我的发现小学生三年级作文400字
在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的我的发现小学生三年级作文400字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的发现小学生三年级作文400字1
这几天， 我突然发现我们家旁边的一条不长也不宽的小河在几天的时间里变得很干净。
这条河原来既宽广又清澈。河里的鱼儿在水中自由自在地游来游去，很快乐。但是，后来因为道路维修，占用了一大部分地方，所以小河变得又窄有小，以后，人们又向河里倒污水、往河里扔杂物，一些人又在水里钓鱼，这使水变得很臭，而且没有鱼。
过了几年，有专业人员来清理小河了，只见他们先把水抽干，我看见里面的泥土足足厚一米，各种垃圾应有尽有，说不定比垃圾分类场的垃圾还多！他们热火朝天地干了起来，只见他们穿上大手套、大鞋子和工作服，大帽子，把泥土产到边上。后来，他们运来了一些高级设备，包括一台不知名的机器、几台挖土机和几台运货车。这些机器用处可大了，有的用于冲水，有的用于挖泥土，有的用于运走脏泥土。那些工人就在这“战场”上与泥土、垃圾“战斗”。经过很长时间的“较量”，终于“战胜”了它们，取得了这场“战斗”的胜利。
我们家旁边的小河又恢复了往日的清澈。
我的发现小学生三年级作文400字2
有一天，下学后，我看见好多同学围在一起，不知道在干什么，我急忙走过去挤进去看，原来同学们都在买小蜜蜂。由于当时我很好奇，就让爸爸也给我买了一只。一路上，我就想，小蜜蜂是怎么生出来的？想着想着，不知不觉就回到了家。
一进家门，我就想迫不及待的打开了放小蜜蜂的盒子。可是我有一想，万一里面的小蜜蜂是活的怎么办？于是，我小心翼翼的打开了盒子，哦原来里面没有小蜜蜂，只有一只小小的蜜蜂卵，其它什么也没有。于是，我把蜜蜂卵放进一个小饮料瓶里面，每天都要观察一次。
详情内容如下：
第一天：瓶子里的蜜蜂卵没有什么动静。
第二天：看见卵裂开了一道小缝。
第三天：裂缝更大了。
第四天：卵裂成了两半，露出了一只小蜜蜂。
第五天：小蜜蜂会动了，还发出‘’嗡嗡‘’的响声，并且在瓶子里走动。
我立即把这个消息告诉了爸爸，爸爸说‘’小蜜蜂是自然界的生物，把它放了吧‘’听了爸爸的话，我就把小蜜蜂放了。
从这个体验中，我发现了蜜蜂出生的秘密。
我的发现小学生三年级作文400字3
“哈哈，今天太高兴了，因为，爸爸妈妈终于能带我去大雁山玩了！”
那天，我跟爸爸妈妈来到大雁山，首先，我就缠着爸爸妈妈带我去爬山。爬到山顶，我就坐在大石头上等爸爸妈妈爬上来了。
“哎呀，真痒呀”！我惊讶的说“真可恶，是那个不动事的孩子”我仔细往下一看，“呦，是一群可恶的蚂蚁。”我连忙把手“拽”起来。打去上面的坏蚂蚁。
爸爸妈妈一上来，我就去把蚂蚁爬到握手伤得事情告诉了爸爸妈妈，爸爸妈妈问我：“你知道蚂蚁会不会从高处掉下来摔死吗”？“唲……不……知……道。”爸爸说：“从任何东西里，都要找出为什么”？我惭愧极了。我又坐到原来的位置上，我把手放在石头上，只见一群红色的大蚂蚁超我的手走来，我开心极了！“哎哟，疼死我了，是不是红蚂蚁在咬我”！我连忙把手“拿”起来，甩掉上面的红蚂蚁，忽然间，我看见了蚂蚁从高出掉下去都不会摔死，我连忙把新发现告诉爸爸，爸爸连连称赞我是一个爱观察爱发现的好孩子。
从这件事中，我明白了任何事情，都要认真观察，认真思考。
我的发现小学生三年级作文400字4
夏季，雷雨天气逐渐增多了。晚上，我正坐在窗边玩耍。窗外，一道闪电从天空划过，大约过了三四秒，一阵雷声传入我的耳中，空中刮起了狂风，倾刻间下起了滂沱大雨。突然一道银龙般的闪电冲破天际，接着是一阵震天动地的轰隆声，大雨就更猖狂了。 记得妈妈曾经说过：“闪电与雷声是同时产生的。”为什么先看见闪电，后听到雷声呢?带着这个问题，我查阅了许多资料。 原来，光的传播速度比声音的传播速度快了很多，光的传播速度约为30万千米/秒，声音的传播速度约为0.34千米/秒。如果是1000米的距离，闪电发出到我们看见大约为0.003秒，而雷声发出到我们听见大约要3秒呢。所以我们先看见闪电后听见雷声。
这让我想到了一个问题：太阳离地球那么远，我们所看见的阳光是多久以前太阳发出的呢?让我计算一下吧!太阳到地球的距离大约是15000万千米,15000÷30=500秒，500÷60=8分……20秒，原来我们所看见的阳光是大约8分20秒前太阳发出的呀!真有趣! 雷鸣闪电是极平常的事，通过我的联想与思考，不仅巩固了所学知识，还更加明白了光与声的传播速度。 大自然，带给我们的乐趣无穷!
