【精华】小学生春天的作文汇编10篇
在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的小学生春天的作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生春天的作文 篇1
我是春天的小雨点，经过了一个冬天休息，我被大地妈妈唤醒了，她说“你来我家做客，我们欢迎你!”说完，我和伙伴们从白云姐姐身上挤下来，乘着春风来到大地妈妈的家。
我们来到大地妈妈家的花园里，坐在草地上，小草和花儿立刻换上美丽的衣服欢迎我们。
我们来到田野，看到田野一片雪白知道肯定是麦苗们偷懒，躲在雪白的被窝里睡大觉，不愿探出头来。我带头纵身跳到雪白的被窝里，伙伴们也着我一样也跳进去。我说;“麦苗们睡完懒觉了吧!快伸出头来吧!太阳正晒得暖洋洋的呢!”麦苗听完后，争先恐后地伸出头来，然后伸伸懒腰，再向我们说：“再见了，朋友!”
我们来到大地妈妈家的游泳池——小溪里。我轻轻走到大地妈妈的游泳池跟前谈心，我说：“小溪你快一点冲出冰面，让寒冷和过去不好的事冲走。”说完，小溪用尽浑身的力把冰面冲走了，它过去不好的事和残冬一起冲走了。小溪“哗啦，哗啦”地奔腾起来。
我们来到大地妈妈家的后园里，惊讶地说：“啊!大地妈妈，为什么你家的后园里一片荒地呢?”大地妈妈笑呵呵地说：“这是一派已经播了种子，但还没发芽的荒地呀!”我听后走到种子们跟前说：“种子，种子!快起床，春天来了。”说完，种子们懒洋洋的起了床。
啊!太阳公公来了说：“好啦!你们是时侯回家了，天空妈妈在着急找你们呢!跟大地妈妈说再见，下次再来她家玩吧!”说完，我和伙伴们向大地说了再见，又乘着春风回到了天空妈妈的怀抱里。
小学生春天的作文 篇2
天气变暖和了，我想春天快来了吧，于是，我就去公主府公园寻找春天。看，这是我寻找春天的工具——放大镜、望远镜和照相机。接下来，请听我说说是怎样用这些工具寻找春天的吧。
放大镜可以照一照树上的嫩芽有没有变大的迹象，望远镜可以望望远处的桃树有没有开花，照相机当然可以用来记录春天到来时的情景。
下面，我告诉你们一个秘密：我发现有一些桃树上已经长出了小小的嫩绿色的叶子了，它们藏在树枝上一些鼓出来的东西里，我看书上说那叫冬芽。
走进公园，远远地望去，小草已有绿意。再看桃树，枝上已经开满了淡粉色、白色的花，远远看去，就像落满了一层雪，非常美丽。在公园一角，我还看到了一簇簇美丽的黄色的花，妈妈告诉我那是迎春花，顾名思义，它就是为迎接春天开放的。那种黄色非常鲜亮，就像黄色的蝴蝶落满花丛。对了，悄悄告诉你们，我还埋下了一粒梅子核，希望它能生根发芽，明年我想看看它是不是长出来了。
我们快走的时候，刮起了风，我发现春天的风和冬天的风不一样了，冬天的风很大，吹在身上很冷;而春天的风很柔，吹在身上暖暖的。
看来春天真的来了。公园里的人很多，他们都是来寻找春天的。还有一些人像我一样，拍起了照片，想留住这美好的瞬间。这时我想起了韩愈的一首诗：“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。”好了，我的寻找春天之旅就到这里了。
小学生春天的作文 篇3
一个春天的下午，晴空万里，春风和煦地吹着，春光饱满而又充实，小河边鸟语花香。
我走下楼，来到小河边，河畔边开满了花朵，有迎风招展的迎春花，有形状奇特的牵牛花，还有那美丽动人的郁金香。其中，我最喜欢的要数那芬芳迷人的桃花。
