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留住那份美好小学生作文（精选32篇）
在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的留住那份美好小学生作文（精选32篇），希望能够帮助到大家。
留住那份美好小学生作文 篇1
生活是美好的，那些美好就藏在我们每天的生活中。当我们遇到困难得到别人的帮助的时候，当我们在初春阳光照射的墙角发现一株南草的时候，当我们外出旅游置身于青山绿水之中的时候，当我们和小伙伴一起嬉戏打闹的时候，当我们在父母面前调皮玩笑的时候……我们总感觉到生活的美好。
就让我们慢慢回味刚刚过去的一年，当那些美好的情景像电影一样在眼前一一回放时，我泪流不止，那美好的日子是我终生难忘，那些美好的'日子是从小学的学习中度过的，与同学，小伙伴们在学校里玩耍，嬉笑，那些日子是无忧无虑的！那些日子是没有烦恼的！真希望永远呆在小学里，在纯真烂漫的生活中学到很丰富的知识！
我们在校园里跳皮筋！踢毽子！跳绳……春天，我们去郊游，欢声笑语中时光流逝；夏天，我们做在校园的柳树下背单词，讲笑话；秋天，落叶铺满了小路，和几个小伙伴小心翼翼的在上面走；冬天，在校园里滚雪球，堆雪人的往事，仿佛昨日，历历在目，而我们已经悄悄长大。
那些美好的日子，我会永远记住的，并且我会更加珍惜现在的日子，用心去体会生活中的点滴，健康的快乐的成长……
留住那份美好小学生作文 篇2
生活是美好的，美好就藏在我们每天的生活中。当我们遇到困难得到别人帮助的时候，当我们在初春阳光照射的墙角发现一株嫩草的时候，当我们外出旅游置身于青山绿水中的时候，当我们和小伙伴一起嬉戏打闹的时候，当我们在父母面前调皮玩笑的时候……我们总会感受到生活的美好。
我的`童年更是快乐、美好、幸福。总有一些事情让我感动、难忘。这些美好的回忆就像一个个贝壳，五颜六色，各式各样。下面我就拾起一个最漂亮的和大家分享吧！
这是一个又大又漂亮的贝壳，每当看到这个贝壳，就会勾引起一段令我难忘的回忆。那是我在海边照的。
那是黄昏到来之际，我们一家人来到了南戴河。下车后，只见那里人山人海，风景秀丽、气候宜人。从远处瞧，大海十分蓝，仿佛与天相接，一阵凉风吹来，使我神清气爽。让人有着美好的幻想；从近处观，则会发现海水清澈无比。我拿着游泳圈，小心翼翼向海中走去，不禁让我陶醉其中。
夜幕降临，我又来到海边。只见大海成一片深蓝色，是那么平静，静得仿佛使人置身于静止的世界里。就这样，大海没有丝毫的波浪，没有丝毫的响动，像一块蓝色的大镜子，使人赏心悦目。或许大海静若西湖，让我情不自禁在海边散步，感觉十分惬意。
第二天，天刚蒙蒙亮，四周静悄悄的，我们全部来到了海边，焦急等待着太阳的出现。一开始，海和天连接的地方还是一片灰蒙，不一会儿，东方出现了鱼肚白，放射出一丝耀眼的光芒。接着，鱼肚白变成了黄色，渐渐变成了红色，我目不转睛地盯着，这时，天边的云变成一条鲜红的丝带，啊！这个景象美极了！太阳又把这些丝绸送给我们每个人，表示对我们这次旅游的欢迎，正在我兴高采烈的时候，太阳从东方冉冉升起，让我感到无比温暖。天和海变蓝了，天上一朵白云在飘，地上一只只小艇在跑。这个景象犹如一幅山水画，让人浮想联翩，好似一首绮丽的小诗，让人如醉如痴，是多么和谐的画面啊！就这样，我度过了美好的假期。
是的，童年是美好的。但童年的回忆，更让人难忘。童年，将是我一生不可磨灭的回忆。这时，“童年啊！是梦中的真，真中的梦，是回忆时含泪的微笑……”这句话不断回响在我的耳畔……
留住那份美好小学生作文 篇3
生活是美好的，生活就藏在我们每天的生活中。当我们遇到困难得到朋友的帮助的时候，当我们在初春的阳光照射的墙角发现一株嫩草的时候，当我们外出旅游置身于青山绿树环境之中的时候，当我们和伙伴一起嬉戏打闹的时候，当我们在父母面前调皮玩笑的时候……我们总会感受到生活中的美好。
上六年级的时候，我经常会和几个好朋友一起写作业，讨论难题，一起预习，一起背课文……
有一天，放学以后，秦迪和秦菲来我家里，开始了“学习小组”的活动。几道简单的计算题很快就做完了。在做应用题的时候秦菲遇到了一道难题。只见他紧锁眉头，时而翻看书上的例题，时而用笔在草稿纸上勾画着，可是就是怎么也找不到解题的线索。看到她这个样子，我停下笔来，凑近身子问：“怎么了？是不是修渠的`那道题难住了你？”她没有答话，倒是秦迪在一旁搭了腔：“准是那道题，我已经计算半天了。”我理了理思绪，说这道题是难了点儿，但是如果能准确地找出‘关系式’来，这道题就清楚了。让我们一起来讨论一下吧。”
说完，我打开了一张草稿纸，在山上面画出了线段图。画完后，秦迪大叫一声：“哦，原来是这样，我明白了，多谢了，妹妹。”我刚想问秦菲明不明白，他就说：“我明白啦。先用‘1’减去……等于……再求出剩下多少公里。”我若有所思的点了点头，秦迪也认为她说的对。秦菲又神采飞扬的说：“然后又乘以……就是第二天修的。”他得意极了，我刚想反驳，秦迪便说：“不对不对，不是这样的，奥数书上有例题。”我把我的书递了过去 。“哦，原来是这样。”秦菲不好意思的说。我们接着写了起来。窗外的老槐树悄悄地把树荫移了过来，仿佛在为我们遮挡着烈烈的太阳。
生活处处都有美好的事情和事物，只是要需要我们心用去寻找…
留住那份美好小学生作文 篇4
光阴似箭，如今，已经即将走完童年这座桥，但在途中，那美好的一个个闪光的镜头已化为永恒，常常在我心中涌动。
暑假开学时，因为我已经六年级了，心里必然会紧张，但是那一个喜悦的消息使我忘记了忧愁和烦恼。
有一天，我背着小山重的书包无精打采地回到家里，妈妈神秘地对我说：“婷婷，去奶奶家帮妈妈拿点白菜。”我疑惑不解，都进入“紧张囚笼”了，妈妈怎么轻易浪费我的时间呢？可是，我还是去了。刚到了奶奶家。奶奶满脸笑容地说：“婷婷，快看看，奶奶给你抱来了一条小狗！”我听了喜出望外，一蹦三尺高，急忙向屋里奔去。退看门，我看到了小狗，高兴地上前抚摸它，它的身体就像一个大绒球似的，绒毛在太阳光下闪耀着白瓷般的迷人光泽。谁知，小狗吓得蹿到车底下，我怎么叫也叫不出来。我突然想起“珍珠鸟”一课，我才知道，要去的别人的信赖，要慢慢地让对方看到自己的真心嘛！
我每天放学都去看小狗，并且给它喂牛奶喝，渐渐地，我取的了小狗的信任。
一天天过去了，我和小狗的感情比山高，比海深，它似乎可以看出我的`喜怒哀乐，天天陪伴着我，似乎整个家庭都充满着快乐的气氛，洋溢着追逐的乐趣。
我为小狗取名为“豆豆”，是“绿豆”的“豆”，“绿豆”是绿的，看到“豆豆”，我便会看到枝繁叶茂，生气勃勃的绿叶，让我感到非常快乐。
