小学四年级作文：温暖
在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的小学四年级作文：温暖，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学四年级作文：温暖1
温暖是什么？这个答案有许多种，有人说是温度舒适，而我要说的是人与人之间的亲情。
记得有一天，我在家边吃午饭边看“媒体大搜索”节目，突然电视里播出的场面让我大吃一惊：广东省的一个小女孩儿在过马路时一不小心被汽车轧了一下，在地上痛苦地挣扎着，可是来来往往的汽车上的人看见了她，都假装没有看到，没有一个停下车送她去医院的，路上先后经过的十几个行人也没有一个伸出援手去扶她。就在我看得很绝望，以为小女孩就这样死去了的时候，终于，感人的一幕出现了：一个正在捡垃圾的老奶奶看到了那个可怜的小女孩儿，她停下手中的活，飞快地跑过去，扶起小女孩儿，不，应该说是抱起小女孩儿向医院跑去。但是小女孩儿由于伤的太重再加上没有及时送来治疗，她在医院里经过医生们的极力抢救以后，仍然不幸去世了。
事情发生以后，很多人在谴责过路行人冷漠的同时，也伸出了援手，积极给受伤的小女孩捐款。通过这件事，让我看到了社会的冷漠和残忍，但是一个捡垃圾的老奶奶却又带给我很多的温暖，让我感受到人间自有真情在。我想，那个已经去世的小女孩应该也体会到了老奶奶带给她的阳光般的温暖，我相信，小女孩儿会在这温暖里安心永眠。要是世界多几个像老奶奶那样的人就好了，世界就会变得更加美丽。
正如一首歌中唱的那样：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。希望我们的世界到处充满了爱和温暖！
小学四年级作文：温暖2
暑假里一个烈日炎炎的午后，我在市区人民路上的一个公交车站台等车，和我一起等车的还有一位不认识的大姐姐。天很闷热，感觉不到风，我坐在站台的长凳上边喝水边向马路观望，看看有无公交车到来。
突然，天慢慢暗了下来，接着就风雷大作，下起了暴雨。那位姐姐独自打车走了，一时间，站台上只剩下我一个人。风大雨大，心里害怕，我开始后悔今天独自出门，企盼公交车尽快到来。
“嘟”的一声透过雨雾传来，我一阵兴奋，终于看到车来了。还没等车子停稳，我就急切地冲到车门前，拍着车门。车门一打开，我就冲上了车。
当我准备投币的时候，才突然想起自己的钱包放在书包里，而书包忘在了刚才等车的站台椅子上了。怎么办呀？此刻，车子开动了，我急哭了。这时一位阿姨看我哭了就问我，我告诉了阿姨事情的缘由，于是阿姨就和司机叔叔协商。还好车子刚开出不远，看到雨下得很大，司机叔叔就把汽车倒回去，回到我刚才等车的站点。一打开车门，我急忙跳下车，跑到我刚才坐的椅子那里，果然书包掉在椅子的下面，幸好没有被别人捡去。
由于雨太大，我全身都被雨淋湿了，心想，又要再等下一辆车了。我一抬头，就听阿姨喊道：“小姑娘快上来！”我才发现刚刚那辆公交车还停在我身边。我上了车，阿姨递给我一条毛巾让我擦擦身上的雨水，此时，我感觉阿姨像妈妈一样关心我。
世界上有许多好人，要是每个人都像那位阿姨和司机叔叔这么热心，该多好呀！
直到现在，每当想起这件事，我心里总是暖暖的。
小学四年级作文：温暖3
一提到春节收到压岁钱，作为我们孩子来说，那可是最幸福不过的事情了。不过对于我来说，每年收到的压岁钱却很特别，因为压岁钱一般都是在三十晚上吃年夜饭，或是大年初一去亲戚家拜年时收到的，而我却是在期末放假后就要向爸妈提前预支压岁钱。
提前预支压岁钱，爸妈一般都是二话不说，因为他们知道我的用意。期末一考完试，我就有了自己的计划。作为一班之长，我和我的寒假志愿服务队就策划着今年要做什么样的活动。拿到压岁钱的我，就盘算着如何用好手里的压岁钱，我也不能浪费手里的一分钱，毕竟这也是爸妈辛苦赚的钱，我要用之有道。
经过和志愿服务队组员商量后，我们决定今年去养老院慰问老人，我和同学们去超市买了老人们吃得食物，还自己亲手写了一副对联贴在养老院的大门口。我们给爷爷奶奶送去各种食品，还表演了丰富多彩的节目。对于同学们的表现，老人们都很感动，激动之余，一位奶奶还唱了一首红歌，表达对同学们的感激之情。这次慰问老人活动，不仅丰富了我们的寒假生活，更让同学们学会了孝顺和感恩，也弘扬了“尊老、敬老、孝老”的社会美德。这温暖的压岁钱也是得到很好的使用，我的心里也充满了温暖。
我每年春节之前还有一项任务，那就是去看望一位已经97岁高龄的孤寡老人，那是十几年前妈妈一直资助的一位老人。现在我也长大了，妈妈将这个任务交给我，所以一到逢年过节，我都会拿出自己的压岁钱，去关心那些需要我们帮助的人。正是因为有了妈妈的善良，有了妈妈的无私，我打记事起就懂得了感恩，懂得了关爱，原来，帮助别人是一种莫大的幸福啊!
