小学生活作文

时间:2021-03-25 15:30:36 小学生作文 我要投稿

【必备】小学生活作文合集10篇

  在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的小学生活作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【必备】小学生活作文合集10篇

小学生活作文 篇1

  虽然我们只有十岁,却已经有了四年的校园生活经历。四年里,我们由一个呀呀学话的幼童成长为一名少年。校园里,我们撒下了欢歌笑语,播种了希望的种子。校园,是我们成长的乐土。

  在校园,同学间的友谊是最真诚的。记得一个夏天的上午,我有些口渴,却在一番寻找后,没有找到水杯,看来妈妈昨天晚上灌好的水我又忘带了。没办法,只能用少说话的办法安慰渴得冒烟的嗓子了。下课后,好朋友发现了我的异常,平时都是我们一起聊天,可现在都是她在说,而我在静静地听。她有些疑惑地问我:“你今天怎么了,这么安静?”我有些无奈地小声回答:“唉,没办法,我今天没带水。”她听罢,风风火火地跑了出去,不一会儿,一杯凉水出现在了我的面前。我一抬头,就看到了她那真诚的笑脸。

  “给你。”她说。

  “水?哪来的?”我满脸疑惑。

  “知道你胆子小,不敢找老师要。所以我去了老师办公室,借了个一次性方便杯,给你灌了一杯水。快喝吧,一定渴坏了。”她微笑着说。我接过了水,喝了一口,啊,真爽!

  校园,是一个美好的地方。校园,凝聚着我们的友情,记录着我们的快乐成长,收藏着我们的笑语欢歌。

小学生活作文 篇2

  暑假,我回到九江奶奶家,那儿虽然天气炎热,但是过得丰富多彩!

  抓龙虾

  奶奶家门前座小山,山下一条小河一年四季都围绕着小山流淌着。来到河边,我就立马甩掉凉鞋,把小脚丫浸泡到河水里。小河亲吻着我的小脚丫,有一种久违的感觉。不大一会儿,我就看见了一只龙虾。尽管它有两个坚固无比的大钳子,但是难不倒我机灵的脑袋瓜。于是,我就在河边找来两根小木条插进了龙虾的大钳子里。然后小心翼翼地把龙虾挑出水面,心里还是忐忑得很,生怕它滑进水里去。一弄到岸边,我就急忙用随身带的绳子把它五花大绑起来!

  赶蚊子

  因为奶奶家晚上的蚊子太多了,我就做了一个“蚊食屋”。里面放了一些没有吃完的鱼,故意盖上有洞的碗,蚊子肯定会飞进去吃的,吃了一口,就会一睡睡到早上七八点钟。不瞒你说,鱼里面放了一些蚊子吃的帮助睡眠的药呢!

  捉知了

  乡下的树多,夏天的知了也多。我和同龄的伙伴一起去村后林子去捉知了。没到小树林,就听到知了叫个不停!我们生怕惊动了它们,为了不叫知了发现,我们用树枝编了个小帽子,然后带上它伪装起来。你瞧,这样子像不像打鬼子的小八路呀?准备好后,我扫视到一棵树枝上有个很大的知了。接着,我悄悄地从知了背后慢慢向前移动,眼看快已到一手的距离了,我迅速地把准备的小网盖住知了,另一只手急忙上去按住,一只正在叫的知了就被我逮住了!

  读论语

  “人不知而不愠,不亦君子乎?”……瞧!这就是我学的《论语》。听吕老师说过,谁把这本书给读完了,就可以成为孔子一样的圣人了。谁不想成为圣人呀!所以,在奶奶家,玩累了回来,我就不停地“啃”《论语》,不放过每一个字。哈哈!弄的爷爷奶奶不知我在说呀什么!

  看!我的暑假多么丰富多彩啊!

