神笔作文（精选36篇）
在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的神笔作文，欢迎大家分享。
神笔作文 篇1
尼克是一个学习不好的小精灵，可它非常喜欢看电影，有一天，它看了一场叫“神奇麻将”的电影，讲的就是：有一个人，他特别爱玩麻将，可他手气超级不好，次次没好牌，他就每天给麻将‘洗脸’，按摩，睡觉也和它一起睡，有一天，他又要打麻将，他说：“麻将啊，我平常对你那么好，你可要让我赢啊！，结果，他要什么来什么，赢得很好。尼克想：如果我考试也这样就好了。
他就每天给笔‘洗脸’，按摩，睡觉也和一样和笔一起睡。有一天要考试，他嘀咕着：额，这题好难，笔笔，我对你那么好，你帮我做吧。那笔真的开做了。结果成绩考了前所未有的——100分。
库博暗暗想：看来这尼克最近挺用功啊！
尼克就这样度过了一次一次又一次的考试……
终于有一天，老师说要小升初，要用学校提供的笔答卷，不然验不出来，这次是激光检查。尼克想：妈妈呀，完了。
老师发了卷子，发了笔，就走了，因为有摄像头。
尼克看见尼尔、布鲁、哈莫、格林……都在埋头写答案，可他一道题都不会。
考试结束了，他还是前所未有的得分——0分
库博还是大吃一惊，他叫来尼克说：“你的.成绩比我的‘长江电力’（股票），还厉害，一会儿飞上去，一会儿掉下来，你这也……”他把尼克没骂死就算好了。
尼克把神笔的事说了出来，老师边笑边说：“以后不要耍小聪明了，从现在开始，好好学习，明年准备补考。”
尼克说：“我一定要成功！”他露出了两颗小门牙。
尼克在这一年里，认真看招数书，仔仔细细的。
第二年，尼克没有用神笔，靠自己的实力，考了100分。
库博老师和肯扎特校长看到摄像头拍下的，笑了，他们冲着尼克，手上上下下的乱摆了一阵，让尼克站到镜子前，你可看着镜子，是二丈和尚——摸不着头脑，问：“这镜子里是谁啊？”“这就是你！”
尼克更晕了：“我咋变样了？”
“这是对诚实者的奖励！你终于学懂诚实的含义了！恭喜你进化了！你现在叫‘贝特卡恩’。”
“噢！耶！”贝特卡恩笑了。他笑的是那么开心、喜悦。
神笔作文 篇2
在森林里，有一座小木屋，里面住着一位专门写童话的老爷爷。他有一把“神笔”，老爷爷每次都用它来写童话，总是能吸引一大批读者。渐渐地，“神笔”的名声就在文具家族中变大了。
“神笔”头戴一顶乌黑发亮的帽子，修长的身材，如同一根细竹竿。每次只要它写出一部好作品，文具家族的人就会为它庆祝一番。慢慢地，它变得越来越得意忘形。每次庆祝会只要有一个文具没来参加，它就会大发雷霆，就算是有文具生病，它也会要求他们必须参加。而且每次庆祝都要收礼物，如果有一个文具没有交礼物，它也会火冒三丈。
有一天，“神笔”注意到了它头上总是套着一个东西，非常不舒服。“神笔”想了很久才知道，原来那是笔盖，那个笔盖因为经常被爷爷从笔上拿下来，盖下去，所以磨的'乌黑发亮。“神笔”越来越讨厌它，下定决心要把它轰下去。于是它对笔盖大声吼道：“你这个笔盖，真是不要脸，天天呆在我头上，和我一起接受庆祝，你赶紧给我下来！”笔盖听了生气极了，头也不回地走了。
“笔神”正为它赶走了笔盖而洋洋自得，但它并不知道，危险正在悄悄靠近。原来，笔盖是爷爷为了保存笔水而专门为“笔神”设计的。现在笔盖离开了它，笔水很快就会变干，这样“笔神”也会随之死去。
终于有一天，老爷爷准备写童话的时候，发现“神笔”干得写不出字来了，于是把它扔进了垃圾桶。
这个故事告诉我们，做人不能骄傲，而应该学会谦虚。
神笔作文 篇3
今天，我去上课的时候，被一支淡紫色笔绊倒了，因为我没带笔，就顺手把它捡起来。
来到教室，才发现同学们都在考试。这时候有一个声音在呼唤我，原来是那支笔，等等，笔在说话?没错!一个小小的声音在我耳边响起：“我是笔神，你就是天选之人，以后你就是我的主人了，只要你点开我就可以帮你写作业和考试。”我半信半疑地点了一下，好似换了一个人答试卷，一下子做完了，果然是满分，我就每天在用这支神笔。
因为我的满分次数很多，被我们班同学知道了这件事情，他们非常想拥有一支和我一样的笔，正在我发愁的时候，那支神笔说：“我还可以分成49份，每一份都可以变成神奇的笔。”刚好我们班有49人，这样就可以每人一支了。这天后，我们班的成绩飞速上升，变成了学神班。
可是，好景不长，那些神笔就是想看我们从学神班变成学渣班的痛苦，在期末考试前夕，上天把所以的神笔都收了回去。神笔不见了，我们非常害怕，只能告诉老师我们的秘密，老师说：“只要能努力，什么时候都不算晚，一定会有收获的.。”为了不让神笔的奸计得逞，我们开始了魔鬼训练，考试结束后我们班依然是学神班。用我们自己的努力保住了学神班的称号及荣誉，神笔很气愤变成了普通的笔让我们天天使用。
这就是我的神笔，有了它我们可以随心所欲，但我们不能依赖它，学习是靠自己努力的。
神笔作文 篇4
未来的神笔是什么样的？你们知道吗？让我们来畅想一下吧！
我想发明的未来的神笔，它是用超级水晶做成的，很抗摔。小伙伴们再也不用担心笔摔坏了。它的外形和自动笔差不多，但功能却神奇的多。
它的第一种功能是：可以检测出错别字。当你写错了字时，笔尖上的错字监测器会检查出来，还会对你说：“小主人，你这个字写错了。”等你把错字改正确后，它又会放出一小段美妙的音乐，以示对你的表扬及鼓励。
它不仅能帮你检查错字，还可以像字典、词典一样，帮你查到我们遇到的难题。神笔的笔头上有一个平面，实际上那是个微型电脑。我们在学习时，如果遇到不懂的题，可以随时向它请教，如果需要语音形式的，它还会放出像音乐一样的声音，给你释义。
我最喜欢的是它的第三种功能——笔杆可以变色。当你学习或写字累了的时候，你可以随意地按动笔杆上的十二种色彩按钮，你按下哪种颜色的按钮，周围就出现哪种颜色。如果你按的速度够快，那么你的周围就会出现像彩虹一样的.光晕，心情顿时就好起来了！
当然，神笔还可以帮你纠正坐姿。在你写作业时，如果你的眼睛与书面的距离太近，神笔就会发出警报：“小主人，小主人，你这样坐，眼睛很快就会近视的，请马上坐正……”
