勇敢的孩子

勇敢的孩子

勇敢的孩子1

带给万物光明的太阳又升起来了，新的一天又来到。牵牛花又慢慢地张开沾满露珠的笑脸，爬到了小男孩家的窗前。

小男孩坐在轮椅上看着,他回忆起他美丽的童年生活,他和几个小伙伴在大槐树下捉迷藏;和小伙伴们一起看初升的太阳;和小伙伴们一起在沙滩上玩耍.他觉得他失去了双腿,同时也失去了自由,他感到自卑,却有很无奈,他多么想站起来啊!他的.视角里转进了牵牛花,昨天被雨打得摇摇欲坠,今天,就又进行攀登比赛,他想:我也应该象牵牛花一样,不怕挫折,我虽然失去了 自由,但我还可以学习,成为椅子上学识渊博的人.挣下许多的钱,再去建希望小学,扶助有困难的家庭.他想得想得睡着了.牵牛花看见他终于醒悟了,欣慰到笑了。

我们也应该学习他那不怕困难,勇于拼搏的精神。

勇敢的孩子2

　　我敢一个人冲浪，你敢吗？

　　暑假的一天，妈妈带我去屏南白水洋、鸳鸯溪等地旅游，令我印象最深的就是白水洋的冲浪了。

　　白水洋号称万米水上广场，十里水街。来到水边，便能听见在水上玩耍的人们的笑声是一浪高过一浪，我的心也痒痒的，心早就飞到那边去了。我催促妈妈快点带我去穿救生衣好早点下水。

　　穿好红色的救生衣，我拉着妈妈飞奔到水中央，一眼便看到眼前那条长近百米，宽60多米的天然冲浪滑道，白茫茫的水面上浪花翻涌，我开始有些心虚，犹豫了，这毕竟是我第一次在这么宽的.河道上下水，更何况是冲浪呢！我就转身对妈妈说：“妈，要不你陪我吧！”一向有求必应的妈妈今天的口气却好坚决：“不行，你不是很勇敢吗，今天是怎么啦？”“嗯，妈妈说的对！我一向是个勇敢的孩子，还常常自称为‘花木兰’呢，难道还被吓倒了不成？”我又一次整理了一下防护用品，一步一步向起点走去，学着前面叔叔的样子，先下蹲，双手扶着石壁，顺着水流方向下滑，不想前面有个激流回旋，“咕噜—吐噜—”，我呛了几口水，喉咙好难受啊！刚想睁开眼睛看看滑到什么地方了，一个激流迎面扑来，眼睛又进水了！“哇——”我顾不及面子，放声大哭起来。

　　妈妈已经在终点等我，急忙把我抱了起来，安慰我说：“不哭，咱们家的宝贝最勇敢，不是吗？”听了妈妈的话，再加上有了第一次冲浪的经验，我赶紧擦掉脸上的泪和水信心十足地对妈妈说：“那我再来一次，保证不哭！”我吸取了上次的教训又回到起点，紧闭牙关，略微抬头，一溜烟直冲到底，好爽啊！

　　站在终点等我的妈妈见了，开心地对我喊道：“于飞，你真勇敢！记住，要想成功，就是要有这样的信心和勇气！”

勇敢的孩子3

　　我，是个勇敢的孩子，长着一头乌黑的头发，扎着两只马尾辫，一双水汪汪的大眼睛上带着一副小眼镜，我还有一张樱桃小嘴，笑起来，可迷人了。

　　我是一个勇敢的孩子。打针，回答问题，游泳，我都不怕。我还记得我小时候去打针，看见打针室里有许多和我一样大的小朋友在哭，他们说：“我不打针，痛的，痛的呀！”唯独我没哭，我想：打针有什么了不起的'，就像爸爸说的，打针就像蚊子咬你，没什么大不了的。我想到这儿，便走到阿姨面前，叫她给我打针，于是，阿姨就给我打针了，打针的时候，当针头刺入皮肤的刹那间，我就像吃了熊心豹子胆的一样，觉得一点也不疼，打完针后，阿姨夸我真勇敢，真是小朋友的好榜样！我听了，心里乐开了花，我就开心对阿姨说：“再见。”阿姨也笑了笑，向我招招手，说了一声：“再见。”