我的发现小学生三年级作文400字5
“啊，雨停了，我出去玩一会儿。”我对爷爷说。
我迅速跑到楼下，就在这时，突然然发现了几只小蜗牛，心想：不如把它们捉回去玩吧！我轻轻地捉起两只蜗牛放在手上，跑回家里。
回到了家里，随手拿起了一个罐子，把蜗牛小心翼翼地放在罐子里，接着我发现了神奇的一幕：原本生机勃勃的蜗牛变得死气沉沉，一动不动，更奇怪的事蜗牛竟然慢慢地融化成一滩水，只剩下了两个空壳。我百思不得其解，我看来看去，并没有什么异常，只是在罐子里发现了几粒盐。这又与蜗牛融化成水有什么关系呢！我立刻打开电脑，到电脑上去查找答案，哦，原来是这样啊：蜗牛的身体百分之九十八由水构成。盐碰到蜗牛身体后，破坏蜗牛细胞的平衡，渗透在细胞中的水总是往浓度高的地方移动，蜗牛壳外面都是盐，浓质的浓度自然就高了，水就都从蜗牛身体里移出来，然后使蜗牛失水，身体就变小了，看起来就像融化了，实际上内脏与皮肤部分还存在的，这实际上是脱水，而不是融化。
啊！原来是这呀！
我的发现小学生三年级作文400字6
我家空调遥控器被爸爸摔了一下后，温度显示就从20多度变成了60多度，吓了我们一大跳，幸亏只是显示出了问题，吹出来的还是凉风。可还是比较麻烦，因为睡觉的时候看不到调到多少度了，不是被冻醒就是被热醒。于是，我和妈妈就开始试着修理。先是在手上摔了摔，没有任何反映，然后又把电池去掉再装上，还是不行。这时，我说把电池反过来装试试吧，妈妈问我为什么要反过来装，可我也不知道，就是突然好奇就想尝试尝试。最终，妈妈同意了我的建议，我把一节电池反过来装上，所有的显示都没有了，然后我又把这节电池正过来装上，只见显示屏上的数字闪了几下后就不动了，妈妈说这是初始显示，让我调调看能不能正常，我又紧张又兴奋，赶紧按设置温度的按纽，当看到出现24度的时候，我就高兴的跳了起来，太棒了，这次是我修好的。
可是，妈妈又郑重警告了我，不是所有的电池都能反装，搞不好会烧坏电器的电路板，因为空调遥控器的电池电压小，电流也比较小，才不会有很大的影响，不过，我还是不太明白，很好奇为什么会这样，我一定要找到答案。
我的发现小学生三年级作文400字7
在日常生活中，我们常常有一些新的发现。
我们小孩子现在是不是很喜欢吃零食呢？比如：薯片。很多大人都不让我们吃薯片，说是垃圾食品。有一天我发现了一种自制“家庭垃圾食品”的做法。
星期六，妈妈突然打电话过来说“迎晞，我今天迟点回去。你自己做土豆吃。”我心想：哎，又要饿肚子了。要是土豆能变成薯片就好了。哈哈！有了，不过不知可行不可行。我小心翼翼把土豆切成一片一片的，尽量薄。再把土豆放在微波炉里加热3—4分钟，等待的时候，我的肚子就一直在抗议。慢慢地一股香味飘了出来，馋得我直流口水。待“滴滴”声一响，我迫不及待地打开，一探究竟。我不禁睁大了眼睛，难道“薯片仙子”来过了？土豆片变成了薯片。我这个馋猫可挡不住薯片的诱惑，直接用手抓着吃了。嗯，有薯片的味！不过就是太淡了，于是我往里边撒了一些盐，如果家里有香料肯定更好吃了！
为什么微波炉加热土豆片会变成薯片呢？我去查了查资料，原来：微波炉加热食物时，食物中的水分子就和脂肪分子获得了能量，不停震荡且彼此摩擦，从而是食物温度变高。土豆片经过微波炉加热，所含的水分收热蒸发，就变成了脆脆的薯片。