大家觉得我设计的神笔怎么样？很棒对不对！我要好好学习，将来一定要设计出这样的神笔，让小伙伴们都用上它。为我加油吧！
神笔作文 篇5
我真想有一支神笔。
有一支神笔，首先我要为妈妈画出一栋高层楼房。妈妈做梦都想拥有一套高层楼房，说高层楼房视野开阔，空气清新，光线明亮。其实，我也很喜欢这样的房子，如果有一套这样房子，我叫妈妈给我安排一间书房，书房一定靠窗子。每每做完作业或读完课文，我就朝窗外眺望，朵朵白云会让我遐想，飞翔的小鸟会让我歌唱……
我真想有一支神笔。
有一支神笔，我要画出一个高级机器人。这个机器人会扫地、会洗碗、会洗衣，还会煮饭炒菜。这样，奶奶就不用辛苦了。每次看见奶奶皱巴巴的手上那一道道皴裂的口子，我真的好心疼好心疼啊。是的，一年到头，奶奶总有做不完的事情，刚做完这样，马上又做那样，像一个陀螺一样不停地转来转去……
我真想有一支神笔。
有一支神笔，我要为爸爸画出一辆精致而又美观的轿车，轿车浑身乳白色，像飘在蓝天上的`白云。爸爸有了轿车，周末周日或节假日就可以带着我们家人，去乡下的外婆家玩了。我最喜欢去外婆家玩。外婆家有一个不大不小的果园，果园简直就是一个景点。春天去，洁白如雪的梨花，粉红如霞的桃花，还有杏花、枣花、石榴花……简直就是花的海洋。秋季去呢，一个个圆溜溜的红苹果，像一张张小姑娘红扑扑的脸蛋；一个个大大的石榴个个裂开嘴对着我们嘻嘻嘻的直笑；还有平时羞羞答答藏藏掖掖的枣子，这个时候也骄傲地昂起了头，鼓起她清秀而又丰盈的身段……
我真想有一支神笔啊。
神笔作文 篇6
每一个人都是有自身的理想化，有的想要一双翅膀，展翅飞翔；有的想要一朵七色花，来完成自身的心愿；而我觉得有一支神笔。
每每我想起神笔马良的小故事，我是多么的的艳羡马良，好想让天魔神也送我一支像马良那般的.神笔。
假如是我一支神笔，我能画出一幢幢既又高又大又牢固的好房子，送到已经受自然灾害的四川九寨沟，让她们住上抗震的房屋，从此不害怕地震灾害的威协，让她们在天堂一样的自然环境中幸福快乐地日常生活。
假如是我一支神笔，我将画出一些书籍送到贫苦的山区地带，赠给这些没有钱上不起学的小孩，她们多么的期盼书籍，多么的期盼专业知识啊！想一想我们都，身在福中不知道福，要想哪本，父母都让我们买，而大家却沒有进取心，只图着玩，而不管不顾父母对大家的期待。
假如我有一支神笔，我将画出一些优秀的医药学机器设备，送到医院门诊。让医师对这些一天到晚被重病缠身的患者开展更强的医治，让她们尽快恢复，能够更好地基本建设伟大的祖国。
假如我有一支神笔，我将画出很多的钱和米，赠给这些一天到晚在街上行乞的人，让她们不会再挨饿，不会再严寒，过上好日子和大家一样的幸福的生活。
假如我有一支神笔，我将画出很多像妈妈一样来文化教育祖国的花朵。让我们的老师好好休息一下，去世界各国玩一玩，转一转。
尽管，这不是实际，可是我能努力学习，在未来，造出那样的神笔，惠及大家的下一代，让她们过上更为美好的生活。
神笔作文 篇7
我想发明一种笔，名叫“神笔”，每个人都可以给自己的笔起名。这种笔利用了碳纳米管，不容易弄断，但却可以化成粉末，组成任何造型。
它的第一种功能，名为“分解”。其中的第一个小功能，是可以帮助同学们同时写多页作业，加快写作业的速度。如果连接上大脑，它可从你的'潜意识里学习，并按你的潜意识完成作业。如果碰见不会的题，它会提示你，让你自己来完成。第二个小功能，是“分墨”。笔墨容易用尽，可神笔可以分解墨水，使写出的字迹变细，墨就能用很久。
第二个功能名为“连接”。它的第一个小功能就与刚才写到的“连接上大脑”一样了。它主要是按指纹寻找这个人的字迹，握笔姿态，来帮助这个人写字。为了防止坏人偷走重要信息，它还设置了密码，还有镜头用来确认是否是本人。它还有一个青少年视力保护，是自带的。它可以监测光强度，如果光线太暗，就不让你写作业。只有光线适当，才会让你写作业。第二个小功能是和不会的题有关。如果它提醒你潜意识不会，而你自己也不会，这个功能就起到作用了。这个小功能是专门针对不会的题目的。如果你不会，你可以闭上眼睛，它会在你脑海里给你显示也在用神笔的人，这样你可以选择向他们寻求帮助。
这就是我发明的笔。我想很多人都用得着。所以，我希望早点发明出来。
神笔作文 篇8
《神笔马良》这个故事让我对神笔朝思暮想。直到2035年，我才找到一位可以研制出神笔的科学家，在我百般央求下，他同意为我做一只画什么变什么的神笔。我拿到神笔的那一刻简直乐坏了。但是，我却没料到它也有那么多缺点，还真令人头痛。
一天，我从电视上得知非洲的人们直到现在还吃不饱饭，于是我灵机一动，拿起神笔，画了一车的.食物：多滋多味的比萨、香喷喷的糯米饭、美味的牛排……样样鲜艳夺目，让人口水直流三千尺。我得意扬扬地寄了出去。
一个月后，我收到了一封来自非洲小朋友的回信，上面写着：“来自中国的阿姨您好，您能给我们寄来食物我们很开心，但是食物全部中看不中吃，带有一股墨水味。”啊！我晕。
吃的不中用，那就画中用的吧！我想到有的人工作那么辛苦，就画了好多人民币，只要有人辛苦劳动，人民币就会飞向他们的钱包，让他们有钱花，就不必那么辛苦劳动了……。但是，万万没想到，麻烦来了。
凌晨三点半，我家的门被拍得震天响。我刚想去开门，门已经被挤破了。工人们都不干活了，他们朝我嚷嚷：“大慈大悲的乐怡小姐，您能给我画一百粒长生不老药吗？”“亲爱的小姐，您给我画一千万吧！”平时勤劳的劳动人民变得贪得无厌了，我连忙画了一扇金钢门，四周才安静下来。
我坐在沙发上想：“虽然神笔有很多用处，但并不能给我们带来真正的幸福，只有劳动才能给我们带来财富！”于是，我就把神笔扔进火炉里去了。
神笔作文 篇9
真累！我上了一天学，晚上躺在床上睡着了。
当我醒来，“咦？”我不由得发出了一声呼唤：我发现床头柜上竟然有一支神笔，那是马良的神笔，我高兴极了，拿起画笔就画了一对梦寐以求的翅膀！哇！真的出来了一对雪白的翅膀。我套上翅膀，开始轻轻地扇了扇，果真飞了起来！我异常兴奋，越飞越高，越飞越快，我领略了黄河的澎湃，见识了黄山的隽秀，看见了长城的雄伟……我累了，飞得慢了下来，渐渐地，我着陆了，看见了一片荒原，我赶忙收起了翅膀，去看个究竟。