小学生活作文 篇3

  光阴似箭,岁月如梭,一晃眼,5年的光阴像云彩一般离我远去,我已六年级了。小学的'生活令我怀念;令我迷恋;令我回味。我就像一根幼苗,像一根小草,在“园丁”的精心照料下茁壮成长,长成一棵苍天大树,来回报祖国,回报母校,回报老师。我们这些六年级的高年级学生,一定要给低年级的小朋友做一个好榜样,也让这些小朋友们知道要懂得回报对自己有过帮助的人。

  尤其是我们的老师,我们最不可以忘掉的就是教过我们六年的老师了!在老师的教导下,我得到了老师的新知识,使我成为了一个有知识懂礼貌的好学生。我在母校留下了许多难忘的往事,也留下了许多美好的回忆,最重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的指南针。校园的一个角落;老师的一丝微笑;同学们一个亲昵的称呼,我们都应该铭记在心,永远不能忘掉,这是我们做人的一个标准。看一看可爱的校园,看一看辛勤的老师,看一看亲昵的同学,我们一定不会辜负所有人的希望的!

小学生活作文 篇4

  同学之间的帮助无处不在,下面我就给大家讲一件我亲身经历的事情。

  记得有一次,上。体育课的时候,我在操场上跑着玩,看见了一个瓶子,本来想把它捡起来扔到垃圾桶里,谁知道我一下就给那个瓶子踢飞了,由于用的力气太大了,把瓶子踢飞了以后,我的脚又重重的踢到了地上。刚踢上去的时候感觉麻麻的,像触了电似,过了一会,走路都是一瘸一拐的。然后我的好朋友郭宇鹏飞快的跑过来,从没见过他跑这么快过。他跑过来以后气喘嘘嘘的问:“王照旭,你怎么了?没事吧。”然后我说:“没事,脚不小心扭了一下。

  郭宇鹏把一瘸一拐的我扶上了楼。我第一次感觉上楼那么的慢。回到班里面以后我竟然发现郭宇鹏没有喘一口大气,奇迹啊!原来郭宇鹏上个楼都累得气喘嘘嘘的,这次竟然大气都没有出,这可能就是友谊的力量吧。

  有很多好朋友肯定是好事,我们要维持这种关系朋友越多,快乐就越多,所以我们大家都要和我们的同学、朋友的关系越来越好!

小学生活作文 篇5

  "铃铃......"下课铃响了,我们飞一样冲出教室,操场上一下子沸腾,热闹起来.在操场上同学们有的玩跳绳、有的玩丢沙包、还有的“玩僵尸”游戏,而我们玩的是“老鼠偷油”。

  我们用“黑白配”来决定谁是“猫”,经过几轮淘汰,胡宽当上了“猫”。我和其他伙伴则成了“老鼠”,我跑去“偷油”。不料被“猫”捉住,变成了“猫”,我假装不动声色,等着“小老鼠”们来“偷油”。突然,我猛扑过去,准备抓只"小老鼠".徐元皓急得大叫:"快来呀,救命呀!救命呀!"可是已经太晚了,我已抓住了徐元皓.他又"坐"上"猫"的"王位".一只"老鼠"油,"猫"露出雪白的爪子,向那只老鼠扑了过去.老鼠急忙跑了回去.可这边的小老鼠又跑过来偷油,猫又去抓这边的老鼠,就这样,此种情景持续几次,我们在操场上奔跑着,尖叫着,不停地躲避"猫"的抓捕。

  “铃铃......”上课铃响起,它让“老鼠偷油”的游戏结束了,我们恋恋不舍的离开操场,心里多想课间十分钟再延长点。可......,哎,只好等待下一个课间时刻。

小学生活作文 篇6

  这个星期六,我来到了我的老家——柴谷岭体验农村生活。

  来到农村,城市里的PM2。5便远离了我,就连每一次的呼吸都是那么的舒服,使我在哪里驻足了好一会儿,才恋恋不舍得离开,开始一天的乡村生活。第一步:喂鸡。俗话说得好“好的开始是成功的一半”。可鸡不像人,怎么能让他听我的话呢?起初,那些小鸡们像是串通好似的,一见到我就四处逃避,使我无从下手。我急了,使出“河东狮吼”,心想,这下你们该乖乖听话了吧。可这些小鸡们被我一吓,变得不安分起来,左跳跳,右啄啄,似乎是对我的命令发出抗议。幸亏有奶奶在一旁指点,我才勉强过了这道鬼门关。

