北京行之欣赏篇散文
早就听说过:北方教育看北京，南方教育看长江三角洲。所以北京就是我向往的地方之一了。感谢马老师给我提供这一次学习的机会，我在这短短两天时间里也领略到了自己从未有过的体验，一股思绪不由自主地在指尖笔端自由宣泄和流淌。
坐上火车有些怅然又有些莫名的情愫，这一天真的到来了，三个多小时抵达国家会议中心。踏在京城的土地上总有不一样的感觉了。这里古朴厚重深沉，隔着公交车的车窗可以看到熙熙攘攘的人群，然而绝对不是那种“步履匆匆”，还记得去广州时看到大街上来来往往的行人，一些年轻人一边快速走路一边打电话一边还吃着早餐。北京人就是慢条斯理的，在大街上还可以看到十几个人围着一个桌子下象棋。那种悠闲让一颗忙忙碌碌的心在瞬间就沉静了下来。那种不紧不慢那种背着手的漫步，让我这个异乡人瞬间找到一种归属感，浮躁的心也安静了下来。
冬天的北京比较冷，但是大街小巷甚至于角角落落都是特别干净，那种冷是一种干净利落的冷。十一点半我们站在国家会议中心前了。天空蔚蓝，少有的好天气，阳光正好，火红羽绒服的毛毛领在轻轻拂过我的脸颊，柔柔的暖暖的。
这座八层曲面建筑在日光之下更是闪亮耀眼，整个建筑物外面的装饰墙更是夺人视线。优美的外形，既像古代建筑屋檐，又像一座桥梁，与奥运公园的其他建筑遥相呼应，耳边响起的是熟悉的不能再熟悉的《北京欢迎你》。虽然是冬季虽然比较寒冷，但是游人如织，仔细看的话，每一张笑脸都是那么纯真自然，无论男女老少无论大人孩子。每一次的问路，都会得到圆满的答复，所以很快弄清楚我要去的地方怎么走了。我想我肯定会按时到场的。
四面眺望，南面也就是马路对过就是鸟巢和水立方。鸟巢那枝枝节节的架构在日光下熠熠生辉，水立方那一个个格子里的水好像还在荡漾。我们的东面是巨大的广场，掉光了树叶子的树木就如木刻画一般古朴执着，冬青都穿上了一层帷幕。
“全国首届智慧教育技术创新与应用培训”大会就在国家会议中心召开，12月10日是个令人难以忘怀的日子。12点50分，我踏入E会议厅。
很快见到马铁鹰老师的团队了，这些年轻人热情、工作细致，我一报到，有领到一个“5”号的即时贴号牌，当时我不明白是怎么回事，后来蒋宇老师在做讲座的时候我才明白，我是第五个报到的老师，细节的处理表现出团队的凝聚力和精神。很是渴望见到马老师。谁知道我们一直在等待，我都和陈泽汉、王颖、乔凤天老师熟识了，快一点半了，一个灵巧的身形飘来了，她穿着黑色的大衣。她皮肤白皙，眼睛很大，很有神。她的到来会场里小小热闹了一下子，对，这就是马铁鹰老师，也是我们这次活动的.策划者和组织者。“中国智慧教育创新者联盟成立仪式”准时启动了。
穿一身湖绿衣服的马老师给这寒冬带来一抹春意，一室之中瞬间暖融融的，马老师宣布了会议议程。廉春雷秘书长致词。至此我对这次大会的意图有了更为深刻的理解。教育创新与智教未来，目的就是培养更多创新教师创新学校，推进教育智慧与教育创新，为推进教育健康智慧发展做贡献，而马院长点对点、人对人的做法就是一种脚踏实地，仰望天空的做法，这也是我敬仰马院长的地方。所以我自己认为自己就是“草根”，只不过我的草根植根于我所工作学校这一片深深的沃土之中。马铁鹰老师给了“草根者”一个较好的舞台，我虽然站在这里分享但是我的确是在扎扎实实做事勤勤恳恳思考，也正是这个舞台让我有机会分享，同时学习到更多的智慧者的思维或者做法。
很幸运听到几位风格迥异的讲者的讲解，也深深理解马老师所强调的十五分钟的讲解，我还是第一次在十五分钟以内来展示自己的观点和做法的。
中国教育技术协会游戏专业委员会秘书长蒋宇老师做了《游戏的核心价值及教育创新应用》，蒋宇老师提到“心流”这个词汇以及对“心流”应用带给人们震惊的结果，举例说明《魔兽世界》这一款游戏花费人们的时间是500多亿个小时，就是约为593万年，而这593万年时间就是人类祖先第一次直立行走所花费的时间。这些数字明晰地表明了“心流”的作用和力量，如果可以把那些力量汇聚起来，恐怕就会无坚不摧了，网络里所隐藏着令人触摸不到的力量啊！这的确是个让人深思的问题。
北京智教信息技术研究院创始人院长马铁鹰做了《芬兰中小学教育智慧》她讲述了自己在芬兰看到的中小学教育的不同，马老师从几组关键词入手，把一个热爱阅读有良好的生活习惯和良好的家庭教育氛围的异域民族展现在我们面前，她的声音很柔和很甜美。我注意到她所展示的资料图片里，芬兰的孩子很小就自己吃饭，就这一点感慨颇多，我家孩子六岁时还在喂饭。还有学校环境整个和家庭环境一样，不像我们的教室那么刻板而又千篇一律且整齐划一。2003年，世界经济合作发展组织（OECD）在全球开展了一项名为国际学生测试计划的调查。全球有25万名学生参加了调查。结果显示：在科学和阅读能力排名中，芬兰学生名列前茅，领先其他40个国家及地区，而且远高于平均成绩。这和他们独具特色的基础教育有直接关系，马老师的分享使我对芬兰中小学教育有了更为深刻的认识。
山东聊城冠县实验高级中学校长张胜聚的《智慧教育——从翻转课堂到个性化学习的实践》的先进教学手段的运用更是令人耳目一新；山东青岛第五十七中学的孔恬恬老师做了生物学科应用《“互联网＋教育”点燃梦想课堂》，生动的PPT内容新颖别致；北京原东城区教育研修学院物理老师教研室主任王颖做了《让智慧教育走进课堂》的报告，物理虚拟实验室的启用令人大开眼界。
每人十五分钟的分享大量信息的给予，我一时真的还消化不了。有些东西还需要仔细去琢磨，去品味。
这不仅仅是一次聆听的盛会，更是一次学习的大好机会。第一次领略到讲者的心态，第一次把我放在“国家会议中心”的讲台之后，我收获的不仅仅是一次讲座更是一种人生的阅历的丰富。我也明白我不仅仅可以用文字也可以用语言去感染周围更多的人。
学会智慧学习智慧生活，收获就会更多。冷静下来，不会因为一次进京的机会而傲娇止步，我知道还有很多事情需要我去做。
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