【推荐】小学生作文四篇
在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的小学生作文4篇,欢迎阅读与收藏。
小学生作文 篇1
以前,大地上除了人的声音,周围一片寂静。小鸟虽然可爱,可是没有悦耳的歌声来相配,风儿虽然清爽,但没有呼呼的吼声显示它的存在。
人们为了让大地生动起来,就模仿声音,可就像只有老师教,却没有学生学一样,人们的嗓子都哑了,世界还是没有一点声音,!
有一个可爱的小姑娘,她见世界上没有声音,非常枯燥,就决定去寻找。她走呀走呀,一片大海挡住了她的去路,她划着小船驶向大海,发现大海的中心有一座小岛,岛上有一座雄伟的宫殿,往前走,隐约能看见宫门上方刻着两个大大的字:音宫。
啊!终于找到存放声音得地方了!小姑娘高兴地叫了起来。她连忙想法设法划着小船向岸边靠,刚一上岸,连口气也没有喘,就赶快跑进了宫殿。音神问她:“小姑娘,你来这里干什么呀?”小姑娘回答:“我要找回声音。”音神说:“要得到声音也可以,但在此岛中,你要找到一块紫水晶用它来换声音,那是我丢失很久的宝物。”话音未落,小姑娘就去寻找,找了好多天,终于在仙鹤的帮助下,找到了紫水晶。
小姑娘把用紫水晶换来的声音装在音袋里准备带回去,谁知,音神偷偷用金针在音袋上扎了一个小孔,把破了的音袋给她,并让仙鹤送她回家。小姑娘背着音袋,乘着仙鹤连忙往家赶,有些声音从小孔里漏了出来,落入大海,从此海底有了声音;有的落到地上,地上也有了声音;一些声音飘到空中,天空也有了声音。
从此,人们的生活中到处都充满声音,无时不在,无处不在。
小学生作文 篇2
在我的记忆中,好多事都像小船一样漂走了…… 但有一件事早已深深的刻在了我的脑海中,烙下了深刻的印象。我的脑海里拥有着无数美好的,五彩斑斓的童年梦,那件事好似一颗闪闪发光的珍珠,光彩夺目,让我至今难以忘怀,我真是后悔啊!那是一个 骄阳似火的夏天,我的very friend——××来找我玩,而我却爱理不理地开了门,懒洋洋的:“你要干什么?”“找你玩啊!怎么了,不高兴啊”她挑趣地说。
“切,我还以为什么事呢,告诉你,我——没——空!”说罢,便关上门,扬长而去。那清清爽爽 、干干脆脆的`关门声,了断的我和××的友情。不知为什么,反正那天心情不好,就在我关门的那一刻,我仿佛听见了长时间的哭啼声,不一会儿,便消失了。我的理智不停的告诉我,去向××道个谦,表达一下不是,却又被要不要面子这个问题给冲昏了头脑。终于,我抱着绞心的心理打开了大门,××不见了,我惭愧地低下了头,突然看见了一张信封,我拆开一看,上面写道:“亲爱的朋友:你好不知你为什么会那样对待我,不过,我想,你一定是今天心情不好,告诉你,我不在这儿读书了,我要去外地了,千万不要哭鼻子哦,see you!”祝你天天快乐,好朋友:××我怎能不难过,此时此刻,我不禁流下了泪,我真后悔啊!我多么想让时间到流啊!童年,我何时能在把你追寻?唉——
小学生作文 篇3
从四岁开始,钢琴就成了我的好伙伴,一直到现在,坐在钢琴前,我的心便能安静下来。
有一次我参加一个表演,一开始状态都还好,可不知怎么回事,弹着弹着越来越紧张,后来我慌乱极了,连连错音,我都能用余光看到评委们失望的表情,结果可想而知。我又沮丧又难过的走下台,有一个男孩子走过来,说:“哎,你不是很厉害吗?怎么弹成这样?” 我的脸一下子红了,不知道说什么好。我想解释,可张了张嘴,没有说出话来。
回到家,我的心情差极了,我对妈妈说,以后都不想弹琴了!
妈妈抱着我,对我说,弹琴的目的不是比赛,也不是为了告诉别人你很厉害,是音乐可以陪着你,永远不离开。
在妈妈的鼓励下,我慢慢打开琴盖,看着黑白键,想着7年来的练琴点点滴滴,不知不觉间,我开始敲打着键盘,演奏起一首一首曲子了。
慢慢地,我感觉手飞了起来,曲调越来越轻快,音乐从钢琴里飘出来,心情也越来越好,我一口气把喜欢的曲子弹了个遍,从《秋日私语》到《浏阳河》,从莫扎特到巴赫,我不为证明自己会弹琴,不为参加比赛,就为这么多年我热爱钢琴!一首首乐曲就像贴心的朋友一样,一遍又一遍抚慰着我的心。
终于,眼前像有明亮的太阳出现,我豁然开朗,脸上露出了笑容,好像什么事情都没有发生过。
小学生作文 篇4
夏天很热,我和妈妈经常去宾馆东边小花园玩。
有的时候,我和妈妈比赛讲故事,还有的时候,詹子彤会来,我们一起做游戏:踢球、练武、跳舞……
星星在天上对我们眨眼睛,风吹过,好凉快呀!有时还能听到蝉的鸣叫声呢!夏夜乘凉真好玩!
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