【精选】小学生的作文400字6篇
在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的小学生的作文400字6篇，希望对大家有所帮助。
小学生的作文400字 篇1
我去过宜春美丽的明月山，那里让我印象最深的是泉水。
走近明月山，大片的竹林印入你的眼帘，它们苍翠碧绿，好看极了。竹林深处，泉水潺潺流动，水质清澈见底，是天然的矿泉水，你可以捧一口直接饮用，那味道冰凉甘甜，特别解渴。泉水沿着小溪往下流，浅浅的溪水下面，铺满了五颜六色的鹅卵石，在透过竹林射进的丝丝光线照射下，泉水所到之处闪闪发光，让人忍不住总想多驻足一会，细细享受溪水变化无穷画面。
泉水下方有个水潭，清澈的泉水不慌不忙的流进了那水潭，水流中间不时冒白色的水花，瞬间水又变成了水泡，水泡大小不一，在阳光照射下颜色各异，水面和水花，被太阳的金光和天空的银光交错着，像金银宝石在水面光彩夺目，水泡一闪一闪，真像一串串美丽的珍珠。水中偶尔可见几尾小鱼小虾，它们自由自在的游着，一副悠然自得的样子；沿着溪水旁边，生长着许多美丽的奇花异草，散发出迷人的香味，吸引了很多蝴蝶和蜜蜂。
走在这动与静的天然氧吧中，真有那句话说的人在画中游的感觉，我不禁想找个地方坐下来，在这天成的风景中多停留一会。
怎么样啊，明月山的溪水是不是非常的美丽，如果你也喜欢，那就快去吧。
小学生的作文400字 篇2
一说起杭州老城区的地名，总有几个是和桥与井有关的，比如：化仙桥、海月桥、望仙桥、上仓桥、大井巷、小井巷、四眼井等等。从这些老地名可以看出，以前杭州人的生活是离不开井和桥的。
这是为什么呢？翻开杭城的历史，我发现人们都有这样一种看法：认为水是万物之灵，有了活水，就会有灵气，杭州这个山清水秀、人杰地灵的城市更是如此。于是，杭州人的生活便和桥、井紧紧相关。
我所生活的上城区，就有两条弯弯曲曲的长河，一条叫东河，另一条叫中河。这两条河在馒头山附近交汇，便有了“银河双落”这个好听的名字。有了这两条河，桥就必不可少了，有着悠久历史的石桥，就像一颗颗点缀在河上的明珠，既装点了美丽的城市，也为交通提供了便利。
沿着胡庆余堂古老的城墙往深处走，我们便到了大井巷和小井巷。这里的居民，虽然早已用上了自来水，但是老人们总是忘不了那些有着悠久历史的老井。这里有文明杭城的“钱塘第一井”，有方便实用的上八井，这些井，带给他们多少生活的乐趣。早上，妇人们在井边洗衣洗菜，傍晚孩子们在井边乘凉嬉戏。谁家有了新鲜的水果，就会用网袋套起来，用绳子系着吊在井里，那冰凉的井水，是天然的冰箱，盛满了生活的甘甜。
我爱家乡的桥，我也爱家乡的井，他们深深地反映出我们杭州淳朴的民俗民风，他们是历史的见证，更是杭州人的骄傲！
小学生的作文400字 篇3
在梦里，我们站在花开的角落，观赏桃花一片红。拽着衣角，脸庞微红，伸出僵硬的手，挥摆着，你们彼此告白着，最初的爱意，温暖了整个春天。
夏天的风，吹散满座城。
背上背包，越过城村，布入青春的殿堂，会惶恐会迷茫会害怕，踏进满是陌生人的班级。你胆怯了，开始想逃走，只是那道门槛，怎么都越不过去。爽朗的笑声传入你耳，你好，最轻的问候，你愣了愣，握住书包的手又紧了紧，风不和时怡的吹来，吹乱帅气的头发，吹走初遇的害怕，吹散了满座城，只是吹不散的是那炽热的温暖。
等不到天亮等时光。
车上塞满人影，车上挤满欢乐。满满的幸福满满的温暖。我们一起讨论博学，讨论题目，阳光洒在马尾上，顿时变成金黄色，笑脸定格在相册里，时光让他流淌，静静地，突然，你说，天还没亮。我转过头，看着被星星点缀的夜空，寂寞油然而生。我笑着说，等不到天亮的话就等时光吧。两个少女的对话，温暖了整个夜晚。
毕业证，吹散三年。
毕业典礼不期而至，歌声响起，朗朗书生响起，我把思绪寄托在过往，望着老师疲惫的脸庞，望着正在睡觉的我，望着窗外柳条将舒未舒，感慨时间飞速溜走。来不及抓住时间的我们，欣赏着庆祝我们毕业的节目，我们欢呼，只是当最后的话语结束，当握上老师长满茧的双手时，藏在心底的雾蔼终于爬上我的眼睛，只是加油的温暖一直在。
