两封信的散文

两封信的散文

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触散文吧？狭义上的散文是指与诗歌、小说、戏剧并行的一种文学体裁。那么，你会写散文吗？下面是小编为大家收集的两封信的散文，希望能够帮助到大家。

　　《第一封》写给你

　　日子总在千篇一律着过，在你没有出现之前。很早地起身，很晚地回家。家，对别人来说如一个向往的怀抱，而对我来说，不知在何时失去了原本温暖的概念。我不想回到那个小窝里，独自与影子相依。偌大的地方，只有自己的呼吸在来回走动。身影拉得越长，一切越少了活力。

　　很少与人提起过自己的孤独，哪怕是自己的父母。只是，他们有太久不见了我的笑容。他们在我的不远处张望，然后背转身子后，落下浊泪。泪光里，我看到了阳光从屋前的洋槐花朵穿过，心，仿佛飘远了。

　　我是一个人，还是一片飘零的叶子？浮动在繁华与喧闹的边缘，想要一份自己的安静。我是一片孤单的云，微风里茫然方向。不再年轻的我，随着时光的流转，渐渐枯黄。时间于我，多了许多，虽然只是单份。

　　如果我还有庆幸，那么就是那些属于我的朋友。他们会很默契在轮流地帮我打发孤单。今天他请我上门，明天你邀我喝酒。日子一长，酒力渐长。酒，成了我的护身符。一天不得，一天难歇。我并没有颓废，只是有些落寞。怎么会遇到你的？现在想来依然有些糊涂。那天的我，有些发呆。看到你的身影从窗口走过，稍微瞄了一眼，并不以为然。持续了好几次，你走过，我看着，没有发出任何声响。我不知那时的你是否注意到了我？一个很大的屋子里坐着一个看似安静的男人。有一天，你突然回头看着我，笑了一笑。或许是礼貌。在我，却有些莫名的波动。

　　你并不漂亮，比起平时看到的那些美女们来说，你最多是端正顺眼而已。只到后来慢慢熟悉了的某天，我才突然明白当时的那种感觉，竟然有些亲切。也许就是那个顺眼，才有机会顺畅了心。

　　很长的一段时间，你散开淡淡的笑容，犹如茉莉。因为注意了，所以就有了一种格外的芳香。我跨出门槛，开始与你有意无意地搭讪。没想到的是，你会那样地友好。有时看着我，让我觉得有些不自在。好在，冷着脸皮的我并不能让人轻易看出心情。时间如水，一天一天来得快，去得快。事情都有一种规律，发展也会有一种逻辑。我对你真正生出好感，全靠了那场病。

　　突然的腹部绞痛让我有些承受不住，于是就上医院挂号等候。知道今天你在值班，看到你亮着Q，便让你帮忙查询症状。你急急地问着情况，却不知怎么办是好。网上的资料并不能与真正的情况匹配。你一会儿问我是否肠胃不好，一会儿问是否饮食不当，一会儿问我原来是否有过如此症状。我绷着脸，忍着身体的疼，突然想笑，笑你可能的慌张。有点支撑不住，我打过招呼便匆匆下线。二小时后，当我挂完水站在医院外的大街上时，突然闪动着你的号码。接？不接？我犹豫着。病情并没有确诊，只能先挂水消炎再说。铃声坚持着，我有些茫然地看着来去的车辆，没有应答。当铃声再一次响起的时候，我听到了一个弱弱的带着哭腔的声音：

　　没什么大事吧？怎么不接我电话？！急人。

　　没事。吵，没听到。我强装着无所谓，安慰着你。

　　没事会这么长时间？别骗我。

　　真的没事，挂几天水就好了。

　　你好像松了一口气，我却突然觉得有一口气堵在了胸口。

　　时间于我，依然那么漫长着。看不见你。我突然多了等待与焦灼。你能知？

　　《第二封》写给感觉

　　因为与你相同着血型，所以多多少少，我们会有相似的感觉。记得我对你说过一句话：我太爷们，你太女人。你是善感的，虽然刚开始说过你是冷漠的，并不随和。但接触的时间一长，便觉得你的善良善感来了。