豆豆很疯狂，我常常拿它取乐。我跑到哪儿，它追到哪儿。每当我放学时，豆豆在大老远接我，张着嘴一点儿也不拘束地往我身上扑，虽然我经常满身是土，可那却是快乐的展现，豆豆真是我形影不离的好朋友啊！
时间就是一只飞翔的鸟，虽然豆豆在遥远的天边，虽然我即将走完童年这座桥，但我仍然可以享受童年的美好，使人兴奋不已。
留住那份美好小学生作文 篇5
时光的沙漏又流过了一个轮回，流走了2010——这新世纪的第一个十年 。在过去的日子里，总有一些人，总有一些事，会留给我们太多太多的温馨和感动。然而，当许许多多回忆的珍珠在脑海中滚动时，最亮的一颗，便是那个难忘的圣诞节。
那是一个洋溢着喜悦和幸福的日子——12月25日，也就是圣诞节。在西方，圣诞节有个习俗——互相赠送平安果，以此来祝福家人和朋友在新的一年中平安、快乐。那天早上，我特地在小商店买了一个平安果，要送给我的'朋友，希望她无忧无虑，开开心心地过好每一天。
刚一进教室，我就被一种节日的气氛感染了：那天破天荒的没有了早读，同学们没有在学习备考。而是开开心心地聊着天，用自己的方式传递着祝福。我走到朋友的座位前，把手中的平安果递给她，然后对她说：“送你一个平安果，圣诞节快乐！”这时，她也十分兴奋地拿起桌子上的苹果，对我说：“你也是，圣诞节快乐哦！”然后，我们给彼此一个大大的拥抱，我知道，那是友谊、幸福和甜蜜掺杂在一起的味道。
此刻，我知道，这将是我们一同度过的最后一个圣诞节。六年，我们在一起，有六年了吧。再过半年，岁月的车轮将要驶出我们熟悉的校园，我们就要走向生活的前方，这样匆匆……那么，请不要伤感，让我们珍惜余下的，也是最最美好的半年吧！朋友，你是否还记得，幼稚的我们，是如何地好奇，那危险的怪兽；是否记得，亲密的我们，是如何在夕阳下，分吃同一个冰淇淋；是否记得优秀的我们，在一同拿到满分的试卷，是如何欢呼，雀跃的？是否记得……朋友，六年的欢乐时光，我不会忘记，六年的争吵打闹，我不会忘记，六年的真心祝福，我同样不会忘记。朋友，过去的六年是美好的，未来的日子也将是美好的，请带着我的祝福，向着美好明天的梦想努力吧！
留住那份美好小学生作文 篇6
我爸是个业余摄影大师，常看见身材魁武的他扛着二台“大炮”，是个不折不扣的“好摄之徒”。想当然耳，他们家的女儿我的摄影技巧也不会太烂了。
我最喜欢在足球课的“老师大战学生”时拍照了，尤其是把跟学生拼得你死我活的英文老师的拼劲拍摄下来，每一分、每一秒都有说不完的故事和画面。
特别是在球被踢进门的的那一瞬间，骄傲全写在脸上，“Oh Yeah！”大声到可以从相机里爆发出来。这些照片，偶尔翻来看，自己也会不由自主的“high”了起来。
跟我差了十岁的妹妹，既可爱又可怕，当她哭起来，跟孟姜女可以结拜，如果加上一点点的愤怒，这时我跟爸爸在一旁，就会逗弄着她，偷偷取笑着她的天真怒气，这时候，我也会忍不着想抓着相机，拍下这千变万化的'表情，等她当妈妈以后，我要给她的小孩看，顺便再度讥笑一下。
在我们旁边的人、事、物很多，不要犹豫，看见就拍，把它变成最好的回忆吧！
留住那份美好小学生作文 篇7
有些美好需要人们用心发现，并去体味曾经的美好。
那是在一年的夏天，我和爸爸妈妈到桂林旅游，到小船漂泊的漓江上一览美景。
开始，我并不是太在意，因为这之后还有许多行程要安排，还有许多琐碎的事情要处理。
上了船，我才发现水面好近，近的可以摸到飞溅的水花，看到游动的鱼。天是蓝和白交织的颜色，仿佛一张蓝色的`画布，任白色的颜料去渲染、涂抹它。 随着几声响笛，小船悠闲散步于江面上，只在水中留下一丝波纹。向远处眺望，青山被大自然捏出了各种形状，分摊在漓江的两边。大自然真是个富有想象力的孩子，将山摆成了各种奇形怪异的样子，叫人永远看不够。两岸摇摆的凤尾竹，又将这山山水水添上了浓厚的一笔。
旅游是为了领略奇山异水；是为了放松心神；是为了陶冶情操……其实只要在旅游中获得美好，这就是一次充实的旅行。
这一刻，我会把它用心记下来，这是一个美好的时刻，一种不可言喻的美好。
留住那份美好小学生作文 篇8
在这个被汽车、电脑、电话、手机等高科技产品左右的时代，没有人愿意再去相信神话；在这个天天都得学习和工作的世纪，没有人再去相信幻想；在这个烦闷世界里的小孩，心中最后的神奇也被带走。人类已可以登上月球，坐在飞船在太空环游，还有人敬畏魔法吗？我想，没有了吧！
太过真实的世界将人们的双眼蒙蔽，不再相信世界上还存有魔法，还保留神奇。《魔法城堡》这一本书带领我们走进了久违的魔法世界当中，这本书中的三兄妹——杰拉尔德、凯瑟琳和吉米最开始也和我们一样，并不相信这个世上还存在着魔法，但却在无意之中掉进洞里，魔法的一切便随之而来了：城堡中有一枚隐身戒指；用毛毯和球棍做成的假人复活了，并且还打伤了人；吉米瞬间变成了大人，不认识他的兄弟姐妹；梅布尔长到了12英尺高；凯瑟琳变成了雕像，却在夜幕降临之际以石像的身子活了过来……一切的`一切看起来都是那么的令人不可思议，使读者的嘴巴张得大大的，呈“0”形状，脸上浮现出了惊讶的表情，那种神奇的感觉再度回到了我们的脸上，一切也许就如同凯瑟琳说的那样，“魔法不存在只是因为人们不再相信它的存在罢了。”
读着这本书，我有一种身临其境的感觉，仿佛我也穿上了那老款的大礼服，全身戴满了数不尽的珠宝项链和金银珠宝，提取裙摆在屋中走来走去，在发出一声感叹：“还是一百多年前的衣服好看呀！”戴上隐身魔戒，让他们找不到我，我偷偷地看着他们焦急的模样。戴上许愿魔戒，将自己心中的愿望全都说出来……
留住心中最后的神奇吧！
留住那份美好小学生作文 篇9
一生中有许多的事，有太多的事去回忆，也会有许多被留住的美好。
上小学了，最怀念的是学英语的时候，只会写字母，老师手把手地教，一个字母起码教两天，老师挨着一个一个的看，看到哪位同学写的不好会先把自己写的做示范，然后让那位同学看着写，这时候什么都不懂的同学们已经开始抱怨了，还嫌累，等到了英语老师的脱口秀时，他们便完全没了这个念头，想想还真是开心。
当学完26个字母的时候，老师会让同学们把它们背下来，谁先背下来谁就会有一朵小红花。在这些的.背后，你永远都不曾想过老师付诸的努力和辛苦是有多少。慢慢的，我们一年比一年大了，直到五年级，我们班的同学考的分数很低，老师因此痛哭了一番，边哭边走上讲台，那个时候还有同学能笑的出来，由于这一次的失误，老师对我们更加严厉了，让我们每天念每天学，但总有同学会沉不住气开始抱怨他们虽然不开心，但是是很喜欢老师的。老师渐渐变老了，我们也长大了，老师为了我们没日没夜地辛苦一直到我们毕业，我每天都会认真学习，终于我取得了好成绩，英语老师也重新教书，我们就这样各自分开了。
毕业了，我们又聚在了一起，在饭宴上，每个人都会送老师一份礼物，每一样都是六年来的我们一起经历过的，有一句话说的特别好：天下没有不散的宴席。每一次将会是一次成长，都会是一次新的开端。老师，谢谢您！
