再见小学生活作文

时间:2021-04-28 11:40:42 小学生作文 我要投稿

【推荐】再见小学生活作文4篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的再见小学生活作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【推荐】再见小学生活作文4篇

再见小学生活作文 篇1

  六年的小学时光,匆匆而过,就像云烟一样早已烟消云散。六年的时光是短暂的,却是那么的美好,令人难忘。短短的六年,我们告别了天真,走向了沉稳,脱掉了童年的稚气外衣,穿上了自信的外套。

  再见了,亲爱的母亲。回望这六年,是您把我从一个稚气的孩子变成了一个自信的男孩子;是您让我从一个开始牙牙学语的孩童,到如今变成了一个出口成章的帅气男孩。还记得那天初入校园,那条伴随我走过六年的小路,还是那么熟悉,还记得那年与我并肩高的小树,已经长成参天大树,绿荫如盖。一切都从陌生变得熟悉,从新奇变得平常,从兴奋变得留恋。

  再见了,敬爱的老师。一个多么神圣而又亲切的称呼。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。每当我读到这句诗时,我就会记起那些曾经鼓励我、帮助我的老师。是老师教会了我认识第一个汉字,是老师教会了我算第一道题,是老师教会了我一条条科学定律……记得我三年级时,我是一个不爱说话数学成绩又比较差的孩子,是我三年级的数学老师常常鼓励我,上课总是叫我回答问题,使我渐渐喜欢上了数学。分别已经两年多了,可是我还是忘不了她的如春风般暖暖的笑容。

  再见了,亲爱的同学。忘不了我在学校里遇到困难时,你们那一双双热情的手;忘不了在炎热的夏天,我们挥汗如雨地在操场上奔跑追逐的身影;忘不了同学们那独具特色的字迹,显示着不同的性格。忘不了那一次在课上没有记完作业,我心急如焚,下课同学们都不约而同纷纷把作业借给我的感人场景。忘不了在那次考试失利后,同学们如家人般鼓励我,帮助我……一切,我将铭记于心。

  母校,你像温暖的摇篮,我在您的怀抱中茁壮成长;老师,您的爱关心像阳光一般沐浴在我的身边,陪我战胜一个又一个学习上的困难。同学,你们像家人一样关心我,温暖我,我不愿意离开你们,我不会忘记你们!

再见小学生活作文 篇2

  匆匆,太匆匆。哗——,一阵风儿吹过,它带走了我曾经的回忆;带走了我们曾一起的美好时光,带走了我们曾经的欢声笑语。

  一转眼,我即将就要向你说:“再见”了;一转眼,我即将就要与你分道扬镳了;一转眼,我即将就要开始我另一段人生旅程了。只怪,匆匆,太匆匆。白驹过隙,六年的学习生涯就这样匆匆地,匆匆地与我告别,我却还来不及与你道声:“再见”;时光荏苒,那些相处了六年的朋友就这样稍纵即逝,我却还来不及与你们诉说我的心声;光阴似箭,那些兢兢业业的老师们就这样匆匆地,匆匆地与我各奔东西了,我却还来不及给您一份满意的答卷。

  毕业了!是欣喜?是迫不及待?是忧愁?还是酸涩?曾经,渴望毕业,想逃脱,想远离,想告别。如今,已称心如意,却发现我还有太多太多没有说,没有做,一切都是那般的遥不可及。时间啊!也许你再慢一点,我也就不会有太多的顾忌。 也许,我的人生旅程的下一站会充满欢声笑语,会充满千辛万苦,会充满酸甜苦辣。但我只怨恨日月如流,让我的旅程第一站留下了太多太多的遗憾,我还来不及去一一弥补,如今我却要与你挥泪告别。

  十年后,当我再一次回到母校,也许已经恍如隔世;十年后,当我再一次回首翘盼六年的美好回忆,也许已经若隐若现;十年后,当我再一次于同学相遇,也许我们会擦肩而过;十年后的你我,也许已经素不相识,但我始终相信,即使远隔千里,只要我们彼此心有灵犀,就一定能乘风破浪。 这六年,有我们的谈笑风生;有我们的戏逐打闹;有我们的唉声叹气,还有我们的悲痛欲绝。这六年来,经历了太多太多,也倾诉了太多太多;这六年来,我们一起有福同享,有难同当;这六年来,我们一起面临着学习的辛苦,一起面临考试的悲哀,一起面临那个充满地狱般的生活。如今的我们,即将面临一个新的起点,面临一个新的转折点。初中的生活匪夷所思。也许,它不会像小学那样,充满了欢声笑语;也许,它不会像小学那样充满了雷厉风行,也许,它不会像小学那样充满了不苟言笑。

