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可爱的小刺猬
可爱的小刺猬1
今天,我在草地里捡到一只小刺猬.我仔细观察了它.嘴巴尖尖的,背上长满了浅褐色的刺,它的脚有五个脚趾.
我从网上查了一下,了解到它喜欢吃各种坚果,小虫,瓜果.它不怕热天,冬天却要冬眠.它还是一种药材.
我用棍子去捅它,它立刻蜷成了一个小毛球,可爱极了.
我观察完后将它放回了草地.
邯郸市一中附小 二二班
可爱的小刺猬2
今天我们去了老家，无聊的我看到了菜地里的蚂蚱，就找了个瓶子，捉蚂蚱！
“这儿有一个，哎，那儿还有一个！快来呀姐姐！”我那小妹妹不敢捉，就只好在旁边指挥我，可怜的我气喘吁吁的这儿跑跑，那儿跑跑。
这个地方被我们捉得找不到了。“走！我们换个地方捉！”我那小妹一边欣喜的看着瓶内的蚂蚱一边和我说话，我不满的说：“喂！又不是你在捉，是我唉！你搞清楚！”她立马丢给我了一记白眼，理都不理我继续走，我只好跟上去。
“咦？王婧怡，你看那韭菜地里是什么啊。有一个东西好像在爬呢！”我说。“哦。”我小妹回应着飞快地跑过去，“姐！快来看！”我妹的声音告诉我她已经高兴得不能再高兴了。我跑过去，就看见我妹妹手中拎了一个小刺猬站在那里。
“好可爱哦！快把它放下！”虽然我知道它的刺很扎，但我还是压不住兴奋想拼命的摸它，如果它不长刺的话。
把小刺猬提起来，它身上也不全是刺，还是有毛的。它的毛长在那坚硬的外壳下面，外壳周围一圈的那一层毛比较长。它惊恐地，脑袋左右望四肢像在空中游走，使劲往外扒。它的'毛虽浅，但还是看不到它的眼睛，只能隐隐约约的感觉到它那委屈的眼神。一把它放到地上，就又缩成了一个刺球……
好不容易得到一只小刺猬，我怎么可能这么容易就放了它呢？所以我央求妈妈把它留下，要知道，我家可是我妈做主。所以，在我苦苦的哀求下，本来就有把小刺猬留下这个想法的妈妈终于被我说服了，再说了，要考虑到小刺猬有可能被其他的动物欺负，所以我菩萨心肠的老妈才不会丢下它不管呢！就这样，我们收留了小刺猬，它就生活在我老家，让我懂得对小动物要有爱心。
可爱的小刺猬3
你们见过真的小刺猬吗？我见过，在农村的奶奶家，它很可爱。小刺猬全身都是刺，除了脸和肚皮没刺，其他地方都是灰色的刺。它长着小眼睛，长长的'鼻子好像猪鼻子。小小的嘴巴可爱极了。
小刺猬是挖洞能手，所以养刺猬一定要放在盆里，如果让它接触地面它就会挖洞逃跑。要是你想让它变成小刺球你就攻击它，因为害怕它会缩成小刺球。还有，听奶奶说，小刺猬的刺不能拔，因为一根刺就是它的一条命。所以我们要保护它。
农民伯伯都不喜欢小刺猬，因为它们吃庄稼，但是看着小刺猬可爱的样子我还是偷偷的把它放了，因为我希望它能幸福的生活。并且永远不要再被人们捉住。
可爱的小刺猬4
国庆节的时候，我们家又多了一位新的成员——一只小刺猬。它浑身长满了一根又一根锋利的小刺，四条腿又短又小，头更是不知道藏到哪里去了，整天蜷缩成一团，不许任何人靠近。
这个小家伙刚到我们家时，胆小的它把自己伪装得严严实实，远远望去像一盆张牙舞爪的'仙人掌。过了几天，小家伙渐渐变得不像以前那样害怕，有时也会偷偷地瞄我们几眼，但还是警惕性很高，准备好进行“战斗”。
小刺猬是一个杂食动物，什么都要吃，就连我抓的蜗牛也吃得津津有味。这一周，天气转冷了，它连着好几天都一动不动。爸爸说它要冬眠了。于是我和爸爸拿了很多过冬的衣物盖在它的身上，还在旁边又放了一些食物，让它过一个美好的冬天。
可爱的小刺猬，我们明年再见吧！
可爱的小刺猬5
活动一：
活动名称：小刺猬采枣子
活动目标：
1、幼儿练习手膝着地爬，发展动作的协调能力。
2、幼儿主动参与活动，体验友爱的情感。
活动重点：
能手膝着的地下向前爬。
活动准备：