人生之路很漫长，有老师与我们的回忆，我们不会孤单，不会迷茫。它指引着我稳步向前，走向光明的未来。留下美好的回忆，让我开启新的开端，新的路程！
留住那份美好小学生作文 篇10
那是一个古朴的村庄，一条条石板路整整齐齐地住在田野的两边。零零散散的村民有的在山沟沟里种庄稼，有的在自己门前的石盘上织东西，还有的在清澈的小河边洗衣服。
那年暑假，我和堂哥一起在野外玩耍。躺在草地上，呼吸着新鲜的空气。蓝蓝的天空上，几片白云懒懒地从眼前飘过，鸟儿们成群结队地在天空上飞过来飞过去。正在欣赏美景，忽然，天暗了下来，随之而来的是雷声。刚把东西收拾完毕，雨点就落了下来。我们都被淋成了“落汤鸡”，正在想该怎么办，突然间看到前边的小村庄。
刚跑到村口，就看到了一位老奶奶。那位奶奶身着靛蓝色布衫，留着一头银白的头发，明亮的'眼睛中带着善良和慈祥，她手中好像在编织着什么东西。过去询问附近有没有旅馆，想去避一避雨。那位奶奶停下手中的活儿，抬头对我们说：“我们这个村庄里没有旅馆，你们要不要来我家避一下雨？”我们本不想去打扰那位奶奶，但奶奶的诚恳话语让人无法拒绝，决定进去待一会儿。
刚刚坐下，奶奶就端来了两碗热水，对我们说：“快喝点儿热水暖一暖身体，别感冒了。”她还拿来了干毛巾让我们擦脸上的雨水，像照顾孙子孙女一样照顾我们。
一个多小时后，雨渐渐地停了，我们也该走了。临行前，奶奶还硬塞给我们一些吃的——山核桃和葵花籽，我们道过谢，离开了那个村庄。
时隔两年，我还清楚地记得那位奶奶的模样，一杯热水，一条毛巾，一句句关心……那个微冷的雨天，那位奶奶在我的心里播下了美好的种子。我要留住它，永远。
留住那份美好小学生作文 篇11
我童年中的点点滴滴就像夜空中的一颗颗小星星，闪闪发光，其中有一颗最亮的。
那是在我八岁那年，我与父母到青岛游玩。第二天，我们跟随着导游团来到了沙滩上。海风扑面而来，令人心旷神怡，旅途劳顿顿时消失的无影无踪，随之而来的是快乐的享受：我们跑到海边，互相泼水，任凭小水花溅到我们的身上，溅入我们的心里。爸爸妈妈玩儿累了便躺在沙滩上，尽享阳光的明媚。我趁着爸爸妈妈陶醉的.时候，悄悄的把他们的手和脚都埋在沙子里，沙子的温暖使他们幸福地进入了梦乡。我想：爸爸妈妈正在熟睡，我为什么不在他们醒来之前，把我惊天动地的杰作完成，给他们一个惊喜呢？于是，我开始建造城堡。我先把“地基”打好之后开始一点一点的往上加层数，一直加到了五层的时候才罢休，然后，我又建起了一个高高的围墙便大公告成了啦！但我端详来端详去就是觉得缺点什么，突然，我脑中涌现出了一个想法：不如用贝壳装饰城堡吧！说干就干，我立马捡来了许多五彩斑斓的贝壳，一个一个小心翼翼的装饰在城堡上，围墙上，并且我还利用剩余的贝壳从爸爸妈妈那里一直铺到城堡门前。不一会儿，爸爸妈妈醒来了，看到自己身上的沙子，便猜到肯定是我这个调皮鬼干的“好事”，做在旁边的我神秘一笑，说：“爸爸妈妈，我带你们去看看你们未来的家吧！”爸爸妈妈一头雾水，将信将疑地跟着我去了，我带着他们顺着“贝壳路”走到了城堡前，我对他们说；“爸爸妈妈这就是！里面住着我们一家三口和小动物。”这时，我看到爸爸妈妈欣慰的笑了，眼睛里溢满了幸福的泪花，哽咽着说；“笑笑长大了，有孝心了！”
啊，青岛之旅，让我永远留住你这份美好回忆吧！
留住那份美好小学生作文 篇12
春，夏，秋，冬四个季节都有它们自己的特色。但我最喜欢的是冬季，因为它给我留下了许多美好的回忆。
记得有一次，雪下得很大，洁白的雪花从空中轻轻的慢慢的飘落下来，好像在炫要自己的舞蹈跳的有多么好，多么动人。过了很长时间，雪终于停了。这时，我抬头一看，外面已经堆满了厚厚的白雪，这时我立刻跑了出去，迫不及待的.想要和我的伙伴们分享着美好的一切！不一会，我的伙伴们也都飞快的从家里跑了出来，这时我们份份议论起来该玩什么好，这是我刚说砸雪仗，他们就立刻说：好，就玩砸雪仗，于是我们立刻寻找自己的阵地，我一看有一块墙角后面的雪很多而且又很隐蔽，我立刻跑到那里，很快的就做起了雪球，不一会我就做了二十多个，只是我一看他们还没做完，我就想给他们来个大偷袭，我刚要攻击他们，没想到他们已经察觉到了，他们就立刻拿起雪球朝我砸了过来，这是我一下蹲，一卧倒两个雪球就被我躲过去了，可是还有一个雪球正朝我飞过来，这是我手忙脚乱的拿起了一个雪球朝他们砸了过去，没想到两个雪球撞到了一起，我就这样脱险了，然后我立刻拿起雪球朝他们在了过去，没想到三个雪球正好砸到了他们的脸上，我了的笑开了花。这是他们起的拿起雪球，一个接一个的拿起雪球朝我拿了过来，一瞬间十来个雪球已经朝我飞了过来。最后我躲不过他们对我的攻击，被他们咋的浑身都是雪，只是他们哈哈大笑去来，虽然我被他们砸的浑身都是雪，但是我看着他们笑得那么开心，我也忍不住笑了起来。
每天回忆起这美好的一切，我都会有一种快乐蔓延开来，所以它犹如一直美妙的音符永远留在我的记忆里。
留住那份美好小学生作文 篇13
阳光收集在瓶子里，瓶子便有了温暖；阳光收集在心里，心中便有了爱。经常收集阳光，心中就有了一块接收阳光、滋生爱的沃土。于是，我萌生了一个念头——收集阳光，留住美好。
一天，我拿着七彩瓶，穿过大街小巷，准备收集阳光。
清晨，我来到公园，一缕阳光穿过云彩，洒在树梢，令树叶晶莹剔透，熠熠生辉。我赶紧打开绿色瓶，收集这清新的“和谐之光”。
走出公园，我看到年轻人搀扶着盲人叔叔走下石阶，阳光洒在他们的肩上，呈现出美丽的光环。我赶紧打开橙色瓶，收集这夺目的“助残之光”。
走过平坦的马路，映入眼帘的是一群小学生在公园捡垃圾，他们迎着阳光，容光焕发，干得那么卖力。我赶紧打开黄色瓶，收集这清纯的“希望之光”。
广场上，数千名群众在观看红衣少女义演，她们披戴阳光，载歌载舞，赢得阵阵掌声，观众开始踊跃为灾区捐款。我赶紧打开红色瓶，收集这感人的“民族之光”。
中午，在工地，一位警察阿姨顶着烈日，耐心地记录外来老婆婆对自己儿子的描述，因为老婆婆迷路了。我赶紧打开蓝色瓶，收集这温馨的“蓝盾之光”。
下午，河中心马达声声，工人叔叔开着掘土机、起重机清理河道的.淤泥，浑浊的河水在阳光下泛出道道青辉。我赶紧打开青色瓶，收集这热烈的“环保之光”。
傍晚，在林荫道上，一对老人互相搀扶着，迎着晚霞蹒跚向前，夕阳余晖洒在老人身上，呈现出一道美丽的风景。我赶紧打开紫色瓶，收集这迷人的“耄耋之光”。
收齐了七色阳光，汇聚成一条阳光彩虹，它温暖着我，感动着我。我想，如果每人都收集、汇聚一条阳光彩虹，那么，我们的世界该有多么美好啊！
留住那份美好小学生作文 篇14
我印象中的街，有像北京的胡同一样的街，温馨而又轻松；也有像上海的南京路一样的街，活泼而又热闹。类似于这样的街还有很多很多，但我最熟悉并且难以忘怀的街都不是它们，而是凤湖公园。