我问了附近的一个农民伯伯，他对我说：“这里已经荒废很多年了，几十年前，一场地震剥夺了这里的树木花草，水源溪流，人们没办法再生存下去了， 就重在附近找了一处风水好的地方重新生活，现在这里已经几十年都没人来过了，我本来也不想来的，可是没办法，我女儿在城市，而要走到城市这是必经之路啊！如果不走就看不到我女儿了！哎！”伯伯长叹了一口气，继续走了。
我想，我有神笔，我可以画一个城市在这里，让这里充实起来！我三笔两笔画了一座城市，城市就出来了！从此，这里的人们过上了幸福的日子。
假如我有神笔，我要做的事太多了，让贫穷的`人们富裕，让失明的孩子复命，让残疾的人们拥有一双腿！
“叮铃铃——”一阵清脆的闹钟声打破了这个美梦，我这才意识到，这，只是一场梦！
多么希望现实也能像我的梦中一样美好！
神笔作文 篇10
话说神笔马良治官回来，在一桥上弄丢了神笔，恰巧被农农乐乐兄妹俩拾到，只听农农道：“乌呼哀哉，今儿未花一分钱，捡了一笔，赶明儿拿去卖了好赚钱。”“可不是吗，可惜了这笔，能卖好几个钱呢！”乐乐应和着，她接过笔细看一阵，忙改口道：“这笔漂亮，我看着喜欢，舍不得！舍不得！”于是捡了笔，扬长而去。
乐乐回到屋里，对着书拿笔在地上又涂又抹，农农走来，坏了！地上多了那么多东西，便问妹妹：“妹妹，告诉我这些东西打哪儿来？”咋一看，大惊，这可不是当初那支笔？农农大嚷：“怪了怪了，这笔神了！”乐乐一路大叫着回房，拿起那笔在沙地上画了架大风车，真神了，大风车变成真的了。忙叫来农农，大喊：“好哥哥这笔真神了，咱把这里变成我们漂亮的城堡吧！”农农听了，忙和乐乐一同画起来，他们随手寥寥几笔便成了一个生态城堡。城堡里面有浓碧的树荫，清澈的溪水，活蹦乱跳的鱼儿，各种各样的'昆虫，旋转的大风车，有趣的跑马场，诱人的菜园，以及清新的空气，更奇的是，各种水果都成了卡通人物，会说话，会走路，而且到处是鸟语花香。农农见了好不欢喜：“这城堡不错，不如以我们俩命名就叫‘农夫乐园’如何？”“成！”乐乐忙道。
几日后，农农乐乐欢天喜地地住进了“农夫乐园”，还邀请了很多小朋友来参观，游玩呢。
神笔作文 篇11
在未来世界，会飞的小汽车，多功能眼镜，抗震泡泡房……越来越多的科技产品会走进我们的日常的生活。就比如我手上的这支笔吧，已经四年没有换过了，你可别不相信，今天我就让你们好好见识一下我的“百变神笔”。
以前上课需要带着不同颜色的笔，经常把笔盒装得满满的，拿笔十分不方便，而拥有我的这只神笔，你就没有这种烦恼。它可以随时更换颜色，在笔的末尾有一个按钮，只要对照你所要的颜色，轻轻一按，就可以换成你想要的颜色。这样，每天上学我们就只需要带着一支笔，非常方便。
这只是“百变神笔”功能的一小部分，他的神奇之处还有很多呢！比如我们可能在写作业的.时候，写着写着，墨水用完了，对吧！我这只百变神笔就不会发生这种情况，因为这支笔可以自动吸收光，转化成墨水，因此它的墨水是永远用不完的。这样啊，我们就再也不用担心墨水用光了。
除此之外，这支笔还能收集一些漂亮的字体，等到你需要的时候，只需要用嘴巴说出你想要用的字体，就可以写出你想要的字体啦。是不是特别的神奇？
这支“百变神笔”还能根据你的想法变成你想要的造型，因为这支笔上面有一个小小的摄像头，只要把你喜欢的样子画出来。再用这个小摄像头拍下来，这支笔就可以变成你自己喜欢的样子了。
哈哈，有了这支“百变神笔”，我就再也不用和妈妈去文具店买笔了。怎么样，听了我的介绍，你是不是也想拥有这么一支神笔呢？
神笔作文 篇12
假如我有支神笔我正在看书，看着看着，便觉得自己来到了一个陌生的地方。那里有一架飞机、一支神笔，还有一面会说话的镜子。那面镜子对我说：“这架飞机和这支神笔已经属于你的了。”说完，镜面上显出一片沙漠来。镜子接着说：“在我国西部有一片沙漠，你快去拯救吧！”
我赶紧坐上我的专机，带上神笔，一眨眼便来到了沙漠的上空。那儿没有树木，没有花草，也没有小动物。一阵风吹来，沙漠上空尘土飞扬。于是，我拿出神笔在沙漠上画了几条河流，河水哗哗地流淌着，鱼儿在水中游来游去。我又在河流两边画了一片片葱郁的森林。在森林里画了一些动物，有小鸟、小山羊、小白兔、小黑熊……瞧，小山羊正在河边悠闲地散步呢！可我觉得还不够热闹，于是我又在河两岸画了一些人家。他们人人勤劳，个个好客。他们要我留下来做客，可我工作太繁忙，还有许多地方要我用神笔去改变，我不得不赶紧离开。于是我又坐上我的.专机起飞了。
当我经过黄河上空时，只见黄河水浑浊不堪。我们中华民族的母亲河怎么可以是这般模样，我赶紧掏出我的神笔一挥，黄河水顿时变得清澈见底，成群的鱼儿在水里嬉戏。看着我的杰作，我不禁笑出声来。
“快起床啦，七点了。梦见什么这么开心呢？”妈妈高声叫道。我睁眼一看，发现自己正躺在床上。但我想，只要我们努力，在不久的将来，这也许就不是一个梦了。
神笔作文 篇13
假如我有支马良神笔，我要给南极画个太阳，给北极画个太阳，给冬天画个太阳，还要给晚上画个太阳。我要让世界都得到光明和温暖。
假如我有支马良神笔，我要给灾区画许多他们需要的东西：衣服、水、被子、等生活必需品。让他们的生活更加美好。
假如我有支马良神笔，我要画一个很大的城堡，让全部的人都住在里面，让他们过上幸福的日子，让每一对新人都幸福、快乐。我要在城堡里画上一位国王，许多公主，还有许多人民。我要给每一位公主画一套美丽的礼服，还有给每一对新人画一套不一样的礼服。我要让所有的人都过幸福的生活。
假如我有支马良神笔，我要给我的家乡画一条小溪，小溪的两岸画上小村庄，小村庄的.旁边画一片树林，树林里有许多水果：鲜果飘香，酸甜可口。小村庄的前面是一片竹林，那竹叶掉在溪水里，就像鱼儿在水中游，让我的家乡跟我梦里的家乡一样美。
假如我有支马良神笔，我要让所有的事情变得跟梦里的一样，和电视机里演得一样。让全球各地的人都过上幸福的生活。
神笔作文 篇14
我的愿望是能帮助有困难的每一个人。
假如我是一根神笔！我就会帮助那些树上哭泣的小鸟。我会画出许多小鸟爱吃的食物，让他的大肚子圆鼓鼓的，让它高兴起来。然后用我毛茸茸的笔抚摸着它，让它睡上一觉。
