小学生作文:花仙子
篇一:花仙子
今天,在课堂上,老师说:嗯,这次安琪儿的成绩快赶上第一名了,而安乐儿快赶上第二名了。这两位转来的新同学我都很满意。还有就是,明天就是重阳节了,放三天假。你们不要只知道玩啊,还要复习那么老师,重阳节的花是什么呢?安琪儿的蓝色眼瞳里充满了冷淡。
嗯,让老师想想哦,是彼岸花。因为彼岸花的花语是悲伤回忆,所以用在重阳节就是再好不过了。老师想了想,然后非常肯定的点了点头。安琪儿听后,向安乐儿点点头。意思是:嗯,放假行动,捕捉花仙子。安乐儿看见了,也用点头来回复。当然,老师的答复也不只是她们两人听到。旁边的苏丽娜,眼瞳里露出了阴险的目光。
好了,问题回答完毕。继续上课,我们刚刚讲到了老师面对语文书开始讲课。
在今天晚上,当大时钟的指针全部指到24小时时。一座粉红土地的山上,忽然,一朵美丽的彼岸花绽放了。一个身穿火红、火红的花仙子出来了。只有那么一瞬间,在她的眼睛里出现了一抹即阴险又悲痛的目光。
篇二:花仙子
花,人人都喜欢,我想变成花仙子,让大自然开满美丽的鲜花,充满活力,让世界变得更加美好。
春天,我会打开我的花钥匙,变出清新美丽的玉兰花、艳丽夺目的牡丹、姹紫嫣红的玫瑰……白的、粉的、黄的,每天在公园里来来往往的人们,都会觉得春天的绚丽多彩。
夏天,我会打开我的花钥匙,变出婀娜多姿的荷花,引人注目的粉荷花,卓尔不群的白荷花,在湖边跳起了轻快地芭蕾舞。一阵微风吹过,碧绿的荷叶为荷花优雅的舞姿而鼓起了掌。
秋天,我会打开我的花钥匙,变出千姿百态的.菊花,白的如雪,红的似火,粉的似霞,黄的似金,开在上坡上,铺在草地上,给人带来无比的享受。
冬天,我再次打开我的花钥匙,变出傲霜斗雪的梅花。梅花与众不同,当别的花都凋谢时,它在寒冷刺骨的冬天绽放,不畏严寒的精神给人们带来寒冷中的一点暖意。
世界上的花多姿多彩,各有各的特点,我要用花钥匙变出一本关于花的书,使人们对花的认识更加深刻,更加理解花的世界。
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