我的学生作文

时间：2021-06-15 16:45:12 小学生作文我要投稿

我的学生作文十篇

　　在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的我的学生作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

我的学生作文十篇

我的学生作文篇1

　　别人眼中的我是不同的，请看别人眼中的我。

　　鞋子眼中的我

　　你一点都不爱惜我，每天睡觉时，把我一筛常让我撞到墙上，每次都撞得鼻青脸肿，穿几天你就吵着你的妈妈让她给你买新的，一买来新的你就把我人到角落里，有时候你找东西不小心踩到我还生气的把我踢到一边。你真是一个不懂事又喜新厌旧的女孩子。

　　镜子眼中的我

　　你每天早上起来都会对着我里面的你说：“你是最棒的。”你真是一个自信的女孩。

　　文具盒眼中的我

　　你每天都爱收集一些‘垃圾’如：曲别针啦、拾的橡皮啦、哨子啦......时间长了，我吃的肚皮都快撑破了，你也不知道清理一下。你真是一个垃圾收藏家。

　　同学眼中的我

　　你是一个活泼、乐于助人的女孩。你每天都保持一副笑脸，即使遇到困难，苦脸只维持一秒立刻变笑脸。

　　有一次下大雨，我们班女生就你和XXX拿伞了，XXX感冒了所以她没法借别人，到了该吃饭的时候，从教室到食堂有一段路程，班里还有一名女生发烧了，你的伞只能遮住一个人，你大方的把伞给了她，自己却淋了个落汤鸡。

　　看!这就是别人眼中的我，你们喜欢吗?

我的学生作文篇2

　　我是一个男生，长着一张圆圆的脸，睫毛也长长的。虽说眼睛有点小，而且还不是双眼皮，但我感觉还算眉清目秀。忘了，我的鼻子上还长着一颗痣，这可是我独一无二的标志，妈妈常开玩笑说：“那是老天给你的特殊标签！”我是一位“偏胖人士”，如今上了初一身高也不及一米五，这可让我很懊恼。

　　我虽然个小，但有个大特点，那就是交往能力较强，又有亲和力（我自己认为）。记得那是五年级的一次期末考试，我们与四年级插班考试，同桌也是一个小男生。考试前，我们是陌生人，他很内向，不爱说话，但我这个外向型的人实在按捺不住，主动与他搭话。起初，只说些学校的事，但他还是显得很拘谨，通过沟通聊天我发现他很喜欢“穿越火线”游戏，虽然当时我对“穿越火线”略知一二，但找到他喜欢的话题就聊得就非常开心和融洽，不到半天我们就成为老朋友了。当他得知我在他家附近住，还经常邀请我坐他爸爸的汽车一起去上学呢！

　　怎么样，我的交往能力还行吧！可是人无完人，一件再好的碧玉也有瑕疵。我致命的缺点就是“粗心”。

　　临近毕业考试前夕，我们成天在题海中“游泳”，整个班都进入“一级戒备”。老师检查作业也更严格了。有一天，老师布置作业，要求抄写第三、四单元的课文，俺草草的记录了一下就回家了。经过一晚的奋笔疾书，终于按时完成了。可谁曾想第二天我这个班干部却被老师罚站，原来是我粗心，硬是稀里糊涂的抄写成四、五单元了，害得自己放学后又重新趴在课桌上补作业，又丢人又辛苦。粗心毛病一定要改正呀！

　　我对电脑方面的知识很感兴趣，有自己的博客，也为班级建立“成长足迹”博客，建立老师、同学、家长的沟通平台。毕业时的“美好童年”纪念光碟也是我收集素材，自己编辑并刻录复制的。我还参加机器人制作培训班，自己编程，看着一堆零件组装成小机器人，按照我的遥控指令直行、拐弯、过桥、钻山洞，别提多有成就感！

　　俗语说：先淡后浓，先疏后亲，先远后近，交朋友之道也。希望通过我的介绍能够在认识更多朋友！

我的学生作文篇3

　　我叫煊子，是个乖巧好学的小女孩，乖巧的我。我经常欣赏镜子中的我：个头不高，1.55米，头上扎着月芽型的两条羊角辫。一张细长的瓜子脸。一双又黑又亮的眼睛，在眼睫毛的覆盖下，显得炯炯有神。尖尖的小鼻子下面有一张樱桃般的小嘴,遇到开心事总是唧唧喳喳说个不停。我是属羊的，不但具有山羊般乖巧的性格，而且还经常用山羊攀登山峰的精神来激励自己学习科学文化知识。