假如我是一根神笔！我就会帮助那些生活贫穷的人，让爱学习的孩子们高高兴兴的过每一天，我会鼓励他读书，让他自信，还给他们画许多有意义、有用的书。让他们懂得礼仪、勤奋等美好品质。我会用我的一份力量去支持他们。
假如我是一根神笔！我会帮助残疾的人们，我用我的话语给他们自信，让他们高兴，我会对他们说：“虽然你们身上缺少一部分，但这点困难是不应该把自己屈服掉的，你要有自信，让自己变成一个有用的人，加油吧，相信自己。”我会用我的'笔为他们画一个他们缺少的地方，我要让他们像正常人一样，和正常人一起玩，一起高兴。
假果我是一根神笔！我会帮助一些在旱区的人们给他们许多水，让他们不再干旱的度过每一天。我会给他们的庄稼洒下水，让是大地变成一个湿润的土地，让庄稼长得更高，让麦子长得更饱，让人们收个好收货。
这就是我伟大的愿望，我要帮助所有的人，让他们都过上幸福快乐的生活。我也要让那些善良的人和我一起帮助别人，让世界充满笑声。
神笔作文 篇15
在一个阳光明媚的早晨，我捧着《新编神笔马良》津津有味地看着。咦？书里怎么有一张纸条，我打开一看上面写着：
你好黄思研，你还记得我吗？上次和你一起去帮助别人真好。你不是很想变成我吗，机会来了，有效期四个月。
你的朋友：马良
我激动得直冲镜子跑去，哇！小草帽，破裤子，我真的`变成了马良。我躺在床上想：我接下来干什么呢……有了，改造一下老爸老妈。等他们回来，我就要施行我的计划。可今天时间过的真慢，我一下在纸上画画，一下看看书，啊！老天爷，您就不能让时间过快一点吗。
等了又等，终于到了三更半夜。我打开房门，蹑手蹑脚地溜到了老爸老妈的房间门口。哎呀妈呀，老爸的呼噜声混杂老妈的磨牙声，真是妙呀！我在门上画了一个大洞，走了进去，我用神笔在爸爸妈妈的身上写：不管学习，女儿想干什么就干什么。嘿嘿，一写完，我便溜回了房间。
第二天早晨，我一觉睡到了九点。我醒来，妈妈温柔对我说：“可可快来吃饭，妈妈帮你给老师请假了。”我的梦成真了，想不学习就不学习，想吃零食提笔一画就到手，哈哈真爽！
接下来的三个月里，我次次考试不及格，成绩飞速下滑，老师便撤了我这班长。我急了，那天晚上，我连忙变回爸妈，继续让他们像以前一样管我。
马良，谢谢你的惊喜，你又给我上了一节课。
神笔作文 篇16
有一天，神笔马良送给我一支神笔。这支笔可真神，画什么像什么，画出的东西还能变成真的。
我想起来，那一天是“三八妇女节”。我决定用这支笔画点什么送给我亲爱的妈妈。
我带着这支笔和爸爸、妈妈一起来到郊外游玩。三月的郊外，田野里碧绿的麦苗像绿色的地毯，柳树枝条也开始发芽了，春天来了。我们心情好极了。可是，爸爸说，我们这里是平原地带，要是在我们这里再有几座山，风光应该更美的。
我一听这话，非常高兴，展露本领的'机会到了。
我悄悄拿出画笔，在爸爸、妈妈身后悄悄画了起来，画了几座山，高高低低，高的山，鸟儿也飞不上去，矮的山，几步就到顶了，还画了许多棵树，有桃树、梨树、香蕉树、苹果树、荔枝树……东西南北不同地方的树，都让她们长在一起，春夏秋冬不同季节的树都让她们一起开花；漫山遍野，绿树成荫，繁花似锦。
爸爸和妈妈回头一看，吓了一大跳，但是，满眼的风光让他们忘记了疑惑。他们带着我一起爬山，呼吸着新鲜空气，欣赏着醉人的风景。山上许多可爱的小动物在我们身边玩耍。玩了一个上午，我们肚子饿得咕咕叫了，我就画了美味的饭菜：有螃蟹、双黄蛋、肉丸、还有各种蔬菜……
我聚精会神地画，爸爸、妈妈津津有味地吃。
突然，耳边有一声炸雷的声音：“瑞瑞，快起床，要迟到了。”
唉！我又做了一个美梦。这个梦要是真的，该多好呀！
神笔作文 篇17
假如给我一只神笔，我会给沙漠里画上一些河流，画几棵茂盛的大树，再给沙漠画几只小动物，如：小鸟，猴子，大象。让沙漠里存在着生命，让沙漠里变的更美丽，让沙漠变成美丽的绿洲！
假如给我一只神笔，我会为农村里的辛苦的农民伯伯们画一头牛，让牛帮助农民伯伯耕地，这样就能让农民伯伯休息休息了，到了秋天，田野里的麦子、高粱、豌豆……都成熟了，农民伯伯脸上挂出了一副灿烂的笑脸。
假如给我一只神笔，我会给那些农村里贫穷的小孩子，画一所学校，再给学校里画一些课外书，再给教室里画几张课桌，和椅子，让那些农村里的小孩子都能在学校里快快乐乐地学习。
假如给我一只神笔，我会给那些残疾人画上他们所残缺的那部分，让眼睛失明的人重见光明，让手和脚残缺的.人能行动方便，让那些耳朵听不见的人能重新听见声音，让他们能像健康的人一样能快乐地成长！
假如给我一只神笔，我会让那些不遵守法律的人画一所神奇的监狱，让他们在里面仔细检讨，等他们出来后，就可以变成一个好人，不会再去偷东西，也不会去抢劫，也不会去绑架。
假如给我一只神笔我会让那些乱丢垃圾的人变的不会再乱扔垃圾了，我会让那些赌博的人不再赌博了，我会让……
假如给我一只神笔，我会让世界变的更加和谐有爱，我会让世界变得更加美好！
神笔作文 篇18
在我小的时候，我读过一本书，这本书的名字叫《神笔马良》。这本书的主人公是马良，马良有一只神笔，这只神笔只要轻轻的画出自己想要的东西，愿望就会立刻实现。如果我有了这只神笔，我会画出许多对人类有用的东西。
首先，我要画出很多洁净的水。大家都知道水是生命之源，有了水万物才能生长，人和动物才能生存，如果没有水，那后果不堪设想。而地球上的水资源已经严重的被破坏了，有很多地区喝不到安全卫生的水，有人会说：地球上的水不是很多吗？水怎么会不够喝呢？其实不是这样，虽然地球上71%的陆地被水覆盖着，但是淡水资源只占地球水资源总量的3%，而这3%的.淡水中有一部分被污染了，有一部分在南北两极冰冻着，人类可以直接饮用的水只占淡水中的0.5%：世界上有70%的人喝不到安全卫生的水，每天约有2.5万人由于饮用污染的水而得病或由于缺水而死亡。从以上的数据我们可以看出现在水已经很少了。如果我有了这只神笔，我会画出许许多多的清洁卫生的饮用水，让那些喝不到安全卫生水的人也能像我们一样喝上安全卫生的水。
如果我有了这只神笔，我还会画出许许多多濒临灭绝的珍稀动植物，让这些动植物在我们的身边生存，让它们永远和我们在一起。