那里既没有北京胡同一样的宁静，也没有上海南京路一样的繁华、热闹，只因那留住了我一段又一段天真、美好的回忆。
还记得去年的初夏，那是最让我难以忘怀的夏天了，我和我的小学全班同学以及老师们都在这儿，留下了专属于我们最美好的记忆。在那儿，我们一起骑单车、放风筝、吃雪糕、流大汗。我们轻松愉悦地走过那条宁静而又不宁静的街，拍下了属于我们最珍贵的照片。
当我这次重新再走过这条对我来说意义非凡的街时，我又看到了和我们穿同样衣服的一群群即将毕业的弟弟妹妹们；还看到了许多五六岁的孩子们无忧无虑地跑来跑去，放放风筝。他们心里没有过多的杂念，只是想开开心心地在这儿留下属于他们的记忆。
这条石板路十分寂静，茂密的枝叶朝着阳光向上生长着，阳光艰难地从叶缝中“挤进来”给这条小路添了几许的`温暖。此时此刻，万物都是和谐的。
越往里走越寂静，忽然，我听到从不远处飘来的“一阵阵”吉他香以及吉他声。走着走着，我发现湖边的大石头上坐着两个人，其中有一个小男孩，八九岁，另外是一个青年人，二十六七岁。走进一看，原来是这位青年正在教小男孩学吉他，这画面十分得温馨、和谐。
再往里走点，到了一个小草坪，里面有许多穿着白色衣服的爷爷奶奶们在打太极拳，旁边还坐着一些爷爷奶奶们坐在树荫下唠唠嗑、聊聊家常……
这儿留住了我美好的记忆，是一个能让我心情不好时在这儿散散心的地方。这就是凤湖公园的石板路。
留住那份美好小学生作文 篇15
在生活中，处处都有美好。当我们遇到困难得到别人帮助的时候，当我们外出旅游置身于青山绿水之中的时候，当我们和小伙伴一起嬉戏打闹的时候……这些美好像耀眼的星星一样，在星空中、在我的脑海里闪烁。
去年暑假，我和爸爸去图书馆借书，回来时，爸爸让我一个人骑自行车回家。这是我第一次自己一个人骑自行车回家，我感到既高兴又悠闲。我一个人骑着车子。快到家了，回家先开电脑……我心想。然而，这时候，我的鞋带栓住了脚蹬，车子仿佛被锁住了似的，危险正在慢慢逼近、车速也正在慢慢下降，而我自己却浑然不知。
不一会儿，我就发现了异常。可我够不着鞋带，只能听天由命了。只听哐啷一声，我连人带车摔在了路边，车子压在我身上，车轮也在不停的转动。顿时，一种失落感弥漫在我心里。
就在这时，一辆出租车缓缓驶来，车上下来一位年轻人。他个子不高，很瘦，戴着一副眼镜。他向我走过来：“小朋友，不要紧，让我来帮帮你。”说完，他看看我的车子，把鞋带小心的解开，然后把我扶起来，拍拍我身上的土。之后，他连头也不回的走了，只记得他走时还说：“以后骑车要小心点儿。”这句话一直印在我的脑海里，使我无法忘记他，更忘不了帮我的'那个年轻人。那美好的善良的一幕也使我无法忘记。
生活中处处都有美好，这件美好的事情我一直铭记在心。在我看来，这件美好的事情是令我最快乐、最温馨、最难忘的！
留住那份美好小学生作文 篇16
时光的沙漏在一点一点地流逝，岁月的画笔在一笔一笔细细地描绘。那份曾经的美好，再一次荡起心中的暖流。
初见，我拉着妈妈的手第一次走进校园，第一次看见你们，第一次见到老师……这些第一次都太珍贵了。刚进班级，我并不是很开朗，倒是有些腼腆。是你们把我拉进了温暖的大集体，是老师教会我学习，是校园把我培育成为一名小学生。
相熟，我认识了可爱的你，调皮的他，傲娇的她。你们一个一个都在我的脑海中留下了深刻印象，抹都抹不去。是老师和校园把我从一个懵懂的孩童培养成一个知识面广、处于豆蔻年华的.少年，培养成一名优秀的学生。而最留恋的是一起学习，一起嬉闹的伙伴们，在一起时玩得是那样融洽、开心，放假后，没有一天不思念对方的，真想开学了，给对方一个大大的熊抱。这难道不是相熟吗？
分别，我好喜欢小时的自己，天真烂漫，即使分别了，也不会那么难过。真快呀！还有半年，我们也要像上一届的学生一样离开了。在这两千零七十九个日子里，我们是多么无忧无虑，不用去思考明天，而只停留在今日。每每看到学校的校徽；每每看到后操场的几棵梧桐树、贴着白色的贴纸的窗、吱呀的电风扇；每每回想到你们熟悉的面孔，心中不由得涌起一份快乐、一份拼搏，一份上进……
六年不短，六年不长，回想起来我们有过欢笑，有过失败，有过鼓励，有过感动，像一个五味瓶存在心中。它们都是一份份美好，我都想一一留住，留住，留住……
留住那份美好小学生作文 篇17
美好，一个闪亮的字眼，他如一片璀璨星星，放射着光芒，给人温暖。
一
夜已经深了，黑蓝色的天幕上，一颗颗星星眨巴着眼睛。刚刚上完晚自习的高三学生背着书包骑着自行车在漆黑的马路上穿梭，那一双双黯淡的眼睛中写满疲惫。巷口处一位老爷爷还在收拾路边的小摊。一名学生骑自行车进入小巷的瞬间，一盏灯照亮他前进道路。回头一看，竟是那位老爷爷拿着一盏闪着微弱灯光的小电灯照亮道路。小巷口灯光，黑夜的灯光。，我永远忘不了这个充满美好温情的瞬间。
二
我从未离开过母亲。每天我都在享受似水柔情的母爱。那一次深夜，疲惫的我不知不觉趴在书桌上睡着了。迷迷糊糊中看到有人给我盖衣服，是母亲。我揉揉惺忪的睡眼，迎着的是母亲的双眸，多么熟悉慈爱与关怀，多么熟悉，心疼与焦虑啊。母亲轻声说：“太晚了，睡吧。”母亲拍拍我的肩，关上门，留下了一个温暖的背影。母亲的温暖弥漫在我瘦弱的身躯里，愉悦着我幼小的心灵。我希望美好定格在这一刻。
三
在一个大雨滂沱的雨天，一位阿姨骑着自行车忙往家走，由于不慎，一个脚滑，她和自行车都倒在路上。路上的行人根本不顾，只是匆匆的前行，正当我要上前帮忙时，一位身穿破烂衣服的叔叔忙把她扶起来。这个美好的'刹那，带给我的不是闪烁，而是永久的记忆。我将永远留住美好。
美好是一道亮丽的风景，当你拥有一双善于留心美好的眼睛时，你会发现生活中所有的美，所有的风景。
留住那份美好小学生作文 篇18
生活是美好的，美好就藏在我们每天的生活中。当我们遇到困难得到别人帮助的时候，当我们在初春阳光照射的墙角发现一株嫩草的.时候，当我们外出旅游置身于青山绿水之中的时候，当我们和小伙伴一起嬉戏打闹的时候……我们总会感到生活的美好。
记得去年三月份，在春天来到的时候，我和同学在微机教室边上玩耍，无意中，我在教室旁的墙角边上发现了一株嫩绿的小草，它是那么的柔嫩，就像是新出土的嫩芽那样娇嫩，又是那么嫩绿。我蹲下身来仔细观察它，发现这株小草正从石缝中钻出来。风一吹，它就随着风翩翩起舞，摆动着它那娇嫩的身体跳起舞来。我望一望周围，没有一点儿绿色，只有一片土黄，唯独它已经从岩石缝中坚强地钻了出来。它昂着头，坚挺着身躯，无声无息地向人们报告着春的消息。它好像在兴奋地告诉人们：“春天来了，春天来了！”
望着小草充满生机的身躯，我不禁感叹：小草无论在多么艰苦的环境，它都能生长。没人为它浇水，没人给它施肥，而它也默默地成长，悄无声息地告诉我们春的消息，我心里暗暗地感谢这个春的使者。感谢它给我们带来生机，带给我们美好，带给我们对生活的向往。