　　除了认真学习外，我的爱好是弹电子琴和玩计算机。我是升入一年级以后才对电子琴感兴趣的。我特别喜欢中国民间音乐，如《喜洋洋》、《洗衣歌》等。每当弹起这些曲子的时候，我总是如痴如醉，忘却心中一切烦恼。只要练一会琴再去学习，那么就会事半功倍。记得有一次，作业特别多，我做了几个小时，不仅没有写完，而且错误百出。爸爸看到了，说：“别写了，去弹一会琴吧！”我便如释重负，迅速坐到了琴前，紧跟着幽雅欢快的旋律《放鸭姑娘》环绕着整个房间，我的脑子随着音乐陶醉，仿佛用旋律清洗了一遍。后来，我只用了半小时，就解决了本来很枯燥的题目。

　　我玩计算机并不是只玩游戏，而是利用计算机学习更多的综合知识，在玩游戏的过程中，锻炼自己的思维能力。我不但通过计算机学到了很多网络上的知识，而且操作计算机的水平也日益提高，现在我已经可以独立的完成更新计算机系统的完全操作。无论是WINDOWS 98还是WINDOWS XP ,或者双启动程序，我都得心应手，水到渠成。

　　记得有一天，姑姑打电话说她家的计算机老死机，可是爸爸不在家，我便自告奋勇，学着爸爸的样子带着“装机一条龙”软件来到姑姑家。首先把机子格式化，然后顺利的安装了WINDOWS XP，紧跟着装上了WORD、金山毒霸、东方快车等……

　　当姑姑又能上网时。我的心里像喝了蜜似的……

　　我这个人优点很多，诚实、守信、爱看课外书、喜欢做数学、爱好写作文，同时又是一个想象力丰富的人。但我的缺点也并不少，有懒惰、沉迷游戏、动作慢。

　　我的好胜心挺强，最讨厌别人说女孩不如男孩聪明。男孩写了一个顺口溜讥讽我们女孩：“小学冒尖尖，中学站中间，大学靠边边。”我将它改了改：“小学冒尖尖，中学更领先，大学能飞天。”

　　虽然我这个人相貌平平，更不是十全十美，可是我会扬长避短，努力塑造一个娇好的我。

我的学生作文篇4

　　我的老师有许许多多，有幼儿园的贾老师、一年级的周老师、二年级的冯老师、三年级的李老师、四年级的孟老师、五年级的杨老师。但我最喜欢的是一年级的周老师。

　　他浓浓的眉毛，明亮的眼睛，尖尖的鼻子，能说会道的嘴巴。他经常和我们做游戏，记得又一次，把我们都逗得哈哈大笑起来。

　　那是一个星期四的上午，到了大课间，老师把我们喊了过来，说：我们来玩老鹰捉小鸡的游戏，好不好？好！我们都异口同声的回答道。老师让他当老鹰、一个个子大些的同学做母鸡、其他的做小鸡。

　　游戏开始了，老鹰向左一下，向右一下，母鸡也紧跟着向左一下，向右一下。老师突然说：飞碟！小鸡和母鸡都向天上看了一下，谁知中了老鹰的奸计，我和周王、周刚、周倩被抓住了，紧接着，李奇、李卡浩也被抓了。最后小鸡都被老鹰抓了，老师得意洋洋地说：被抓住了吧。

　　上课铃响了，我们都回到教室里，从此以后，我喜欢的老师就是周老师。

　　山东菏泽曹县古营集镇双庙小学五年级:冯壹航

　　点评：通过写周老师能经常和你们做游戏把你们逗得哈哈大笑来写出你自己对周老师的喜欢，在思考上是没错的。但是你知道吗？这篇文章太过留于表面了，而且事件太单薄，难以真正触动人。我们现在已经是小学高年级了，写人物最好要抓住人物内在的某个特点展开，学会以情打动读者，其实你这篇文章无外乎就是为了反映周老师爱你们，既然如此，那就可以将周老师对你们的爱再深挖一下，联系生活想一想，周老师都在哪些方面爱你们：和你们游戏？关心你们的生活？关注你们的学习如果能多从几个方面有条理地展现周老师对你们的爱，在此基础上自然流露出你喜欢周老师的原因，那就更好啦！另外，文章首段罗列了那么一大堆人物，显得重复，没有必要，建议删减整合。