如果我有了这只神笔，我还会画出各种各样的美食，让那些孤儿和穷人也能享受人间的美味。
如果我有了这只神笔，我还会画出更多对人类社会发展有用的东西，让这个世界变得更加美好！
神笔作文 篇19
假如我是神笔马良，我会用神笔画出一朵，我坐在云上自在地飞向祖国各地。飞着飞着，我低头一看，看见小朋友在干农活，他是个失学儿童。还有小朋友在破得不成样子的学校上课，我一看挥了挥我的神笔，画出了几座子，这儿就变成一座美丽的学校。学非常美，有鲜花…
假如我是神笔马良，我会用神笔画出一朵，我坐在云上自在地飞向祖国各地。飞着飞着，我低头一看，看见小朋友在干农活，他是个失学儿童。还有小朋友在破得不成样子的'学校上课，我一看挥了挥我的神笔，画出了几座子，这儿就变成一座美丽的学校。学非常美，有鲜花、绿草、树木，操场又大有平坦，还有许多体育设施。图书室里的书可以用几个字形容：书的海洋，知识的世界，每个学生都可上课，还不用收费。上课的老师机器人，老师不会太劳累了。
我又向前飞着飞着，看见了一片大沙漠，上空正刮着，风卷着沙子，在空中飞舞。这里的恶劣，向我扑来。于是我挥动神笔，画出一片森林，在空中看仿佛是绿色的海洋。重此这里不再有，而且空气清新。
我向前飞着，我又看见一所学校安静。我感到有点奇怪，走近一看，正在用哑语沟通，原来孩子是聋哑人。我觉得太可怜了，于是我又挥动神笔，画呀，画呀，画出一台超科技治疗仪，治好了的病，让人。我又几台送往世界各地，把全世界的龙哑人都治好。
我想：梦想我要加倍努力学习，把我的梦想变成现实。
神笔作文 篇20
一天早上，我坐着书桌旁读一个叫《神笔马良》的小故事，当我们看了这个故事后，深陷了思索当中。
我觉得有一支神笔。假如我有一支神笔，最先，我会到贫苦的山区地带，给这些食不果腹穿不暖的大家画上很多美味的食物和溫暖的衣服裤子，处理她们的吃饱穿暖难题。我都会用我的神笔给他画出一栋栋好看的房子，让她们过上舒服的`日子。
假如我有一支神笔，我会给这些丧失家人、丧失开心、丧失幸福快乐的小孩画出很多小玩具，让她们开心的发展。我都会让她们去上学受文化教育，让她们踏入取得成功的路面。
假如我有一支神笔，我会用我的神笔画出很多小树，种在旱灾的荒漠中，我要画出一种生长发育剂，让这种果苗迅速生长发育，让荒漠中出現大量绿州。
假如我有一支神笔，我都会给这些悲剧漂游海岛的人画出一条条大轮船，让她们返回中华民族的怀里，返回家人的怀里，返回溫暖的家中。
假如我有一支神笔，我会去这些少水的我国，用我的神笔画出一场大雨，每过十天下一次，让这世界不会再有少水这个词。
总得来说，我会让全球的大家都过上开心快乐的日子，修建一个和睦美好的世界。
惦记着惦记着，我不经意间地睡觉了，母亲叫醒我以后，.我发觉我手上不是什么神笔，仅仅一支一般的笔。可是相信，只需我努力学习，总有一天，我会创造发明一支真实的神笔。
神笔作文 篇21
今天晴空万里，我在公园里散步，忽然我在地上捡到了一只笔，笔上还带着一张纸条，上面说：我不仅可以把你变成画家，一个伟大的画家，而且只要你拿着这支笔想画什么，用这支笔来画就可以实现。
看完这张纸条，我大吃一惊，竟然有这等好事，我欢呼着。话音刚落，笔头上竟出现了一个按钮，按钮上写着字：快按下去，按完会有惊喜。我茫茫然按了下去，谁知，我忽然觉得自己懂了许多关于画画的知识，难道我真的变成了画家了？此时，笔上出现了四个大字梦想画笔。我知道了，这就是神笔我高兴地大喊着，于是便高兴地跑回家。我关上门，在房间里拿出一张纸，我在纸上面画了又红又大的苹果，接着一转眼的时间，画在纸上的苹果扑通一声掉在地上，还滚了几圈呢，我慢慢弯下腰，捡起了那个掉在地上的苹果，放在衣服上，用力地擦了擦，把上面的灰尘全部擦的'，然后我把它放在手上，轻轻咬了一口，甜甜的味道，和市场里卖的那个苹果的味道没有区别，这笔真是神奇呀。
我想着，又在纸上画了一把我最想要的扇子，过了两三秒钟，扇子突然从纸上立了起来，像孔雀一样的美丽，我拿着这把扇子在床上跳来跳去，这支笔真神奇呀！
今天多亏了这支神笔，我获得了最想要的那把扇子，今天，神笔真是立了大功啊！它还实现了我的梦想，使我变成了画家，一个伟大的大画家！
神笔作文 篇22
在神话故事中，马良有一支神奇的画笔。它能画耕牛，帮农民耕地；能画马车，帮人们运货。
我也想有一支这样的神笔，帮助西南灾区的人们，为他们解除饥渴。我从电视上看到，西南旱区极度缺水，土地龟裂十分严重，人都可以把一只拳头放进缝中。那里的人们想吃水，就必须翻山越岭去挑水，就连四五岁的孩子们也加入了挑水的队伍。每次看到灾民们一双双渴望水的眼睛，我就禁不住为他们落泪。我好想要用这支万能的神笔为他们画上万座胡、万眼泉，让他们不用为吃水而发愁。
我要画万亩森林，全都种在沙漠中。沙漠至今仍在不断扩大，人们的良田被侵占了，家园被掩埋了，人们不得不离开故土。我要让树木紧实的根和茂密的'树叶阻止沙魔放肆，让人类拥有更多的生存空间，让天空更蓝，土地更肥沃，让人们生活在蓝天碧水之中。
我还要画一个先进的航天飞机，让它带领人们飞到火星上，探索宇宙的奥秘。我们国家的航天技术飞速发展，从神舟飞船的升空到探月工程的启动，我们中国的航天事业向前迈了一大步。我们国家将来还要向火星进发，先进的航天飞机为科学们提供宝贵的宇宙资料，我们国家的航天技术将领先全世界。
其实，神笔就在我们心中，它的神力就在我们每个少年儿童身上。只要我们向科学进军，向未来挑战，神力将发出万丈光芒！
神笔作文 篇23
我有一枝神笔，画什么像什么，想什么有什么，让我心想事成。地球只有一个，人类越来越多，能源越来越少，让我画上金银铜铁和石油使能源取之不尽用之不绝，让人们生活便利。我有一枝神笔， 画什么像什么，想什么有什么。让我活在健康里。画个又新又好的大气层，修补人类弄破的大洞，让地球的人不受紫外线的威胁，人人活到一百二十岁。我有一枝神笔，画什么像什么，想什么有什么。让我活在童话里。让我画上清澈见底的小河，里面住着鱼和虾，再画一片又一片的丛林，小白兔、小鹿以及无尾熊，和我快快乐乐的玩躱猫猫。