“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”白居易说得太对了。桃花就是春天的使者，它跟随着春天的脚步，向我们展示她那美丽的姿态。
我走进桃花林，桃花的颜色也真奇异，白的似雪，红的似火，粉的似霞，看得我眼花缭乱，仿佛步入了一个花的天堂。我走到一棵桃花树旁，拉下一枝树枝，细细观察这朵粉红的桃花。这桃花有八瓣花瓣，个个粉里透白，在阳光照耀下，晶莹透亮，冰清玉洁。花瓣中心，一个黄色的花蕊，如同一个仙女在花上翩翩起舞。花随着春风摇摆，桃花在风中向我们展示她那婀娜多姿的舞蹈，一个个都婷婷玉立。
我又来到一朵红色的桃花前，红色的桃花花瓣层次分明，它不像粉红色桃花那样含蓄的开放，它忘我的开放着，它尽情的释放，它要轰轰烈烈度过它的一生，它要把它这一生献给春天，在世界上留下一抹香气。远看这棵桃花树，像一朵火烧云，热情地向人们绽放出美丽的一面。
我又来到一朵白色桃花前，它安静地开放着，四瓣花瓣随风转动着。它不比前两种桃花，看起来平淡低俗，却有着更大的魅力。
在桃花间漫步地我忘了周围的一切，我好似置身于一个花的世界，一个人与花完美结合的天堂。我走出这片花的海洋，纵观群花，个个都争奇斗艳，美丽动人。
春天生机勃勃的景物都令我们赞叹，在这个万物复苏的季节，我们应该在春天下奔跑，去感受这美丽的春天。
小学生春天的作文 篇4
寒假结束了，新学期带来了，伴随着春天到来的，还有一个美好的春天。
春天跑过路边，他的脚印留在了柳树上，春风拂过，一团团柳絮飘落了袭来。春天路过花园，他的脚印留在了花朵上，春意划过，一朵朵迎春花悄然怒放了，她熬了整整一个冬天，现在终于可以舒展开来了。春天走过广场，他的脚印留在了人们的身上，春意闪过，一个个孩童脱下了厚实的棉衣，追赶起春天来了。
春天的步伐越来越慢，可他也想留在人间的希望越来越迫切。最终他停下了脚步，他决定要在这儿整整玩上三个月。
第一个月，春天要将人们所厌恶的冰雪赶走；第二个月，春天要将花草树木唤醒，让人们充满芳香；第三个月，他才能和孩子们尽情地玩耍，没了冰雪，有了生机，他们玩得更加欢喜了。
可春天还要做的事，三个月很快过去了，春天就要离开了，他不舍得离开活泼的孩子们，他不舍得离开艳丽的花朵们，他不舍得离开汩汩的小溪们……他不舍得这一切，于是他叫来了夏天，自己悄悄地离开了。
但春天留下了脚印：风筝、花朵、柳树……最深的那个脚印则留在了我们的心里。
小学生春天的作文 篇5
春风轻轻地吹进了花园，草儿发芽了，嫩嫩的，绿绿的；柳条舒枝展叶，迎着春风摆动着柔软的枝条。最漂亮的要数花园里的花儿了，粉红的桃花开满枝头：雪白雪白的梨花竞相开放：黄澄澄的迎春花露出了它可爱的小脑袋；还有一朵朵淡紫色的小野花在风中摇曳，时不时地散发出阵阵清香，令人陶醉。花丛中，扇动着金黄色翅膀的小蜜蜂嗡嗡地忙着采蜜；五颜六色的蝴蝶在花园里翩翩起舞。春天的花园真美啊！
小学生春天的作文 篇6
迎春花渐渐地开了，像瀑布一般。它有七八片花瓣，是黄色的，从里面向外面展开，真像一把时髦的小伞。迎春花小小的……
春天悄悄地来了。院子里好一派春天的景象。
迎春花渐渐地开了，像瀑布一般。它有七八片花瓣，是黄色的，从里面向外面展开，真像一把时髦的小伞。迎春花小小的，在太阳的照射下和翠绿的叶子的衬托下显得格外美丽。
院子里的小花坛真是别具一格。里面的话争奇斗艳，婀娜多姿。你瞧!那玫瑰花把头抬得高高的，像在炫耀自己有如此的美丽;菊花则伸了个懒腰，正在享受温暖的日光浴;月季花便贪婪地呼吸着新鲜空气。
院子里的柳树也有它的风格。微风吹拂着它那才展开带黄色嫩叶的柳丝，轻轻地摇动起来，像在跳舞一样，还有节奏感呢!