我们一定要留住生活中的美好，留住生活中美好的情景。让生活中的美好情景永远陪伴着我们、陪伴着世界上的每一个人吧！只要我们留意生活中的美好，生活就会过得美好！充实！幸福！快乐！
留住那份美好小学生作文 篇19
生活是美好的，美好就藏在我们每天的生活中。当我们遇到困难得到别人帮助的时候，当我们在初春阳光照射的墙角发现一株嫩草的时候，当我们外出旅游置身于青山绿水的时候……我们总会感觉到生活的美好。
回首刚刚溜走的20xx年，我感受到无数的美好，其中使我记忆最深的就是————捏陶泥。
这是一次邢周报组织的小记者活动。11月7日上午，我怀着兴奋的心情来到“七彩童年艺术画室”。
走进教室的一刹那，我被手工制品和图画所吸引了，不大的教室中，却弥漫着浓浓的艺术气息，这怎能不让我大大提高对软陶的兴趣呢？
首先，老师为我们每个人发了一块陶泥，讲到 ，今天 我们要学做胸章。“好啊”我们欢呼起来。我拿了起来，咿？好硬啊！这东西。我们不禁惊呼。原来只要自己用手慢慢揉搓就会变软的。太神奇了。我吃力地揉搓着，功夫不负有心人，手中的陶泥慢慢地听我“听话”了，变软了。于是就开始做地盘了，用手心轻按它，让它变得扁些，再用金属筒来回碾压，成了一个有厚度的'“园饼”。然后用不同的颜色在底盘上加上图案，我用棕色的陶泥做了一只可爱的小熊，粉红色的脸蛋。好可爱呀！最后，把它放进烤箱烘烤10分钟，用胶水粘贴上胸针，美丽的胸章就大功告成了。
活动虽然结束了，但那份美好的时光永远地停留在我的心中，难以忘记。
留住那份美好小学生作文 篇20
生活是美好的，美好就藏在我们每天的生活中。当我们遇到困难得到别人帮助的时候，当我们在初春阳光照射的墙角发现一株株嫩草，当我们外出旅游置身于青山绿水之中时，当我们和小伙伴一起嬉戏打闹的时候，当我们在父母年前调皮撒娇时，我们总会感到生活是美好的。
在我印象中最美好的事情就是我们全班女生一起去玩耍、嬉戏的时候。那一天，我们约好星期六聚在一起玩，并并定在雨薇家集合，星期六，我们集合后骑着自行车转了一大圈，然后去了一个使土坑，那里有许多美丽的贝壳我们捡了好多，然后我们爬上了至高点，我们在那里坐在一起，一起探讨把这些贝壳做什么，同学们你一句我一句，有的说粘成飞机，有的说粘成小猴子……讨论完毕，我们回家把贝壳洗净，买来乳胶，按我们的设计粘了起来。“杨雨薇把猴子尾巴粘歪了” “飞机还缺翅膀呢？”“小兔子怎么没尾巴啦”“这个花篮好看”同学们你一言我一语的评论者，不亦乐乎。最后我们一起拼了一个心型，送给我们亲爱的老师。代表我们全班同学心连心，共同祝愿我们的`老师。看到我们拼出的各种图形，虽然有的七扭八歪但我们看着都那么可爱。尽管今天累得筋疲力尽了，我们脸上都洋溢着笑容。
虽然我们快毕业了，马上就要分开了，但留在我们心中的那份美好将永远存在，永远散发出友谊的光芒，陪伴我成长。
留住那份美好小学生作文 篇21
生活是美好的，美好就藏在我们每天的生活中。当我们遇到困难得到别人帮助的时候，当我们在初春照射的墙角发现一株嫩草的时候，当我们外出旅游置身于青山绿水之中的时候，当我们和小伙伴一起嬉戏打闹的时候，当我们在父母面前调皮玩笑的时候……。我们总会感到生活的美好。 每当我看到那张照片时，耳边似乎听见了银铃般的欢笑声，不由得莞尔一笑。那是我在11岁的生日聚会上照的，我邀请了许多同学来我家玩。生日蛋糕上来了，是一个精致的巧克力水果蛋糕，上面用果酱写着：祝你生日快乐！朋友们拿起打火机，为我点燃了11根明亮的蜡烛。我闭上眼睛，开始许愿，耳边响起了生日歌。烛光照亮了我们快乐的脸颊。“呼”，我们一起吹灭了蜡烛，我拿起刀子，笨拙的为每个人分了好一大块蛋糕。这时，只见朋友们眼中闪过一丝恶作剧的快意，嘴角勾起一抹狡黠的微笑。还没等我反应过来，只见她们以迅雷不及掩耳之势抓起一块奶油，向我扔了过来。“啪啪啪”，我的`脸颊顿时糊满了奶油，活像一只大花猫！朋友们哈哈大笑，我也不甘示弱，抓起奶油，向她们发起“攻击”，她们一边躲，一边继续向我发射“子弹”。大家一边跑，一边扔，一边笑，玩得不亦乐乎。最后，我们脸上都涂满了一层厚厚的奶油，活像一个花脸猫，但我们丝毫不介意，因为我们的心是快乐的。那浓得化不开的友谊，正如那些奶油，涂在每个人心上。 生活中的美好就是这么简单，笑声中饱含着大家浓浓的友谊。
留住那份美好小学生作文 篇22
时间似水匆匆流过，岁月的车轮总有一天会驶出我们熟悉的地方。就让我们慢慢回味过去的一年，当那些美好的情景像电影一样在眼前回放时，你心中是否会洋溢着阵阵暖意呢？
那些美好的场面就如沙滩上闪光的珍贝，时不时让你拣起它，细细咀嚼——今天我就拿出最引人瞩目的那只贝壳，让大家一起细细品味。那是今年的“五一”劳动节，那是一个“红杏出头春意闹”的时节，也是一个杨柳堆烟的天气，就在那时，爸爸带我去了井陉的名胜古迹“苍岩山”。打开车窗，早晨的雾已散去，迎面而来的是春的气息。和煦的春风送来了鸟儿婉转动听的歌声，那清脆的声音一直萦绕在我耳畔，公路两旁的花儿拥抱着温暖的阳光，柳树也随风甩起了一头长发。此时我惬意地任阳光洒在我身上，身心完全沉浸在这金色的心情中。快乐的心情缩短了漫长的路途，很快我们就到了苍岩山脚下，沿着仅有的一条山路攀援而上。这里群峰巍峨，怪石嶙峋，山上檀林如海，檀树树根裸露，姿态各异：有的`似鸳鸯，有的形似巨龙，有的形似卧虎……大大小小的檀树布满了苍岩山，给这座雄奇壮观的山增添了几分温柔。一路说说笑笑，不知不觉中我们来到了小桥楼殿。门口顶梁柱上精美的古代石雕，高超的古代营造工艺，色彩斑澜、优美动人的苏式彩绘，脊饰上势欲腾空的游龙，昂首晴空的玉凤，金碧辉煌的殿顶，配上朱红闪光的明柱、红墙、栏槛，真可谓是整座山的点睛之笔！再顺着山势往上走，苍岩涧深壁峭，幽谷回环，林繁木茂。偶而传来的一声山鸟啁啾，空谷鸟应，使人胸舒气朗，心旷神怡。终于到了山顶，放眼望去，山连着山，连绵起伏，直入云霄，走在山顶的小路上，我几度欣喜若狂，仿佛置身于一个朦胧的人间仙境，世外桃源，那是一种前所未有的感觉，真是妙不可言。
生活是美好的，美好就藏在日常生活的点滴中，只要我们认认真真过好每一天，仔仔细细品味每一天，美好就会无处不在。
留住那份美好小学生作文 篇23
礼物，是一个美好的词。你只需仰望星空，便会知晓地球是授予宇宙人类最美好的礼物；低头凝望着那一花一草一木，你便会知道那是大自然赠予世界最美好的礼物……
闭上眼，脑海中总能浮现出那个画面。
在这响晴的蓝天下，悠悠地漫步，这样真好。倏地，耳边传来一阵又一阵呻吟，接着是哭泣。是谁？怎么了？心里布满了一连串的疑惑。
