小学生活作文

时间：2021-03-30 10:03:36 小学生作文我要投稿

【精选】小学生活作文合集八篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的小学生活作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【精选】小学生活作文合集八篇

小学生活作文篇1

　　平静的湖水像生活一样般不泛波澜，较之别人缤纷多彩的青春，安然大概才是生活最初的本质。刺激，凉爽的可乐带给你什么样的感觉“波涛”享受过后留下的是一遍遍回味过去的味道，别的什么也没有留下除了舌间还有碰撞饮料是的余香。你享受了什么，可笑的再喝一瓶吗？还是无可厚非的在品尝一瓶这种除了此以外，没用的东西再次享受。生活淡然，不像波涛汹涌，但却实实在在的回归自然。海浪冲击下，你开心吗？瞬间的快乐能填补内心，内心快乐的心扉吗？似乎更好的替代品——白开水会好很多。日子一天天的过着，不会因为个人的喜怒哀乐而放慢脚步。你开心它会停下，于你庆祝吗?还是送你一个礼物，不会是答案。唯有的只是过眼云烟，风一吹，消失的无影无踪，那么彻底的不见了！你生气，那又怎样，生活不是你的出气筒。真的，日子一天天过，喜怒真的无所谓。开心一点吧，有时候生活像一面镜子，你对它笑，它也会对你露出笑脸，倘若对它是狰狞的面孔，反之也一样。笑看人生，生活就是本质的。

小学生活作文篇2

　　生活常常如此美丽，一句不经意话语，一个细微的动作，一个温柔的眼神，尽管如此细小，但却如此美好。

　　就像春天的风，尽管如此的轻，但却如此的温暖。那天放学准备坐公交车回家，当到车站时，已见一辆车缓缓的驶向远方，倒霉！只好等下一辆。大约过了十分钟，车如蹒跚的老人般缓缓的走来，但我却傻了眼：车上挤满了人。但因为要早点回家，一咬牙，上去吧！好不容易上了车，又得在车上受罪，这不到5千米的距离，为何比红军长征还困难啊！艰难的站立在车上，四周的人挤得我难受。下一站到了，车上的人下去了大部分，拥挤的车间瞬间变得舒缓起来。“叮——老年卡。”一位上了年纪的老人慢悠悠的走了上来。老人很清瘦，戴着一个蓝色的帽子。哪位好心人会给他让个位子呢？第一排，没人，我看是没良心。第二排，没人，我看是鬼魂。第三排，没人，我看是连鬼魂都没有了！第四排，没人，我感叹道，这是一个什么世道，尊老爱幼不是中华民族的美德吗？我们的今天不是靠他们才得来的吗？如果还没有人让位，我肯定会喊出来的！再看看我旁边坐着的小伙子，他紧皱着眉头看着那位老人，有一种要让位的冲动，看来我不用喊了。老人在我旁边站住，而那位小伙子赶紧站起来，拍拍老人的胳膊，示意让老人坐下，我的心中不禁一阵感动，好人啊！

　　老人用感激的微笑对着小伙子，而小伙子也回了一个春天般的微笑。虽然小伙子并不算是太帅，但那刻的微笑确实非常的美丽。生活不就是这样美丽吗？

小学生活作文篇3

　　童年的记忆中有许多美好的事物，但我最无忧无虑的快乐时光是上幼儿园的那三年。

　　高新第一幼儿园是我的第一所学校。那是一个有着哥特式尖尖红顶，白墙，花园般的小城堡。

　　我入学的时候正是秋天。杨树、梧桐树等许多树等许多树的叶子都变成了金黄色，秋风起时叶子像一只只翩翩起舞的黄蝴蝶飞来飞去。我们一群小不点互不相识，彼此很陌生，第一次离开家来到这个陌生的地方；第一次与一大群陌生的人在一起；第一次一个人面对陌生的环境。我心里害怕，恐惧，孤独无助。是老师温柔的话语、慈祥的笑脸温暖了我，是小朋友们可爱的笑脸、滑稽的语言增加了彼此的亲密。春天，我们在洒满阳光的草地上做游戏；夏天，我们在树荫遮挡的小草场上欢快的追逐嬉戏；秋天，我们和老师一起收集落叶制作贺卡；冬天，我们在雪地上开心的跑来跑去。