小学生的作文400字 篇4
鱼离不开水，鸟离不开树，我们的成长离不开老师。有一种爱，比父爱更严谨，比母爱更细腻，比友谊更纯粹。这就是圣洁的，伟大的老师的爱。
他戴着厚厚的眼镜，透过镜片可以清晰的看见他充满睿智的双眼。无论什么时候，他总是那么的淡然如水，气定神闲。
他伶牙俐齿，知识渊博。还记得那次课间，因为一件小事，我班某同学与老师吵了起来，闻讯赶来的他静静的站在一旁，只几句话便把那同学说的哑口无言。
他严肃严格，幽默风趣。课下，他是幽默机智的大朋友，课上，他却摇身一变成了严厉的老师。瞧！他正背着手。板着脸，炯炯有神的双眼紧紧盯着面前站着的犯错的同学。他不说话，只那么站着，便散发出一种睥睨一切的气势，直吓得同学们不敢喘气！
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，从古至今无数老师都诠释着这无私的奉献，而我认为他做得是最好的。他从来都是在我们看不见的地方默默奉献着光和热，默默付出从不计较回报。
花儿要感谢阳光，因为阳光抚育它成长；小草要感谢雨露，因为雨露滋润它发芽；大雁要感谢长空，因为长空让它展翅翱翔。而我要感谢老师，因为老师传授给我知识，教育我们做人。
哦，对了，还没说他是谁呢！
他就是我们班最可爱的老班——马军明老师！
小学生的作文400字 篇5
走在静谧的羊肠小路上，脚下铺开的是金黄色的地毯。片片树叶随风飘落，一般凉意涌上我心头，秋天已经来临。
秋天来的'是如此之早，秋风来的是如此之快。三天的丛林便是两个模样。夏天，是植物的天地，这一切都是绿的；秋天，一阵风刮过，那嫩绿，那草绿，那翠绿渐渐暗淡，慢慢枯黄。
树叶在秋风的吹动下，不舍的离开了母亲的怀抱，它们打着旋儿，想向大树母亲那边飞。然而，秋风是无情的，“夕阳西下，断肠人在天涯”，一阵风，便将树叶卷到了别处。“落红不是无情物，化作春泥便护花”，叶的生命是短暂的，春天发芽，夏天才是他们的鼎盛时期，秋天，黄叶凋零。虽然只有短短几个月的生机，它们却一直在奉献。直到死，也没忘记生它、养它的母亲。现在，它们不得不分离，那种生离死别的情感，谁又会为叶儿感动痛楚。
倚在一棵银杏树下，任凭阵阵风拂过面颊，任凭片片落叶落到四周。许久，我拿起身旁的一片银杏，细细端详起来，由于 刚从树上落下来，还很柔软，下面的文理清晰可见，形状酷似扇子。握好树叶，站起身，继续向前走去。极目远眺，远处是一团团红色的火焰。看着那鲜艳的红色，再看看手中的树叶，仍有一丝凉意从脑海中掠过。
一叶知秋。望着这秋景，心中有一处莫色的孤独。再一次望着那梧桐，我仿佛若有所思……
小学生的作文400字 篇6
教室门口的树早已开始落叶，一阵阵冷风吹落了它们，它们像雪花一般扬扬洒洒地飘落。
每天的早自修结束，我站在那，看着那棵树，以天空为背景，便会发现又少了许多片叶子。树那边就是我们班的公地，树上飘下来的叶子也是一天比一天少。我经常与同学站那聊天，抬头一望，树枝上就只剩下五、六片的叶子，有一片还是卡在两根细树枝之间，但它还是没能留下来，一阵风也将它带向了大地。
美术课，老师让我们在校园内观察树，并将它画下来。我就选择了教室门口的那棵树，与同学一起坐在台阶上画着。记得刚来这所学校（初中入学）时，那棵树还是郁郁葱葱的，完全可以遮住那炎热的太阳，而现在是在树下晒太阳。画了一根不算太粗的树干，再添上不规则细小的树枝，树叶则成了点缀，虽然画不出风要吹落它的感觉，交给老师，老师觉得还不错。
午饭后，跟着同学逛学校，校园里到处是落叶，脚下“沙沙”声一片，有种很美妙的感觉，绝不是充满悲凉、伤感，拾一片落叶，一起玩撕叶子。
回到教室，那棵树的叶子又少了，地上的落叶又积起一堆，我发现树顶上的那一片树叶快落了，我等着，又是一阵风，那叶子果然掉了。
最后一片叶落下，我没看见，但那棵树已经成为“秃头”，风吹来感觉更冷，已经不再是初冬了……
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