我这时才发现，在这条幽深窄长的小巷子里的只有我！我究竟怎么了？哦，原来我摔了一跤，就这样“砰”的一声，脑袋撞到了地板上。好疼！豆儿般大的泪水终于止不住了，打湿我的脸颊。我摸了一下我这不灵光的脑袋，发现，我的'双手上沾满了鲜血！
“怎么办？”脑子里蹦出竟是这句话。这时，迎面走来一个高个子的姐姐，他似乎知道我的难处，便轻声地问了句：“你还好吗？小妹妹。”我抬头，眼巴巴地望着她。她却一把抓住我的手，朝着医院那个方向直奔去。还不时问我：“你还好吗？”而我总是摇摇头而又点点头，表示我并不是很好。
到了医院，医生为我包扎好伤口后，我开口问了她一句：“你问素不相识，为什么要帮我？”“别人有困难，当然要帮了，总不能见‘死’不救吧？”她不假思索回答了。我调侃了句：“你就不怕我讹你吗？”她笑了笑，说：“怕什么？我一清二白，又没干什么坏事？他们能怎样？总不能冤枉好人吧？”我点了点头，和她笑了起来。
此后，我和他成为了好朋友，她告诉我女孩子要温柔、积极、向上并且还要善良……我很感谢生活让我遇见了她，她是我生活中的一份礼物，一份美好，当然还包括她说过的那些话。
这份礼物，这份美好，深深地藏在我的心里，深深地印在我的脑海中。我时常回忆起这件事，因为它让我感觉到快乐与美好。我会将这份礼物留在心中，好好珍藏。
留住那份美好小学生作文 篇24
因疫情的缘故，我们不能如期相约在那美丽的校园。我还会常常想起那校园中的美好生活。
收作业情景
犹记我第一次收作业的情景，早自习我站在前面，拿起粉笔潇洒的在黑板上写出：“收语文作业！‘’我傲然凝视着全班，像一个骄傲的将军。只见同学们都转过身子，从书包里拿出语文作业，放在桌子上。那些没有写作业的同学，眼睛中闪烁着一丝恐惧。略等片刻，我走下来，从头到尾挨个收作业那种感觉，像一个领导，在视察工作。那种气氛是快乐的，是美好的，是让人难以忘怀的。
课间十分钟
伴随着铃声冲出教室，我们疯跑着。足球踢进了树林里的一个犄角旮旯。本是踢球，结果变成了找球。看见球往左边跑，我们就往左边跑，结果到了左边，球却偏偏往右边跑，就是这样反反复复追来追去。我们引起
了一片笑声。瞧！这是操场上的乐趣。
教室内，同学们有拿着彩色的粉笔在后面施展才艺布置板报的.，有三三两两凑一块吃零食的，还有就是大声嬉闹的！无论什么时候都留一个人在站岗，发现老师来了，立马大喊：“老师来了！老师来了！听了这句话的同学们立马像一只小花猫一样安静。那些开怀大笑的日子，那些笑谈风声的日子，在我心里永远深深扎根。
糟糕的音乐课
老师开会，音乐课自行安排！好不热闹！音乐响起。没有人唱歌，反而是一片说闹声，于是乎就出现了好几个班长去前面管班的场景。我们四个班长站在讲台前，因为谁管班而争吵起来了。在后面坐的同学都哈哈大笑起来了，像一锅粥，乱糟糟的。而我们却你一言我一语，争夺那节课的领导权，真像小品演员在演戏。
作为班长，当时觉得是班级里乱糟糟的，气的够呛。可现在回起起来真的是很美好！
忘不了语文课上语文老师点评作文的风采，忘不了英语课堂上英语老师带我们领略异国奇趣的风趣，忘不了数学课堂上数学老师领我们做习题的画面，忘不了历史课堂上历史老师的幽默语音，忘不了大课间上一起跑步的情景，忘不了一起堆雪人的画面，这些所有的美好记忆都埋藏在心里。
这在疫情期间，都成了留在我心中的那份美好。
留住那份美好小学生作文 篇25
生活是美好的，美好就藏在我们每天的生活中。当我们遇到困难得到别人的帮助时，当我们在初春阳光照射的墙角发现一颗嫩草时，当我们在父母面前挑起玩耍时……我们总会感到生活的美好。
我生活中最美好的时光是在姥姥家度过的。姥姥家在农村，海阔天蓝，虽不像城里那样清洁又美丽，却存留了我童年美好的回忆。
小时候，妈妈总爱带我和妹妹去姥姥家，可我每次去都不听话，你可知是为何啊？那是因为姥姥偏爱我。每次我调皮地窜进姥姥家门，姥姥早就在院中等我了（因为妈妈每次带我们去姥姥家都提前打电话）。我一进门就立马钻进姥姥的怀里，舍不得离开。姥姥总是宠着我，即使我成绩不够好姥姥还是给我买礼物，鼓励我努力读书。礼物有我最喜欢的密码铅笔盒、笔记本、各种样式的笔。每次收到礼物，我心里都喜滋滋地：姥姥真好，都知道我喜欢什么样的`文具了。因此我总喜欢粘着姥姥。
离开姥姥温暖的怀抱，我感觉饿了，“有没有吃的呀姥姥？”“你这个小馋猫！”我总这样问，姥姥也总这样说，之后便笑呵呵地进屋拿吃的。“有饼干，六个核桃，橘子……想吃啥就是吃啥，对了，还有点雪碧呢，我去拿。”我像个谗猫似的一直在吃，发现姥姥只吃了一块饼干，瞅瞅这些吃的，都是妈妈来时给给姥姥买的，姥姥却留着给我们。顿时我的心好酸好酸，看看姥姥脸上绽放的灿烂的笑容，是那么温暖。这时，我拿起一个橘子，剥开递给姥姥，姥姥却说我吃不了酸的，你们吃吧。我硬是拿一瓣橘子放进姥姥嘴里，“你这淘丫头”，姥姥嘴里这样说。可脸上露出的笑容足以证明姥姥心里是幸福无比的。
吃饱喝足了，我又让姥姥陪我去院子里玩，再喊上贝贝。贝贝是一只灰色小狗，可淘气了。“你跑两步，贝贝会追你”。我开跑了，果然贝贝也跟了过来，我快跑，它也快跑，一点儿也不认输。追上我就咬我的鞋子，大概是嫌我跑得快不等它吧。一个闪电回转身，贝贝挡在我面前，眼睛傻傻地瞅着我，我差点踩在它身上，它又连滚带爬地逃开，“看你们这欢劲儿，小心点儿。”一旁的姥姥笑得合不拢嘴。就这样我疯跑了一下午。回头看看姥姥，仍是满脸灿烂的笑容。
这就是人间亲情，一种用语言无法形容的真挚的爱。后来，我来城里读书，就和姥姥分开了，我多么怀念在姥姥家度过的美好时光，这份美好深深地留在我心底。
留住那份美好小学生作文 篇26
你的天空为何总是如此明净？我们的生活总是扑朔迷离，捉摸不透，前方的每一步棋都充满着思考、未知。我们内心也会被悲伤压垮，被现实打败。多留一点美好给自己，你会发现天空依旧是一片晴朗。
梦想就在远方，是温暖的，也是美好的。梵高的一生，在作画中好似光鲜亮丽，事实上，他的一生有太多的冷遇、贫穷、伤害。梵高一生爱过三个女人，一位是同他学习的贵族小姐，却已经早早有了婚约，被无情拒绝；一位是守着空房的小姨，因为恶心反感，梵高被她逐出家门；在流浪漂泊的日子里，梵高接触了油画，开始了疯狂的创作，期间梵高相识了一位模特，他们结婚了，婚后的日子很是穷苦，就连唯一的积蓄也被梵高拿去买了画材。最终三个女人都离他远去。后来，为《吃红薯的女人》有了一些名气，在与一位大画家的争执中被割下一只耳朵。余生都献给了艺术，死前竟是被小孩开枪中伤，简直就是曲折苦闷的人生。但梦想支撑着梵高前进，梵高一共画了8幅向日葵，代表了他的向往与热情，可能艺术就是属于他的美好。既然我们选择了远方，请也选择梦想，只有它才会让我们在风雨兼程的'路上，挺起胸脯勇敢地歌唱。