如果我真有一枝神笔，画什么像什么，想什么有什么，神笔呀！我想住在没垃圾的地球，我想住在没口水国度我想住在没有贪婪的'社会。我想……让我美梦成真好吗？如果我有一只神笔，我要画出许多竹蜻蜓， 带人们去想去的地方；如果我有一只神笔，我要画一栋世界最大的糖果屋，邀请人们随时到糖果屋吃糖果； 如果我有一只神笔，我要画一艘坚固的轮船， 载小朋友去环游世界。如果我有一支神笔，我要画出梦幻仙境，有翠绿的山坡，有馨香的花朵，让我可以漂浮其中，尽情的玩耍。 如果我有一支神笔，我要画出强壮的手臂，学猴子在树上游荡，学泰山征服森林。如果我有一支神笔，我要画出神奇的翅膀，带我越过彩虹，去探访仙子的故乡。
神笔作文 篇24
每当我听到神笔马良的的故事时，总是羡慕不已，我想：“如果我也有他那样的`神笔那该多好。”
一天晚上，我正在家里津津有味地读着书。突然一个白胡子老头出现在我眼前，他看了看墙壁上的画说：“这些都是你画的吗？”“那当然”我自豪地说。“那这支笔送给你。”白胡子老头笑眯眯地说。我接过来一看：“呀！这不是马良的神笔吗？”我连忙对白胡子老头说：“谢谢呀！”“不谢”然后他就消失在茫茫的夜幕中了，“一定要做好事。”只听见天空中回响着老爷爷的话。
突然，我看见西方有一场大火，便想：“我不是有神笔吗？”于是我赶紧跑去民西方。只见熊熊烈火烧得越来越旺，我赶紧画出了一片乌云。乌云飘过之处降下一场大雨，瞬间便把烈火扑灭了。可人们还是受了不少伤，于是，我又画了一些灵丹妙药给他们服下。然后，人们竟然又立刻恢复健康，不仅，能唱歌，还能跳舞，好像压根儿没受过伤呢。
这件事很快传到了魔鬼洞。魔鬼首领非常羡慕我。便叫人来捉我去洞里。魔鬼见到神笔就抢。我也不甘示弱，我也用劲地拉。“咔”神笔断了。我气得直跺脚。
“崔张力，快点醒来学作文！”我才知道这是一场梦。不过我想：“那‘神’笔其实其实就是我手中的笔。只要抓紧时间，认真学习，就一定能把我手中平凡的笔，变成非同寻常的‘神’笔！”
神笔作文 篇25
如果我是一支神笔，我会画出一片甘霖，送给西南旱区的人们，让旱区的爷爷奶奶、叔叔阿姨和小朋友们不再为没有水喝而发愁；让干涸的河床充满涓涓溪流；让龟裂的土地恢复原了的生机，让干枯的禾苗茁壮成长。
如果我是一只神笔，我会画许许多多的帐篷和棉衣棉被，让玉树灾区受灾的人们有温暖的住处，有棉衣棉被御寒；如果我是一只神笔，我会画一条宽阔的道路，让救援设备和人员早日进驻地震灾区，救援出更多的群众；如果我是一只神笔，我会在夜里画一个太阳挂在天上，好让救援人员夜以继日的救援那些废墟下等待救援的人们；如果我是一支神笔，我会画出一所所崭新的学校，让灾区的小朋友早日复课，不因为地震而影响他们的学习生活；如果我是一支神笔，我会画出一栋栋高楼，让灾区的人民早日过上幸福、快乐的新生活。如果我是一支神笔，我会为灾区人民做好一切，让他们远离痛苦和创伤，对未来充满无限希望。
如果我是一支神笔，我还会画出一双双明亮的`眼睛，为盲人带来光明，让他们尽情欣赏这美好的世界，如果我是一支神笔，我会画出一个个健康的躯体，让残疾朋友们健康快乐的生活。
如果我是一支神笔，我会在人们困难时给予帮助，帮助需要帮助的人们，共同创造美好的明天。
神笔作文 篇26
许多同学都应该看过神笔马良这部电影吧？电影中的马良，有一支神奇的笔，这支笔充满着无穷无尽的力量，画什么，就能得到什么。马良就是用这支笔给穷人画画。在看了这部电影后，我真想有一支神笔。
每天放学回家，总能看到一些穷苦儿童不能到学校上课，的.不到老师的教育，更得不到知识，将来便无法建设祖国。因此，我想有一支神笔，画一所希望小学，让所有不能上学的儿童都可以上学。
每当看到报纸上刊登着一些人，而得了不治之症逝世，我的内心就会感到一阵阵惭愧，要是世界上能有一所什么病都能治好的医院，那该多好呀。因此，我想在太空画一所能治百病的医院，让所有患有不治之症的患者都能得到健康，还能保证患者不会再有这种怪病。
在走过环保局时，常听到环保局的工作人员说哪儿又被破坏环保了，这使我常常哽咽，心想：怎么一些地方经常受到破坏。于是，我想画一个能保持环保的仪器，只要放在环保局那，整个地区就不会遭到破坏，让我们的环保得到保障。
在学校里，我能常常看到以大欺小的现象，这常常使我看不下去，要是去帮助那些被欺负的同学，又怕自己也被欺负；要是不帮，又不够义气，到底该怎么办呢？因而，我想画一个能使人不会以大欺小的仪器，让强壮的同学不再会欺负弱小的同学。
我真想有一支神笔，用它来造福人类。
神笔作文 篇27
假如我有一支神笔，我会用它做许多有意义的事。
我会用它画出一条河流，送给干旱的地区。让那里的人们生活的快快乐乐，要为那里的人们扑灭火灾，我也不希望人们被淹死，所以为水盖上了罩子。
我会用它画出一些钱，送给没家的人。让他们过着幸福的生活，我也要为假装可怜的人，受到重重得狠狠得惩罚。我也会为穷人捐出一些钱，让他们也感受感受富人得生活。
我会用它画出一本神奇的知识书，送给班里的好同学，让他们的知识变得更渊博，让他们更聪明，同时，我自己也要比他们更聪明，知识比他们更渊博。
假如我的神笔能画出所有的东西，我会用它做出许多好事，造福人类！
假如我有一支神笔
假如我有一支神笔，我会用它做许多有意义的事。
我会用它画出一条河流，送给干旱的地区。让那里的人们生活的`快快乐乐，要为那里的人们扑灭火灾，我也不希望人们被淹死，所以为水盖上了罩子。
我会用它画出一些钱，送给没家的人。让他们过着幸福的生活，我也要为假装可怜的人，受到重重得狠狠得惩罚。我也会为穷人捐出一些钱，让他们也感受感受富人得生活。
我会用它画出一本神奇的知识书，送给班里的好同学，让他们的知识变得更渊博，让他们更聪明，同时，我自己也要比他们更聪明，知识比他们更渊博。
假如我的神笔能画出所有的东西，我会用它做出许多好事，造福人类！
神笔作文 篇28
夜里，我坐在桌前，听着窗外的雨声。忽然一支神笔飞到我面前说：“你好！我是一支拥有魔力的神笔，我画出的东西都是真的，你可以拿我画出任何想要的东西，你就是我的小主人了！”说完就飞到了我手里。