红色“枣子”若干、小篮子若干、钻筒两个、幼儿身穿毛衣。
活动过程：
1、准备活动：
（1）教师拌刺猬妈妈，带领小刺猬入场。
(2 ) 听音乐做动物模仿操：
―“今天天气真好，让我们一起锻炼身体把！”练习手膝着地爬。
2、练习爬：
―“宝宝们，我们锻炼完身体，肚子都饿了，那我们去摘枣子吃吧！”
（1）幼儿自由的爬过“山洞”、“土坡”，来到枣园。
（2）根据有节奏的音乐，教师注意观察幼儿爬的方法，指导纠正。
3、游戏过程：
――“大树底下枣子这么多，我们把枣子带回家吧！”
鼓励幼儿想出各种方法，让枣子粘在毛衣上。
如：侧滚背枣，同伴相互帮助等。
4、活动结束：
―“我们有这么多枣子，高兴吗？一起来数一数背多少枣子？”
教师帮助幼儿去取下枣子，边数边放进箩筐。
自由表演：我们真快乐（体验情感）。
活动二：
活动名称：小刺猬晒太阳
活动目标：
1、用弧线和短直线连接的方法表现刺猬的外形特征。
2、能大胆的表达自己的想法。
活动重点：
会画弧线和短直线。
活动准备：
以引导幼儿观察过小刺猬、幼儿用书《小刺猬晒太阳》。
活动过程：
1、故事引出主题：
（1） 老师用故事引出：
―“今天天气真好，刺猬妈妈要带它的孩子去晒太阳，我们一起数一数，刺猬妈妈有几个孩子？”
（2） 幼儿与老师一起数刺猬的个数：
―“它们看上去像什么？”
幼儿通过观察范例，了解刺猬的外形特征，知道刺猬有大有小。
2、讨论小刺猬的画法：
―“小刺猬的.身体是什么形状？”
老师演示，请幼儿伸出手指跟画。
3、幼儿表现：
（1） 引导幼儿先画出小刺猬的身体。
（2） 鼓励幼儿大胆表现。
4、欣赏作品：
说说自己的作品：
―“你画了几只刺猬？谁是刺猬妈妈？”
可爱的小刺猬6
前几天，姨妈在苗圃浇花，忽然听到竹林里发出了沙沙的声音，姨妈好奇地扭过头一看，原来是只小刺猬！姨妈小心地过去把它用夹煤的铁夹子夹回来，放进一个纸箱里，然后打电话让我去看。
我接到电话，急忙就赶到了苗圃。我看到有个灰灰、黄黄的一个小刺球，缩在箱子的一角，原来刺猬是个小刺球啊！我用脚轻轻地踢了箱子一下，小刺猬就在纸箱里跑来跑去地胡乱抓，都快把纸箱抓破了！小刺猬黑得发亮的眼睛像两颗黑色的珍珠。瞧！那尖尖的、湿湿的小鼻子，别提多可爱了！它那尖硬的小刺看着十分威武。它全身是土黄色的，很可爱。
我试着放出了它，它刚出来就飞快地向竹林跑去，我马上用树枝挡住它的去路。它停了一下，就马上缩成个球状，让我不知从何下手。过了一会儿，小刺猬动了一下，觉得四周安全了，就爬了起来又要跑。
姨妈又想把它放回箱子。
我跟姨妈商量，“姨妈，刺猬是对大自然有益的动物，竹林是它的.家，而且长得又这么可爱，我们放了它吧！”姨妈同意了，这小家伙好象知道我想放它似的，回头看了看我，然后迅速地向竹林跑去，我们一直看着它，直看着它消失在竹林里，再也看不到了，我和姨妈都笑了。
通过观察，我发现小刺猬不仅灵活，而且自我防卫能力很强，我真喜欢这个小家伙，我希望这个小家伙能永远开心、自由的生活！
可爱的小刺猬7
前天晚上，我和妈妈正在家里津津有味地吃火龙果。爷爷回到家，神秘地对我们俩说：“今天我买了一只小动物，你们能猜到它是什么吗?”妈妈说是小白兔，我猜是小刺猬。爷爷说：“王一洲真聪明，一猜就准，就是小刺猬。”说着，爷爷像变魔术似的拿出了一只笼子。我忙凑上前细看，只见笼子里装着一只浑身长满灰褐色刺的小刺猬。不过奇怪的是，我找了半天，就是看不到它的脑袋。于是我找来一根筷子轻轻拨弄了它一下，谁知它马上缩成了一团，变成了一个“刺儿球”，我只能无可奈何地走开了。过了一会儿，我惊喜地发现小刺猬不再缩头缩脑了，连忙蹑手蹑脚地走过去仔细观察。瞧，它一双小眼睛乌黑发亮，眼睛下面长着一个小巧玲珑的鼻子，还有一张尖尖的.小嘴巴，真是一只可爱的小刺猬。
我真喜欢这只小刺猬!
