双语教育散文
我的母亲是位地地道道的农村妇女，小时因了还算不是特别贫困的家庭，母亲上过她自己那个年代的高小，在我们那个大多数农村妇女都是一个字不识的山村，母亲也称得上是个文化人。
为此，母亲自小就希望我们姐弟四人能够多多读书，将来一个个跳出“农门”，成为真真正正的文化人。但遗憾的是，我们四人一个比一个惨，我和我姐还混完了高中，而我的'两个弟弟则在初中就止住了前进的脚步。
而今，小弟的儿子都进幼儿园了，依旧不改初衷的母亲把希望又寄托在了小弟儿子身上。这不，小弟带着媳妇在外地打工，母亲便带着她一手带大的孙子从老家来到了县城。在离居住地大概百米远的一家民办幼儿园，小弟的儿子成了小班里的一名新学员。
读书的日子总是过得太快。转眼，第一个学期过去了，小弟的儿子果真比在乡下时变得能说会唱，居然连唐诗也能摇头晃脑背上几首，惹得母亲那个高兴的劲儿一路高涨，没事的时候，还常常呆在幼儿园向老师问这问那。
新的一个学期来临后不久，幼儿园召开了一次隆重的学生家长会。鲜红的宣传单、艳丽的热烈欢迎某专家前来讲课的大幅标语弄得家长们无比激动。随后，一盒盒标注着“给孩子一个希望的明天”“别让孩子输在起跑线上”的DV光盘在专家及幼儿园老师的激情演讲中被家长们抢购一空。自然，我的母亲也不例外。毕恭毕敬地送上三张百元大钞，便像捡了个天大的宝贝似的捧着两盒光盘兴高采烈地回到了家。
“快，桂兰，快来看下这个怎么打开。”那日，母亲在楼下激动地高声叫唤着我的名字。
待母亲告诉我老师说看了那两盒光盘小弟的儿子就会变得聪明，变得会读书时，我不禁哑然失笑。天下哪有这样好的事情，就凭那两盒光盘，一盒学汉语拼音及唐诗宋词，一盒学英语字母及常用单词的“双语”教育光盘，人人就能变成会读书的天才。“妈，你被人骗了。这样的光盘现如今都少有人买，到网上一找，随便要什么就有什么，根本就要不了这么多钱。”看我一点不信的样子，母亲又说了幼儿园里很多人都和她一样买了光盘，而且还有人是抢着买的。
再说下去，我怕母亲受不了伤心，只能作罢。而此时，母亲和弟弟的儿子都在盯着那两盒光盘等着我为他们打开看看里面究竟是些什么东西，他们压根就不知道那些光盘还要通过电脑或者是DV机才能播放出来。
后来，当我从楼上拿了笔记本电脑下去告诉他们只有这个或是等买DV机来才能播放出来时，母亲气得连连说老师在学校怎么没有说，要不，知道有这么麻烦，她根本就不会买什么“双语”教育光盘，害得她平白花了那么多钱。
十几天后，小弟托人从外地带回了他以前买的DV机，母亲陪着小弟的儿子兴奋地跟着看了几天后，再也没兴趣的他们早已把那些光盘丢进了衣橱的一角。从此，日子又恢复到了没买那些“双语”教育光盘前的宁静。
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