我的乐园学生作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的我的乐园学生作文，希望能够帮助到大家。
我的乐园学生作文1
我的乐园是我永远的乐园，在那里我所有的烦恼都被扔到脑后。
今天我又回到我的乐园，到了我的乐园，我猛的跳下车。告诉妈妈让她先回家，我一会儿就回家，我妈妈不同意，说一会儿还吃饭呢！没事，我一会儿就回去。然后我就玩了起来，大概半个小时吧！我的表妹来叫我回家吃饭。不但没把我叫走，反而把自己“赔”了进来，我不让她走。我表妹玩着玩着也忘了回家吃饭的事情了。
过了很长时间，妈妈主动来叫我们回家吃饭，把我和表妹吓得一身冷汗，妈妈大吵着说：“你看你们脸花得像花猫一样。”我心想：怎么回事，我们可没有拿泥巴往脸上涂。我和表妹不约而同地对望一下，这一看不当紧。把我们俩再次不约而同地笑得肚子疼。过后，我们完全不在乎旁边冒气的妈妈。我们手牵着手往家跑去......
当然也免不了妈妈的一顿批评。对了，我的乐园在我家的后面的院子里。
我的乐园学生作文2
相信每个人心中都有一个属于自己的乐园，我的乐园是小区里美丽的小花园。朋友们，随我去参观参观吧！
小花园里耸立着两棵大树，大树伸出它那长长的树枝，好像在给我招手呢。我最喜欢的就是花园里的小草坪啦！小草坪中间种了数不胜数的花朵，有迎春花、映山红、牡丹花等，漂亮极了。一眼望过去，这仿佛是花的海洋。小花园里还有各种各样的健身器材哩！
我常常在小花园里，运动、与小伙伴们做游戏、写生……但我最喜欢的还是与小伙伴们一起捉蝴蝶。每当春天来到时，我都会约上小伙伴们一起去花园捉蝴蝶。瞧一朵小红花上停留着一只花蝴蝶，我蹑手蹑脚地靠近它，越来越近了，我刚想伸手去抓，没想到机灵的蝴蝶又飞到了另一朵花上。我心想：蝴蝶可真机灵，我要更加谨慎。于是我屏住气息，更加小心翼翼地靠近蝴蝶。当我张开双手，想趁机捉住蝴蝶，可蝴蝶还是飞走了。虽然我当时一只蝴蝶也没有捉到，但我仍然很快乐。
这就是我的乐园。它带给我了无穷的乐趣。我爱我的乐园！
我的乐园学生作文3
天空是鸟儿的乐园，大海是鱼儿的乐园，草地是蟋蟀的乐园，我的乐园是学校的操场。
走进学校大门，穿过2号楼，就来到了宽阔的操场。操场西边有几个乒乓球台，南边是篮球场，正对着篮球场是两棵高大的松树，一年四季它都披着一身绿色，课间时我就在这下面玩耍、看书、乘凉。冬天，学校一片雪白，这两棵大松树仍一动不动地站在这里，像士兵一样保护着我们的学校。操场北面是升旗台，国旗在阳光的照耀下显得格外耀眼。
这个乐园不仅美丽，还是我玩耍的场所。我在这里跳绳、踢足球、打篮球、玩游戏。最令人难忘的就是那场足球赛了：我们分好工，便开始了。首先，对方发了一个猛烈的球。糟糕！守门员没有接住，对方得了一分。就当对方得意时，周星旭来了一个出其不意，向对方发了一球。真棒！比分追平了。这时，球传到了我脚下，我想都不想，就给对方来了一球，球像离弦的箭一样冲向了对方球门。进球了！我们赢了！丁零零，上课了，我们回到了教室，这真是一场激烈的比赛啊！
在这个乐园里自由玩耍，是多么快乐呀！
我的乐园学生作文4
如果你问我“我的乐园”在哪里？我一定会大声地说那就是我的书房！
在我的书房里有许多许多的书，我看过的书有《尼尔斯骑鹅旅行记》、《哈利·波特》、《地理中国》、《四大名著》、《呼兰河传》、《上下五千年》、《稻草人》……我在《尼尔斯骑鹅旅行记》中和尼尔斯骑着鹅在空中一起领略丹麦风光，在旅行中我们学会了热爱小动物。
我在《哈利·波特》中和哈利·波特一起对抗伏地魔，与他一起练习魔法咒语。
我在《地理中国》中欣赏了黄河、长江、北京等地的风景，感受到了祖国的宽广，风光如此美丽，不禁为伟大的祖国而感到自豪。
我在《四大名著》中和孙悟空一起打妖怪，和武松一起打虎，和刘备一起攻打曹营，和贾宝玉一起赏花。
我在《呼兰河传》中和萧红一起在后花园中玩耍，一起去赶集，一起陪祖父吟诗。
我在《上下五千年》中学习到了中国古代历史的进程，了解了各个朝代的变更，更认识到了我们伟大的祖国有着悠久的历史。
我爱我的乐园，我在乐园中学到了许多的知识，在知识的海洋中快乐地翱翔。
我的乐园学生作文5