你想尝试吗？这些小发现使我们的生活充满乐趣、惊喜不断。
我的发现小学生三年级作文400字8
星期六的早上，我睁开朦胧的睡眼，一看天已经大亮。我连忙穿好衣服，刷牙，洗脸，刚想吃妈妈准备好的早餐。只听见肚里有股“咕噜咕噜”的声音，我想：多怕是饿了吧。于是，便匆匆忙忙地吃了早餐。
可是，等我吃饱喝足之后，肚子里还是有股“咕噜咕噜”的声音，我百思不得其解。于是，我便去问知识渊博的爸爸。爸爸哈哈大笑地说：“你肚子里长了个会唱歌的虫了。”从厨房里走出来的.妈妈说：“好孩子，别听你爸爸胡说，去翻翻资料吧。”于是，我便去查找有关资料：原来我们吃进了食物的同时也吃进了空气。饥饿时，肚子里发出的“咕噜咕噜”的声音就是胃里的空气与胃液混合造成的。
我们的消化器官每天都进行着收缩运动，这种动作方便了在胃里消化不完的食物顺利地通向小肠，食物移动的同时，胃里的空气挤在同一边，也会发出“咕噜咕噜”的声音。啊！原来一个‘咕噜咕噜’的声音都有这么深的学问呀，知识是无穷无尽的，我今天的收获可真不小呀——我发现了肚子“咕噜咕噜”的秘密。
我的发现小学生三年级作文400字9
今天，我带小熊下去玩时，发现了一个问题。小熊下楼时总是靠左走，还紧紧贴着墙壁走，可我一把它放在楼梯扶手那一侧，它就立刻跑到另一侧。你拽着它走，它就用爪子往前推，身体往后倾，还呜呜地叫着。没办法，我只好把小熊放到另一侧。因为这个疑问，我在玩时也无精打采。 难道小熊也恐高吗？带着这个疑惑，我迫不及待地回到了家，赶紧去百度上查了查，原来真是这样。 因为在古代，狗是由野狗进化来的，野狗在野外过的是洞穴生活，它们习惯在低矮的山洞生活，到了现代，面对满世界的高楼大厦，它们还是比较恐高的。
人也一样，在有保护措施的条件下，有的人比较信赖保护措施，从而化解自己的恐慌，于是就没有了所谓的恐高症。但是有的人克服不了自己的这种恐慌，于是就形成了恐高症。小熊和其他小狗不知道什么叫保护措施，应该都有恐高症。而一些警犬在经过训练后，就没有恐高症。 而且，我还发现小熊坐下时，总要跺两下前脚，走路时一拍它屁股，它会立刻回头瞪你一眼，加快脚步，并缩紧屁股……只要我们善于思考，善于发现，就会发现问题。
我的发现小学生三年级作文400字10
发现了，我发现了早晨的太阳是多么温暖，我发现飘扬的红旗是多么鲜艳，我发现了展翅的小鸟，我发现了含苞欲放的花朵一切竟在不知不觉中发现，发现了一切
可我却迟迟未发现母亲那已有银丝的头发，未发现眼角已有条条皱纹，未发现母亲一直对我的那份爱
偶然间，我看到了，不，是我发现了，那抢眼的白发，是惊奇，是茫然，还是我说不上来，只是呆呆的站着，看着那白发。后来，我说：“妈，你有白头发了”，
“啊哦，你给我拔了吧。”母亲也表示出很惊讶。
望着那缕缕银丝眼前又浮现出母亲那操劳的场面：为了我，她早早起床，为我烧好了早饭，为我闷热了牛奶，为我在冰天雪地是洗衣服一件件，一桩桩，所有母亲为我做的事，我竟然都没有发现，发现那是母亲对我的“爱”。
也许母亲真的老了，也许我真的长大了
最后，我还是帮母亲拔掉了白发我好后悔，后悔没有早点发现母亲的白发，发现母亲已经老了，发现母亲对我的爱，发现母亲的一切变化
