小学生教育作文

时间:2021-03-30 12:34:59 小学生作文 我要投稿

有关小学生教育作文7篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的小学生教育作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关小学生教育作文7篇

小学生教育作文 篇1

  同学们,你们是否想过家长为什么要教育我们;是否想过家长为什么就要批评我们;是否想过家长为什么要打我们。其实很简单,这就是爱的教育。可家长为什么要对我们实行爱的教育呢?

  其实也很简单就是我们,并且,问题的根本就在于我们。如果不是我们撒谎或者做错了事,家长还会对我们破口大骂或是大打出手吗?答案是不会。虽说有些是家长也会错怪与你,但也不能因此而恨上父母。

  同学们,有时我们也能试着向父母谈谈心,向父母提出自己的意见,和父母达成共识。这样不就皆大欢喜了吗?

小学生教育作文 篇2

  上个礼拜,我们全班观看了《小学生德行教育故事》。

  其中,令我印象最深的一个小故事是《瞪一眼下地府》,它讲的是:从前,有一个人不知怎么的就突然死亡,他飘到了阴曹地府,发现自己罪不至死。他百思不得其解,便到阎王那儿兴师问罪。他问阎王:“我犯了什么罪过,何以致我于死地?我所有的罪过不都全补了吗?”阎王缓缓地说:“你还有一条罪过没补,那就是你小时候因做错了事,被你父亲一顿打骂,你气急败坏,当父亲转身走了后,你就瞪了父亲一眼。”那个人这才明白过来,追悔莫及。

  生活中不也是这样吗?孩子都觉得父母太严格了,一点儿也不对自己放松要求。不过,也有一些家长对孩子放得太松了,这反而是害。要适当给孩子“晒晒根”,孩子才会好。孝心很重要,若你不孝,也会像故事中的那个人一样。孝心上天堂,不孝下地府啊!

  其实,在我们身边就有少数的人是不孝敬父母,而我表弟就是其中的一个。有一次,他考试时只顾着玩,不做试卷,考试时间过了一大半,他才开始写,由于上课不认真听讲,他一道也不会,全部乱填一通,结果时间到时,他还没完成。试卷收了上去老师看了他的试卷,眉头一皱,得了52分,倒数第一。他回家后若无其事一把卷子拿出来签字,表弟的爸爸一看:“怎么回事?”说着就拿起棍子打表弟,他躲在桌子底下也被揪了出来,结果打得青一块紫一块的,“五颜六色”试卷也不给签字,表弟瞪了他爸爸一眼,气极了,连作业也不做了,骗家长没作业,结果又被老师骂一顿。从此,表弟从一个中差生降为了差生。

  孝敬父母,乃人生所重事,我们一定要孝敬父母、长辈,还要做一个诚实守信的人。

小学生教育作文 篇3

  今天,我和爸爸妈妈对家里进行了安全大排查。首先我和爸爸来到厨房,爸爸打开厨门仔细的看煤气管道和管道连接的每个阀门,看有没有漏气的地方。然后我们又对全家的电线和插头进行检查,看有没有漏电的地方。最后我和爸爸妈妈还检查了门窗,阳台等一系列存在安全隐患的地方。爸爸一边排查还一边给我讲解遇到各种突发事件的处理办法。经过这次的排查使我懂得了安全的重要性,遇到各种突发事件首先必须保持冷静的头脑。只有这样我们才能快乐的生活!

小学生教育作文 篇4

  我们是祖国的花朵,是祖国的未来,建设中国的任务要靠我们这一代人来接续,所以,我们要珍惜自己。但是,每年因交通安全、各种灾难和疾病的“阻拦”,使很多中小学生失去生命,这可是一笔重大的'损失。

  看了《中小学生安全和传染病防治教育》节目后,我深刻地认识到,避免损失的最好手段是预防,现在我把预防各种交通事故和灾难、疾病的方法归纳成以下几点:

