小学生活作文汇总七篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的小学生活作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生活作文 篇1
光阴似箭，日月如梭。我的小学生活如潺潺的流水般地悄然走过，我也从一个单纯天真的小小孩童成长为一名对生活蠢蠢欲动的少年。六年的点点滴滴交织在我生命的河流里，让我感受到生活的酸、苦、辣、甜。
酸
哎……别谈。说到六年成长中的酸，我的心情就如吃了寡鸡蛋——不是滋味。给我留下最深印象的要算是六年级上学期的期中考试了。当时，我的笔如跳迪斯科的，在卷子上飞舞，不到一节课，就把它个K死。我还在底下暗笑：“哪个笨蛋出这么傻的题目呀？太小儿科了吧。”暗笑过后，我翘起了二郎腿，玩转着钢笔，还把一只圆珠笔夹在鼻子下，不知怎么的，吹起了口哨，毫无检查之势。等到下课，还嚣张地对同学说：“小K死，这么简单的卷子，我还不考NO.1？”等到老师发卷的那天，我居然只考了91分，只排名班上第五，被老师的“唇枪舌剑”射成了“筛子”。哎……这就是少年轻狂的后果呀！
苦
想到成长中的苦，好像一种条件反射似的，我就会想起去年的中小学生运动会的艰苦训练，现在想起来，总会想：那两个月事咋过的呀？的确，当时虽然是秋天了，但这太阳公公咋地不给面子，我们每天是“头顶烈日，脚踩热地”。老师一会儿要我们跑400米，一会儿又爬楼梯，一会儿又要进行力量训练——举哑铃。搞的我们两眼冒金花，哎……苦不堪言。我们也有时用风趣的语言调侃老师：“大哥，啥时休息哈子？”
辣
老师常常感叹——我们是一个很有个性的班级。瞧，学就学个踏实，玩就玩个痛快！我们是一群火辣辣的雏鹰，洋溢着火辣辣的激情，乘着火辣辣的理想，正欲展翅高飞……
甜
永远忘不了我那一次次登上领奖台的瞬间，所有的人那祝福的笑容;永远忘不了在我悲伤、失望甚至消极的时候，老师的一个个鼓励的眼神;永远忘不了，好朋友的手紧紧握在一起的温暖;永远忘不了我的小学生活，那一个个踏实的脚印，那一滴滴努力的汗水，那一窜窜欢乐的笑声……
也许，人生就是这样，酸苦辣甜——多味俱全。我愿漫步在人生的道路上，采撷更多更多……
小学生活作文 篇2
毕业之后什么都没有留下，只留下一本厚厚的同学录。我把它抱在胸前，滴滴泪水从我的脸落下，我不禁想起了我和同学们一起跨过的六个春夏秋冬，这一切的一切都令我难忘……
想起我的伙伴，在我有困难的时候，伸出充满友谊的双手来帮助我，与我一起走过那条到达成功的路。虽然我们即将分别，但我们永远不会忘记对方，就算分散到了五湖四海，我们的友谊之链也不会断。
想起老师，他像一根蜡烛，燃烧着自己，照亮了我们。他们不辞辛劳地给我们改着作业，尽管生了病也坚守岗位。我们马上就分开了，我要在这里大声说:"‘春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。’谢谢您，我们爱您！"
难忘的同学，难忘的老师，难忘的母校，难忘的小学生活……难忘六年，同甘共苦，风雨同舟，在这我经历了懵懂、成熟，经历了离别、重聚。
“相见时难别亦难”，难忘我们曾经的喜怒哀乐，难忘我们曾经为班级拼搏争取荣誉，难忘……
小学生活作文 篇3
小学六年如春风匆匆而过，回想过去，有太多的场景涌上我的脑海：同学们灿烂的笑容，老师上课时的专注神情……燕子飞了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，小学六年可以再重新来过吗？
