我和文字散文

时间：2023-05-02 07:31:50 散文随笔我要投稿

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我和文字散文

　　一

我和文字散文

　　嘻嘻、写了标题既然不知道该怎样下笔，晕,还是先说说我自己吧。我的性格就是属猴子的。爱玩，没脑子，有时候好像是双面人。静的时候就像没有气息的植物，无论谁叫我去玩，都雷打不动。可要是疯起来那可就真疯了，不熟悉我的人那是会不习惯的。我只喜欢做自己认为对的事，偶尔也会因某些因素妥协一下，所以喜欢我和不喜欢我的人,在百分之五十边上溜达。自己本没心没肺，也就顾不得管那么多了。

　　正是因为喜欢文字，所以才和它有一段小故事。这是我记忆深处最不愉快的记忆，也是这么多年来一直讨厌老师的原因。记得那是我上小学五年级，那时的我和现在不一样。身体瘦小，个子也不高，性格有点内向，是个很安静的小姑娘。唯一看出活波的就是两条稀疏的小辫子，走路时在头上乱晃荡。

　　清楚的记得那天上完冰心老师的（小桔灯），班主人也让我们以这个内容学写一篇作文。我虽然对数学不敏感，可对写作文还是有兴趣的。回家吃完晚饭就高兴的去写，写完后朗读给妈妈听，妈妈听了还夸了我几句。第二天早上就交了，心里也偷偷高兴。晚自习的时候老师叫我名字（那时他在改作业）看他拿我作文本，心里还窃喜，谁知道我上去他却说：“重新再写一篇”。当时我不知道怎么回事，以为是自己没写好，老师不满意，让重新写。回家吃完饭我还是满怀热情的写了一篇，第二天又交给老师。到了晚上快放学的时候,他又把我叫到讲台前面，很生气的说：“再重新写一篇”。然后撕下我写了字的那几张纸片，将本子摔在地下。到这时我还是不知道自己到底错在哪里，回家小心依依的又重新写了一篇。

　　这一篇作文在我心里烙下了深深地痕迹。第二天中午我胆怯的去交作业，喊声报告进去，老师看了看交给他的作文，我还没明白是怎么回事，就迎来老师的一动毒打。耳边只听:“都说了不许抄袭，怎么还这样”。我当时吓傻了，不知道该怎么办，也不知自己究竟犯了什么错，脑子一片空白。只觉得脸上火辣辣的疼，脖子也被什么东西给打断的感觉，随后便倒在老师办公室的地下，又感觉被什么东西抄起，然后重重地摔在操场上。我不知道那天自己是怎么起来回家的，只记得那天中午上课，老师表扬了我们班一个女同学，说让同学们都向她学习，学写作文。其实大家都知道她的那篇文是从（少年文史报）上抄的，只不过人家的爸爸是有官衔的罢了。后来我终于明白自己是怎样被老师打倒在地，又是怎样被老师一脚踢出办公室的，也明白自己为什么遭如此的毒打。想想都觉得心寒，我那时就一个瘦骨嶙峋的小姑娘，何况自己本没犯错，就遭老师那样的毒打。自从那次以后，我就是每次挨打也不交作文。其实老师每次布置的作业我都写，都是自己用心去写。

　　人生就是一场旅行，在这辆列车上坐久了就会有不同的感觉，也会了解它的用途及其功能，对有些事也就没那么太注重了。其实想想自己也不错，也是挺幸福的。虽说自己没文化，也因自己的一些缘故，很久不接触文字。可一份喜欢从未离开过，偶尔在有时间和能掌控自己的时候也凑凑字，这习惯一直跟随在我身边。

　　我本出生在一个贫苦的家庭，从小失去父爱，生活贫困，后来母亲又病逝，在生活无情的打击下，倔强便是我血液里生长的种子，可它也为我种下了一生不可摆脱的恶魔。长达十几年的病痛摧残着惨淡薄弱的心灵，所以我特别喜欢听（怒放的生命），也经常以这首歌鼓励自己，给自己生活的勇气。