　　三年里我们互帮互助、团结友爱。幼儿园的每个角落里都珍藏着我们美好的回忆。

　　幼儿园里我收获了友谊、欢乐。想想看，童年的校园是那么的美丽。

小学生活作文篇4

　　六年的小学生活，将离我们而去。六年时间如同小溪里的水，一去不复返；如同一阵温暖的风，吹拂着我的心灵；如同六年前栽下的种子，已经慢慢成长成一棵小树。六年里一幕幕情景，还记忆犹新。

　　认真敬业的老师

　　小学生活里，我最忘不了我的老师，因为他为我的梦想插上了翅膀。记得那是五年级的事了，那天我早早的来到学校，天刚蒙蒙亮，我看见老师的办公室里亮着灯，那盏灯显得那么明亮，那么耀眼。我悄悄地溜进老师的办公室，看到老师在批改同学的作业，笔尖划过的地方留下一道优美的弧线。上课了，老师急忙地跑上楼去，给同学们上课，在黑板上写下了苍劲有力的字。下课了，老师又迅速地回到办公室，但是把备课本落下了。有同学翻开本子，看见里边写满了密密麻麻的字。事后我们听其他老师说我们班的老师生病了还坚持给我们上课，现在住院了。我组织了几个同学想去看望老师，老师却说：“不用啦，这地方远，不安全。”同学们在旁边听着一句话也说不出来。

　　这位老师就是我们班的班主任，他的敬业，让我们敬佩。

　　纯洁的友谊

　　记得那是三年级的时候，在经过球场的时候，被高年级同学的篮球撞到了头，当时球径直地向我“飞”了过来，砸到我的头上，我两眼冒金星，疼痛难忍。我揉着头进了教室，好朋友知道了，关切的望着我，说：“先坐下来，喝口水吧。”说着便帮我把瓶盖打开了，我眼泪顿时掉了下来，不知道是因为疼，还是因为被感动了。

　　谢谢你朋友，你让我知道了友谊的可贵。

　　努力后的喜悦之情

　　运动会前一天，老师说：“同学们，明天的运动会，一定要加油，为班级争光。”到了比赛时，裁判员一声令下，我们班的运动员像一根离弦的箭一样冲出去，快速并有默契的接棒，最后一位同学像踩在风火轮上，一瞬间冲向了终点，同学们激动得跳了起来。谢谢你们，你们让我尝到了努力后成功的喜悦。

　　中学的大门已为我们打开，我们只能挥手道别小学，人只有不断向前进才能攀上人生巅峰。再见同学们，祝你们学业有成。

小学生活作文篇5

　　班级日记是我们班主任范老师的一个重要“发明”，就是我们班每学期建立十一本日记本，每组五个人，每人每周写一篇日记。班级日记不但记录了这些年发生在我们班的奇闻趣事，也激发了我们写日记的积极性，围绕着班级日记发生了许多有趣的事。

　　记得有一次，我拿到班级日记后，生怕让别的同学抢去，赶紧把日记放到书包里，之后把书包放下，就放心地去打扫卫生了。

　　放学回家后，打开书包一看，忽然发现班级日记不见了！我仔仔细细地把书包翻了一遍又一遍，可是连班级日记的影子都没有，难道它真的不翼而飞了吗？如果真的把班级日记弄丢了，那可怎么向范老师交代啊！

　　第二天，我来到学校一问，才知道原来是班里的一个同学把日记“偷”走了。我找到他，问清了事情的真相，顿时怒火中烧，可他竟然在幸灾乐祸！我一怒之下，转身而去。

　　没想到他竟然把昨天“偷日记”的经过写得活灵活现，还得了范老豆最高的评价！在他的刺激下，我也写出了被他偷走日记后的感受，同样得到了最高的分数。这么说来，我这叫因祸得福？

　　看来“偷日记”也不乏是个好办法。我如法炮制。

　　有一次，我本想写班级日记，可是最后的一本日记本却被另外一个同学抢走了。于是，我便与一个同学精心策划着如何能把日记偷到手，但“敌人”防守太严，没偷到。

　　偷不到就抢！放学后，我们暗中跟踪着他，另一位同学则在校门口是设伏，等他一到校门口，就拦住他，说：“把班级日记交出来！”

