【热】四年级日记
有趣的一天又要结束了，相信大家一定感触颇深吧，是时候写好总结，写好日记了。快来参考日记是怎么写的吧，下面是小编精心整理的四年级日记9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级日记 篇1
4月3日，学校组织我们四年级4个班去西湖博物馆春游。这次春游我是调查组组长和小蜜蜂小队的联络员，所以我的.责任重大，我不能辜负老师和同学们对我的信任。
到了博物馆，我们首先参观了蝴蝶标本。标本的种类很多，大大小小、奇形怪状、五颜六色、栩栩如生，非常漂亮!在五彩柔和的灯光下，这些标本好像要从玻璃框里飞出来漫天飞舞一样。
我们从博物馆出来后，到了一个公园。哇!这儿真美啊!有茂盛的大树，有漂亮的小花，有叽叽喳喳的小鸟，还有跳来跳去的小松鼠......
好像进入了童话中的仙境。我们在公园里玩耍、野餐，玩得可欢了!
我喜欢这里，喜欢春天，更喜欢和小朋友一起玩!
四年级日记 篇2
今天晚上，我一回到家，发现家里的地板已布满了灰尘，心里就萌生出了拖地的念头。
我立即跑进厕所，拿起拖把，放进专门洗拖把的水槽里。我打开自来水龙头，把拖把在水里翻来覆去地洗着，直到水槽里的水变成清澈透明时，我才将水龙头拧紧。我把水龙头关了之后，紧接着把拖把上大部分的水拧掉，就准备拖地了。
我考虑了一下，定了从阳台前的地板拖到厨房的计划，这时便开始动工了。我立刻起身走到阳台前，拿起拖把，弯下腰，认认真真地拖起地来。事情发展的很顺利，地砖一块块都洁白发亮。真所谓一尘不染。可是，好景不长，等我拖到沙发旁时，有一样东西无论我怎么用力拖也拖不掉。我心想：咦，这些是不是外星生物，怎么会拖不掉？无奈之下，我只能用手指甲去刮了。确实是个好办法，没用多少时间，没花多少力气，就刮掉了这可恶的“外星生物”，我又可以轻松自如地拖地了。接着，我要拖的是沙发底下了，我扒了下来，在沙发下面横扫，一会儿，沙发下面的灰尘都紧紧地粘在了我的.拖把上，瓷砖露出了它灿烂的笑脸。大约花了10分钟左右，我便将客厅的地拖得干干净净，犹如白银，还闪闪发光，远远看去，家里的沙发、钢琴、桌子的倒影与此相媲美。
拖完地之后，我又将拖把洗了一遍，拧掉水之后，放回了它原来的休息地。这时，我已经累得气喘吁吁，爸爸妈妈一个劲的夸我是个爱劳动的好孩子。我自豪的笑了起来，红彤彤的脸蛋在白亮亮的地砖的映衬下无比亮丽可爱。
四年级日记 篇3
我仔细观察了草丛里的蜗牛，发现他们有两对触角，这可要仔细观察呀，不然你还以为它只有一堆触角呢。我用手指碰一碰触角，它便立刻缩进脑袋里，当它发现没有危险时，才缓缓分开，警惕地向四周望了望。
蜗牛是如何运动呢？我仔细观察，看见蜗牛是用壳底下的一只脚运动，我查阅了资料，知道这只脚叫做腹足。蜗牛爱吃白菜、萝卜等种种蔬菜叶子。我拿着白菜叶子来喂蜗牛，可是它一下子钻到壳里去了，怎么办呢？我用木棒轻轻敲了几下蜗牛的壳。可它就是不出来，我就把蜗牛放进水里，不一会儿蜗牛就把头伸出来，我就把蜗牛从水里取出来。首先伸出来的是它的触角，我想蜗牛也像昆虫一样长着触角那么说明蜗牛也是昆虫啦，但是昆虫有很多触角一对触角的蜗牛也算昆虫吗？我问了一下妈妈，她也不知道。我上网查了查，原来昆虫的`特征是有有触角，身体分为头，胸部，胸腹部。昆虫都有翅膀，这样的话蜗牛就不是昆虫，我还知道了蜗牛是软体动物。