　　冬天过去不是还有春天吗？一份执着、坚持，如果在中途放弃，那生活就会失去它原有的色彩。我们不应该太注重生活给予我们的残酷，因为生活本就是如此。幸福的家庭大致相同，不幸的家庭各有各的原因，我们不能一直沉睡在那里，让自己消极下去。既然我们谁都无法选择自己的出生，以及生活给与的残酷，那么我们是有权利去选择。选择自己该怎样去面对生活，怎样用阳光健康的心态,去面对和击败,那些啄食我们肉体与心灵的魔鬼。因为只有这样，我们的生活才会脱离惨淡无味，只有这样我们才会有勇气去面对生活给与的一切，只有这样才会在平淡的生活中寻觅到阳光的色彩，才会感觉到生命给与我们的力量。毕竟人只有一次生命，难到让自己的生命就如一滩烂泥，一直沉睡下去直至死亡，停止呼吸吗？那我们就是最悲哀的，我们来这个世界又有什么意义呢。所以我们要顽强的生活，以一颗种子的力量，在生活中绽放属于我们自己的魅力，谁又能说我们是懦弱的可怜虫呢！感恩与生活，感恩生活带给我们那份美丽的心信与幢境。

　　二

　　其实我真正学凑字是一四年的八月，在这以前极少。因为那时我刚能生活自理，经过了一个漫长的蜕变，自己以顽强的毅力活了下来,也许的命不该绝吧。因自己的经历，所以我更懂得什么是生活。春天的风是温暖的，所以生活在冬天的人们，总会渴望那缕阳光的暖。

　　我喜欢文字，正如我的网名（岁月独美）一样。自己无欲无求，只想给贫瘠的心灵增加一点养分，不想让它继续荒凉下去，至于别的都与我无关。一二年网络普及到我们家乡，为我单调的生活增添了新的生机。我喜欢在上网的时候遛空间，此刻的我完全陶醉在网络空间文字的海洋里。在这以前我看过的文字少的可怜，可以说基本就没看过什么书，更不用说知道什么名人的作品。自己就如半粒细微的沙泥，从此跌落在这里，吸取它的养分。

　　一份感谢是发自内心深处的。在这里我遇到了影响我生活心灵的一位好朋友，是他的鼓励和支持，给了我继续凑字的信心。他是我的良师益友，记得那时自己刚学凑字，水平还不如小学生，有时也很郁闷，是他不厌其烦地给我讲了好多道理，并帮我提点建议。慢慢地我开始适应了起来，那份久违的心态又回到我身边。人生总是在不断前行，我们只做到在平淡的生活中，学会用心去感悟发生在我们身边的事就可以了。这也许就是所谓生活的颜色吧。用什么样的心态对待生活，它回报我们的必将就是什么。

　　也许是我的真诚感动了老天，是它给了我分散病痛折磨的一种方法，又让我认识了一个新网友。他是我们县文化馆的小梁，梁卫忠老师。他在文化馆的具体工作我不清楚，只知道他在那里是骨干。我们是在网络空间中认识的，他很诚实，从不做作，对文字有自己独特的见解和理解，对工作认真负责。像我一个种地的，自从我们认识后，他从未我的身份看不起我，而是鼓励我学习文字。在他和我良师益友的鼓励下，我才慢慢地对老师这个词不怎么厌恶了，不再产生太大的抵触情绪。人生是在不段的努力中，学会那些我们本不认识熟悉的东西。一份感谢一直在心底繁衍。

　　彭巨彦老师是小梁老师的领导，他是通过小梁空间认识了我。是他给了我一个学习机会，让我重新认识了文字这个词的概念。一直想表达内心那份感谢之情，可我知道他是不需要的。我们市有个培训小戏小品的机会，他让小梁把这个消息告诉我，并说明参加培训的要求。我哪里懂什么小品小戏呀。

　　记得那天我不舒服在家休息，小梁老师打电话过来，说有个学习机会，问我去不。当是我心情特别复杂，自己就混了个初中毕业，那有那个水平去写小品，更何况我对文字和这方面的知识都太陌生了（参加培训班必须自己写一篇小品，审核过了才可以参加）。可我特想去感受一下那个氛围（文字的氛围）。小梁老师为了满足我那份热情，特意送了两本关于这方面的书籍，让我看看，自己再学写一篇。当我用笨拙的笔尖凑出交给小梁老师后，忐忑不安的心情一直无法平静，也因为自卑的关系，没好意思打电话问。时间慢慢过去，一直都没消息，就在我准备放弃等侯的时候，小梁老师打电话通知我，说可以参加小品小戏培训班。刚听到这消息时，那份心情我无法用语言来形容，反正特高兴也忐忑着。推了一切事参加这次培训，自己只是想感受一下那个氛围，从没奢望想过别的什么。其实我们生活在这个世界都不容易，爱己所爱，做己能做到的事，在我认为就可以了，为什么要让太多的欲望驾驭我们平淡的生活呢！