每当我将手中的压岁钱用到需要我去帮助的人，我很开心也很幸福，因为这是播种善良之花，是温暖的传递。
小学四年级作文：温暖4
我于茫茫月色中寻找属于自己的一份宁静，却不知有一种记忆叫做温暖，我追寻着，直到那天……
那是一个晚上，雨下的很大。从教室里往外看，很暗，看不见雨。但凭着雨声能感觉出来，雨很大。终于放学，我背起书包快速跑到楼下，雨就在我前方不到10米的位置，伸手就能摸到。我头顶便是二楼，也就是我的遮雨伞，“是啊，这么大的雨，爸妈会来接我吗，他们知道我没带伞了吗？”我焦急地想着。
就这样，我带着我的期望等着，等着。不知等了多久，依然没有看见他们的身影，“或许是我想太多了”我失望地脱下外套，准备让它成为我的第二把雨伞，刚迈出脚的第一步，我的心触动了一下，再迈出的第二步，我放肆地哭了起来，“是的，他们没来接我，对于他们来说，我根本就不重要。”我一直跑着，大雨早已淋湿了我的外套，头发还是湿了，身上就更不用说了，脸上的水珠分不清是泪水还是雨水。
“要不要进去，我不可能不回家”还是决定勇敢面对的我，当推开门的那一刻，看见了让我最失望的一幕，客厅和厨房空无一人，倒是房间里传了一阵阵咳嗽声。我满腹委屈冲向卧室，直接推开门，看着她缩着身子面对着墙。对她哄道：“你果然没来接我，你这是什么意思，装病吗，你以为这样我就能原谅你了吗？”话音落下，她缓缓地挪过身子来，面朝我。一副憔悴地脸摆在我面前，嘴唇发白，脸色十分难看。
我永远不会忘记她那天接下来的所作所为，带着病给我做饭。我却没有阻拦。也就是从那个时候起，我终于不会再去冤枉任何一个有苦衷的好人，也终于体会到了那种边吃着饭边流着泪的温暖。
在心灵的柔弱一角，我寻找到了一份温暖，我便让自己的心融入那份温暖当中，带着泪，从未离开。
小学四年级作文：温暖5
在甲南小学，陈老师是我们最熟悉的人了。我从一个什么都不知道的小姑娘到现在的五年级学生成长为一名出色的大队干部，陈老师和我一路相伴，许许多多的事都暖暖地藏在我的心中。
记得四年级的时候，甲型h1n1流感肆虐全球。我们学校有许多班级停课休息了。402班几位身体素质较差的学生早已倒下静养去了。我虽然擦找了这场“风暴”的尾巴，开始鼻涕不止，可是我还坚强地撑着。我在心里暗暗庆幸，自己没发烧，还不是很严重。可是上课的时候我还是避免不了老用纸巾擦鼻涕的命运，我很小心谨慎，更不想引起旁边同学的恐慌。语文课下，有同学通知我去陈老师办公室。我和往常一样轻松地向办公室走去。作为大队委员、班长，办公室虽不是什么娱乐场所，可我确实轻车熟路。
一进办公室，陈老师立马把我拉到旁边，眼睛来回慈祥地看着我，好像在寻找什么。奇怪，帮陈老师做的事情多了，可从来是她吩咐我办事，今天这阵势，倒出乎我的意外，正在我纳闷之时，陈老师开口了：“我们的班长身体素质不错嘛，坚持了这么几天，硬是没有倒下，好样的。”一股暖流顿时流过心头，原来除了学习工作，陈老师在每个反面都关心着我呢。陈老师起身，拿了个热水壶，，给我倒了杯姜茶，递到我的手中，说：“来，喝杯姜茶，缓解一下，帮鼻子通通气。”我捧着姜汤，心里暖暖的。
谢谢你，陈老师。你适时的关心让我知道，在您的心中除了孩子们的成绩，更有着妈妈般广博慈祥的爱，您像一只大母鸡，时刻护卫着我们这群雏鸡。
小学四年级作文：温暖6