　　我每当想起这段回忆，就想起我的名字，我的名字后面因为有个男字，所以我什么都不怕，虽然有人嘲笑我是个男生，但我知道，我的名字并不是这个意思。

　　这就是我，一个勇敢的孩子！

勇敢的孩子4

　　读了《鲁滨孙漂流记》这篇文章，我的心久久不能平静，鲁滨孙的影子时常在我脑海中出现。星期日上午，我跑到书店，买了一本《鲁滨孙漂流记》。我废寝忘食，不到一周的时间，我就读完了这本名著。鲁滨孙那传奇般的经历深深地印在我的脑海之中。

　　鲁滨孙在一次航海中遭遇翻船，同伴们都葬身海底，只有他一人幸免于难，漂留到一个荒芜人烟的荒岛。可以想象，他会遭到多么严峻的困难和挑战，他的生活是何等的孤单与寂寞。

　　然而，他没有被眼前的困难和危险吓倒，他用勇敢战胜了恐惧，他用智慧解决了一个又一个的生活难题。他用勤劳的双手在荒岛上建起了属于自己的家园。鲁滨孙在荒岛上整整生活了28年。我对鲁滨孙的崇拜之情与日具增，因为我感到在自己的`身上正缺乏这种坚强的意义和战胜困难的信心、勇气。记得有一次，妈妈加夜班，让我一个人看家，我竟然躲到被窝里，颤颤惊惊地等妈妈下班回家。还有一次，我和我的叔叔去爬山，到了半山腰，我便败下阵来，一下子坐在石阶上，再也不想起来，最后还是叔叔替我背上背包，搀着我一步步挨到了山顶。回来时，我却只能坐着缆车下山了。

　　我想：我要像鲁滨孙那样，做个勇敢的孩子！人生之路还很漫长，今后会有许许多多的困难、挫折等着我们，只有向鲁滨孙那样不为艰险、勇敢生存的人，才能闯过这些暗礁险滩，迎来光辉的明天！

勇敢的孩子5

　　看着那白色的上面的照片,上面有一个正方形的边框,那上面有一幅图象,那就是-------打针.

　　记得那时在一年级的时候，妈妈领我去打预防针。那天，妈妈在早上8点的时候带我去打针。

　　只见打针室是绿色的，上面写着5个大大的字“西溪卫生院”而且这字还是红色的!看完了这些，妈妈领我进去了，我一进去就看见有许多医生忙碌着帮大人和小孩打针，我听到有几个小女孩和小男孩在医生把针打下去的瞬间，大声的叫到“啊，好疼!”我听到这个声音，心里不由自主的害怕了起来，我在想会不会很疼。

　　妈妈领我进入打针间，我一进去有看见了一间小房间，里面放着许多白色的针筒和体温计。到我了，我看到了医生拿着白色的针筒，那里面装满了黑紫的的药水，在灯光下闪闪发光。这时医生拿着针筒向我的手臂戳来。在戳进手里的一瞬间，我感到一丝丝的.疼痛，我咬紧牙关，不让泪水流下来，医生把药水往我手臂里推的时候，我看见那黑紫的药水慢慢的全部推进了我的手臂，推完了之后，医生给我一根白色的棉签帮我止血……