  1. 当学校有地震发生时,头脑要保持冷静,不要慌张,要用书包保护头部,可以躲到桌子底下,等地震停止时,快速跑到空旷的地方去。

  2. 我们要远离传染病人,不与他接触,说话。要多开窗通风、讲究个人卫生、开展户外运动。

  3. 当火灾发生时,我们要懂得自救和同时拨打119。火灾时,要用湿毛巾折成8层捂住口鼻,弯腰,沿墙逃生。

  4. 让我们了解交通法规和法则,认识交通标志。还讲了步行安全,骑车安全,乘车安全。

  通过这个节目,我学会了许多保护自身安全、防治传染病的知识,懂得了如何在紧急情况下自救,真是受益非浅。

小学生教育作文 篇5

  今天,我班开展了“消防安全”主题班会,我的心久久不能平静,又深深感悟到了许多许多…… 铃刚一打响,四个主持人就昂首挺胸地登台亮相,为这堂班队活动课拉开了序幕。 主持人张子笑讲述的新闻使同学们个个心头一震;各种各样的火灾图片惨不忍睹;互动游戏和各项竞赛活跃了全场的气氛;胜利成果——竞赛奖品使同学们喜笑颜开…… 各项节目都十分精彩,不过,给我印象最深的要数小品《消防培训班》了。电话、办公桌、手表、消防教材……道具样样俱全,人物形象逼真,动作惟妙惟肖是这些演员的最大特点:王主任——许皞玮,很有大老板的气势;消防教官——卢毅,一身警服,手捧消防教材,一股严肃劲;酒厂老员工春生——张戈,他的演技真是高超,春生那喜欢喝酒、爱斗地主的陋习被他表现得淋漓尽致。 防防逃生的演练表现了我们五(6)班团结友爱的精神。同学们根据叶老师的指导,沉着冷静、安全有序地逃离了现场。在逃离过程中,同学们个个用湿毛巾捂住口鼻,身体向下弯曲,在面对只有一扇较小的门时,并未你拥我挤,而是一个又一个地迅速、有序地疏散、逃离…… 通过这次消防班队活动,使我们的消防知识又增加了许多。愿我们能乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋中乘风破浪。

小学生教育作文 篇6

  “呜——”尖锐的警笛声突然响起,打破了校园的宁静。仿佛谁发了一道无声的命令,舒缓的校园顿时紧张起来:孩子们不约而同地从教室里跑出,或抱住头部,或手捂鼻子,屈膝弯腰往消防通道跑。老师们有的守住教室门,有的守住拐角,有的早就站在楼梯口接应孩子。听得见孩子们如潮水般奔跑的脚步声,听得见老师们“跟上”、“不要挤”、“跑到安全地带”的叮嘱声,却没听见孩子们一声慌乱的叫喊,没有看见一个推挤的动作……一切快速、有序。

  这是我校在第15个“全国中小学生安全教育日”开展的紧急疏散演练的情景。我们不禁要为孩子和老师应对突发事件的能力喝彩,同时又会生出疑问:这一切,是怎么做到的?

  实践告诉我们:只要安全教育不走过场,孩子们就能够形成一种类似于条件反射的应变能力。

  安全教育一直被我校当做一项首要任务来抓,上自校级领导,下至班主任、科任老师;大到学校开学(闭学)仪式、国旗下讲话,小到课堂上的随机渗透;形式多样,有消防演练、紧急疏散演练、专家安全讲座、“致家长一封信”、安全知识竞答、安全宣传海报、手抄报……让孩子乐于了解安全知识,掌握自救方法。

  在安全教育的内容上,我们做到“安全教育无小事”。教育时,争取涵盖每一方面,但又有所侧重,做到尽量根据学校实际、学生实际及当前社会近况对孩子进行教育,让孩子在学习中明白危险的物品不能玩、危险的地方不能去、危险的事情不能做,牢记“110”、“119”、“120”等报警急救电话。

  我们相信,在学校对学生开展安全教育,能够培养学生良好的安全意识,提高他们的自我保护能力。

  因此,安全教育不应该走过场,而应该警钟长鸣!

小学生教育作文 篇7

  读完《爱的教育》后,我的心情久久不能平静下来。

  这是一本日记体的小说,记载了意大利小学生安利柯整整十个月的四年级生活。小说里的文字不华丽,故事不惊心动魄,所记录的只是生活中的一些平凡的小事,但是就是这些琐碎的小事、小人物,却给了我很深刻爱的教育。

  其中的一个故事给我印象最深,是关于可赖谛的。可莱谛是柴店主人的儿子,他非常活泼、开朗,而且很懂礼貌,最难能可贵的是他很体贴父母。有一次,可莱谛的爸爸有事出去了,妈妈病了,所以他不得不一边做事,一边复习功课。他一边把一捆捆的柴抱进铺子里堆好,一边还在嘴里不停地念着文法课的内容。刚有时间写作业,货车又来了,还要跑柴市,扫地上的碎屑,心里还在想着作业中的问题,还要给妈妈煮咖啡。煮好后,他把咖啡端到妈妈床前,替妈妈摆好枕头,拉直被子,给炉子加煤,把卧在箱子上的猫赶走,然后把咖啡递给妈妈,关心地问:“妈妈,药喝了吗?如果药吃完了,我再去买。柴已经卸好了,您放心吧。”看到这里,我真是被深深地感动了,而且他居然还把锯柴这种苦差事比作是他的“体操”。我被可莱谛这种孝敬父母的举动、这种乐观的心态打动了,不由得想起了平时自己的表现:妈妈让我干一些力所能及的家务,我总是以“不会”为理由推脱;有什么好吃的东西只想着自己,自己不想吃了才给妈妈;想买什么好玩具的时候非让妈妈买不可,想想觉得自己做的真是太不应该了。我要向可莱谛学习,孝顺父母,体贴父母,尽可能地为父母分忧。书中还展现了老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱······这种种的爱都让我颇为感动,受益匪浅。同学们,让我们都拥有一颗充满爱的心,在平凡的生活中,去懂得爱与被爱。

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