“您拨打的电话无人接听。”听到这句，我立即把电话放下，老爸怎么还不来接我啊？打电话也不接，发短信也不会！我垂头丧气地走到那个入口，等待着爸爸的出现。站在小柱上，远远地望着路上来往的车辆与夜晚的弥红灯，寒风在空中跳舞，跳到脸上，还挺舒服的，可是这寒风与大路都令我感到好陌生，没有一个熟悉的人，好无助。
过了好几分钟，风好像都变猛了，我只好来到了超市，开着空调，真温暖！可望着空空的钱袋与老板热情的招待，我不禁有些尴尬，就匆匆的来到路口。这是一位老师见到了我，便亲切而着急的问：“你是书人的？”我点了点头：“家长还没来接。”那老师便用手拍了拍我的后背：“去屋里等！顺便再打个电话。”恭敬不如从命，我朝教室走去，教室里闪着微弱的光，可门拉不开，哎，我可以自己回家呀！可是没钱，那我可以去看超市有没有电话，我又厚着脸皮进入了超市：“请问有电话吗？”那阿姨二话没说，便把一块有饼干大小的手机递给我。我拿过手机：“几元钱？”“不用。”我便打起手机，爸爸妈妈都没接。我很伤心，难道我要在这里呆上一晚吗？
路口，一切都没变。只有一名保安伯伯问我：“你在这干什么？”我听到这话，鼻头有些酸，便含着泪说：“等我爸妈。”“那你跟我到保安厅里来吧，用我的手机打。”一开始，我认为他可能是坏人，但他的眼神里充满着诚恳与关心，但进小区的人都在对他热情的打招呼，我也便安心了，保安亭里可真暖和！桌子上有个小型电脑，放着80年代的歌，伯伯把手机递给我，我连忙接过手机拨号码，打爸爸的没接，打妈妈的，终于打通了：“妈妈……”在这期间，伯伯为我倒了水，还让我坐在板凳上，虽然我不善言辞，却还是感激地对伯伯说：“谢谢？再见！”
天下无时无刻都有爱。
只要人人都献出一片爱，世界将会变成美好的人间。
小学四年级作文：温暖7
鸟儿感谢蓝天，因为蓝天让它自由自在的飞翔，沙子感谢牡蛎，因为牡蛎让它成为璀璨的明珠。然而，生活中就是有这样一件件平凡的小事，让我们记忆犹新、感动至今。
记得有一次放学，我与几个同学，结伴到六路车站等车去上英语课。六路车缓缓的向车站驶来，所有人都蜂拥而至，不一会，车上就被塞得满满当当，坐在我旁边的是一位中年男子。我被公交车摇的头晕目眩。终于到站了，我扒开拥挤的人群，迅速挤下了车。我迈步向前走了一段，耸了耸肩，感到十分轻松，扭头向后背一看。：“呀！书包哪儿去了，一定是落到公交车上了。”我皱紧了眉，转身朝公交车的方向奔去，手臂不停的摆动，大喊：“等等，等等！”公交车早已没了踪影，我焦急地瞪大了眼睛，不敢相信这个事实，不停的扭头像四周望去，我的.泪水在眼眶里打转。“书包里装的是上课用的书和本，而且这学期已经过半了，到哪儿去买书啊？”想到这里，我无助极了，不知所措，我蹲在了地上，泪水不禁落了下来，就在这时，看到一位叔叔向我走来，这不就是坐在我旁边的那位叔叔么？当我看到他手里拿着我的我的书包时，我瞪大了眼睛，惊讶极了。叔叔一步步向我走来，当他把手中的书包递给我的时候，失而复得的欣喜，使我连一句谢谢也没有说出口，叔叔拍了拍我拍的肩膀，语重心长的说：“下一次不要再这么马虎了！”又默默的向公交车站走去，拍在长龙似的队伍后面重新排队等车。望着叔叔远去的背影，心中说不出的温暖、感动。