　　“不！”他说。

　　话音未落，他撒腿就跑，像一阵风一样，向校门外跑去。我也不甘示弱，紧随其后，使出浑身力气，跑到马路的尽头，拦住了他的去路，我们两面夹击，让他无路可逃，终于迫使他不得不“缴械”投降，乖乖地把班级日记交了出来，我们以胜利而告终！

　　发生在小学生活的故事太多了，这些故事都被我们用文字记录了下来。

　　“唯文字不朽！”这些故事都将成为我们今后的美好回忆！

小学生活作文篇6

　　听说望天树景区是北纬22度上唯一的绿洲，我带着好奇去望天树景区一探究竟。

　　下了景区的车，扑面而来的就是望天树林区。高耸挺拔的树干竖立于森林绿树丛中，直通九霄，势如破天。高并不是望天树珍贵的唯一原因，它最名贵的地方在于它是龙脑香科植物。在东南亚，龙脑香科的植物是热带雨林的重要标志之一。正是望天树的发现证明了中国是有热带雨林的。

　　在导游的讲解中，我们来到了树冠空中走廊。看着这个架设在36米的高空，全长500米的走廊，我不禁有些害怕。爸爸说：“来到这里，不走一下这个走廊，不就白来了吗？加油，我们一起去！”于是我们顺着楼梯来到了第一个树冠处，只见树冠与树冠之间搭建了只容许一个人过的软梯，哪怕一个人在无一丝风的情况下缓缓挪步到对面不远处的另一个树冠，软梯都是摇摇晃晃的。刚开始走的时候我的腿是打软的。爸爸一直鼓励我，还有一起来的叔叔和姐姐们也给我打气，大家说说笑笑，尽量不去看下面。终于在大家的鼓舞下，我顺利地走到了对面的树冠上。从高空俯视整个热带雨林，感觉真是不一样，我觉得自己就像小鸟一样，栖息在枝头。热带雨林在我脚下，呈现出另一种美丽和奇妙。我坐在高高的树冠上，在这个由多种植物蜿蜒勾勒的各层雨林空间中，大口大口呼吸着，感融万物，亲近自然。

　　离开了空中走廊，我们来到了雨林小道。这还是我第一次在热带雨林里散步，潮湿、阴暗、形态各异的高大深绿植物，还有各种奇怪的自然现象和物种从书本中跃然到现实中，比如植物弱肉强食的绞杀现象，比如蝴蝶的拟态，比如老茎生花、老茎结果，比如大板根，比如滴水叶尖……一一呈现在我们眼前。听着导游娓娓道来，我们都沉醉其间。比如绞杀：动物把榕树的种子带到其他树木后，这些种子便会萌发且长出不定根。随着榕树的不断长大，它的不定根相互交叉、融合，并和枝条一起逐渐将寄主树木包住勒紧，并借助寄主树来支撑自己的躯体。当这些榕树长成大树时，他们的根和茎已整个营养亏缺而枯死，而这些绞杀榕树最后变成独立的大树。植物的世界也很残酷啊。

　　走出了雨林小道，我们来到了雨林餐厅，一边吃着傣家风味的食物，一边观看民族风情舞，结束了这次愉快的旅程。

小学生活作文篇7

　　六年的小学生活，转眼间就过去了。六年啊！六年中的人、事、物，都让我难以忘怀。一些老师对我的`宠爱让感受到了像父爱一样的温暖。我们那天天在哪里上课的教室，更是令我难忘。每当看到那些，我的耳边都会想起朗朗的读书声、同学间的嬉戏声······

　　马上就要开学了，我经常会想：马上我就要跨入中学的大门，开始一切新的学习、新的生活。没有了妈妈的照顾、老师的宠爱。我不知道我是否能够适应新的生活。但我知道，我总是要离开妈妈，开始独立的生活，学习；我总是要离开小学的老师，去结识新的老师，朋友。但是，我无法控制自己，忍不住去想那些，因为我爱我的老师们，留恋我生活了六年的学校。那是六年啊！我怎么可能将六年的一切抛之脑后呢？

