我是好样的小学生作文
篇一：我是好样的小学生作文
在学校一个不起眼的角落里，有一个铁梯，不算很高，只有2米左右。可从一年级入学以来我从未去过那里，因为我怕。
又一个新学期开始了。第一节的体育课是自由活动。许多同学都到了那里爬起铁梯来娱乐，可是我还是依旧不靠近那里。这举动被体育老师看到了，他眉头皱了一下。下课了，老师用洪亮的声音把我留了下来。他叫我试试爬铁梯。我没有去，只定在那里，泪珠不知不觉的从眼角溢了出来。“如果你这次不敢面对你将永远不敢去面对困难！这就象你将来要面对的社会一样，你不进步，就会被淘汰！”说完他走了。只剩下了我一个人灰溜溜地站在那里。看着面前恐怖的铁梯，我想起了妈妈的一番话“人生就象一个个跳动的音符，从失败到成功，从低音到高音，认真弹好它，等你回首，一定是首美妙的歌。”我的身体好象不受控制似的，向那个方向走去，终于，我爬了起来，到最难走的时候，几十只眼睛望着我，从他们的眼神我看到了希望和鼓励。我便使出了最大的力气，终于跨了过去。
我成功了！我是好样的。我能够战胜困难了！我知道，我成功了不只是我一个人的努力，而是所有人和我一起努力的！
篇二：我是好样的小学生作文
我坐在椅子上，手里拿了一块月饼，让我不禁想起那次。
那是一个凉风习习的秋天，我刚上完课，便急忙赶到新东方去学做月饼。一进门，哇塞！人山人海，我的眼睛不由自主地向里瞄了一下，发现了一个位置，便急忙冲了进去。
开始发面团了，大家一个个抢在前面，想要第一个拿到。发月饼的蔡老师，不小心往后退了一步，大批同学跌倒了下来。唉，一开头就发生了这件事，真不是个好兆头。
开始做了，书上说，先要把面团铺平，于是大家一个个使出吃奶的劲，有些夸张的，还把面团放在屁屁底下压。第二步把一个小的面团搓圆（当时发了两个，一大一小），接下来大家不急忙做了，而是先把书上的内容看懂。
大功告成！我便开始动手了。
先把压好的月饼托在手上，另一只手把搓好的面团放在平铺的上面，好了以后，用右手的大拇指和食指做成一个“C”形，把面团放在“C”的里面，左手用大拇指压住面团，接着右手开始转，直到转成一个圆形。接着用擀面杖把圆的面团压平，把压好的面团卷成一个椭圆形，最后把面团的皱纹给弄掉，再放入微波炉蒸20分钟，就完成了。
看着这一个个通红的月饼，我心里美滋滋的，也明白了一个道理：只要坚持不懈，就能成功。
那次，我是好样的。
篇三：我是好样的小学生作文
每一次失败，都是在向成功一步步靠近，每一次成功，都能让自己对自己更加有信心，我相信，只要肯努力，每个人都是好样的！今年，乒乓球在学校里很招人喜爱，大多数同学都准备好自己的乒乓球拍，准备练习打球，而我，却是最赶不上潮流的'一位，哎！为了不让同学们笑话，我借了一块球拍，学起了乒乓球。刚刚学打的时候，我很害怕别人因为我打不好而瞧不起我，但是，同桌文婷一直鼓励我，我也鼓起勇气，发起了初级的“滴滴青”球，虽然，这样的发球不规范，但我相信，每件事都有第一步。
第一次，我被同学们点将点为最后一将，时间过得很快，到我了，我的对手是一位和我技术差不多的同学，我放心了，发起了“滴滴青”，他接到了，我也接到了，可我还是打不赢他，我被锁了（淘汰）。要等同学们再锁一个人，得一把钥匙，才能救我。刘洋看我是新人，刚得一把钥匙就救了我，哈哈，还不用慢慢等。我不知被锁了多少次，但是，越失败得多，我的经验越丰富。我渐渐大胆起来，发起了正规的球，不再是以前那个“滴滴青”了。我很兴奋。
一天天过去了，我感觉自己技术有所提高，提高了很多呢！我也慢慢的会锁人了，同学们原来点我做最后一将，现在都点我做大将了！
我为自己自豪，因为，我努力了，我进步了，我是好样的！
篇四：我是好样的小学生作文
在我妈妈的心中，我一直是她的好女儿，一直是她十分优秀的女儿。因为，我总是十分好强，什么事多尽力做大最好，以致她们都经常这样夸赞我：“好样儿的”，当你成功时，你是好样儿的；当你失败但尽力做到最好时，依然是好样儿的。
而当我考试、作文取得好成绩时，妈妈表扬我：“你是好样儿的!”我会很高兴并继续努力。有一次，科学期末考试问动滑轮有什么作用，我写省力、改变力的方向。判错了，原因是书上只写“动滑轮省力”。我闷闷不乐。可爸爸回来后告诉我动滑轮未必只省力，不过小学科学浅显，不写太复杂。他还说：“你真是好样儿的！”我欣慰了，脸上露出了笑容。
而我自己也时刻对我自己说：“我是好样儿的”，因为只有适当肯定自己才会有自信心。
我是最优秀的，我是好样儿的。我总是不断的激励自己，我想，凡事不要只想中成功是最好的，因为这个世界上没有最好，只有更好，所以我觉得，我只要尽力做到更好，就是好样儿的。
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