  接下来就该是放鸭子了,只见我手里拿着竹竿,一边胡乱挥舞着,而那些鸭子在我的“英明”领导下,那些鸭子便一哄而散,就像一盘散沙,而我在瞬间变成了一个“光杆司令”。有些鸭子在爷爷家门前大摇大摆的散步;有的像将军似的带了几只“鸭兵”正在巡逻。“唉,又搞砸了!”我不禁在心里暗暗叫苦。可就在这时,突然发生了一件神奇的事情,那些鸭子好像听到了我的心声,自动排成了一队,我才勉强撑过了这一关。

  虽然今天,我累得上气不接下气,但是,我的心里却像吃了蜜一样甜。

小学生活作文 篇7

  放假啦!放假啦!我终于可以打篮球、放风筝、游泳……但是事情并不像想象的那样。当我高高兴兴地跑回家,正要拿起篮往外跑时,传来了一个熟悉的声音:“东升!不许去玩!我已经为你订好了暑假里的计划,快点进来!”我想:唉!打篮球又泡汤了。我只好极不情愿的走进去。

  一到房间,妈妈就拉我坐下,说:“这张就是你的暑假计划。”说着,她拿出一张纸,上面写的全是暑假里每天的活动计划。我仔细看了一下,哇!一天到晚都是学习,除了睡觉之外根本没有玩耍的时间了。早上读英语,学数学;每天下午都要先写一篇作文,后预习新学期的数学;晚上跟别人学奥英……不要说做了,光看头就晕了。但是在妈妈的期待的目光下,我无奈地学了起来。

  首先读英语,读了半个小时后还要写呢!学完英语,我已经很疲惫了,有气无力地坐在沙发上,妈妈刚好进来,一见到我这样就生气了,说:“快!快!还有奥林匹克数学呢!”我只好遵照命令了。我学了一阵,实在是太累了,无意中就趴在台上睡着了……不知过了多久,妈妈不知不觉已站在我后面,手里端着一碗热腾腾的鸡汤,关切地叫醒我:“宝贝儿子,你这种态度怎能学习好?古代那些学识渊博的人,有哪个不是经过一番艰苦的磨练才成功的?正所谓‘不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香’啊!他们头悬梁锥刺股地学习,目的是成为国家栋梁。世上有哪个父母不希望子女成龙成凤的?”

  我本想反驳:妈妈,我理解您的心情,但是得给我一点点自由呀!我需要一点属于自己的空间和时间放松放松,这样张弛有度,才能正真地学到知识。只有愉快的心情、充沛的精力,学习的效率才高啊。不能整天压迫我去学呀。但一听到妈妈语重心长、在情在理的话语,看到那充满期待又慈爱有加的目光,话到嘴边又吞了回去。

  妈妈啊!您又怎知道,儿子我最需要的是心灵的鸡汤啊!

小学生活作文 篇8

  漫长而短暂的小学生活即将结束了,掩卷沉思,感慨万千,一时光许多完美的回忆像潮水一般涌向我的心头,不必说音乐课上回响过我们清脆悦耳的歌声,也不必说冰天雪地的操场上曾留下我们嬉戏玩闹的脚印,更不必说烈士陵园曾留下我们对先辈的无限哀思……这些完美而难忘的回忆,已经成为我人生的收藏,它挥之不去,将永远镌刻在我记忆的深处。

  忘不了那个时光明媚的下午,那是一场别开生面的运动会,同学们摩拳擦掌,跃跃欲试,呐喊助威,奋力拼搏,最终取得了胜利,那兴高采烈、手舞足蹈的样貌真让人难以忘怀。

  忘不了那堂生动的语文课,董老师温暖亲切的话语仍在耳边回响:“勇敢的举起手,答错了也没关系,只要你勇敢的回答问题。”我从老师那充满智慧的双眼里读出了信任与期望,读出了鼓励。

  忘不了那个下着大雨的黄昏,雷声轰轰作响,大雨倾盆而下,可我却因为粗心忘了带雨具。这时,同学端木千凝走到我的身边,笑着对我说:“不介意打一把伞吧?”那天,我俩共撑一把红伞肩并肩走在风雨中,马路上留下我们一串串友谊的脚印。