我记得，小学教我们数学的李老师和我们打成一片，她一个星期给我们一节课阅读课外书，早自习和蔼可亲地为我们讲题。当我们贪玩时，她那因生气而变得紧绷绷的面孔就出现在我们眼前。李老师的身影就是我小学生活里的一条闪亮的风景线。如今，我们马上就要上初中了，我常常幻想，我的初中生活里是不是还可以遇见像李老师这样的数学老师？他（她）是不是也会笑容满面地与我们说话？以前，我们还常常使李老师生气，现在回想起来，那时懵懂的我们真是不应该。
那天上完英语课，回家的路上经过母校，望着母校闪闪发光的校牌，我不由自主地走了进去。站在门口，轻轻一推六（九）班的'大门，竟然没锁！映入眼帘的是那熟悉的课桌。那一刻，我仿佛看见我们正坐在椅子上专心致志地听老师正在讲台上讲解《匆匆》一课。朱自清的《匆匆》描写了时光的流逝，当我们学习这一课时，还并不懂得时间的珍贵，现在，我们懂得了，却再也回不去了。
光阴似箭，日月如梭。我现在才明白：小学六年生活就是一支发射出的箭，再也不可能回来了。我只能祝福你，母校！祝福你，我的小学老师……我在心里默念着。
小学生活作文 篇4
经过紧张的考试，总算放假了，可以轻松一下了吧！
“想得美，”老妈下了命令：“不写完作业别想玩。”哎！
写吧可是作业也太多了，什么日记呀，一封信呀，手抄报。搞得我头都晕了，更要命的是还有两本二百多页的暑假作业。所以我只能在爸妈出去的时候动两下电脑。其实这也是一种享受吧，可是，老妈把我送回老家，一点享受也不让。过了几天，老妈又把我送了回来，说是报了学习班，哎呀！
任务更重了，拼吧！
啊！
小学生活作文 篇5
今年的暑假和往年有些不同，因为爸爸妈妈每天都要上班。弟弟又要上学，所以每天都是我一个人在家。或许有人觉得独自在家没意思，但我的暑假生活别有一番趣味。
这还是我头一会这么长时间独自在家，刚做出决定时，我还真兴奋。哇！这回我可以自己管自己了，不用妈妈看着我了，我可要好好放松了……为了能让我按时完成作业，妈妈让我定了一个暑假计划。开始几天我的新鲜劲还没过，一个人在家觉得挺有意思的，可是时间一长，问题就出来了。在我写作业的时候，家里特别安静，几乎掉下一根针都听得清楚，静得让我可怕。有时候，门外正巧会响起敲门的声音，我便会想起妈妈告诉我的话：“先问清楚是谁，再问干什么，然后再开门，一定要记住。”于是我问门外的人是谁，他不回答，我开门一看没人，住了一会儿好像又有人敲门，我开门一看还是没人，一个人在家好害怕呀！
由于妈妈工作忙，每天中午自己弄饭吃的，于是，我将妈妈为我准备好的饭菜放在微波炉里热一热，然后津津有味的吃起来，我感到自己热的饭真香的。吃完饭我便又勤劳刻苦的学习了。
有时候，我会感到寂寞、孤单、唉！连个说话的人都没有。于是我会听听音乐，看看电视，吃支雪糕，这样不仅能解热，还能将寂寞抛向九霄云外，真是个好办法。有时我会看看课外书，和里面的名人“交谈”使我增加了不少知识。不过也会出去玩玩的、，放松放松，但是可不能玩太久，是怕老妈回来发现了又要挨骂！
时间如流水，假期生活就要结束了。这个暑假，我过的非常充实，虽然独自在家，但我却增加了不少生活常识，锻炼了自己的胆量。我天天都过得很愉快。我觉得我长大了。
小学生活作文 篇6
童年是一幅画，画里有我们五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我们的幸福和欢乐；童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。我的童年生活，充满了丰富的想象和美丽的憧憬，令人难忘的留恋，让我再想想重温那‘挖野菜’那如梦幻般的快乐的时光，展现出童年多姿多彩的生活!
