苦是我们的宿命散文欣赏

时间:2023-04-29 12:06:46 散文随笔 我要投稿
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苦是我们的宿命散文欣赏

  “同学们,恭喜你们更上层楼,成了一名高中生。”

苦是我们的宿命散文欣赏

  我话音刚落,就发现很多同学脸上洋溢着得意的神色。

  “但是,你们不要开心得太早,艰苦的日子从今天开始又将陪伴着你们了!”

  “啊!也太恐怖了吧!”

  “‘恐怖’还不至于,但是我明确地告诉你们,高三从高一开始,要实现你们的大学梦想,现在你就得迈出第一步,就得做好吃苦的准备!”

  “不恐怖!老师您知道初三我们是怎么苦过来的吗?”

  “怎么过来的,说来听听?”

  “老师,您听说过吗?起得比鸡早,睡得比鸡晚。除了星期一,还有星期七。这些就是我们初三的真实写照!真实写照!”有个学生很夸张地说。

  “我所以说没那么恐怖,是因为‘苦’是我们的‘宿命’。”

  “苦,是宿命?老师,您还迷信啊?”同学们瞪大了眼睛。

  “迷信?我们一起来做个游戏,你们就会相信的。要不要试一下?”

  “试就试。我们就要看看您怎么把 ‘苦’变成我们的‘宿命’。”许多同学都跃跃欲试。

  “牛皮不是吹的,火车不是推的。现在就让你们见识一下我怎么把‘苦’变成你们的‘宿命’。”

  “请大家严格按照我的指令进行。”

  “第一步,请大家用0.5毫米黑色签字笔在一张雪白的空白纸上工整地写下一个大大的‘苦’字。很好。”

  “第二步,请大家画上一个圈把这个‘苦’字圈起来。注意,这个圈最好画成椭圆形。画得非常好!”

  “第三步,请大家在‘草字头’左边的交叉处画上一片横着的柳叶,叶尖朝外,不要太尖。”

  “第四步,请大家照着第三步方法,在右边交叉处也画一片叶尖朝外的柳叶,好吗?。”

  “第五步,请大家在 ‘古’的‘十’字部分画一个正立的等腰三角形。很好很好!”

  “第六步,激动人心的时刻到来了,请大家在‘口’字的上下各画上几笔短竖。”

  现在,请大家看一看,想一想, ‘苦’是不是我们的‘宿命’?

  “嘿嘿……”

  “哈哈……”

  “嘻嘻……”同学们都会心地笑了。

  “老师,您比本山大叔还能忽悠。您把 ‘苦’变成了一张‘苦’命脸啊!”

  “虽然上天给了我们一张‘苦’命脸,但是,”我顿了顿,严肃地说,“苦难象音符,强者把它奏成凯歌,弱者把它谱成哀曲。苦难是磨练意志和力量的砺石啊,你们愿意做生活的强者呢,还是弱者?”

  “强者!”“强者!”同学们大声吼叫道。

  “高中的学习生活是苦中有乐,请你们相信:自古雄才多磨难,纨绔子弟少伟男。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。为了你们成为‘伟男’,为了你们的‘寒梅’在三年后怒放,请从现在开始乐于吃‘苦’吧!”

  “好!”教室里响起一片热烈的掌声。

  点点思雨:记得有人说过“用幽默的方式说出严肃的道德,比直截了当更能为人接受。”在班主任工作中,健康乐观的幽默是陶冶学生情操的的妙方,开启学生心灵的钥匙;幽默可以化紧张为轻松,化愁苦为欢乐,化尴尬为自然…… 所以幽默是一种高超的教育艺术。但是教师的幽默感是需要丰富的知识、高尚的思想以及良好的文化修养为基础。作为一名班主任,要培养自己的幽默感,首先应该加强自身的思想、文化修养,要与人为善,注意培养自己的机智、敏锐和乐观主义精神。幽默是有力量的,具有幽默感的老师的能量更是巨大的!做一名有幽默感的老师吧!

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