同样，我也很庆幸，庆幸自己发现了无情的变化和她对我的爱，不至于她在我身上花费时间，花费精力，而我却无动于衷。
早晨的太阳升起来了，我发现了第一只展翅的小鸟;五星红旗升起来了，我发现了一朵朵开放的花儿
啊，我发现了世上最美的事物，发现了世上最伟大的情感——母爱
我的发现小学生三年级作文400字11
十来岁时，我发现了“揭开难题”的关键。当然，我的发现不会像大人讲的那样深奥，也不会像小孩子一样的幼稚。这是一次亲身体验的简单的发现。
三年级时，老师每天都会出一道思考题让我们做。可那时，我还没有解难题的诀窍，所以只好呆呆地望着其他的同学交本了。因此，我一直想解开难题。过了两天，我看了一部叫做《小太极》的动画片，故事中讲了古代发明，创造字的历史故事。我一开始并未发现，可后来发现了“解开难题”的关键。
看电视时，我突然想到：“这个电视节目，可不可以让我知道‘解开难题’的关键呢？”于是，我怀着好奇心细细推敲着：古人看着太阳想到用画一个圆，中间点个点儿表示日字，那么应用题该看什么呢？是看条件还是问题呢？我一个个问题脱口而出。这时，我接着想：条件是求出问题的根据，那就应该看问题。终于，我想到了，我这时发现了“解题”的诀窍。我兴奋不已。
其实非常简单，古人造字根据形状，我来解题根据问题。首先从问题入手，抓住问题反复思考，第二再看所给已知条件，要巧解题，用所给条件巧算出问题的答案。作文
这是一个非常简单的发现，后来，我又由此想到了记单词发音的秘诀。其实，记单词只要根据音标就可以读出发音。
事实上，只根据我的这个“发现”，你大概就可以想到很多，甚至解开了你自己的很多难题。生活中的发现在于你原不愿意揭发它。所以，让我们一起揭露生活中的秘密吧！
我的发现小学生三年级作文400字12
我发现蚂蚁不但不吃蚜虫，反而还保护蚜虫，这个发现是我在去年暑假里发现的。
记得去年暑假，我到奶奶家玩。我跟奶奶去菜园摘菜，走在羊肠小路上，到处都是绿色，看起来真让人心旷神怡。可是，我在奶奶摘菜玩耍时，看到一根青菜被咬了几个大洞，我赶紧把菜叶一翻，不好！只见一条大蚜虫正在吃我家的青菜。我用一根树枝把它挑了下来，我把它踩死时，无意中看到了一群蚂蚁，我想：嘿嘿！我把蚂蚁引过来，让蚂蚁把这只蚜虫吃掉，于是，我想了个办法，把蚂蚁引了过去。
我不由自主的跟上蚂蚁，看看那只蚜虫的下场，出乎意料的是：蚂蚁并没有把蚜虫吃掉，反而还艰难地把蚜虫送至菜叶上，直到那只蚜虫没有了危险才排着队离开。我深感意外，就去问奶奶：“为什么蚂蚁要保护蚜虫？”奶奶笑着说：“因为蚜虫的身体里常会排出一种叫甜蜜素的液体，蚂蚁非常喜欢吃，所以蚂蚁才保护蚜虫的。”听了奶奶的话我恍然大悟。
生活中到处都是学问，只要你勤观察，就会知道一些鲜为人知的秘密。
我的发现小学生三年级作文400字13
我发现鱼是睁着眼睛睡觉的。我家养了一条大鱼，有一天我看见鱼一动不动我以为鱼死了，爸爸说鱼是在睡觉。
我发现有手去摸含羞草的叶子，含羞草就会合拢。爸爸经常带我去外面玩外面的农田上着很多含羞草，所以我就知道用手去摸含羞草，含羞草的叶子就会合拢。我发现下雨的时候蚂蚁在搬家。妈妈经常给我和牛牛讲故事，我记得妈妈讲过小蚂蚁的故事。我发现，下雨的时候雷电是先闪的后响的，因为光速比声速速度快。我发现还在坐飞机的时候耳朵会轰轰是因为天上气压低，地上气压高，飞机落地后外面高压挤压造成的。这就是我的发现。