可爱的小刺猬8
今天，妈妈休息，我早早地起床了，我便要妈妈带我去外公家玩。我们来到外公家，外公正忙碌地煮中饭，妈妈就去帮忙，我就去外面玩了。
我正在抓小飞虫，突然看见旁边的草丛中有一只小刺猬，我连忙叫外公把它抓到笼子里，小刺猬的颜色褐白相间，一双小小的.眼睛又黑又亮，它非常机灵。虽然它很可爱，但它的背长满了高高低低的刺，要是它像小白兔那样毛茸茸的那该多好啊!在笼子里，小刺猬可一点儿也不安分，一会儿钻进去，一会儿钻出来。我一吓它，它便缩成了一个刺球，逗得我哈哈大笑，原来，刺猬的四肢很短，遇到危险时能迅速躲避起来，而它身上的刺就是它的“保护伞”。
不一会儿，小刺猬又悄悄地把头伸了出来，它耳朵的毛又细又软，摸上去舒服极了。我拿了一些小刺猬喜欢吃的水果蔬菜。它就快速地扑了上去，没一会儿，蔬果就被它吃了个精光。
啊!小刺猬真可爱呀!
可爱的小刺猬9
我家有一只刚出生的小刺猬，每天回家我都要先看看小刺猬。
那天，下着小雨，小刺猬冷得团成了一个刺球。爸爸看见了，就把小刺猬轻轻地放在了一个盒子里，回了家爸爸把一颗很大的大枣放进了小盒子里。不一会儿，我听见了一丝声音，原来小刺猬开心地吃着大枣，不等我打开小盒子，小刺猬早已吃饱了，怎么一会儿大枣一下子就变成小枣了。
我给小刺猬起了一个名子叫“小可爱。”可是小刺猬天天都在睡觉，它睡觉的时候可好玩了，一会刺直起来了，一会儿直的刺就变成了弯曲的。
小刺猬的刺尖是白色的，肚子上的'毛是棕色的，看它多可爱呀!
可爱的小刺猬10
在一座遥远的森林里，住着一群可爱的小动物。有憨厚老实的小猪，活泼可爱的小猫咪，还有爱美的小刺猬……，大家生活在森林里，过得很快乐。直到有一天，狐狸的到来，把原本安静祥和的森林搅得鸡犬不宁。
这几天，狐狸盯上了爱美的小刺猬，总想吃掉它。可是小刺猬身上的刺太多了，得想个办法才行。
一天，它来到小刺猬的家，在门口对小刺猬说：“小刺猬，你知道吗，最近森林里准备举办一场选美大赛。大伙儿都说，你是最美的，就是身上的.刺太多了，要是你拔掉刺，一定是这次比赛的冠军。”小刺猬听了，非常高兴，她客客气气的对狐狸说：“谢谢了。”虽然小刺猬话语非常平静，可心里却美滋滋的。送走狐狸后，小刺猬忍着痛，把身上的刺一根一根的拔下来。小刺猬拔刺的事传到了狐狸的耳中，它十分的高兴，心想机会来了。
这一天，狐狸又来到小刺猬的家，对里面的小刺猬说：“小刺猬，你这么美，能出来让我看看吗?”此时的小刺猬完全放松了对狐狸的警惕。在镜子前梳妆打扮了一番，便打开了门。谁知他刚出门，就被口水直流的狐狸给吃掉了。临死前，小刺猬后悔得掉下了眼泪。
这个故事让我懂得了一个深刻的道理，那就是无论做什么都要三思而后行。
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