我接住了神笔，我一下子想起了今年的新型冠壮病毒和一线的医护人员们每日每夜的和死神抢人的画面，所以我决定用我的.神笔去帮助医护人员们，于是我画出一架巨大的纸飞机，我画的纸飞机一下子从墙里飞了出来了，我爬上 纸飞机，纸飞机乘着风飞往医院。
不久后，纸飞机把我带到目的地——来到医院后就停了下来，我从纸飞机上跳下来后，我来到医院的门口前，正准备把医院的门打开，就从透明的玻璃门里看见忙碌的医护人员们在不停的忙着，我看着忙碌的医护人员们，心有点酸溜溜的，在门口站了一会儿后，就把门打开进去了。
我先想了想，在开始动笔画，我画出许多医护机器人，我让它们隧便选一个病人进行治疗，我一直画到所有医生可以休息，所有病人得到治疗的时候。
我和医护人员坐在椅子上休息，我发现天快黑了，就再次坐上纸飞机寻找着餐厅，不久后，我找到了一个餐厅后，就开始打包饭菜了，不久后，我打包了许多有营养的饭菜，我回到医院后，把他们叫醒后，就离开了医院，准备回家。
我正在回往家的路上时，一阵铃声将我从美梦中叫醒。
如果我真的拥有一支神笔该多好呀！这样就真的可以帮助一线的医护人员们了。
神笔作文 篇29
假如我有一支神笔，未来，地球上的人越来越多，而百岁老人也会越来越多，我会画出一个和地球体内构造一模一样的小行星，但是里面的空气会更加清新，让老人们更加长寿并且能安享晚年。
假如我有一支神笔，我会画出各种各样的营养食品，装上卡车，送给各地的灾民，无论是国内还是国外。
假如我有一支神笔，我会画出一幢幢公寓，给全世界各地的流浪汉和无家可归的人们一个温馨的家。
假如我有一支神笔，我要画出一个时空隧道，无论是过去的人还是未来的人，都能通过时空隧道来到现在，让他们看一看，他们的祖先或者后人是怎样生活的.。
假如我有一支神笔，我会帮助月球穿过大气层，让月球成为人类的另一个居所，让地球少承担一些痛苦。
假如我有一支神笔，一些器官损坏的病人也不会痛苦，我会画出不同人使用的器官，让疾病不再降临在他们身上。
假如我有一支神笔，我会画出许许多多的教室，画出不同地区的老师，让那些无钱上学的孩子们获得知识。
假如我有一支神笔，我会画出一个清凉的世界，这样，在酷暑下工作的农民和工人就再也不会中暑了。
假如我有一支神笔，我会画出一台神奇的电脑，这台电脑可以帮助科学家们找到外星人和世界上各种各样奇怪的生物。
假如我有一支神笔，我会画出各种能帮助人们生活的重要物资……
神笔作文 篇30
时间过得真快，转眼就到了3636年。“Yeah！”随着一声欢呼，我从实验室走了出来，手里握着一支刻有“湛”字的神笔。
随后，我乘着“无敌超音”车在一秒之内来到了世界最贫瘠的草原，我画了许多的食物和水给当地人，并画了一大片沃土和食物的种子给他们，他们高兴地合不拢嘴。
接着，我来到了饱受战争之苦的.阿富汗，我画出了许多武器和补给给战士们，成功地帮他们驱赶了敌人，他们给了我一个勋章。我心想，按照这样的速度发展，过不了多久，地球上就再也没有战争和忍受饥饿折磨的人了。
突然，我身上的全宇宙安全警报响了起来，原来是“勇”带着他的邪恶组织来攻打我们的“盟星”：X星球。“勇这个坏蛋，又来攻打我们的盟友，我一定要抓住他”，我说道。我按下车上的切换按钮，车子立马变成了飞艇，不一会儿便达到了X星球的上空。我立刻穿上太空服飞到了车子的上方，我怀着必胜的信心画出了一百枚导弹。导弹飞快地落在了“勇”的基地里。轰！“勇”的基地变成了一片火海。最后，在我们的共同努力下，警方成功地逮捕了“勇”及其同伙。X星球的人民非常感谢我，给了我一个超级晶体，我高兴地说道：“哈哈……真是得来全不费功夫，这块晶体正好可以用来升级我的神笔。”
随后，我乘着飞艇回到了家里，我躺在床上想：科技每天都在不停地进步，每天都在为人们做贡献，但是，工厂每天都在排出工业垃圾，这就要求我们既要为人造福，也要保护环境。
神笔作文 篇31
星期一下午，我正在看动画片，突然间，一道刺眼的白光射向了我，我摇身一变，手里多了一只笔。照一照镜子，我竟然变成了神笔马良的模样。
我有一支神笔，它与普通毛笔无异，上方是一根黑色笔杆，下端嵌着一撮毛，这支神笔与众不同之处在于，它不需要上墨。笔有非凡的特异功能————“超能力”，只要挥动它，即使在没有纸的环境下，也能够画出栩栩如生的物品出来。
假如我有一支神笔，会设计出一种震不倒、冲不垮的房屋，房屋的'地基是深入地球表面的，这当地震来临时，当洪水来袭时，这种房屋可以让人们在灾难面前不再受到任何伤害，是人类的“蔽护所”。
假如我是一支神笔。我会为沙漠画上一件绿油油的衣裳，这样就可以让旅人不再会迷路，这样就可以让沙尘暴不再肆无忌惮，动物们可以重新回到昔日的家园。
假如我是一支神笔。我会画上一个机器人，它能打扫屋子，为人类分忧。我有时工笔细描，有时挥笔速写，有时一丝不苟，像小姑娘绣花那样细致。画完了以后，一阵耀眼的光芒出现在我眼前，机器人开始打扫了，一会儿，机器人就把房屋打扫得干干净净，就是我的“好帮手”呀！
假如我是一支神笔，我会画出一枚小小的药丸，包治百病，让它来惩治四处四肆虐的病魔，让人类不再畏惧病魔，让健康永远陪伴人们，“幸福之花”永远开放。
这时，我被人推了一下，是妈妈把我从幻想拉回了现实，原来，动画片还在播放，刚才的一切都是我的幻想，我真的手握神笔，我该多好呀！
神笔作文 篇32
假如我有一支神笔，我想用它来画三幅画，把画出来的东西都变成现实。
我的第一幅画，就是要画一种神奇的药剂，用它治愈任何一种病毒，让每个人都健健康康地成长。如果药剂现在就能派上用场，那我们就能早点回到学校，我的爸爸就能早点回家陪我了。爸爸的工作变得十分繁忙，他常常出差十几天才回家一次，我真的好想他，我好想我们一家人能一起到外面野炊。
我的第二幅画，就是要画一个花园，一个只属于我的花园，它四季如春，开满各种各样的花，还有好多可爱的小动物。白天，我可以在花丛中和蝴蝶玩耍，可以在树林里和兔子、猴子、熊猫们一起捉迷藏，还可以在河里和鱼儿一起游泳。晚上，我还可以躺在柔软的草地上睡觉做美梦。对了，我一定要带上我刚出生的`弟弟，带上各种美食和玩具，我们一起到花园里玩。