院子里的小草也冒出小脑袋来，使劲地呼吸着新鲜空气，它们的头上还有一朵朵五颜六色的小花，远看去真像一块美丽的地毯!
院子里的春天真美啊!
小学生春天的作文 篇7
春回大地、万物复苏，春天的空气格外清新。但在这清新的空气中还夹藏着一些味道，是小草的味道、是花儿的芬芳、是泥土的清香、是万物复苏的味道……种种味道都是春天的气息。
小花、小草才刚刚从泥土里探出嫩绿色的小脑袋，但却已经着急地穿上了美丽的衣服，它们昂首挺胸地站在风中。一阵微风轻轻地吹来，小花、小草摆动着它那娇弱的身体，好像一位美丽的舞蹈家在翩翩起舞呢！微风过后，花儿草儿们又赶紧站立在那里，不像舞蹈家了，反到有点像一位位站岗放哨的军人呢！而且一个比一个挺拔，我深呼一口气就闻到了春天的空气，这空气中含着一丝丝甜意呢！
“沙沙沙、沙沙沙”下起春雨了，银针般细的`雨滴从天上洒落下来，雨滴滴在土地上还溅出了晶莹剔透的水花，我用舌头添了一下滴在我手上的雨滴，味道很清新，难怪雨水滴在河面上鱼儿都会争先恐后地抢着吃呢！这些美丽又可爱的小草，在春雨的滋润下成长，在春雨的爱抚下更加美丽了。小雨点落在树叶上，发出“沙沙沙”的声响，成了大自然中的交响乐。美妙的歌声正催促着各个自然的生物，这万物复苏、生机勃勃、百花盛开的春天真美啊！我深深吸一口气，一切都那么清新，那么沁人心脾。
这清新的空气中夹藏的那个小草的味道、花儿的芬芳、泥土的清香和那万物复苏的味道，这一切使我难以忘怀。
这就是春天的味道，这也是最令我迷恋的味道！
小学生春天的作文 篇8
今天的太陽暖呼呼的，河边柳树头发绿了，桃园里的桃树笑红了脸，李树长芽开白花，我知道这就是春天来了。
我走到田野里，绿油油的小草一望无边，开着密密麻麻紫红色的花朵，那边田野里一片金黄的油菜花放着芳香，我知道春天来了。
我走到山坡上，金色的草坪，长出了尖尖的绿芽，无数的种子发芽生根，树叶盖着的蚂蚁爬出来寻找食物，我知道春天来了。
我看见天空中的燕子忙忙碌碌做窝，勤劳的蜜蜂和那懒洋洋的蝴蝶翩翩起舞，我知道春天来了。
我们小朋友背着书包高高兴兴上学校，农民伯伯忙着翻田种地，今年春来早，我们找到了春天。
小学生春天的作文 篇9
昨天下午，我和妈妈一起去动物园观察春天。刚到动物园就看到了很多气球，五颜六色，形状各不相同，有皮卡丘形象，有上的企鹅形象。进了动物园后，先看到了没发芽的柳树，走近草坪，看到在枯草的下面有一点绿色。在湖面上，鸭子在愉快地游。
小学生春天的作文 篇10
春暖花开，万物复苏。
柳树舒展着嫩绿的枝条，在风中翩翩起舞。
鱼儿在池塘里快乐地嬉戏着。 小草长得绿油油的，到处开满了五颜六色的野花，美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去。 小朋友们尽情地玩耍着，五彩的风筝在天空高高地飞着。
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