　　打完针后，我缓缓的向家里走去，在路上妈妈搂着我夸我真是个勇敢的孩子。

勇敢的孩子6

　　今天，老师给我们留了一篇作文题目:“我是一个怎样的孩子。”“我是一个怎样的孩子?”我不由得问自己，我想也许我算得上一个勇敢的孩子。

　　今年寒假，妈妈和我一起去当伐诚，我看到了许多小朋友在广场上滑旱冰，我看到他们像一只只飞翔的小鸟，自己羡慕极了，便吵着和发妈说要学滑旱冰，妈妈?Q不过我，只得答应给我买一双旱滑鞋。过了两天，我终于拥有了自己的旱冰鞋，刚开始学的时候我总是站不稳，感觉地上像涂了一层油一样，脚也不是自己的.了，身子东摇西摆的，活像一只笨拙的企鹅。这还不算什么，更让人头疼的是，我只要稍微一动，就会来个“底朝天”，没办法，妈妈只得给我请了一个旱冰老师进行专业训练。大约过了一个星期，我在旱冰老师的指导下，终于可以站稳了，并可以像其他人一样走着前进，可是由于我求学心切，还没走稳就想学跑，违犯了规律，当然后果不用说了，肯定是被摔得鼻青脸肿。看来学旱冰也不能一步登天，要一步一个脚印地走。见学滑旱冰这样难，我真不想学了，但身为一名少先员，我绝不能半途而废，更不能放弃，要勇敢地面对现实，勇敢地面对自己，最终我的勇敢战胜了胆怯，在我的努力下我终于学会了滑旱冰。

　　也许，这就是一个勇敢的孩子才具有的品质，只有勇敢了才能学会一点东西。我也算一个勇敢的孩子。

勇敢的孩子7

　　有一次，我和妈妈一起去香榭水岸去溜冰、玩。

　　可是溜冰，我不会，但我仍想去试一试，便穿上溜冰鞋。“哎呀”我走了几步，就摔了几跤，我说:“这溜冰也太难了吧，我不可能学会了。”妈妈听了后，嘱咐我说“凡是事情都有可能”我又爬了起来，对妈妈说:“知道了”

　　过了好几个月，我终于学会了溜冰，

　　我还敢从楼梯上滑下来呢!

　　一天，妈妈又带我到香榭水岸玩了，我走近一个从来没有见过的神秘楼梯，我走了下去，下面漆黑一片，脚一用力就会发出很响的声音，我吓了一跳，心里想:这里这么黑，难道有鬼?我一直走找到了出口，走了出去，没想到我迷路，我鼓起勇气向漆黑一片的'地方冲去，我又找到了出口，走上楼梯，找到了妈妈，我和妈妈高高兴兴的回家了。

　　在路上，我把这件事告诉了妈妈，妈妈说:“你真是一个勇敢的孩子”，我的伙伴也知道了便对我说:“你可真勇敢，我要向你学习。”

