点有感觉，我暗自心想，原来这么简单啊！
三分钟过去了，大家一个个叫苦连天，而男生队和女生队都只剩下两个人了。我的胳膊好疼，真想放下来呀！但是，看见那些女同学们那充满希望的眼神，我又告诉自己，一定要坚持下来，不辜负大家的期望。
“最后一争钟”，老师激动而兴奋的喊道。我环顾四周，男生队和女生队都只剩下1个人了，我的眼睛模糊了，眼泪在眼眶中打转。正当我想放弃之时，忽然听见一声声饱含激动的加油声，我努力地睁开泪眼，看着一个个模糊而熟悉的身影不断地挥舞着小小的手臂，仿佛组成一个个字符“坚持！坚持！”，我知道这是她们所要告诉我的，“一定要坚持住”，我在心里不断地给自己打气，努力把自己从放弃的`意念中挣扎出来。
“Yes！我们赢了！我们赢了！！！”在大家一声声兴奋地喊叫声中，我终于坚持到最后，艰难地放下自己早已酸疼的双臂。
在学习、生活中，每当我想放弃、想退缩时，只要想起那一次游戏中得到的经验，我便不断的提醒自己，坚持、坚持、再坚持！不要为下一刻担心，只要坚持住这一刻，把困难一一化解，最后，一定能取得成功，一定能开心、快乐地享受成长的乐趣。
小学生作文11
在人生中，有许多时刻值得我们去细细地体会，在这些时刻中，最让人难以忘记的是温暖的时刻，它体现出人间的温暖。
一颗流星划过天际，站在窗前，吮吸着微风带来的凉意，我忽然想起了母亲那一次亲切的叮嘱。妈妈正在收拾着东西，准备回老家。而我坐在床上，温习着功课。烦躁的心情，让我不得不停下手上的事。我无力的躺在床上，用眼睛的余光快速地扫过门外，心里想﹕“妈妈什么时候回来?什么时候……”
几声敲门声打断了我的思路，门“嘎吱”一声被打开了，一看是妈妈，便假装睡着了。她走进来，摸摸我的头，温柔地说：“好好照顾自己!”随后，便走了。我已进入梦乡，但母亲那温暖的浓浓关切，足以使我酣睡一夜。
温暖，存于人们的心中;温暖，来自圣洁的心灵;温暖，可满足人的需要;温暖，可抚平人的创伤。爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的'泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
我想﹕“温暖，应该就是这样的吧!”
小学生作文12
这个星期六，中午吃饭的时候，我突然问爸爸：“爸爸什么是生命，那些东西有生命啊？”爸爸语重心长的回答：“万物都有生命，包括：桌子。椅子。玩具。文具。书本，这些都生命。”“包括：剪刀。纸。电锯。碗。”我说道。“真聪明。”爸爸笑呵呵地说。虽然我不知道这些东西为什么会有生命，但是我知道有生命我们就要爱护它们。
爸爸又问我："你知道在沙漠中的植物哪些是有特殊的吗？”我吃了一口饭，接着说：“不知道，您快告诉我吧？”爸爸说；"因为沙漠中水分稀少，蒸发量却打得惊人，所以许多植物为了减少水分大量丧失，演化出了特殊的形态。如仙人掌的叶子进化成小刺；而为了储存更多的水分，茎部则变得肥厚而多汁。现在在沙漠中还生活着1000多种植物呢”植物在这么恶劣的环境中还能生长，我真佩服这些植物。下午，我去大姨家玩了，我新奇的发现，在一个纸箱里有一只小狗，大姨告诉我说：“我刚从外面回来，在路上看见它————那只小狗，但是狗已经奄奄一息了，后半身好像被车扎伤而无法动弹，连医生也无能为力了。
我们也没有报啥希望，只是喂它些东西吃，可是现在小狗不但活了而且还可以走路了。”我第一次对动物顽强的生命力感到由衷的.赞叹|是什么力量让小狗获得新生呢？”恐怕只有两个字：坚强，坚强的意志，顽强的生命力。坚强的意志，顽强的生命力能战胜人生道路上的各种坎坷挫折。
小学生作文13
在我们的学校，有一个五彩缤纷的广场，那个地方是我们校园最美好的一角，你想知道吗?那么接下来你要看好了哦!