　　三

　　学习的地方离我们家不太远。那天儿子开车送我过去，自己一个人孤孤单单走进中山宾馆。一脸茫然，我不知道该找谁联系，只知道是在这里学习。自己从没单独出过门，再加上他们我还没见过面，都比较陌生。就小梁老师我也只见了一次，自己性格本比较内像，心一直不安。当我看见小梁老师打过照呼后，小梁老师介绍我和彭老师认识，（彭老师是小梁老师的领导，也是县文化局的，在我们市里按我的话来说，他是有身份的人）彭老师和我握手时，我当时只当他出于礼貌才和我握手。可接下来的行动却深深感动了我，使我那份紧迫感稍稍放松了点。也许是彭老师看我紧张神情的原故（培训的人他们都来过这里好几次）。对站在他身边的小粱老师说：“小梁，你帮她安排一下住宿，带她过去”。然后转过头笑着对我说：“先住下来，别的事不急，有事你可以找我，也可以找小梁，都会帮你的”。我紧张的只点了点头嗯了一声，然后跟小梁去了我的房间。

　　在房间里傻呆着的我被敲门声拉起，紧张的去开门，门外是彭老师：“小岳、你看看我把谁给你带过来了”。彭老师和蔼的微笑着说。原来是彭老师知道他学员里有个人是我姐姐，怕我拘束就特意带过来。也许是姐姐的原因，我情绪才稍微缓解了一下。彭老师并没有急着回他房间（刚来老师还有好多事要处理），而是和我们一起坐下，拉起了家常。此刻的我完全放松了下来，恢复了平时爱笑、爱玩的性格，和彭老师说话也没先前那么紧张了。彭老师笑着为我和姐姐拍了个照片，作为这次见面的纪念照，在学习期间也一直很照顾关心我。一份感谢不需要太多的理由，有一颗心存感恩的心就足以，这是我自己的理解。

　　自从经历那次培训以后，我懂得了好多自己不懂的道理。看见了阳光、正直、善良的一面，当然也有负面东西存在，对老师这个词也有了更深的了解。每个人都需要慢慢的学习，在学习的过程中去懂得生活，在生活中去学习值得我们学习的东西，从而增加我们对生活的认识，对社会的认识和理解。只有理解了生活是源于我们不断的努力，才会真正明白生活给与我们的一切，才会从中感受到什么是快乐和幸福。所以我一直都不觉得自己的人生是悲哀的，相反我感觉自己其实很幸福。不是有句话说的好吗，幸福是源于内心的感受，只有自己亲身经历，感觉，品尝了，才会懂得什么才是真正的幸福。

　　四

　　对人生、对文字我亦如此的了解。自己虽说一直想靠近文字，都没能做到，只是远远的窥视。是的，是窥视。是因为和彭老师、小梁老师的相遇，才让我有了近距离靠近文字的机会，往事幕幕皆显。就培训学习那天，第一次听老师讲课我很激动，也很紧张。第一天我其实根本就没听懂，也没学到什么东西，糊里糊涂过了一天，晚上躺在床上，想想白天听课的事很郁闷，不知道明天会怎么样。

　　第二天讲课的老师是冯继唐老师。他是原解放军艺术学院戏剧系主任，那天他讲的课我听懂了。从他那诙谐，幽默，风趣的语言举止中，可以看出他对自己从事这项工作的热情和崇拜，我被他对艺术的那份执着给深深打动。从他那里我有了对小戏小品的认识，知道了什么叫小品和小戏。从他为我们临场发挥编辑的一个小品中，我稍懂了什么才是真正的小品，和小品展现给观众的是什么，也明白了一点点什么是舞台效果，怎样才能更好的给观众视觉美。虽然我只是浅薄的接触了一下冯老师讲的知识，可一份认识在我来说就以足够。那天的时间过的真快，不知不觉中就到了晚上。冯老师临走时对大家说：“你们有什么不懂的地方可以问我，和我联系”，然后给大家留下他的QQ号。一份情感是需要用心去体会的，我们生活在大千世界，谁对谁错，谁又能怎么去评判说的清呢。可有些东西，对就是对，错就是错，它是不容置疑的。一份情感是需要用真诚去感动人的，总会有不其而遇的温暖，在我们的生命里，生生不息的给予我们希望与温暖。