叔叔与我只是擦肩而过的陌生人。光阴似箭，日月如梭。时间如流水一般匆匆而逝，但这件事一直留在我的记忆中，感动着我，温暖着我。
小学四年级作文：温暖8
鸟儿，累了，也会归巢。
——题记
早上5：00，天空如同蒙上了厚厚的灰尘，不透一丝光亮，窗外下着绵绵小雨。
爸爸开着车，我和妈妈坐在车的后排。妈妈的手紧紧地攥着我的手，不断叮咛着一些话语。
“到了香港有什么事要跟老师说啊……”
“多穿衣服，别着凉了。”
“钱够不够啊，要不要再多给点儿？”
“别乱跑，要听老师的话啊。”
耳畔总是重复着这些唠叨的话，但我又哪里听得进去，心中不知怎地升起一股无名之火，甩开了母亲的手，大叫道：“你烦不烦呀！”话音刚落，我背过脸去，对着车窗。车内陷入了一片令人窒息的寂静。
车子在朦胧的烟雨中驶向了机场。
我病倒了。躺在医院的病床上，眼前有不断关心问候我的同伴，脑海中却想起了那天母亲在车上的叮咛，在机场中抽泣着向我告别……心中突然生出孤独无助之感，我后悔当初如此厌烦父母的唠叨，此时却异常思念他们。
思念如潮水，不断向我袭来，如同蚁噬之痛般啃着我的血肉与骨头，时时刻刻，我思念愈甚。在昏睡过去之前，我嘤咛了一句：“爸爸、妈妈，我好想你们。真的好想、好想啊……”
一夜，我光着脚站在高楼的落地窗前，远眺这繁华的城市夜景，车水马龙，喧嚣浮华，依旧如白天般熙来攘往。可我却无心观赏，凝视那悬于高空的一轮孤月，留下了两行思念的泪。
终于，我回到了故乡。在机场中看到了向我挥手的爸爸妈妈，生怕在密集的人群中找不到他们，我飞快地扑向了他们敞开的怀抱，我感到他们瘦了，也憔悴了。爸爸紧紧地拥抱着我，妈妈温柔地拥抱着我，吻去我流下的泪花。
此刻，天地间什么都不重要了。我顿时感到了无限的温暖与幸福溢满心间……
小学四年级作文：温暖9
“我心中有个太阳，我心中有个月亮……”每当听到这首优美的童谣，我心中的“小太阳”便会放射出万丈光芒，照亮我的心田。其实呀，我心中的小秘密就是那个“小太阳”。
“轰隆隆”，雷声震耳欲聋;“哗哗哗”，雨点敲打着我的心田，我的心在流泪。下午，老师刚把前一天的测验卷发下来，分数太低，老师没有念。我在那张有很多可怕的红叉的测验卷上看到了一个可怕的分数：60分。那鲜红的分数，像浑身是鲜血的虫子爬在测验卷上，吞咬着测验卷，吞咬着我的心。我趴在窗台上，泪水像断了线的珠子，止不住地往下掉，我打开窗户，想借雨水来冲净我的伤痛。窗户开了，窗缝里掉出了一个不知是谁制作的手工小信封，我好奇地打开信封，里面的纸条上写着鲜红而又神秘的字：“失败乃成功之母。”字后面画有一个和信封上一样的小太阳。此时此刻，小太阳仿佛告诉我：“你要像太阳一样，经风雨拍打，还能透过乌云放射耀眼的光芒!”看着小太阳，我流下充满感动和信心的泪水。
小太阳让我感受到了温暖。是呀，我要像太阳一样，经风雨拍打还能再度升起。这小太阳让我拾起了信心，失败一次没关系，下次努力就好。心中的太阳慢慢升起来了，阳光洒在我受伤的心上，我感受到了一种力量。伤，成了我成功之路上不可缺少的一块绊脚石，但它会为我的成功打下基础，我相信：失败乃成功之母!
小太阳，你教我在漫长的人生道路上学会坚强。我一直很迷惑：这个小太阳是谁送给我的?不管是谁，我都坚信：这个小太阳，一定是上帝送给我最好的礼物，它不仅照亮了我的心，也照亮了我的人生之路。感谢我的小秘密——小太阳!