　　我听了伙伴的和妈妈的夸奖，我开心地笑了。

勇敢的孩子8

　　教学目标：

　　1．复习字词、巩固练习。会用“勇敢”说一句话。

　　2．全文，通过导行使学生知道在生活中要做一个胆大、勇敢的孩子。

　　教学过程：

　　（一）复习巩固生字词语

　　（1）卡片认读生字词梧。

　　（2）比一比，再组词。

　　完（）院（）听（）诉（）

　　（3）做《课堂作业本）第3题，读读写写。

　　（二）课文，深化导行

　　（1）指名朗读课文。

　　（2）齐读课文。

　　（3）妈妈为什么说南南真勇敢？

　　（4）还有哪些行为也是勇敢的表现？你能举个例子来说吗？

　　（5）讨论课后练习第3题，说说图上画着什么？他们勇敢吗？为什么？用“勇敢”说一句话。

　　（6）指导《课堂作业本》第7题。

　　①仔细观察图，说说图上画着什么？

　　②这位解放军叔叔勇敢吗？

　　③用“勇敢”说一句话。

　　（7）你是否是一位勇敢的`孩子？请小朋友看课后练习第4题“你能做到吗？”能做到的打钩，井说说你在日常生活中是怎样做到勇敢和不胆小的？

　　（三）看图编故事

　　要求：看图用自己的话，加上自己的想像。

　　（1）自由说。

　　（2）指名说。

　　（3）同桌互说。

　　（4）指名说，同时进行想象表演（一人扮南南，一人扮妈妈）。

　　（四）作业

　　（1）完成《课堂作业》第6题：读写句子。

　　（2）听写本课生字。

勇敢的孩子9

　　不抽烟，不喝酒，不赌博，我是一个多么干净的孩子。

　　戴着黑色戒指，黑色项链，黑色手链，妖里妖气的发着嗲嗲腔。我是一个多么颓废的孩子。

　　天知道，我其实喜欢的是红色，像血那样的红。可笑的是我那么怕血，可笑的是我的身体告诉我，我需要更多的血。严重的贫血，我随时都可能昏倒在地，我却没想过要把我的身体养好。只因为我怕见到血，那种和泪浑然不同的液体。它带给我的是皮肉之痛，泪带来的`是心痛。

　　我怕见到血，我怕我的皮肤出现缺口而释放出那在我体内被束缚的血。我怕我的皮肤变得不完整。我开始莫名喜欢红色。喜欢那种一眼就被找到的，夺目的红。红色的指甲油，红色的戒指，红色的鞋，红色的笔记本……我却从不会把他们带在身边。我说过，我只戴黑色。

　　天知道，我是多么颓废的孩子。

　　我讨厌自己体内流动的血液，那使我觉的自己是那么肮脏。而我的心脏，却不停不停的生产出更多的血液来维持我的生命。我用黑色装束自己。漆黑的，没有一点儿瑕疵的那种黑。当黑色出现在我身上，才觉得自己不那么肮脏。滴下一滴泪，无色。为什么泪不是黑色的，也不是红色的，偏偏是无色？！

　　天知道，我是一个多么干净的孩子。

　　我每天耐心地，一遍一遍地清洗自己。不会洒那些香水，不会涂眼影。我是很干净的孩子。我笨笨地为电视剧里那些有的没有的落泪，才发现，噢。因为我是干净的孩子，所以泪才会那么干净，没有一点儿其他颜色。

　　干净的孩子是不是与那些黑色的首饰没有关系呢？不知道。

　　当一个干净的孩子妖里妖气地发着嗲嗲腔时，别人愣愣的表情把这个孩子的虚荣心满足了。

　　干净的孩子不一定是好孩子。

　　颓废的孩子不一定是坏孩子。

　　天知道，我是一个什么样的孩子？

　　"秋天用一个词来形容就是"金色!家乡-沧州不仅是生我养我的地方，而且是让我梦想起飞的地方。后来，她对我更加严厉了，不准我上网，不准我乱跑，要求我按时到校，按时回家，那时的妈妈没有一点温情，犹如一位严父。你想考试不是可以作弊；生命的力量－－我们要珍爱生命，把生命去延长，才会有更多的时间，去接受知识的力量。

勇敢的孩子10

　　今天我读了一篇文章叫《平分生命》它里面的哥哥很勇敢呢！

　　有一个哥哥，他还要一个妹妹，但是妹妹患了疾病，而他的父亲也已经去世了。妹妹需要输血，男孩犹豫了一下说：“我给他输血。”男孩以为自己要死了，医生说他可以活一百岁，男孩又要求把自己

　　一半的血输给妹妹。不久，妹妹的病好了。

　　哥哥把自己的血输给了妹妹以为自己要死了，但他还是把自己的血输给了妹妹。医生说他可以活一百岁，而男孩还要求把自己一半血给了妹妹。他把血输给妹妹的时候真勇敢。

　　从勇敢的哥哥让我想到了我的小侄子。他仅仅只有4岁还不会走路，他只会爬。有一次，他爬着爬着走了走起来，我跑过去想扶一下他，但他“扑通”一下摔倒了，幸亏那个是沙发不痛的，他竟然没有哭，站了起来继续爬，他可真勇敢！就说说我自己吧！以前去割一个不明物种的`时候，站在门口就哭了，等待着妈妈买麻药来。我开始割的时候，我紧握拳头，过了三四分钟就好了，妈妈告诉我割的时候流了好多血，医生还说：“你真勇敢！”

　　这个小男孩其实他的内心是很害怕的，但他为了妹妹不惜牺牲一切。

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