  ……

  忘不了,忘不了,永远忘不了!小学生活像是一幕幕生动的画面,在每个画面里都有一则搞笑的故事,它使我留恋,更是我难忘。

  校园里的树叶正由新鲜变为墨绿,太阳由温暖变为炎热,蝉开始在树梢吵闹,……周围一切的一切都在提醒:夏天到了,我可爱的校园生活也快要告一段落了。

  再见,敬爱的母校,在你的怀抱里,我学到了无穷的知识,从无识的小孩变成了懂事的小学生,从幼稚变得成熟,从胆小变的勇敢,这天我们为您而骄傲,明日您必须为我们而光荣。

  再见,敬爱的老师,是您教会我们做人额道理,为我们缔造出了打开知识大门的金钥匙。“谁言寸草心,报得三春晖”,您的哺育恩情,将永远铭刻在我们心上。

  再见,亲爱的同学,我们彼此都把友谊的种子播在心田,在朝夕相处中,我们一道成长,我们一道学习,请记住我们在一齐的每一个日日夜夜,让友谊地久天长。

小学生活作文 篇9

  时间如同流水,来也匆匆,去也匆匆。转眼间,我已经是小学六年级的学生,还有一个月就要升入初中了,可我对朝夕相处的老师和同学怎么也说不出“再见”这两个字呢?因为小学六年的难忘生活 给我留下了美好的回忆……

  陪伴了我们六年的老师多么辛苦呀!老师为我们各种事情操心——学习、值日、做人……,而我们又能用什么来报答老师的呢?记得有一次,我没有完成老师布置的作业,老师发现我没有交,就问我没 有交作业的原因。我想,如果我如实回答,一定会受到批评的,于是,我“灵机”一动,对老师说: “我忘记带了。”老师听后,也没有过多的批评我,只是说以后做事要养成好的习惯,不要丢三落四 的,并让我下午带来。老师的这番话让我无地自容,我突然醒悟到自己错了,我不但不应该不按时完成作业,更不应该撒谎。于是在课间,我到老师办公室把我没有完成作业的事实如实告诉了老师。老 师并没有严厉地批评我,他语重心长地对我说:“做错了事应该勇于承认,不要逃避,一味的逃避只会酿成更大的错误。而你勇于承认错误,不但赢得了老师的原谅,还还战胜了自己,在改掉一个坏毛 病的同时还增加一个好习惯。”听了老师的话,我心情豁然开朗,心里很感激老师及时的帮助和教育。

  小学生活中我还“收获”了很多的朋友,她们总会给我带来快乐。当我不快乐的时候,她们会安慰我,并讲笑话逗我开心;当我快乐的时候,她们会给我友情和信心,让我更加快乐。

  总之,老师是我们最好的园丁,精心帮我们修剪枝叶,让我们茁长成长;同学们则是我最宝贵的财富,给我欢乐,给我自信,给我温暖。

  如今,小学生活就要快结束了,我们将要迈向人生的新起点,迎接一个崭新的旅程。只有这难忘的小学生活化成童年的记忆向理想继续腾飞!

小学生活作文 篇10

  四年前,作为学前班的我走进了崭新的小学。光阴似箭,日月如梭。现在我已经是四年级的小学生了。

  记得我上一年级的时候,我的语文老师是一个和蔼可亲的年轻女老师。有一次,我买了一个拼装玩具,老师在前面讲课,我就在下面拼,下课时,老师批评了我说:“以后不许上课玩这些东西,就把这些玩具给没收了。”我真幸庆老师没打我,如果换做别的老师,肯定会打我,甚至是找家长。

  二年级,我的老师是一位严肃的青年女老师,我一见到她就害怕,我就学乖点。没想到,我乖的时候,她不但不打我,还说我是一个乖小孩。

  有一次,别人都出去做操了,我由于家庭作业找不到了,要在教室补。我补完了,给老师送去,老师说:“完成的很好,没有错的,字写得也好。这有一块蛋糕,作为奖励给你。”我拿着蛋糕,跑进了教室,两三口就吃完了。心想:如果我在学校能够再乖点三好学生的座椅就是我的了,所以我要再乖点。

  三年级和四年级都是李老师教我们,这位年轻女老师更是和蔼可亲,如果犯了错误也只是告诉我们以后不要这么做了,即使闯了“大祸”,也只是批评我们几句。

  怎么样?我在校园的生活很是幸福吧?

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