【精品】小学生活作文合集七篇
在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的小学生活作文7篇，希望能够帮助到大家。
小学生活作文 篇1
我们的幸福生活来之不易，它是用无数人的生命所换来的。
当年，他们奋不顾身的抵抗日本人，如果没有他们，就没有我们今天的幸福生活，如：林则徐，他带领人们销毁了许多鸦*，不让人们受苦受难。还有嘎子，他消灭了许多日本人，救出了许多老百姓。但是最后还是英勇牺牲了，他这种舍己为人的精神，感动了人们。因此，嘎子这个名字一直铭刻在人们心中。
还有王二小，一天，他出去放牛，碰上了日本人，日本人问他村子的去路，王二小知道他们想占领村子，他笑着说：“就在前面”敌人跟着王二小到了村子，这时敌人发现这不是一个村子，而是八路军的营地，他们把王二小推到石头上摔死了，八路军举起枪向日本人冲去，只听“砰”的一声，日本人倒在了血泊中，他这种大无畏的精神，感动了所有人。
我们的幸福是来之不易的，所以我们要珍惜眼前的幸福生活，不要让它浪费了。
小学生活作文 篇2
丰富的课余生活我的课余生活有很多：比如，画画、唱歌、跳舞……但让我永久不能忘记的是那一次。
我非常喜欢画画。记得二年级时。上美术课时，老师走进教室后，深深的鞠了一个躬，然后，说：“同学们，我想你们一定爱幻想小动物的事吧！我们以小动物为主题，然后把动物比做成人来画，好，废话不多说，开始吧！”顿时，班里像炸开了锅。“喂，让我用一下水彩笔。你画什么呢？咱俩是好哥们儿，借我用用呗！你这个忘恩负义的家伙……”我才不理那些人呢，就算他们求我也不让他们用，星期三下午才是美术课，自己不准备好，反而问人家要。
开始画了，先画几朵白云，再画一座山、房子、菜地、树、信箱、凳子、蝴蝶‘勤劳的蜜蜂、小草和花。就这样，一幅画不到十分钟就就画好了。写上名字。然后，我不紧不慢地走上讲台，交给老师，再详细地介绍一下，这幅画的大概意思。题目是《小白兔的幸福生活》……老师听完我的介绍，准备改分，我的心怦怦直跳，老师给我改了一个98分。哎，心中的石头终于落地了。心里比吃了蜜还甜。放学后我激动地跑回家去，急忙拿给爸爸、妈妈、姐姐看。他们看完都夸我是一个小画家。晚上，我躺在床上，美滋滋的，都睡不着觉。通过这件事，妈妈还特地给我买了一个黑板和粉笔。每天，我都练习画画，现在，我的画画得更好了。
这就是我的课余生活！
小学生活作文 篇3
学习是阳光，它可以驱除心中的阴影。
学习是雨露，可以滋润干枯的心智。
学习是春风，它抚慰着我们幼小的心灵。
不知不觉中，学习已伴随我走过了好几个难忘的春夏秋冬，在数个春夏秋冬中，我尝到了学习五味瓶的真正味道。
学习肯定是苦的，特别是在考试前，同学们更是叫苦连天，老师抓紧时间给我们做令人烦琐的复习题，布置了堆起小山的回家作业。虽然学习很忙碌，很辛苦，但我并没有觉得疲倦，我觉得学习很快乐。看到自己有了优异的成绩，我会想：学习是幸福的，当历尽了艰辛而获得成功时，学习的果实是那么的甜啊！
紧张的学习环境当中，丰富的课外活动也充实了我的视野，欢乐的六一儿童节使动听的歌舞围绕着我们，同学们载歌载舞，沉浸在自己节日的欢乐海洋中……在学习生活中，也充满了竞争，一次又一次的竞争增强了我的信心与经验。
忙里偷闲，闲暇之余，我常常缠着爸爸妈妈陪我去体育锻炼，如打乒乓球、打篮球……或是一起去游山玩水。这使我无论在学习还是在生活中都不再枯燥，不再乏味。
我想：每个人都应当用笑容去迎接学习和生活。因为快乐是学习的源泉，如果不快乐，什么都是空的，学习又有什么意义？学习生活是多姿多彩的，虽然学习的五味瓶有酸、有甜、有苦也有辣，但在这些酸甜苦辣后面透露出的总是快乐。
小学生活作文 篇4
小学，就像一盘菜，一盘五味俱全的菜。它看似长久，却又那样短暂。当你品味完它时，它的味道会深深铭刻在你的心中。
酸
一年级时，同学们上课都非常认真，我也不例外。我不断举手，但老师好像没有看到我举手，没有让我回答问题。下课时，回答问题的同学都受到了老师的表扬。我的心中顿时多了一种味道，那种味道像醋一样酸。
甜
俗话说的好：“劳动的果实最甜美。”二年级时，我去帮老师打扫卫生。扫地、拖地、擦桌子。当干完活时，我已汗流浃背，口干舌燥。老师给了我几颗糖果，那糖的味道好甜啊！
辣
军训那时，最怕的就是站军姿了。太阳毫不留情的将它身上的火热洒在我们稚嫩的小脸上。我们的头顶好像着了火一般，却又不敢动。我们的脸被晒得火辣辣的，跟吃了辣椒一样。