我的学生作文篇5

　　俗话说：“现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着一条川流不息的江河。”——题记

　　我想大家一定都有自己的理想吧！比如：一名出色的科学家；一名治病救人的医生；一名艺术家……我也不例外，我的理想是考上一所重点大学——清华大学。

　　每当看到电视上拿着清华大学录取通知单的人，看他们脸上的微笑，每每想起，我都会有一阵微微的激动。于是，这便成立我的理想。

　　如果我是清华大学的学生，我一定赚很多钱给爸爸妈妈，让他们不在为我操劳，我还要养活他们。但是，我一想到我的成绩，就觉得没希望啦。

　　我一定好好学习，首先，我要考上好高中，才有一丝希望考上好大学，才有可能实现愿望。

　　现在，我的成绩正在一点一点地进步，我相信，我一定可以的。

　　现在，我已经上六年级了，我只要稍微不努力，就有可能被淘汰。所以，我要努力努力再努力，争取考第一名。

　　俗话说：“不经风霜苦，怎能见彩虹.”所以，我不能被淘汰，即使前进的道路再苦，我也要坚持下去。我正在一天天长大，爸爸妈妈却在一天天变老。父母每天都在操劳着我，我又有什么脸学习不好？所以，我要考大学。

我的学生作文篇6

　　呵呵！这本“宝典”终于到我的手上了啦！我兴奋，我骄傲，我自豪，我……没词了！Ok！开场白到此结束！（咦？怎么不给点掌声呢？）看了前五位同学的日记我真的有点羡慕呢！既然前五位同学写的都那么好，那么我也不甘落后，就来写我自己吧！！！（我：“灯光师，把我头上的灯调到最亮！否则宰了你！”灯光师【擦了擦汗】：“遵命！”）

　　我，可算是上个典型的双面派——在老师和家长的眼里，我还算得上是一个乖乖女；和当他们不在时，我又变成了一个不折不扣的“疯丫头”。（路人甲：“不见的你在你妈面前多乖。”“啊——”被打飞）为此，我还吃了不少“苦”呢！

　　记得那是个星期天，爸妈都出门了，我正坐在电脑前看妹妹发来的一则笑话。内容大概是这样的：有一位富翁出了一道考题，谁答对了，他就把她的女儿嫁给谁。题目是这样的，让傅商家的猫先点头，在摇头，然后让猫自己跳下河去。许多人都失败了，接着有个年轻人问猫：“你认识我吗？”那猫摇头，他又问：“你很牛吗？”那猫点头。年轻人一下子把猫扔到了河里。富商说他犯规，让他重来一次。于是年轻人又重新问猫：“你认识我吗？”那猫点头。“你很牛吗？”那猫摇头。“那你知道该怎么做了吧？”那猫转身，“扑通”一声跳进了河里……我觉得已经够好笑了，可妹妹还在后面加了一句：本人看后乐得不亦?搴?我忍不住了，放声狂笑起来。正巧在这时，妈妈回来了！（我：“导演，背景音乐弄的恐怖一点。”）我连忙忍住，忍得我心脏都要爆了。还好，妈妈只是回来拿东西的。妈妈走后，我又继续学者某部动画片里的人物放声狂笑起来：“哦——呵呵呵呵！哦——呵呵呵呵呵！”

　　尽管两个我的性格相差悬殊，但我深深地明白这两个我，都是真实的自我，我喜欢这两个真实的自我。我不用为了寻找真实的自我而迷茫，因为，我就是我嘛！

我的学生作文篇7

　　我很喜欢石头，可是我们这里没有石头，除非人家盖房的时候，在沙子里边才能捡到。可是太难看了，听说，河边有特别好看的石头，我高兴极了，我很想到河边去看一下。

　　终于有一天，爸爸到渭南办事，我就一起去了。到了渭南，我要到公园去玩，爸爸说：“等我办完了事，再和你一起去公园。”事办完了，我和爸爸到公园去玩了，我就迫不急待的到河边去挑石头，我和爸爸挑了好几块特别好看的石头，它们很特别，有的是圆形、有的是方形、有的.是凌形;有的像小狗、有的像猫咪、有的像小孩的脸一样，好看极了。我跟爸爸说：“多好看的石头呀！”爸爸说：“那我们把它带回家吧。”到了家，遇到了我的好朋友小明。我给小明说：“看我的石头多漂亮！”小明说：“那有什么了不起的，我也有。”“那咱们比比谁的好看，”我说。我们一比，我的比他的好看极了，这下，他才服了。

　　从那以后，我非常珍惜它，我把它珍藏起来，留做纪念。

我的学生作文篇8

　　成长，虽然给我带来了无穷的快乐，但也不时给我带来不少的烦恼：对于成长，我带着一种渴望的心情，但又有些厌恶的心情。

　　在成长的孩子中，总有些挥之不去的烦恼。就如古人说的：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”人的一辈子怎会一帆风顺呢？我也不例外：

　　身为中学生的我已经不小了，做任何事都不能马虎了如果一旦马虎了事，则肯定会招来大人们的非议：“你已经长大了，不是小孩子了，做事岂能如此马虎呢——”唉，成长的烦恼还真多。