　　每次听课我都早早在那里等候，生怕给别人带去不好的影响，这也是我做人的原则，尊重别人就是尊重自己。第三天我照旧早早静坐在学习的地方等候老师，离开课时间还有二十分钟左右，会议室门被轻轻推开，进来一个六十几岁的中老年男人。中等身材，他穿着及其简单，上身是白色的短袖体桖，有点暗条。下身穿一条有点发白的蓝色长裤，脚上穿一双皮鞋。从皮鞋的折痕上可以看出，这双鞋已经穿了有几年了吧。他进门没说什么，只是微笑着向坐在位子上的我们几个，（这时学习听课的人还没来全）微笑着点了点头，然后坐到讲课的位子上，静静地看书。我感觉这老头有点熟悉，一时及想不起他是谁，只当他和我认识的哪个人有点像罢了，也没多想【因为自己没参加过这样的场面，一时紧张忘了看学习安排的单子】。

　　时间把我们推进了上面那人精彩的讲座中，他一字一句给我们讲小戏小品应该怎样去构思，构思剧本的先决条件是什么。怎样在十二三分钟内，将自己要表达的内容，淋漓尽致的展现在观众面前，并让观众认可。然后让我们看了一段视频，视频是小品。视频看完后提问，他让我们说说那个视频内容的好处与坏处，最后自己又总结了一下视频展现给观众的感觉。那天的课上的非常精彩，我自己从没接触过这方面的知识，也没见过这样的场面，只是怯怯地坐在一旁听各位学员相互发表自己的看法，也深深地被那种氛围给吸引，吸引。那个老师也不厌其烦的为我们解答。时间就是这样无情，在不知不觉中结束了，万般的不舍留在了时间的河流里，在岁月深处呢喃。

　　中午换了一间更大的房子，从房子的布局看好像是大演播厅。冯老师和那个老师为我们点品选拔上的几篇小品，有业余爱好者演习。这时我才知道那个老头是谁了，他原来是名人，无怪乎我总觉得眼熟。他就是著名的小品演员李文启老师，他是国家一级演员和导演。他在上课和下课是两种截然不同的风格。上课时严谨、严肃、一丝不苟，一直将自己的精力投入解说中。对就是对，错误的就严厉地提出来，让大家分析、探讨、研究，最后再说出自己的观点，以及这观点的论证。从他那专注的神情和专业的解说表演中，可以看出一个人文化底韵的深厚。那随性自然地表演更显示出，艺术是源于生活中积累而来的，他已将自己融入他热爱的事业中。下课后他就是一个极其简单平凡的小老头，为人谦和慈祥。中午和晚上吃饭的时候，他都没有让市领导陪同，而是跟冯老师和我们一起来到餐厅，而且和学员们一起排队，其间有两位学员看他们过来，忙让礼，可他们没有插队。李文启老师笑着拍拍那学员的肩膀：“还是你先吧，我本来来的迟，这样不好，既然我们能在这里认识，就是朋友，不必拘束”。边说边拉过来那位学员，和他亲热的拉起了家常。

　　这次学习对我影响特别大，让我更一步了解了什么是文字，以及文字带来的乐趣。每个人都需要不断地学习，在学习的过程中学会自己独立的个性。约束自己，懂的生命的价值，就算自己永远只是那半粒泥沙，那又有什么关系。爱自己所爱，行自己力所能做的事，在有限地生命里做一个阳光明媚的自己。即明媚了自己，也愉悦了别人。做一个感恩与生活的阳光之人，温暖自己也温暖别人，在我认为就足以。

　　文字是灵魂深处的温暖，就如此吧，就让我这没心没肺的人愉悦在文字的边缘，让我就这样悄悄地与你前行，真好。

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