　　以前还小，从来没有想过这些。我忽略了整整四年时光。直到我上了五年级，我才渐渐明白这些，会想：再有一年多，我就要离开这个学校了，好舍不得！知道上五年级，我才懂得了珍惜！

　　六年的师生情像烙印一样，刻在了我的脑海中，怎么也抹不掉。有人说：不用那么挂在心上，又不是永远不见面了。可是，我们虽然还会见面，可是，我们还会每天在一起朝夕相处吗？那毕竟是我朝夕相处了六年的老师啊！还有人说：以后还有机会再来到这所母校，母校永远为你敞开着大门。可是，将来的母校，会是我记忆中的那样吗？那毕竟是我生活了六年的学校啊！

　　怀念我的学校，怀念我的老师，这种怀念将伴随我走完人生的路程！

　　河北秦皇岛昌黎县葛条港乡初级中学初一:乐观请随我来

小学生活作文篇8

　　许多年后的城市，和现在是截然不同的，高科技的使用很广泛，生活中每一个微小的细节，都被高科技管理着。“绿化”，一个在现代城市最流行的词语，可在未来，这个词语神秘消失了，随着人类素质的提高，人类注意到了也停止了无休止的向自然索取的。

　　在未来的城市，不再是钢筋水泥的森林一统天下，而是看见树木、草皮、田园在人类的规划下，幸福宁静的躺在城市那肥沃的大地上。那时晨练的孩子不用闹钟，听到清脆欢快的鸟鸣自然会早早的起床，那时的城市才是人与各种生物真正共享的一个和谐家园。

　　在未来的城市，人们不再拥挤的生活在一起，而是生活在被绿荫所包围“仙境”里，因为高科技管理着我们的生活，房子不再用水泥板和钢筋，而是采用环保材料——电子化墙壁（包括地板），可以吸收太阳能化为热能量，冬天不用暖器室内也不再寒冷，家里过热，也可以通过墙壁释放热量，让冬天的室外不再寒冷，墙壁可自己选择颜色，不用喷漆，也可以化成透明色。

　　出门也方便了许多，在未来，我们人都有了一双“翅膀”，它是雪白的，和真的羽毛在外表上没什么不同，但是功能棒极了，翅膀羽尖处有一蓝色按钮，当你想潜水或游泳时，按下它，翅膀就会立即把羽毛收回，一蓝色的薄膜会密封包住你的身躯，因为用了纳米材料，里面的换氧器被隐藏了，你呼出的二氧化碳被它回收，化为氧气，你可以无限时间的潜水和游泳。想飞到空中，薄膜内有一黄色按钮不会被隐藏，按下它，能释放出可以呼进体内的氢气，并把你带到空中，脱离水面后自动放出羽毛，让你飞翔。

　　虽然人类的素质有很大的提高，但是仍可以随便扔纸，因为有——妙奇。它是一种“垃圾桶”，一种不平凡的垃圾桶。很多人认为，不就是一个垃圾桶么，不会动，不会说话，只是一种用来盛我们制造出的废品垃圾而已。那你就错了，大家想的是现在的垃圾桶，但是在未来呢，广泛使用高科技的时候呢，垃圾桶也变得很现代化，它会动了，会说话了，有眼睛了，有手臂了！这个叫做“妙奇”的新产品是一个很重要的发明。它分为三类：第一类“回收纸张”。有些人有时会浪费纸张，妙奇会动一动它滚轮似的脚，“走”到废纸前，伸出细长的“手”，把纸“吃”到自己的“肚子里”，不要几秒钟，又会从肚子下排出一张新的纸，之间没有任何噪音。第二类“回收树草”树木可以是放氧气，在未来，树叶也是可以的，妙奇看到数也会自动拾起来，“吃”到“肚子”里，不要几秒又会释放氧气。第三类“回收杂物”。不可再利用的杂物垃圾，妙奇也会“吃”到“肚子”里，但是这会不会吐出任何东西，杂物会在妙奇的“体内”经过“咀嚼”而消失，这就是妙奇的绝妙、神奇的所在。

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