一进校门口，就是我所说的美丽的广场了。在这个广场里，最引人注意的就是木棉树了。特别是在春天的日子里，木棉树上黄黄的叶子开始飘落，突然长出红彤彤的`花朵。一旦有花朵落下，低年级的小朋友就会抢着捡，捡了之后，他们可能会用来玩，可能拿回家里给家人晒干煮粥。这棵木棉树高约三层楼，像一位站得笔直的战士一样。木棉树下面簇拥了一些绿油油的草，好像一个个穿着绿衣裳的小孩子在玩耍，它们玩得多快活啊!
再走近点一看，原来草地里还隐藏着一个小花坛。花坛里的花五颜六色，有红色、紫色、白色和黄色，其中，我最喜欢的是紫色。它们开得像灿烂的烟花，微风吹来，随风舞动着，像和我们一一打招呼，真是美不胜收!
广场的左边有一个篮球场，上体育课的时候，那里会分外热闹。
早上，如果你在广场里散步，便会听到教学楼里传来琅琅的读书声。这就是我们学校美丽的广场，你觉得它怎样?
小学生作文14
雪，纷纷扬扬地飘在我身上，不一会儿就化了。我的头发湿了，帽子湿了，衣服也被扫帚上的污垢弄得脏兮兮的。可我不但不冷，却连汗都渗出了额角。
事情还得从早上说起。
早晨，一阵浓浓的寒意把我冻醒了。我望了望窗外，下雪啦！我的睡意消减了许多，忙摇了摇身边的妈妈：“妈妈，下雪了！我们出去玩吧！”
大约三十分钟后，楼道里有了我的身影。“哇，雪真大！妈妈，快点！”我欣喜若狂。此时，身后的妈妈清了清嗓子：“你还是玩点有意义的吧。你去问保洁员阿姨借个扫帚来，去扫小木桥吧。”我想都没想就答应了。
借到后，我猫着腰，戴着帽子，开始扫雪。扫了大约半小时后，我依然没有打退堂鼓。后来，凡是见到我的路人基本上都会和我打招呼，或夸奖我，甚至还有人帮我扫雪。
一位叔叔和一位奶奶令我难以忘怀。那位叔叔为了让我扫起来轻松一些，一只脚用力地把地上的积雪往旁边划开。三下两下，一段没有积雪的桥面就露出来了！谢谢这位好心的叔叔，我非常感激他！那位慈祥的老奶奶更是直接。她从我手上拿过扫把就扭着小脚开始扫了。一边扫还一边嘀咕：“这活让我这种老太婆来做就行了，这孩子真乖！”
后来，她还是拗不过我，我又做起了扫雪的工作。
有了路人们为我增加的动力，我扫得更带劲了。雪水已经渗进了领口，可我连脑门都滴汗了。我更卖力地干起活来。扫出来的路与旁边满是积雪的路形成了天壤之别。
我拍了拍衣服上的雪屑，又望了望扫出来的.路，还想了想路人的一句句问候，而且几乎所有人都走在我扫出来的路上，我心里感觉美滋滋的。
20xx年的第一场雪，我，就以这样的方式来迎接你！
小学生作文15
我家有个“虫”老爸。
我老爸是个“书虫”。他一有时间就会拿起书认真地看起来，就连叫他吃饭都要叫几次。在他的影响下，我也会不自觉地找出一本书，津津有味地看起来，是他帮我养成了一个爱看书的好习惯。他也是一个“音乐虫”。一到周末，他总是把音响放到最大来听音乐，我妈妈说：“这么大的声音简直就是噪音，难听死了。”但是，他说：“多听音乐可以开发智力。”他这么做，也使我爱上了音乐，让我学到了更多的歌曲。他还是一个“网虫”。我老爸趁我做作业时，总是喜欢跑到书房去上网查资料，帮我把我的作文发布到作文网上，使我由一个讨厌写作文变成喜欢写作文的人。有时，我总爱过去凑热闹，这样我就又学到了更多的'电脑知识。他又是一个“糊涂虫”。我老爸有时会犯糊涂的毛病，所以叫他糊涂虫。但是，在辅导我的学习时，他一点也不糊涂，我哪怕有一点做的不对，他都能发现，总是帮我把作业完成的好好的。他又是一个“运动虫”。他十分喜欢运动，就连看电视也是喜欢看体育频道。在他的影响下，我也喜欢上运动，我喜欢打羽毛球、跑步、跳绳、转呼啦圈、溜冰等。
我说我老爸是虫，其实他一点也不像虫。他所做的一切，都是要我全面发展，帮助我养成良好的学习兴趣和学习习惯。我一定不辜负爸爸对我的期望，好好学习，以期末考试的双百分和实现自己的理想来报答我的“虫”老爸。
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