小学四年级作文：温暖10
“无法可修饰的一对手，带出温暖永远在背后……”歌声引感着我们的好奇心。
这不是《真的爱你》吗？我们几个人朝着歌声来源的方向走去，啊！怎么围这么多人呢？满怀好奇心的我们加紧脚步走了过去。噢，原来是“武汉残疾人演唱会”，我们停下脚步，看了看那几个残疾人：有一位个子很矮小，脚一长一短的青年，站在一把支起的麦克风前唱着歌，还有一位女的拄着拐杖……
看到这场面，还有那些隔着街道在对面“遥遥”相望的观众，我不禁感叹，这样的演唱会能赚几个钱？这样的场面观众能给多高的“票款”？看着路中间那个耀眼的约箱，上面写着“爱心捐款”四个黄色的字。我想：这样的箱子，这样耀眼的箱子，有几张人民币栖身其中？有几双温暖的手曾伸入其中？看了好一会儿，仍不见有一位热心人士接近那箱子，向那箱子伸出友爱之手。于是，我们都有一个共同的念头：让我们带带头吧。只有有人带头伸出友爱之手，我们想一定还会有人继续伸出那温暖的手。于是，我们每人拿出了些钱，放进箱子里。“谢谢你们，谢谢小姑娘……”随之，那些残疾人，哦，不！虽然他们是残疾的，但他们也一样是人，我们不能这样称呼他们，不能再伤他们的心。哦，好些是演员，正在开演唱会的演员，他们正为我们那几个不成钱的钱而感谢我们。
我想说声“不用谢”，但是我没有说，转过身便走，越过街口，我的心顿时豁然起来，我觉得眼前一片灿烂阳光，心中的喜悦无法言喻，因为我做了一件小小的，但却有着非常意义的小事儿。
噢！那温暖的小手，那灿烂的阳光！让我们用那温暖的小手，把那灿烂的阳光洒遍天下！
小学四年级作文：温暖11
中又端起一节蜡烛，凝视着它，露出的蜡芯也已发黑，弯曲着，些许的不堪。多少年了，它竟被我遗忘了，今天它又让我重新拾回了那段美好而又心酸的回忆……
那是爸爸妈妈出差的一段时间，那一段时间皆是姥姥来照顾我起居的。早上姥姥早早的起来为我做饭；再把沉睡中的我叫醒，有时我还因为自己的小脾气而赖睡，免不得向姥姥抱怨；吃饭时，姥姥只吃一点，剩余的时间都在看我吃，姥姥让我吃慢点，别呛着，有时我问姥姥为什么姥姥不多吃些饭呢？姥姥总是平静而慈祥的回答我：“姥姥吃饱了，快吃，一会儿还要上学。”
在送我上学的路上，姥姥牵着我的手，腰驮着，风不时把姥姥两鬓花白的头发吹乱。姥姥眯着眼，不畏风的乱刮，只带我一路向前。姥姥的手有些粗糙，手上也有一些老蜇，手背被刺骨的风吹得有些龟裂，上面还有一些白点。尽管这样，我却能感受到姥姥的爱，他是那么的温暖，以至于把那些呼啸的风盖住，把他们软化。
爸爸妈妈快出差快回来的那一天晚上，姥姥还是依旧的从学校接我回家，一切都是那么的平常。来到小区跟前，没有路灯，只有风吹树枝的沙沙声，是那么的幽暗，我把手钻进布兜里，紧贴着姥姥，说：“姥姥这怎么了，好恐怖。”“别害怕，是停电了，走咱们去商店买点蜡烛。”姥姥安慰着我，一边带着我走向商店。
回到家中，暗暗的，只能靠着自己熟悉的感觉回到卧室，姥姥拿打火机点燃蜡烛，为我照明。那蜡烛的光很幽暗，但是暖意浓浓，姥姥一直在身边陪着我，怕我害怕。
真的这是第一次，我第一次用过蜡烛，第一次感受过蜡烛的温暖。蜡烛的一缕阳光照亮了我，其实那是姥姥爱，它虽不比母爱那么显着，但却胜过阳光照在身上的温暖。
放下蜡烛，细细品味，那一天，阳光好温暖。
小学四年级作文：温暖12
在一座月亮城的希望之桥下，住着一个流浪儿木木和一群流浪动物，有小狗小汪，小猫落落……木木和这群动物是好朋友。他们过着贫穷而又快乐的生活。
