我心中的好老师小学生写人作文
【我心中的好老师小学生写人作文第1篇】
老师是什么,老师是黑暗时的那盏明灯,指引我们走向阳光的方向;是花园里最辛勤的园丁,让祖国的花朵茁壮成长;六年来,教过我的老师有好几位,但我最喜欢的老师一直是我的班主任郭老师,她那慈祥的面孔透着一丝严厉,使我对他肃然起敬;她用那丰富的教学经验,使我踏入知识的海洋,让我们在知识的海洋里遨游,在海洋里理解哪里是暗礁,哪里是鱼儿穿梭的方向;她那乌黑的头发已夹杂着几根银丝,那是岁月留下的痕迹,也是为我们操心而付出的心血。记得三、四年级的时候,我在课堂上做小动作,下课的时候偷偷摸摸地与同学一起去校园门口买“三无”食品,上课时,不注意听讲,导致许多的练习题都不会做,但正是您郭老师的敏锐目光发现了我的不足,是您的谆谆教导改变了我的不良习惯,不仅帮助我抓住课文的重点,就是在平时学习遇到问题时,您也不厌其烦地指导,特别是在一次语文测试中,我获得了95分的好成绩。在我气馁的时候,您用热情、慈祥、耐心的目光看着我,鼓励我不要泄气,继续努力。在我获得好成绩时,您微笑着,用赞许的目光看着我,同时好像也在说,不要骄傲,保持住这样的好成绩。老师的目光让我一点一点的进步,也让我在学习上更加自信,正是您郭老师,不仅让我对学习变得有兴趣,而且上课积极举手发言,现在作业不仅按时完成,同时也改掉了不少坏习惯。最使我受益的是,在面对困难时,我变得更加自信了。
记得我们班有好几个同学都参加了安徽省文联举办的中小学生作文比赛,在您的鼓励下,我也兴致勃勃地写了一篇作文,而您为了能让同学们拿到好名次,不仅要给我们上课,还要放弃休息时间,不辞辛苦的为我们修改作文。最后,我们个个都拿到了好成绩,老师却什么也没得到,脸上却露出了欣慰的笑容。
郭老师,这就是您,您的伟大我无法用语言去表达,我所表达的是,感谢您,使我坚强;感谢您,使我的灵魂得到了升华;感谢您,使我懂得付出不一定要得到回报,只要做一个有用的人、对祖国有贡献的人,才是我们这一代人最根本的追求;感谢您,我的班主任;感谢您,我们辛勤的'园丁。
【我心中的好老师小学生写人作文第2篇】
衣着整洁,身姿挺拔,知识渊博,风趣幽默的她,就是我的数学老师李老师,他就是我心目中真正的好老师。
记得上三年级的时候,我认识了李老师。那时候我们对她十分陌生,非常胆小,上课举手发言的同学很少。我更是胆小,一边低着头思考着老师提出的问题,还一边担心着:会不会叫到我啊?“张佳悦!”老师恰好点到了我,怎么这么巧啊!我皱了皱眉,把头埋得更低了,几乎快要贴到桌面了,脸一阵一阵地发热,心里像揣了几十只小兔子,一阵狂跳。无可奈何,我只好慢慢地站了起来,结结巴巴、吞吞吐吐地回答着老师提出的问题,声音小得像一只蚊子,连我自己都不知道自己在说什么,这时的我,似乎成为了一个受惊的小鸟。
这时,我提心吊胆地等待着老师的批评。可是,李老师不但没有批评我,反而还亲切地对我说:“你回答得很正确,如果你的声音能再响亮些,这就更好了。”我看着老师那充满鼓励的目光,鼓足勇气,响亮而流利地回答完了问题。老师向我笑了笑,欣慰地点了点头,还竖起大拇指表扬了我,我心里美滋滋的。
在这堂课上,我第一次感受到了课堂上那宽松愉快的气氛。从此以后,每次我都能够大胆、积极地举手发言。
最令我难忘的是去年,李老师因为工作劳累而生病,住了院,昏迷不醒。等她醒来的时候,还忍着全身的疼痛,嘱咐代课老师要多复印一些学习资料给我们,好使我们的成绩能够有所提高。李老师还用微弱的声音,请代课老师代笔,口述了给我们同学的一封信,鼓励我们上课认真听讲,积极发言,不要落下功课。我们被感动了,当我和一些同学要去送礼物慰问周老师的时候,她却婉言拒绝了,她用虚弱的声音对前去看望她的同学说:“只要你们考出了好成绩,这就是给老师最好的礼物。”我们被老师这种品质感动得热泪盈眶,答应老师一定会好好考试,争取考出好成绩。这时,老师才欣慰地点了点头。
李老师!您像母亲一样关爱着我们,呵护着我们,使我们在您的关怀下健康茁壮地成长。李老师啊李老师,你无私的奉献像太阳照亮了我们的心扉;您谆谆的教诲像细雨,滋润着我们的心田;您和蔼可亲的态度像春蚕,织起我们信心的大网;您默默无闻的品质像蜡烛,照亮我们宽广的前途!我永远也忘不了您-----我心目中的好老师!