咸
六年级的运动会，对我们来说至关重要。可是，在一开始的拔河比赛中，我们就输了。同学们的情绪都非常低落，有的同学还哭了。我的好朋友对我说：“眼泪真的是咸的，我好讨厌这种咸。”那是，我沉默了。我知道我只是表面上没有流泪，实际上，我的心在哭。
苦
毕业了，在我心中，满满的是苦。一闭上眼睛，离别的场面就出现在我的眼前。我真的舍不得，同学、老师、学校。
再见了，老师。感谢你六年来的教导和无微不至的关怀。是您为我们带来知识的饕餮盛宴，也是您让我们人生的道路更加明亮。
再见了，同学。六年来，是你们的陪伴，才让我的小学生活充满喜悦。让我们将彼此铭记于心，让友谊天长地久。
再见了，母校。在您的怀抱中，我们从无知变得懂事，从幼稚变得成熟。是您，让我遇到了终身铭记的老师，永不忘记的朋友。谢谢您。
小学生活这盘菜，是那么的让人舍不得。我多么想回到一年级，再一次和这些如同亲人一般的老师、同学度过这宝贵的六年。
小学生活作文 篇5
带着梦想上路，一路风尘仆仆，经过千百次的失败，我猛然醒悟，我要放飞梦想。
曾经想要登上太空探索，曾经要与月同辉，许多的曾经，却仅是一个无法实现的'梦。我要从梦想走出，面对失败。 从梦想中走出来的我已跨进16岁的门槛儿，我长大了。偶尔想起那个傻傻地爱幻想的女孩，不禁地笑出了声。明白了梦想和现实的差距，就知道了带着梦想上路的困惑，一旦现实与梦想不符，携带梦想者就会产生沮丧，悲观和无奈，感叹人生的崎岖和前途的渺茫，从而我失去信心，所以一定要微笑着面对失败。 别以为这是没有了目标，没有了理解。这是少了份负担，少了份顾虑。当你失败的时候，你会说："微笑着面对失败。当你气馁时，当你无奈时，你都能坦然面对，时时保持一颗平常心，快乐将伴你左右，亮丽的风景将为你展示。 踏踏实实做事，勤勤奋奋地去学习，这才是生命的真谛。
那我呢？就应该实实在在地做自己应该做得事，把应该做的做好，又怎么因为梦想的破灭而伤心，绝望呢？
小学生活作文 篇6
六年的小学生活，好像那昨日的朝霞，真美。我的老师、我的母校、我的同学让我难以忘怀……六年的生活怎能说忘就能忘呢？
明天，就要小学毕业了。在这六年的日子里，学校就像我们的家一样温暖，老师就像我们的母亲一样慈爱，我们每天都在他们的怀抱里成长，使我从一个无知的小屁孩变成一个知书达理的大孩子。六年的小学生活，让我领略到浓浓的师生情和同学之间的友谊……
再次回首，五年级那时的朗诵比赛，我们参赛选手竭尽全力，个个摩拳擦掌，就是为了迎接这次比赛。为了使比赛时发挥的更好，长时间的站立，使我们“腰酸背疼”，喉咙变哑，火辣辣的疼，可是，为了这次的比赛我们一定要加油、加油、再加油。
比赛时间终于到了，我们人人充分发挥，自由的朗诵着，老师向我们头来鼓励的目光，同学们对我们满怀期待，我们不能让他们失望！在星期一公布排名时，我们班获得了第二名，我们的心情很低落，很伤心没能拿到第一名，老师却说，你们尽力了，不要灰心。我永远忘不了那时的情景。
再见了，亲爱的老师，我永远忘不了您的谆谆教诲，忘不了您的关心、鼓励……我感激不尽。
再见了，我的同学们，不忘那真挚的友谊，不忘那六年来的爱与关心……我铭记在心。
再见了，母校，六年来家一般的温暖与温馨，不忘你的辛勤培育……我永生难忘。
小学生活作文 篇7
“嗒嗒嗒……”时间正一秒一秒的过着，我正沉浸在我小学生活里做过的每一件事。
一年级，我是一个不懂事调皮的小女孩，常常捉弄一些小朋友，经常遭到大人的批评，但我还是我行我素。二年级，我视考试如粪土，一点也不关心考试和考试后会不会被爸爸妈妈骂，只知道玩，因为我的脑子里只有“玩”这个字。三年级，我慢慢关心我的考试与我的学习，因为我已慢慢长大，脑子里的“玩”字已被我驱赶开了，但我却不喜欢做功课。四年级，我开始认真做功课了，因为不做功课，回到学校不仅要补功课，而且还得罚。五年级，我渐渐喜欢上了学习，功课按时完成，不用爸爸妈妈去催，成绩慢慢向上升，学习也变的主动了。现在，我紧张的复习着以前的知识，却发现我竟忘了一大堆，还有一些二年级的不会，原来是我以前没认真听课，所以我要决定今后我不会在跟以前一样听课时开小差，要认真的听课。
在这六年里，我学到了很多知识，懂得了很多名句，知道了怎样看书，怎样背书，认识了很多好词好句……以后我还要认真学习，认识更多的知识。
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