人与人之间细微，真实的情感总是美好的，它可能告诉你要坚强，可能告诉你别害怕，身后还有“我们”呢。在京阿尼的著作《紫罗兰永恒花园》中，主人公是战争中唯一存活下来的女子，也是保护部队少佐的一名将领，不过她从未受过教育，行事鲁莽，只能听懂命令性的语言，在最后一场战役中，少佐死了，她没能保护好他，她只记得少佐死前对她说的“爱”。她不解，什么是“爱”？后来，女子因残疾被上级安排到信件公司工作，主要是为别人代笔写信。工作中，她读过了兄妹情、母子情、伙伴情、父亲对已逝女儿的情感等。那时，她似乎明白了什么是爱，就像一种美好鼓舞着人们成长，激励着人们坚强，正因这份永恒的爱，女子舒坦顺心地生活了下去。美好的情感是永恒的，它之所以永恒，是因为他永不会熄灭，会使人忘却心中的苦闷，化解生活的不解。
梦想与爱虽然都太虚幻，遥远，触手不及。但在生活中，我也有属于我的小美好。是那小小的月亮，从唐的端庄，宋的清雅，元的大气，明的辉煌到如今的多变。似乎中华的历史也在这柔情的月光下走过。还记得去年，我们在月光下诉说着梦想，巧笑盼兮，离别时不忘塞一颗糖果，说好了大家都会载满丰收再见，月光下的誓言就像魔术师一样，在宁静的深夜无缘的支持我，鼓励着我。月儿真的是一件神奇的东西，永远告诉我要向前看齐，向前奔去，或许对我还说，它对我是单纯的小美好，可以抛开一切杂念，一切世俗，只寄情于山水，只沉醉于月下，“暂满还亏，暂满还亏，待得相见是几时？”
人的一生很短，你没必要因幸福短暂而悲伤，也没必要因痛苦短暂而庆幸。留一点美好给自己，鼓励自己，支撑自己，清扫天空的尘埃，让天空日日晴朗，让自己日日无憾。
留住那份美好小学生作文 篇27
我把此生叫幸福。其实，我们来到人间本身就就是一种至高无上的幸福，就是别人所无法代替的。但往往，一张照片，一句话语，深深地留下了这幸福的瞬间，真的让人回味无穷。
幸福的瞬间就是人世间最伟大最神奇的力量，它创造出来的力量就是不可估量的，它荡涤了心灵的沉滓，构筑无限的坦荡；演奏着伟大的乐章，唤起新生的渴望。幸福的瞬间时时刻刻都围绕在我们身边，它就是那么得不经意，让人那么没有感觉。此刻静静地想一想，回忆过去的一幕幕，你就会发现幸福就是无时无刻都在的，它就像就是一个快乐的天使一样围绕在你的身边，让人感到满足，感到快乐。
幸福也就是爱的表现，它不仅仅表现于物质的满足，还有精神上的愉悦，带给我们生命的瞬间的幸福。
幸福的瞬间就是一种灵魂的香味，让我们感受到了爱，享受同时而来的幸福瞬间，拥有着一份浪漫、一份诗意、一种刺激、一种怀念、一重思悟。当我们拥抱自我无与伦比的幸福时，我们感受到天若有情天亦老的'宇宙情感，能感受到遥远地平线的蠕动，还有那阔别久远的、隔膜已深的另一番景致，另一番心境。这时，我们便会感谢上苍，让我们得到了幸福，创造出现的力量在第一时间送出，让我们抓住幸福的瞬间，让我们笑对人生，走好人生的每一步，不时回味它，每一次回味，都会有不一样的感受萦绕着我。
正如，每一个微笑，就是他人对你的喜爱，让你感到幸福，每一声呵护，就是他人对你的关心，让你感到幸福；每一声掌声，就是他对你的鼓励，让你感到幸福；每一声称赞，就是他人对你的敬佩，让你感到幸福。就是的，像我所说的一样，幸福的瞬间就是值得你回味无穷的吧！
幸福的瞬间，我必须要让它长留，不让它轻易流逝，我必须要留住它，就算留不住，我也必须要把它深深地留在我的脑海里，不可抹灭，让它陪伴着我，去拥抱每一个幸福的瞬间。
留住那份美好小学生作文 篇28
花开花落不长久，春去秋来不停留，唯有幸福，一个瞬间，便永恒不变。题记
如果说生活就是一种平常的黑暗，那么幸福就就是一颗点缀的明星。虽然只就是一闪而过，却照亮了那永无止境的黑暗。只有拥有了那一瞬间的幸福，我们才能重拾信心，相信真诚，走向成功。
音乐一向以来就是我的强项，每次获得的耀眼的奖项使我迷失了方向，抬高了头，挺直了腰。应对同学们的羡慕，我显得骄傲自大。但就是，在又一次的比赛中，我因为自傲而失败了。因为痛怕同学们的耻笑，我只得把头埋的低低的。当我眼眶中的.泪花快落下的时候，身旁的同桌向我伸出了涩涩的手：没关系，把手给我，在我们心里你一向都就是冠军，相信我。在我还没反应过来时，冰冷的手已经被温暖覆盖了。没有华丽的语言，却让我信心满满。
那一瞬间的温暖，定格在我的记忆中，让我明白了友谊的真诚，也让我感受到了失败也同样幸福。
周末去书店看书，空腹坐在长途公交车上，浓重的汽车尾气熏得我头晕想吐，最后最后受不了地睡了过去
不知过了多久，我被一声慈祥的声音唤醒。
孩子，你醒了，公交车到站了，你看看你就是否错过了车站！一个和蔼而关切的声音让我感到无比的亲切。啊！原先快到站了。
孩子，你睡着了。一个素不相识的老奶奶微笑着轻轻地擦去我额角的汗。我心头一阵感动：真的，真的多谢您奶奶！不用，你们孩子读书也真就是辛苦了，唉！老奶奶微微一笑，眼睛眯成了一条线，艳丽无比，令我心里幸福得像抹了蜜一样，这一刻的幸福让我感受到了人间有真情！
回首三年前那个同样炎热的夏天，我们怀着期盼而悠长的心境，我们毕业了，那一张张强颜欢笑的脸孔。我们强忍着泪水欢笑着。拥抱着。祝福着。三年后的这天，也同样上演着这样的离别剧。然而，惆怅的心境里却多了一份幸福。
欢迎就是永远含笑的，告别总就是带着叹息。但今日的离别不也意味着能够幸福地重逢吗？因为懂得所以离别也就是幸福的。我想，这就就是幸福的定义了吧！只要就是幸福，一瞬间，便足以永恒
留住那份美好小学生作文 篇29
有人说幸福很遥远，其实，幸福就在指尖，幸福就在心间，幸福就在身边。而生活中的幸福瞬间，往往就在你不经意间……
有一个关于幸福的传闻：只有付出努力找到幸福宝树的人，才能的得到幸福。但我认为，幸福无处不在，看似平淡的生活中处处都洋溢着幸福。只有善于观察的人才能捕捉到属于自我的幸福瞬间，才能感受到那暖暖的幸福气息。于就是，一点点的甜蜜在心里荡漾开来……
孩提时代的我无知而又天真，整天生活在自我五彩缤纷的梦中。突然有一天，我接触到了一个叫幼儿园的东西。在那里我不能想玩什么就玩什么，更不能见到亲爱的奶奶。于就是我每一天都哭着闹着，拒绝去上幼儿园。每逢这时，奶奶都会骗我说：“乖，咱们不去上幼儿园，咱们去买好吃的。”随后就抱着幼小的我走在了“买东西”的路上。结果不言而喻，奶奶的“阴谋”被我发现了，从此我再也不让奶奶带我买吃的了，可奶奶的口袋里却又无缘无故的多出了许多美味的糖。我被这甜蜜征服了，又和奶奶走在了上学的路上……寒来暑往，如今我已经长得比奶奶还高了，奶奶也已经抱不动我了。那幸福的瞬间却一向停留在我心间。
大概就是在我一二年级的时候吧，有一个天使般的人物进入了我的视线，那就就是和蔼可亲的老师。如同慈母一般的老师，给了我浓浓的师爱。那时候的我十分胆小，见到生人都不敢说话，在课堂上更就是没有胆量举手发言。每当这时，老师就会投来期盼的目光鼓励我，似乎在告诉我：不要怕，你就是最棒的，要相信你自我！于就是，我的内心又扬起了自信的风帆，我开始相信自我，对自我充满了信心。与其说就是老师的那束目光改变了我，还不如说就是老师的'那份关爱让一个胆小怕事的小女孩重新认识了一切。我想，老师的那一束目光，就就是我一生永难忘记的又一个幸福瞬间吧！