　　你说，会因为我轻描淡写的一句话，突然忧伤了心情，泛起酸楚，莫名地流泪了。我奇怪着，彼此快乐地交谈，快乐地分享，怎么会让你生出如此的多愁来。或许是我单独了太久，无法了解了女人的心理。我是她们眼里的公子，是你心里的男子。她们也许只看重了我华丽的文字，你却能看到文字后，隐约着忧郁的我的眼神。你说我是忧伤的，虽然平时大大咧咧，不拘小节，文字也偏向光明，但就在字里行间，我在低叹，又在无奈。世间到处盛开繁华的梦，我的梦只留下黑白。表面快活的我，纠结着内里，不让人知道软弱。

　　暗夜深深，才能交出我的心，向着明月，向着你。有那么一时，突然觉得孤单了，寂寞了。因为你？难道说，多了一个人，反而添了更多的失落？那么，我是否应该保持原来的独来独往，任红尘滚滚，锁住一颗凡心，乞求佛祖心头坐，保自己与家人平安健康？我是否应该隔断与你的联络，听一江风雨，摇不动山河？可我终究是一介凡夫俗子，辗转红尘，逃不出情的索。如果世间还能有追寻，我希望就是遇到这样一个你。哪怕只是轻着我的梦，却实着我的日子。

　　天凉云变，有你的关照在，我便多了件温暖的外套。再大的风，也不能阻挡我回家的路。再黑的路，我加快了步伐。家，离我近了。我向往桔色的灯，浅色的你。流淌的音乐，迎接的目光。我不想一个人吃着外卖，只想尝着你做的家常，哪怕只有一碗麻辣豆腐，一个清汤。落进肠胃的，是人生滋味。有一双愿意为你的手，做着合口的饭，冒着热气，暖着脾胃。你陪坐一旁，为我斟上一杯二锅头，夹来一筷子虾子，剥开沾上醋，盈盈望着我，酒不入肚，人已醉三分。

　　你是我心头的火苗，温着暖着，明着亮着，疼着爱着。一直一直，一直一直。

　　拓展：

　　散文写作技巧

　　散文是一种作者写自己经历见闻中的真情实感的灵活、精干的文学体裁。作者在散文中的形象比较明显，常用第一人称叙述，个性鲜明。正像巴金所说“我的任何散文里都有我自己”，总之可以说是表现自我。

　　同时，这也就需要大胆无忌。正如鲁迅所说“任意而谈，无所顾忌”，他还推崇曹操及魏晋散文的“力主通脱”。也如刘半农所说，散文要“赤裸裸地表达”，写真实的“我”是散文的核心特征和生命所在，这是定义的最大要素。

　　散文语言十分重要。首要的一条是以口语为基础，而文语（包括古语和欧化语）为点缀。其次是要清新自然，优美洗练。此外，还可以讲究一些语言技法，如句式长短相间，随物赋形，如多用修辞特别是比喻，如讲音调、节奏、旋律的音乐美等。

　　首先，必须明确一个散文写作观念，即散文的唯一内容和对象是作者的感情体验。所有的教材都提出了散文要写感情，但却是作为一种必备因素和一种内在线索。应当强调指出，感情不是片面的因素，也不仅仅是线索，而是散文的对象。散文写人、写事都只是表面现象，从根本上说写的是感情体验。感情体验就是“不散的神”，而人与事则是“散”的可有可无、可多可少的“形”。朱自清的《背影》不是要记录回家和父子离别的琐事，而是要吐露一种对父亲及失败了的父辈的怜惜和敬爱。刘真的《望截流》，重点不是顺理成章的工程本身或建设者的业绩，而是一种回归历史进步主流的内心感受。感情体验，是散文的内在结构，有了它，就可以天马行空地起草。这一点，不能不明朗和确定。

　　有了散文的内在结构——感情体验，只要再明确外在结构的核心就可以写好散文。外在结构的核心是细节。散文和小说一样，建立在细节的描写和叙述的基础上，但细节的排列组合方式不同。可以说，小说组合细节是“以盘盛珠”，而散文则是“以线穿珠”。小说的“盘”是一个社会的横切面，具备冲突，各种阶层、力量的人物或隐或显，而细节只能在这样的“盘”中有机地展开。散文的“线”，就是感情体验，或多或少，随手拈来，任情挥洒——以感情体验的表现为准。由此，我们说散文（应称艺术散文），是最自由的文体，散漫如水，手法灵活。

　　只要弄清这些，写真实自我及由此生发的个性口语、感情体验和细节描写，就掌握了散文写作的要领，什么章法（如文眼）、意境等等一般化认识都不必过于拘谨地学习，其他文体理论知识和写作基础理论都会讲到。