‘挖野菜’，听起来是很容易似的，可是做起来可不是那么容易的，因为我就亲身经历过，下面就是我‘挖野菜’的经历了。
今天，我和妈妈一起去挖野菜，一路上的风光美丽。妈妈来到田野就开始挖起野菜来了，而我却一屁股坐在了田野上那软软的泥土上休息了起来。突然，我吓了一大跳！妈妈喊道：‘啊!我挖到了一株马兰头！’可惜哎，竹篮打水一场空，一不小心，把它的根给掐断了。
看到妈妈进展那么快，我也开始挖了起来。我找了好久，可是，还是一无所获。就在我垂头丧气的时候，突然，我看见了一株好大的马兰头，赶紧把它挖了出来，就像有人跟我抢一样！我把这个‘战利品’骄傲地拿给了妈妈看，妈妈哭笑不得，我迷茫的看着妈妈。妈妈开口说‘马兰是多年生草本，高30-70cm。根茎有匍枝。茎直立，上部有短毛，上部或从下部起有分枝。叶互生；基部渐狭成具翅的长柄；叶片倒披针形或倒卵状长圆形，长3-6cm，稀达10cm，宽0.8-2cm，稀达5cm，先端钝或尖，边缘从中部以上具有小尖头的钝或尖齿，或有羽关裂片，两面或上面具疏微毛或近无毛，薄质；上面叶小，无柄，全缘。头状花序单生于枝端并排列成疏伞房状；总苞半球形，径6-9mm，长4-5mm；总苞片2-3层，覆瓦状排列，外层倒披针形，长约2mm，内层倒披针长圆形，长达4mm，先端钝或稍尖，上部草质，有疏短毛，边缘膜质，具缘毛；舌状花1层，15-20个，管部长1.5-1.7mm；舌片浅紫色，长达10mm，宽1.5-2mm；管状花长3.5mm，管部长约1.5mm，被短毛。瘦果倒卵状长圆形，极扁，长1.5-2mm，宽约1mm，褐色，边缘浅色而有厚肋，上部被腺毛及短柔毛，冠毛长0.1-0.8mm，易脱落，不等长。’我心里想：‘妈妈，你讲的是什么啊！我怎么一句也没听懂呢!哎！我听了妈妈那像天文一样的话语，我就更不懂了！’我有无精打采地坐在了那软软的土地上。
我有种想放弃的感觉，可是，我的头上飞过了一只大蜻蜓，我的兴趣又被这只大蜻蜓给吸引住了。我跑去追蜻蜓了，可是，蜻蜓飞的那么快，我哪里追得上呢？幸好在我也没有存心要追上它。我又回到了妈妈身边，偷偷瞄了一眼妈妈的竹筐，我的心中不禁的跳了一下，因为妈妈的竹筐中已经装满了野菜，而我也悄悄的看了一眼我的竹筐中，却是和妈妈相反的情景。而这并没有使我灰心，而是激起了我的斗志!我心想：‘我也就不相信了，我还非得要找到一株马兰头。’没过多久，果然，功夫不负有心人。凭我那么努力的找，怎么会找不到一株又大又好看的马兰头呢！我这次拿给了妈妈看，妈妈笑着跟我说：‘不错！我的女儿就是应该有这样的毅力！加油！妈妈支持你！’
现在，我已经长大了，可是，这件事一直深深地印在了我的脑海中，还有妈妈最后对我说的那句话，常常鞭策我学习努力、仔细、认真，激起了我对未来的求知、欲望！
小学生活作文 篇7
课堂是非常紧张忙碌的，而课余生活却是丰富多彩的。课余时我喜欢画画、练书法、玩电脑、看电视……但是，我最喜欢的就是敲架子鼓。
第一次去架子鼓学校时，我东看西看，这边摸摸，那边敲敲。妈妈看我一脸好奇的样子，就问我：“你想学吗？”我以为敲架子鼓很容易，就兴高采烈地说：“我学，我学！”可是，当真的开始学习了，我才知道敲架子鼓不是我想象的那么简单。要记二分音符，三分音符，把我的头都记大了；还要把握好节奏，稍有差池就跟不上别人的节奏，被同学嘲笑。我觉得这架子鼓太难敲了。
正当我准备放弃时，爸爸妈妈鼓励我说：“做事不能半途而废，要坚持到底。”听了爸爸妈妈的话，我坚持到底，终于能敲出动听的旋律，并过了五级考试。我想：只要我继续努力，我一定能成为专业的架子鼓手。
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