“我们一个像夏天一个像秋天却总能把冬天变成了春天”这首《一个像夏天一个像秋天》唱出了我的心声。朋友，就是我们人生道路上必不可缺的依靠，每个人都就应要有自我的好朋友。我很庆幸自我有很多好朋友，他们都给予了我许多帮忙。以前有一次，成绩一贯很好的我竟然只考了中下游的成绩。我一个人趴在桌子上，不知所措的哭了。突然，一首优美动听的歌曲在我的耳边响起“阳光总在风雨后请相信有彩虹风风雨雨都理解我一向会在你的左右”两眼朦胧间，我看到了来者的摸样，就是她，我最好的朋友。她盯着我的眼睛，认真的说；“没有谁总会成功，要相信哭过之后就长大。”顿时，我笑了，她也笑了，笑颜如花。这个瞬间，真的，很幸福。
这些就就是我的幸福瞬间中的冰山一角，它们还有很多。我相信它们不光有过去的，还会有未来的……它们，点点滴滴地汇聚成了海洋，扩宽了我的心田，同时，也容纳了我的人生。
留住那份美好小学生作文 篇30
在学习上，看到自我名居榜首就是种美景；在生活中，帮忙了一位老爷爷、奶奶或小孩就是种美景；在大自然中，看到几株开得正艳的鲜花更就是纯正的美景。因为花儿能带给人快乐，看到一片欣欣向荣的景象便就是一种幸福了。那种浓厚的自然的淡雅之色，却也让人感到一丝清新，似乎就是在品味着某种圣洁的境界。真谛――美景。
然而，你难道不认为这只就是过眼云烟吗？如白驹过隙一般。幸福就这样地逝去了。没有太多的修饰，仅那一瞬间――安然。
因为世界上的事都就是这样。时间如此，机会亦如此。它们没有必要为一个人而停止住，一些东西就是不能没有动力的。而它们也将永远只就是一道风景，逝去的风景，这就是注定了的`。所有的一切，一切的所有，都只会就是人生旅途上的一个过客，而那些随之而来的闪光点也注定只能深深地烙印在过去之中了。因为人就是前行的，只有这样才能获得生命，任何事物便也在向前进，只有在获取成功后又将其抛弃继续行路才就是明智之举。只有这样，才能获取真正好处上的成功。人就是在不断前行中完善自我的。但就是，成功就是没有顶峰的，任何努力，都没有极限。――只就是那幸福的一瞬间。
前段时间，大家都曾因为某件事而情绪低落，于就是我有感而发，问了朋友几件事，之后逐渐演变为劝勉。于就是，我最后在纸上写下一句话：任何事物都没有绝对完美的，而那些完美的事物终究只就是暂时的，如果只为欣赏这自认为的完美与最美，那人生将会就是一种损失。事后，他对我说这太深奥了，不懂。而我就奇怪了，大家公选出的一般之长怎会如此轻易地就说“不懂”？还就是不愿意懂？当时我完全就是以一种单纯的心态写下那句话，可他却多想了。在我看来的简单东西也被他想复杂了。但就是，自我的心态要想让别人读懂恐怕真的很难。不论他就是否喜欢那朵“花”，也不论他所喜欢的“花”就是否为我们所厌恶的，最终都将分离、消逝，不就是么？然而我们仍将会珍惜彼此的幸福瞬间。
风轻轻掠过草地，感觉温和、舒适。然而风过却无痕了。幸福就就是这样微妙，在那一瞬间里，一切都无声地沉默了。
留住那份美好小学生作文 篇31
同学们，我们的生活是美好的。每个人的一双善于发现的眼睛，这样你就会发现美好就藏在我们每天的生活里。
最令我印象深刻的就是那次拔河。男女分成两队，女生对女生，男生对男生。还记得第一次拔河，那笨重的拿起麻绳，连自己的脚都不知道该往哪站的时候。还记得第一次拔河那不知所措的表情的时候。还记得第一次拔河，全身的力气都花在“喊”上。每一个瞬间都值得我们去回忆。
你看这不拔河比赛就开始了！我使出浑身解数的力气把我的身体也给压上去了。努力的向后拽呀拽，还没往后走两步又被另一队的女生往前拽呀拽，我们一直僵持着，尽量让绳子不要动，那大滴大滴的汗水在阳光的照耀下变得闪闪发光，脚上的鞋子也被我们崩的松松的，但最后还是没能扛过。终于到了第二局，一对男生队，一队女生队一起对另外一边的男生和女生，这局有人说：我有预感这句我们肯定会赢！第二句，我们拼尽了全力向后踹，有的人甚至倒着走。那么粗的麻绳把我们的.手都给磨红磨起泡了，但在尖叫声中，我们还是得撑过去。“我们赢啦！”那声音尽管很小，但我还是听得十分清楚。是的，我们赢了！努力就有收获，这些满满的回忆，这些一点一滴的经历都在我的脑子里闪现。
拔河比赛结束了。有些人在抱怨，我们这边的人好瘦比不过；还有的人说肯定是那边的人分多了；还有人说有人捣乱，老是逗，我们笑害的力气都没发出来……那些抱怨的话，在我的眼里那都是回忆。毕竟这种话可不是只在作业太多的份上才发出来的！
还有一件我印象比较深的是，一次学校举办了很多很多活动。由于学习和时间的关系，我只参加了一两项。到最后，还是一张奖状奖品都没有。那天我十分的沮丧，我回到家后把这件事情告诉了妈妈，本以为妈妈会说：“那就是因为你活动参加的太少了，那得奖状和得奖品的几率肯定就少！”可回家的时候，妈妈并没有这么对我说，而是安慰我：“没事儿，下次还有机会，这次没得到下次把它拿下！”这番话给我了很多鼓励，我心里暗暗发誓下次一定要努力。
有时候你每次都不经意，可能对别人来说那是一件大事。可能你觉得不太重要的是，里面却包含着很多温暖。还是那句话：“生活是美好的，只要有一双善于发现的眼睛。”
留住那份美好小学生作文 篇32
生活是美好的，没好就藏在我们每天的生活中。当我们遇到困难得到别人帮助的时候，当我们在初春阳光照射的墙角发现一株嫩草的时候，当我们在父母面前调皮玩笑的时候……我们感到生活的美好。我认为我最美好的是得到别人帮助的时候。
那是今年暑假的一天，爸爸妈妈为了锻炼我的自理能力，让我一个人随旅游团到北戴河去玩儿，随去的只有我的老朋友吴新昊我认识，剩下的没有我认识的。我们到了之后便去游泳。中途还认识了一些新朋友，我们有说有笑的在海面上玩，有的还堆起了沙滩城堡，和我们一同前往的大姐姐去比赛游泳我们当裁判。俗话说的“六月的'天，小孩子的脸，说变就变。”
只听几声雷声之后就下起了大雨。雨天在海边时非常危险的，所以大家赶紧向旅店跑，许多人打起了伞，因为我们没有带，只有冒着雨往前跑，忽然，我听见后面有人喊：“喂，你们俩要伞吗？”我们点点头。说着他把伞递给了我和吴新昊。“回去后，到2610房间还伞。”就这样，我们回到了旅店，而且，没有被雨淋湿。
第二天我发现那个姐姐没参加活动，导游告诉我她被雨淋感冒了……
那个和我不相识的姐姐，把伞递给我的那一瞬间，是最美好的。我现在想起还是对那美好时光难以忘怀。
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