一堂哑语教学课小学生作文

一堂哑语教学课小学生作文

　　这几天，数学老师的嗓子哑了，连话都说不出来，可她还是坚持给我们上课。

　　“叮铃铃……”上课铃响了。过了一会儿，数学老师来了。盛佳佳见了，连忙喊“起立!”，同学们都站了起来。老师把手往下面一“扇”，同学们又都坐了下去。那堂是数学复习课，所以不需要讲题目，李老师靠光盘给我们读题目。老师要说话时，如果字数比较多，她会小声地对一位同学说她想说的话，让那位同学转述给大家，整个过程有点像“人工扩音器”。但如果字数不多，她就会写在黑板上。最有趣的一件事是老师想让石伟炀读题目，而石伟炀听成了老师让大家读题目，于是通过他的扩音，班上便充满了读题目的声音。老师见了，连忙做了一个停止的动作：左手伸出食指，左手的其他指头握成拳，右手展开，放在左手食指的上面。同学们见了，立马停止了。老师用低沉而又沙哑的声音告诉石伟炀是让他读题目，而不是让大家读题目。石伟炀不好意思地笑了笑，读起题目来……

　　这堂课真有趣!老师也好辛苦!生了病也得坚持给我们上课，我们绝对不能辜负老师的期望。

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