再见小学生活作文 篇3

  在艳阳高照充满墨香的日子里,我们最后两个月欢聚在这间宽敞明亮,充满浓浓墨香的课堂下,谁不心潮起伏,我眼前又浮现出6年以来的热火,朝天的运动场面。你追我赶的赛场……往事桩桩件件历历在目,如记忆仓库里一颗流光溢彩的珍珠!……

  在这段时光里,我非常感谢这6年以来老师们对我的谆谆教导给予了我知识的源泉,教会我做人的道理,这份感谢我将永远刻在我内心的深处。

  记得那一次,老师组织同学们每周写一篇周记,从生活中的小事写起,逐渐扩大文章天赋,从而从文章中收集优美的文段,吸取了事物的教训,那也是十分偶然的一次教导,让我从日记中提取了精华,我写的日记是《帮妈妈做家务》,老师看了在指导兰中写下文章的不足之处,大概意思是,文章写得十分详细,但结尾比较简单,可写出做完家务后的'心情感受体会到了什么,我看了这一番话是啊,我做完家务感觉十分累。腰酸背痛。这也,让我体现到了妈妈的辛苦,从心理的角度说看了我在帮妈妈做家务,妈妈脸上挂着笑容,我的心像抹了蜜一样甜,从这件事我从,以后作文都写得非常好,这就叫做有心栽花花不开,无心插柳柳成荫,这让我终身难忘!

  回顾小学6年的生活,敬爱的老师,您的谆谆教导,恰似春雨滋润着我的心田。您那化腐朽为神奇的魔力。让我感到十分神奇。“谁言寸草心,报得三春晖”,您的哺育深情将永远铭记在我的心上,永远感谢您,感谢您的谆谆教导,感谢您的哺育,深情老师您就像我们心田的雨,我们将永远感谢您……

  再见了,我的小学生活!

再见小学生活作文 篇4

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  在这阳光明媚的操场上,我们在一次相聚在此,一起诉说分别时的场景。

  从二年级转学到学校,我们在一起度过了四个春秋。每一年都仿佛是一场梦,梦中有朗朗书声、有嘻嘻笑声、有六一演唱会的喝彩声……当学期末时,这场梦就会醒来,为下一场梦做准备。日月如梭,往事历历在目,分别的脚步也逐渐向我们走来……

  回忆曾经,在记忆中最激烈的要数四年级那场辩论会了。四年级教学楼中,大老远儿就听到了激烈的争辩声,肯定是辩论会开始了。女同学发表读书无艺,男同学发表读书有益。辩论声远传教学楼,辨斗声看似激烈,但最尴尬的是我一句话也插不上!看来我们的同学都很能争呀!看似胜券在握的男生队竟以平局为结果,真是不甘。

  然而在记忆中最温馨的一幕要数问老师题了。还记得二年级刚刚转入学校时,一道题迷住了我的思路。问同学,还不会;问老师,没胆量,这可怎么办?一位同学说:“没事,去问老师吧!”可是这道题老师以前讲过类似的,如果老师说我怎么办?过了好长时间,心中给了我答案:去问老师。我轻轻推开老师办公室的门,把这道题指给老师看。刚准备被说是,老师却对我说:“哦,这道题呀,我给你讲讲。”没想到呀,老师居然不按常理出牌。听着老师的讲解,看着老师慈爱的目光,心中不禁想到:老师真好。

  记忆中,最光荣的一次要数当护旗手了。那天六一,刘宇轩找到我,说让我俩当护旗手。护旗手,这词听着挺新鲜。哦,就是前面一个拿旗的后面跟着两个护旗手对吧,这是项令人骄傲的工作呀,真爽。到六一那天我们俩打着队礼,严肃又庄严地向前走去。这感觉,真好。

  五年光阴,一瞬飞过,我们的青春岁月,小学已经过去了,还有多少时间才能与你再次相遇呢,同学?

  五年之情,终身难忘;马上分别,怎不悲伤?

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