　　散文主要分为记叙散文和抒情散文（仍按传统的不明确的说法）两种。下面将两种散文的模式列出，供初学者和高等教育应试者选择使用。

　　记叙散文模式

　　【开头】

　　①感情化语言概括叙述“我”和该人，重点在后，介绍该人，如肖像描写。

　　②两者关系及该人精神特质的议论。

　　【中间】一种情况：一件事。从开头、发展到结尾，细致叙述和描写。另一种情况：几件事。每件事即每层次前，可以用对该人精神特质的一个因素领起，以对该人的感情体验及整体议论来贯穿几件事。

　　【结尾】

　　①重申特质，照应开头。

　　②深化感情关系，发出感慨。抒情散文模式

　　【开头】

　　①叙述自己与景物的关系。

　　②议论景物和自己。

　　【中间】

　　①描写景物，分出层次，细致动人。

　　②发挥联想。

　　【结尾】感慨

　　写作指导：三种技巧帮你确立作文的中心

　　立意指确立文章的中心。中心是文章的灵魂，是贯穿全文的主线。文章的选材、结构、语言表达都受中心的约束，古人说过：“意犹帅也，无帅之兵，谓之乌合。”意思是说，中心好比统帅，无统帅的士兵，只能称它为乌合之众。那么，如何很好地确立文章的中心呢？对这一方面，我作了一些小小地探索。

　　一、立意求新法

　　所谓立意求新法，就是引导学生用自己独到的眼光，独特的思维，去发掘材料蕴含的时代意义，构思出具有时代气息的中心思想的方法。运用立意求新法，可以写出具有时代特色的文章。"

　　例如：《真没想到……》一题，有位同学这样写道：邻居王叔叔原是一家工厂的一位科长，工厂倒闭后，他也下岗了，原本欢乐的家庭也笼罩上了阴影。几个月后，和他同厂的工人大多自谋到了职业，可王叔叔却放不下架子去谋职，整天在家唉声叹气，愁眉苦脸。可有一天放学路上，我到路旁新摆的自行车摊旁修自行车，没想到摊主竟是王叔叔。王叔叔还笑着说：“我又上岗了。以前爱面子，现在想通了，只要靠双手劳动挣钱，都光荣！”这篇文章由王叔叔的“下岗”到“上岗”，反映了人们就业观念的转变，具有浓烈的时代气息。

　　再如：《我尊敬的一个人》一题，写作之前在先确立“为何尊敬”这一中心。此时，就可以引导学生选择一些具有时代气息的原因，如因某人“反腐败”而尊敬。这样一来，再叫学生写一篇《我不喜欢的一个人》，学生马上会想到他残害人民的思想而确立不喜欢的原因。这样的文章当然具有时代气息。

　　二、立意求奇法

　　所谓立意求奇法，是指写文时不落俗套而给人出乎意料的立意方法。换句话说，就是运用逆向思维给文章立意的方法，我们也可称之为“反弹琵琶法”。

　　例如：“滥竽充数”这个成语多数人都知道，一般人认为该批评、讽刺的是南郭先生，因为他没真才实学，却混在行家里面充数。从这个角度认识，这是求同思维。我们也可以运用求异思维来立意：批驳齐宣王。假如不是他喜欢听三百人一起吹竽，南郭先生怎么能混得下去？当今企业中，不是有很多的“齐宣王”吗？这样一来，文章的立意就会别致。

　　这种立意方法较为常见，诸如“近朱者未必赤”“近墨者未必黑”等等到，这里我也就不多说了。

　　三、立意求深法

　　所谓立意求深法，就是以小见大法。就是引导学生从日常生活的小事中发掘出具有深刻社会意义的主题，做到“借一叶而知秋，以目尽传精神”。如朱自清的《背影》，父亲为儿子买桔子这事可谓小，但作者能从中道出“父爱”这一感人的主题。而《平民总统孙中山》一文的作者马庚存，也就是通过记叙孙中山先生日常生活的六件小事，赞扬了孙中山先生身体力行做人民的公仆这一伟大而优秀的品行。

　　再如：《一件小事》可以通过身边、周围发生的一件小事，反映改革春风给人们思想观念、物质生活带来的巨大变化，从而达到歌颂“改革开放”这一大主题的目的。

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