【我心中的好老师小学生写人作文第3篇】
我很庆幸,在成长过程中一直有好老师陪伴着我,她们给我力量,她们促我成长。现在我想说说其中一位我心目中的好老师,她是以前教我们语文的丁老师。
为什么说她好呢?因为丁老师很认真,每次作业本都要认认真真地批改过去,如果我们做错了题目丁老师都会在课堂上或者下课给我们讲一遍直到我们真正的听懂了为止。此外,丁老师为了让我们知道更多的知识还让我们在课外教材里抄词语、近义词、反义词等等。不过丁老师知道光是抄是没有用的,一定要我们知道这些词语的意思,否则抄了等于没有抄一样,所以,一旦我们抄好丁老师就让我们回家去学习这些知识,不会的,第二天,丁老师会帮我们把意思理解然后开火车让我们每一个人都说一遍词语的意思,不会的继续教,直到把我们教会了丁老师才会讲新的知识。
此外丁老师对我们的班级博客也是非常的关注每天都要给我们评文章而且评论的文章也是长篇大论,有时候,比我们自己写的文章还要多(甚至多个100-200个字左右),一看,眼花缭乱、密密麻麻,根本不知道丁老师下了多少字。丁老师除了评文章(写评论),而且还要给我们评星级,最好的是五星,其次是四颗半,以此类推。要说最认真的老师,我看丁老师是一个。班级博客上的文章她每一篇都要评过来,而且每天都要评,说明丁老师她工作很认真,而且速度很快,学校里的事,学校里完成,从来不拖延时间,因为家里也还有事等着她呢。
通过上面的这两件事大家应该就可以知道我为什么说丁老师是我心目中的好老师了吧!
【我心中的好老师小学生写人作文第4篇】
我第一次看到您的时候,印象就很深:圆圆的脸蛋,短短的头发,鼻子上架着一副蓝色的眼镜,白皙的皮肤。看到就让人感到和蔼可亲。她就是我们班主任——陈老师。
俗话说得好,土地最清楚春雨的无私,万物最理解阳光的慷慨。老师的恩情,我们做学生的最能体会。细致的讲解,谆谆的教诲,热情的鼓励,严肃的批评,都是对我们的关怀,对我们的爱。
一天中午,钟点儿因为跑步太快,头部太阳穴旁边被撞出了血。您一边用纸巾捂住伤口的血,一边急切地问候:“痛不痛!”到了医务室后,您马上给钟点儿家长打电话。钟点儿到医院之后,您又打了电话问候家长:“钟点儿怎么样了。”当知道点儿没事后,您叹了一口气。钟点儿回到教室后,您一边看看她的伤口好点没有,一边叮咛道:“下次有急事就快步走,不要跑步了。”我觉得您真是个负责任、有责任心的、有爱心的好老师。对每个同学爱都是那样的真切。
老师,您的爱:像太阳一样温暖、像春风一般和煦、像清泉一样甘甜。您的爱;比父爱更严峻、比母爱更细腻、比友情更纯洁。
老师!我的心灵丰富,那是您汗水浇灌;我的志向远大,那是您激情勉励。我今日的一切,都是您辛勤培育的结果。
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