　　当我还是小孩时，生活得无忧无虑，自由自在的。可现在，身为中学生的我已经长大了，不在是小孩了，做起事来要小心翼翼，思考再三，毕竟我已经长大了。无忧无虑的日子已经远了——

　　由于成长的缘由，上学的时间，回家的作业，学习的科目则越来越多。学习的负担则越来越重了。唉，初中生涯真不简单啊。

　　成长——虽然给了我不少烦恼，但也为我带来了不少快了。同时，也因为这些成长的烦恼，令我懂得了许多，也意识到了许多许多……

我的学生作文篇9

　　风铃摇动的岁月，奏出青春浪漫而神秘的旋律，它无声无息的萦绕在我们的耳畔，使我们脱去童年梦幻的外衣。蜕变成一只展翅欲飞的彩蝶，哦！如梦的花季已来临，朝气蓬勃的我既向往成年的坚毅与果断，却持着一份稚气未脱的简单。

　　成长中的我学会了感悟意境，变得诗情画意。喜欢一个人走在清晨或黄昏的小路上，默默品味李白的飘逸，易安的清新，与苏轼把酒月下，举杯同唱《水调歌头》，与李煜秉烛夜游，排遣那剪不断理还断的愁肠，去咀嚼那一个个平凡的故事中那颗不平凡心，去点亮那一个个闪光点，感悟“曲径通幽处”的意境，生活中一些难以理解的问题，此时也都变得清晰起来，心中既敞明又充实，陶醉其中，怡然自得。

　　成长中的我多愁善感，变得悲花怜草，为秋风扫落叶而惆怅，为月的残缺而伤感，自负有诗人气质，兴志高涨多想作首诗，可搜索枯肠，仍无一丝灵感，多么希望自己能够才学过人，但幻想总归是幻想，与现实的距离可以近在咫尺，也可以远至天边，就在于你是否能付出更多。

　　成长中的我慢慢会与父母顶嘴了，也许，我曾他们善意的唠叨当作刺耳的絮聒；也许，我曾把他们爱的束缚看作捆身的绳子；也许，我曾用鲁莽地把语言化为无情的刀刃，深深地刺到他们心房那一块厚厚的茧；也许我曾粗暴地解开身上的绳子，却忽视了父母眼里那晶莹的眼泪；也许……太多的也许了，爸爸妈妈，请你们忘了我的错，我不是有意，只是到了希望独立的年龄，我不会让你们的付出付诸东流，我还有青春的笑容，努力抚平你们心头的茧，拭去你们眼角的泪。

我的学生作文篇10

　　在这个世界上，谁不喜欢花呢？每个人都有自己喜欢的花，我也不例外，我最喜欢的花就是那清香的白兰花了。

　　我小时候，经常看见有人去买白兰花，每次放学都要去买一两朵挂在身上。白兰花的香气扑鼻，早晨闻一闻，一整天都十分清爽。每次挂在身上，都会有种源源不断的香气挤进我的鼻子，有一天妈妈对我说：“儿子，既然你这么喜欢白兰花，为什么自己不去种一棵呢？”我听了妈妈的建议，去花鸟市场精心挑选了一株小小的白兰花。我把它放在了阳台上，让它快快乐乐的生长。

　　碧绿的小嫩叶子，嫩得阳光都能透过，叶子小小的，像一条条小小的船，青翠碧绿，散发出淡淡的清香。每一片刚长出来的小叶子，摸起来十分光滑，很有光泽。每天，我认真地给它浇水施肥，在我的悉心照料下，终于到了七月份，枝头上结出了小小的白兰花，像一枝毛笔一样，蘸上墨就可以写字。几个花瓣紧紧的合在一起，一点都没有要开花的意思。过了几天，花仍然没开，我和爸爸妈妈讨论起来，是不是水浇多了还是生虫了，还是因为这几天天气不好，不开花啊……第二天早晨我惊喜地发现，花开了！虽然刚刚才开一朵，但我家满屋子都有了白兰花的清香，接着二朵、三朵、四朵争先恐后地开了起来。在我欣赏的时候，花儿一点一点地开放起来，我数了数，每朵白兰花有八九片花瓣，张牙舞爪地开放着，到了中午，烈日当空，我家窗台上的牡丹花低下了头；月季花也热得枯萎了，只有白兰花，在它们中间依旧散发着阵阵清香。

　　白兰花的花期是有限的，但是它愿意把自己的香气给予别人，最后枯萎掉，悄悄地离开我们，它的这种品格，值得我们去学习。我喜欢白兰花！

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