小学生作文

时间：2021-05-29 13:40:55 小学生作文我要投稿

【推荐】小学生作文四篇

　　在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的小学生作文4篇，欢迎阅读与收藏。

【推荐】小学生作文四篇

小学生作文篇1

　　以前，大地上除了人的声音，周围一片寂静。小鸟虽然可爱，可是没有悦耳的歌声来相配，风儿虽然清爽，但没有呼呼的吼声显示它的存在。

　　人们为了让大地生动起来，就模仿声音，可就像只有老师教，却没有学生学一样，人们的嗓子都哑了，世界还是没有一点声音，！

　　有一个可爱的小姑娘，她见世界上没有声音，非常枯燥，就决定去寻找。她走呀走呀，一片大海挡住了她的去路，她划着小船驶向大海，发现大海的中心有一座小岛，岛上有一座雄伟的宫殿，往前走，隐约能看见宫门上方刻着两个大大的字：音宫。

　　啊！终于找到存放声音得地方了！小姑娘高兴地叫了起来。她连忙想法设法划着小船向岸边靠，刚一上岸，连口气也没有喘，就赶快跑进了宫殿。音神问她：“小姑娘，你来这里干什么呀？”小姑娘回答：“我要找回声音。”音神说：“要得到声音也可以，但在此岛中，你要找到一块紫水晶用它来换声音，那是我丢失很久的宝物。”话音未落，小姑娘就去寻找，找了好多天，终于在仙鹤的帮助下，找到了紫水晶。

　　小姑娘把用紫水晶换来的声音装在音袋里准备带回去，谁知，音神偷偷用金针在音袋上扎了一个小孔，把破了的音袋给她，并让仙鹤送她回家。小姑娘背着音袋，乘着仙鹤连忙往家赶，有些声音从小孔里漏了出来，落入大海，从此海底有了声音；有的落到地上，地上也有了声音；一些声音飘到空中，天空也有了声音。

　　从此，人们的生活中到处都充满声音，无时不在，无处不在。

小学生作文篇2

　　在我的记忆中，好多事都像小船一样漂走了…… 但有一件事早已深深的刻在了我的脑海中，烙下了深刻的印象。我的脑海里拥有着无数美好的，五彩斑斓的童年梦，那件事好似一颗闪闪发光的珍珠，光彩夺目，让我至今难以忘怀，我真是后悔啊！那是一个骄阳似火的夏天，我的very friend——××来找我玩，而我却爱理不理地开了门，懒洋洋的:“你要干什么？”“找你玩啊！怎么了，不高兴啊”她挑趣地说。

　　“切，我还以为什么事呢，告诉你，我——没——空！”说罢，便关上门，扬长而去。那清清爽爽、干干脆脆的`关门声，了断的我和××的友情。不知为什么，反正那天心情不好，就在我关门的那一刻，我仿佛听见了长时间的哭啼声，不一会儿，便消失了。我的理智不停的告诉我，去向××道个谦，表达一下不是，却又被要不要面子这个问题给冲昏了头脑。终于，我抱着绞心的心理打开了大门，××不见了，我惭愧地低下了头，突然看见了一张信封，我拆开一看，上面写道：“亲爱的朋友：你好不知你为什么会那样对待我，不过，我想，你一定是今天心情不好，告诉你，我不在这儿读书了，我要去外地了，千万不要哭鼻子哦，see you！”祝你天天快乐，好朋友：××我怎能不难过，此时此刻，我不禁流下了泪，我真后悔啊！我多么想让时间到流啊！童年，我何时能在把你追寻？唉——

小学生作文篇3

　　从四岁开始，钢琴就成了我的好伙伴，一直到现在，坐在钢琴前，我的心便能安静下来。

　　有一次我参加一个表演，一开始状态都还好，可不知怎么回事，弹着弹着越来越紧张，后来我慌乱极了，连连错音，我都能用余光看到评委们失望的表情，结果可想而知。我又沮丧又难过的走下台，有一个男孩子走过来，说：“哎，你不是很厉害吗?怎么弹成这样?” 我的脸一下子红了，不知道说什么好。我想解释，可张了张嘴，没有说出话来。

　　回到家，我的心情差极了，我对妈妈说，以后都不想弹琴了!

　　妈妈抱着我，对我说，弹琴的目的不是比赛，也不是为了告诉别人你很厉害，是音乐可以陪着你，永远不离开。

　　在妈妈的鼓励下，我慢慢打开琴盖，看着黑白键，想着7年来的练琴点点滴滴，不知不觉间，我开始敲打着键盘，演奏起一首一首曲子了。

　　慢慢地，我感觉手飞了起来，曲调越来越轻快，音乐从钢琴里飘出来，心情也越来越好，我一口气把喜欢的曲子弹了个遍，从《秋日私语》到《浏阳河》，从莫扎特到巴赫，我不为证明自己会弹琴，不为参加比赛，就为这么多年我热爱钢琴!一首首乐曲就像贴心的朋友一样，一遍又一遍抚慰着我的心。

　　终于，眼前像有明亮的太阳出现，我豁然开朗，脸上露出了笑容，好像什么事情都没有发生过。