我的第三幅画，就是要画一个会飞的房子，房子里什么都有。白天，这个房子能带着我们一家人飞向全世界，飞向宇宙，我们想飞到哪里就飞到哪里，谁都管不着我们。晚上，我们就落到月亮上睡觉，这样我还能和月亮阿姨说说话，聊各种神话故事，和星星们一起唱歌跳舞。
假如我真的拥有了这么一支神奇的笔，我还会画更多的画，让全世界的人们都能像我一样，每天生活在幸福之中。
神笔作文 篇33
一天夜晚，我躺在床上，心想：假如我是神笔马良，画出许多许多美好的东西，那该多好啊！我就在这憧憬中进入了梦乡……
一位老人走过来，他对我说：“我老了，这支神笔对我来说也没什么用了，小伙子，我这支神笔就给你吧，记住，要利用这支神笔画出对大家有贡献的东西。”老人丢下那支笔后就走了。我正想问他是不是马良，但却来不及了。
我捡起那支笔，走到一个小村落里，那里的人正在为没水喝而痛苦地呻吟着。我拿起那只神笔，立刻画了口井，那里的.人立刻变得有精神起来。
我走到一座城市里，闻着汽车放的“屁”，恶心极了，我便用神笔画了个空气净化器，周围的市民们都纷纷摘下了口罩。
我走到一个小山坡，看见山坡上的树都被人砍光了，望着那荒凉的山坡，我用神笔画出了许许多多的树来，这小山坡顿时变得生机勃勃。
我走到沙漠地带，我看见生活在那里的人都很缺水，而且很孤独，没有群众，也没有动物、植物，我立刻用神笔画了许多花草树木、动物，还画了几条公路，让他们和群众一起，快快乐乐地生活着。
我边走边想：这样画下去可不是办法，其实有很多灾难都是人为造成的，我们应该……“对了！”我眉头一皱，计上心来，我画几个“思想过滤器”，让人们认识到自己的过失，让他们从新把地球变得更美好！
我画完空气过滤器后，听到一阵声音：“你这条小懒虫！还不快起床！”我惊醒了。原来这是个梦呀！
神笔作文 篇34
我们知道，古代有个人叫马良，他有一支神奇的毛笔，那是一支可以把画的东西变成真的东西的笔。马良用这支笔来帮助了许许多多的穷人，还用这支笔来惩治过一个贪婪的县官。
要是我也有这样一支笔的话，我又会用来做什么呢？
假如我有这样一支笔，我会用它来画一架通向月球的坚固的桥，让大家都可以爬到月亮上去和嫦蛾一起玩耍，和小白兔一起做游戏，和吴刚一起喝桂花酒。站在月亮上，我们可以使劲摇晃那里的桂花树，给地球上的人送去阵阵清香和缕缕凉风。
假如我有这样一支笔，我会用它来给每个小孩子画一双翅膀，好让他们飞向蓝天。就是每天去读书也不需要爸爸妈妈去接送了，而且还不怕路上有大灰狼，也不怕街上会出现堵车的现象，更不用害怕会出现可怕的交通事故了。小孩子要是都有了翅膀，到外面去郊游和跟同学见面就会很方便啦。
假如我真的有这么一支神奇的笔，我还会用它来画很多很多的水，水都是很清亮清亮的，还用都不用完，就是被怎么样的污染也会马上变得清澈透亮。这水里还有多得数不清的`鱼儿和虾子，个个都长得肥嘟嘟的像我们家的小狗宝路那样。
假如我真的有那么一支神笔，我会用它来画更多跟更好的东西，让全世界的人再也没有烦恼、没有忧愁，全部都高高兴兴游玩和学习。而让那些做坏事的人改邪归正，要是不改的话只会把坏事的结果让他们自己承受。这样，倒霉就是那些坏蛋啦。
假如这些都是真的，我要……哈哈，我都不知道我要干什么啦，哈哈哈
神笔作文 篇35
大清早，一阵“咚咚咚”的敲门声打破了我的美梦，我一边揉着惺忪的睡眼，一边小声抱怨着去开门：“请问你找谁？”“您好，我是神笔马良。一天后我就要去天庭参加蟠桃宴，所以我想将神笔交给您保管。”
我正如丈二和尚——摸不着头脑时，马良就消失了！这下我完全清醒了，扭头一看，床头柜上赫然出现一支我从未见过的毛笔，难不成这“梦”是真的？
“太棒了！”当我用笔画出一只活蹦乱跳的兔子时，我兴奋得大叫起来。接着，我又给兔子画上了一对翅膀。哈哈，我可以骑上“飞兔”去周游世界啦！
我先飞到了夏威夷，领略了大海的`清凉；接着去了捷克的首都布拉格，感受到了爱情之都的浪漫……飞呀飞，我飞到了一个正在庆祝节日的地方，在人们享用盛宴的时候，我发现了一对衣着单薄，缩在墙角瑟瑟发抖的母女，她们那可怜的模样真惹人同情，我不禁拿出神笔，给她们画了一座房子，让她们有家可归。
我又飞到了一座战火弥漫、硝烟滚滚的城市。我看到了一个伤痕累累的小孩躺在地上，他的身子就像一根枯木，直挺挺地倒在地上，已经奄奄一息。我急忙为他画出几盘饭菜和一些伤药。我帮他擦了药，他吃完后，苍白的脸颊渐渐红润了……
之后，我又飞到了一片寸草不生的荒原，那里有一群危在旦夕的动物，干旱让它们一头接一头的倒下。我拿出神笔，用力一挥，龟裂的泥土上瞬间长出了嫩绿的新芽，不一会儿就开出了鲜艳的花朵，长出了枝叶茂密的大树……
带着神笔去旅行，爽！
神笔作文 篇36
假如我有一只神笔，我会帮助一个可怜的小女孩。
一天，我来到了一座偏僻的村庄里。我看到了一个小女孩，正在为一幅画而烦恼。因为小女孩小时候跟奶奶相依为命，现在奶奶生病了，需要重金治疗，可是奶奶却想让孙女上学，钱用完了。没钱买画笔了，但是这幅画明天要上交，小女孩急得直掉眼泪，怎么办呢？我实在看不下去了，我拿出我的神笔，在小女孩的桌上“唰唰唰”地几声画出了一盒彩笔。这时，小女孩笑了，笑得是那么甜，那么甜。我也高兴地笑了。
假如我有一只神笔。我会画出森林树木。
清晨，我来到了一片沙漠之中，那里到处风沙“呼呼”地吹着，寸草不生，没有树木的阻挡，我眼睛都快要睁不开了，于是，我“唰唰唰”地画出了一片森林，一片树木。看着我完美无瑕的杰作，我笑嘻嘻得一蹦三尺高。想着我是将沙漠变成绿洲的功臣，我心里乐滋滋的。
假如我有一只神笔，我会画出一个甜美的笑容。
晚上，我看见一位小学生，正在为明天的考试而准备，看着他忧愁的面容，疲劳的身体，我忍不住画了一杯热气腾腾的.牛奶给他，这个是“记忆牛奶”，只要看一遍就能记住复习的所有知识点，我相信，只要通过自己的努力，他一定能考上一个好的初中，想到这，我兴奋地笑了！
我突然醒来，原来这只是个梦，我久久地回味着这场梦，真希望可以体验一次拥有神笔的感觉。
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