大家应该都有自己的乐园吧，那些乐园一定千姿百态。而我的乐园既不像游乐场一样热闹非凡，也不似庭院般空灵惬意。我的乐园是图书馆，它如同浩瀚星空，汪洋大海。
闲暇时我会去图书馆，站在各种门类的书架前如饥似渴地去翻看。童话类的书籍让我插上想象的翅膀；历险类的书籍让我兴奋，充满渴望；科普类的书籍让我渴望探索科学的奥秘；名著类的书籍时而让我欣喜若狂，时而让我泪落如珠；科幻类的作品让我对宇宙的未知领域充满好奇……
看《假如给我三天光明》会不自主的流泪；看海伦凯勒双眼已经看不见东西，但她还是没有放弃自己，而是勇敢的面对生活。当我在学习中遇到困难时，我会去看《鲁宾逊漂流记》。想象鲁宾逊是如何面对困难，渡过难关。他的故事可以给我鼓励，让我有勇气面对困难。
古人发明文字和纸张，使得人类文明得以传承和延续。用文字自由组成的知识，就像一滴滴的水汇入江湖终入大海。而在图书馆中，我就像一块大大的海绵贪婪的吸取这大海的水。图书馆汇集了丰富的知识，能在其中探索学校以外的知识。我喜欢图书馆，他让我内心充满力量。
我的乐园学生作文6
有这样一个地方：一座青山、一泓碧水、郁葱的树木、美味的果实、成群的鸡鸭。每当我放暑假的时候，我都会来到这里，听听森林的鸟叫、潺潺的流水声；追赶鸡，吓唬鸭；瞬间就会使我心情舒畅。这个地方就是我的乐园——老家的后山。
我最喜欢那泓碧水。那里的水清澈见底，我常常会和弟弟去那里戏水。有时我会潜到水里，慢慢地靠近他，突然钻出水面，把弟弟吓得哇哇大叫。我站在他的后面哈哈大笑起来。他一边叫，一边胡乱地摆动双手。他手里溅起的水花，一部分飞进我的嘴里，呛得我赶紧转过身去。于是，轮到他的笑声在水面上飘荡着。在岸边，时常会有一群鸭子游过来，“嘎嘎嘎嘎”地从我们身边游过，好像在跟我们打招呼一样。我们却向它们击水，吓得它们快速地游走。夕阳西下，我跟弟弟筋疲力尽的爬上岸，走到果树跟前，打下一些大大的野果，那些野果酸甜可口，美味多汁。吃完了野果，我们跟着村里的小伙伴，一边赶着鸡鸭，一边唱着歌回家。
因为要上学，所以我回老家的机会越来越少了，我那魂牵梦绕的乐园——老家的后山，你给我带来了多少童年的快乐！
我的乐园学生作文7
那条美丽的'小河就是我的乐园！
春天的时候，那条小河开始把小河的冰给融化了！快听呀，那是个什么声音：滴滴滴滴……那个声音就是小河上的冰融化的声音。看那明亮的冰，有时我会把那个冰拿来一块当作笔，在一块干干的，也是一个平滑的地面上，写字或是画画。
夏天的时候，我就坐在石头边上。把鞋脱了下来，脚慢慢地放入水中。啊，这么一放就是透心凉啊。也可以在水里互相泼水，玩一玩水枪之类的。
秋天到了，树叶都变黄了。它们像金黄色的大蝴蝶，一个接着一个，慢慢地飞入水中。我爱看，那一只只金黄色的大蝴蝶在空中翩翩起舞，累了就落下了，就变成了一艘金黄的小船了，慢慢漂走了。
冬天到了，河面又结了一层冰。我看见小河面上结满冰时，就会在河面上滑冰了！
我的乐园学生作文8
走进城关小学，这儿草翠，花红，树绿，是美丽的花园。操场，跑道，球架，是锻炼放松的赛场。板报，长栏，课堂，是学习知识的殿堂。我很幸福，在这儿学习、成长。我很开心，这儿有我的一片“乐园”。
在我班教学楼后面，是我校的小操场，那儿有四张乒乓球桌，一字排开，都是水泥做的。虽说有的边角已有破损，可它们仍然是我们的最爱。课间或者上体育课时，那儿总是挤满了人。瞧！对阵的两人打得多激烈，球儿在桌面上飞过来飞过去，边是一片叫好声。每当这个时候，我总是其中最尽兴的一个，无论是打球，还是看球。上课铃响，同学们依依不舍地离开球桌，也是该让它们好好休息一会儿了。
离球桌大约三十米处，是一个跳远的沙坑，那是一个长方形的大沙坑，长约有5米，宽约有2米。在起跳边的对面，有几棵树站成一排。它们好像是严肃的裁判在观看比赛，又像是辛勤的志愿者，为小运动员们撑起一把把绿伞。天晴时，跳下沙坑，会腾起一阵细灰。若是下了雨，沙子被冲洗得干干净净，让人忍不住抓起一把沙子，让它们柔软地从掌心滑落，感觉好舒服。这儿的沙坑，球桌，树儿都是我的好朋友，这儿就是我最爱的“乐园”。
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