这几天，有好几个动物朋友出去找食物后，就再也没有回家了。一天又一天过去了，木术左盼右盼，怎么也盼不到它们回来，这可急坏了木木。他想：它们为什么没有回来呢？是饿晕了吗？还是被好心人收养了？
木木决定出去找它们。他走啊走，来到一个小村庄。前面有一座房子，他想去打听一下动物朋友们的下落。正好有一位阿姨在门口给一只小狗洗澡。木木走上前去，他盯着小狗直看。看来看去，怎么越看越眼熟。木木有礼貌地问：“阿姨，我想跟你打听一件事。”木木的话还没说完，那只小狗就从盆里跳出来，围着木木的脚转来转去。木木仔细一看：“这不就是小汪吗？”木木一下子抱住了小汪。姨告诉了木木事情的经过。原来小汪出来找食物，没找着，饿晕在阿姨家门口，阿姨就把它给收留了。看到阿姨对小汪那么好，木木心想：小汪找到温暖的家了，这下我可以放心了，不需要再担心它找不到食物了。
木木问阿姨：“阿姨，既然你收留了小汪，相信你一定会对它好的，是吗？”阿姨说：“你放心吧，我一定会把它养得白白胖胖的。”木木抱了抱小汪，起身就要离开。忽然，小汪叫得很凶，好像知道木木要离开了，依依不舍。可是，木木还是狠心离开了。因为木木知道小汪在这里会过得更幸福。
木木继续寻找其他朋友，他在心里默默祈祷：希望它们也都遇到好心人，都能有一个温暖的家。同时，他也想到了自己：什么时候我才能告别这种流浪的日子呢？哪一天我也能有一个属于自己的温暖的家呢？
小学四年级作文：温暖13
亲情，从我懂事时，她就陪伴着我。无数的日月星辰，渐渐流逝，而她却依然带着无尽的温暖，守侯在我身边……
力量的源泉来自于亲情，信心和勇气从亲情中寻觅。多少次的黄昏与日落，我凝望天际，感受那熟悉的温暖与牵挂，我陶醉了，沉浸在玫瑰色的涌流中……希望的放飞，总是亲情那双翅膀，支撑着我冲上蓝天，遨游苍穹，幸福不言而喻。
带着懵懂，带着憧憬，我总带着理想去旅行。飞跃河流，跨过高山，带着勇气攀上胜利的顶峰，这都是亲情，给予我自信。无数次的失败，总能勇敢面对，无数次的困难，总能战胜，心灵上的慰籍，是除了亲情无法给予的。生命中，因为有了亲情才变得温暖。
爸爸，妈妈，是我最亲的亲人，成长掠影，是他们用心血创就了今天的我。听着他们讲的故事，我慢慢长大，学会了明辨是非，疾恶如仇；学会了宽厚待人，自信勇敢。生活中的点点滴滴无不参透这人间至爱，每一次成功，无不包含这默默的支持……亲情，万物的源泉，是希望与勇气的化身，然而，却带着温暖，带着关心，滋润每一个人的心田。
当我彷徨，当我无奈，亲情总是使我重新振作。亲情，不在于言表，只在于默默地去意会和理解。心灵中的那一方净土，总让亲情填满。
历史的钟声敲醒了沉睡的心灵，亲情可以改变一切。我无数次感到她那神奇的力量，希望与歌声一同飞翔，亲情的气球带着多少人的梦飞向兰天。
我是幸福的，因为有亲情的呵护。我的生命之船已经起航，驶向大海。我不怕风暴，因为亲情的风帆不会被破坏，我坚信，我会带着成功到达彼岸，去迎接风雨之后的彩虹，新的太阳！
感受亲情，我得了心灵的温暖，我要带着梦想去放飞，因为亲情与我同在……
谢谢你们，爸爸妈妈。
小学四年级作文：温暖14
人们常用“春风拂面”来形容感到非常愉快、温暖，“春风”就像是温暖的代名词，有一次，我也感受到了这样的一缕春风。