篇四：我的发现
今天我发现了一个秘密，是什么呢？告诉你们吧，它是一种神奇的现象。
早上我出院子里玩，见一个瓶子里装满了水。我一看，手痒了，就想玩水。忽然我看到瓶子后面的地了出现了彩虹。我赶紧把这一发现告诉了妈妈，并问她原因。她说可能是光的折射缘故吧。我还是不明白就查阅百科全书，可是没有答案。
上学后我就请教了张老师。她告诉我：这是由于光的折射和色散现象。太阳光照在杯子和水这些透明物质后，光发生色散，也就是太阳光的颜色被水折射，于是我们就看到了彩虹和雨后出彩虹一个道理。我终于明白了。看来生活中处处有学问，我不知道的还很多呢。
我的发现小学生三年级作文400字14
周四的下午，有一位姐姐在我们班上了一节手工课，那就是教我们制作一种汽车。我们制作的这种汽车真是奇妙无比，它不是靠车轮行使的，而是靠气流前进的，好了，不和大家卖关了了，我们做的是气垫汽车。 由于是小组活动，所以我们小组是前两排的四位同学：我和汤紫怡负责制作汽车，袁宇航和罗世源负责带着我们制作的气垫汽车参加全班的比赛。可是市制作了，我们先用小刀把一次性纸杯子的底部切下来，然后把A4纸的长和宽分别对折两次，做到这一步的时候，我们遇到了一个难题，于是我们请教了老师，老师很耐心地讲解给我们听，经过老师的解释，我们茅塞顿开，顺利地把四个角折成四个锐角三角形，然后用胶带固定在A4纸上，用钢笔画出杯底，最后用小刀把圆剪下来，再用胶带固定住，这样，一个气垫汽车就做好了。 转眼间，就到了比赛的时刻了，只见罗世源使劲一吹，气垫就汽车很快就从讲台的一边“飞”到了另一边，结果出来了，功夫不负有心人，我们获得了二等奖，并且每个得到了一副游戏棋作为奖品呢。 这就是我们的“战利品”——气垫汽车！
我的发现小学生三年级作文400字15
前段时间，我发现苹果里的小秘密。那天下午，我和妈妈到水果市场，买了几个猕猴桃回家。回到家，我便迫不及待地拿出一个棕色的猕猴桃，准备拿它解馋，可是，我却发现一个个猕猴桃都是硬邦邦的，我失望极了。这时，妈妈亲切地说：“我们先把它放到袋子里，放上一两天，我相信它一定会软的。”于是，我只好把一个个猕猴桃放回袋子里了。两天过去了，猕猴桃还是没有软，吃不得，唉，真没劲！吃过晚饭，我在收看电视节目，无意中，我看到有一位阿姨用袋子把苹果和生香蕉放在一起，然后把袋口扎紧，两天之后，香蕉就变得又软又熟了。咦，这个办法真好！我便学着阿姨的样子，把苹果和猕猴桃放在一起，不出两天，猕猴桃软了，而且又香又甜。一个小小的苹果为什么竟有如此“魅力”？为了揭开这个谜，我迅速打开电脑，上网查寻答案。原来，苹果里面含有一种特殊成分——乙烯利，它能把许多的水果催熟。噢，我恍然大悟，原来如此！我兴奋极了，把这个新发现告诉了妈妈，妈妈夸我不但善于观察了，还学会上网查找资料哩！我心里美滋滋的。今后，我一定会做生活的有心人，去发现更多的“秘密”。
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