那是元旦过后的一个早上，鹅毛大雪被寒风吹得漫天飞舞，阴霾的天空仿佛是老天爷阴沉的脸，让人看着就忍不住打起寒战来。我站在窗前，望着漫天的风雪，心想：“天气这么恶劣，爷爷肯定不会来送我上学了……”突然，一阵清脆的门铃声打断了我的思绪。我打开门一看，一个熟悉的身影让我不禁愣住了——竟然是爷爷！只见爷爷嘴里哈着白气，头发上、身上都沾着雪花，身子还微微地打着寒战。我一边把爷爷迎进家门，一边埋怨他：“这么坏的天气，等下让爸爸送我就行了，你为什么还要来跑一趟呢？还没穿雨衣！”爷爷没接我的话，径直走到餐桌旁，颤抖着拿出一个用雨衣包裹得严严实实的东西。我打开一看，竟是我最爱吃的肉包子，还热气腾腾的呢！爷爷在一旁催促我：“快吃，快吃，冷了就不好吃了，吃饱了读书才有精神。”握着暖暖的包子，我的心里也暖暖的，这是大雪天里爷爷带给我的温暖啊！
吃完香甜的包子，我背上书包，带上伞，准备上学去了。爷爷拿起刚才包包子的那件雨衣就往我身上套，我连忙拒绝：“爷爷，雨衣还是你穿吧，外面下着雪呢！”但爷爷对我的劝阻置若罔闻，依然给我穿上雨衣，嘴里还念叨着：“这大雪天的，伞哪里挡得住？该穿雨衣！”直到将我裹得严严实实，他才满意地点点头，说：“我们出发吧！”一路上，寒风吹乱了爷爷的头发，雪花染白了爷爷的衣服，而我躲在温暖的雨衣里，丝毫感受不到风雪的肆虐，我不由得热泪盈眶了。
将我送到学校以后，爷爷转身离去。看着渐渐被风雪模糊了的爷爷的身影，我似乎感到了新年里的第一缕春风吹过，它吹进了我的心房，吹动了我的心弦，让我感到无比的温暖。温暖的鸟窝温暖的雨衣让人温暖的句子
小学四年级作文：温暖15
我有一个很温馨的家，有爱我的爸爸妈妈，更有一个温暖的学校。爸爸的爱是温暖的，记得那年的学校三级运动会，我自告奋勇的报名参加了跳绳跳远的项目。由于我不怎么熟练没有信心。爸爸晚上都耐心的教我比赛技巧。
运动会的前一天晚上，爸爸鼓励我说：“嘉瑶，比赛要有信心，你一定行，跳绳前作深呼吸，动作要平稳，坚持就是胜利！”爸爸一边说一边把那只大手拍拍我的肩，爸爸的大手，一下子似乎给了我无穷的力量，让我感到平静许多。看着爸爸鼓励的眼光我的心里有一种说不出的幸福。以后我每当回想是，心里都暖融融的，特别温暖。
妈妈最爱我了，一直来无微不至关心我的学习和生活。记得有一次妈妈在路上被车撞了，脚肿得像馒头一样，鞋子也穿不进，我想妈妈肯定疼得不得了。那天放学了，同学们都回家了，我还以为没人来接我回家了，我透过窗户往外看，惊喜地看到了熟悉的身影，只见妈妈穿着拖鞋一蹶一拐的向教室走来，我激动得一蹦三尺高，兴奋的向妈妈跑去。这时的我觉得我是世界上最幸福的人了，妈妈好伟大啊！妈妈对我所做的每一件事我都记忆犹新，每当我独自回想心中是如蜜甜的。我真心感谢妈妈！在学校里老师和同学也很关怀我，记得有一次我们在课间玩单腿行的游戏时，一不留神，我的胳膊肘重重撞在地上，疼得我“哇哇'直叫.同学们纷纷过来扶我去椅子上坐下。
这时老师也过来像妈妈一样蹲下来，轻轻的卷起我的衣袖，仔细的查看我的伤口。同学们也有的说“老师，要打120救护中心吗？”有的说“朱嘉瑶，疼吗？要去校医务室包扎吗？”看到老师和同学们爱的关怀照顾，我的心像股暖流热乎乎，啊！多么多么温暖的集体啊！我身在这个大家庭感到无比幸福！生活中许许多多的人给了我温暖。他们给我带来了鼓励，照顾，支持，帮助。只有我们社会充满了更多的爱，我们才会在爱的阳光下健康幸福快快乐乐的成长！
【小学四年级作文：温暖】相关文章：
温暖小学作文(15篇)02-17
温暖小学作文15篇02-02
小学作文温暖的时刻12-20
有关温暖作文：温暖真情 -小学生作文大全01-01
关于温暖爱的温暖作文 -小学生作文大全01-01
温暖小学作文合集15篇04-03
温暖小学作文通用15篇03-15
温暖的小学作文500字12-18