自然界里藏着无穷的奥秘，以后我还要多多观察。
四年级日记 篇4
世界上的任何东西，都就是需要你去观察的，此时只要你仔细观察就会发现很多你以前没有注意到的东西，下面我们就来看看我们的作者就是怎样写的吧，期望对大家能够有所帮忙哦。
大家肯定都有自己最喜欢的爱好，我这个人阿，就有一个最让我喜欢的爱好，那就就是热爱观察，在生活中其实那些稀有的东西兵不就是很少见，只要我们去观察，去探索，有很大的几率能够发现我们以前没有见过的.东西。
我最喜欢观察昆虫了，虽然他们不起眼，但就是你仔仔细细地观察它就会有不一样的发现，每当我一出门时，总会看看周围就是否有什么稀有的昆虫，我没见过的昆虫，此时我只在书上见过的昆虫，如果有的话，我就会十分仔细的观察它，看看就是不就是与资料一样。
最近我在校园里就望见了一只我以前没有见过的昆虫，一只很像臭大姐一样的虫子，他看起来要比臭大姐强壮的多，但就是只就是一个纸老虎，被同学们一下子就给弄死了，比臭大姐的耐性要弱很多，听昃志瑜说那只虫子叫做臭大蛾。
我在大山上还望见过一种十分稀有的昆虫，他生活在水里。当时，我正在正常的行走着，忽然发现水底下有东西在动，我一看，那只昆虫正在把肚皮朝上游着泳呢!阿!这就就是书上写的仰泳虫，在以前很常见，但就是此刻少了，因为它们居住需要很清很干净的水。
在我们小区门口小池塘里，还有一些比较少见的昆虫，那天，我在一遍朝里面看，就发现了蜻蜓的幼虫，还有一些我见也没见过的昆虫，越看它越像就是古代的虫子，但就是我近几天去找，什么也找不到了。
四年级日记 篇5
暑假的一天，早晨我和爸爸妈妈一起去姥姥家做客。姥姥家养了一条大狗，叫多多，它是姥姥家养来看家的，平时我们一进院子它就汪汪大叫，可是今天它却不吼不叫，很安静。我左思右想感到很奇怪，于是我去找它。在院子后面找到它了，原来多多在睡觉，它舒服地趴在地上，身体蜷成一团，它前腿并拢放在地上当枕头，把头放在“枕头”上，后腿藏在肚子底下。毛茸茸的`尾巴像扫把一样耷在地上，它睡得可真香啊!还打着呼噜呢。我大声叫它两声，开始它抬起头来，摇起了尾巴，后来它跳了起来，跑过来和我玩，可真有趣雅! 我可喜欢多多了。
四年级日记 篇6
4月11日，是我们最后一次集体春游，目的地为珍珠泉。这次游学意义更为特殊，除了对珍珠泉旖旎春景的憧憬，还或多或少地夹带着一丝依依不舍。
珍珠泉在南京的北面，被誉为“江北第一游观之所”。相传明万历年间，金陵大旱，唯浦口以西一带因得益于珍珠泉水，农作物依然丰收，当地农民居然不知旱情。当时人认为这是龙王爷的保佑，纷纷捐资兴建龙王阁及其它园林建筑，以表示对龙王的感谢。珍珠泉的泉眼，泉水从石缝中涌出，因十分像成串的珍珠，故得名为珍珠泉。
老师带我们来到赛场观看骑马，旗手们办成西游记里的人物。旗手骑在马背上还能表演各种各样的.动作呢！一个也没有摔下来真是技艺高超！全场再次想起掌声！还有一位大姐姐表演双腿滚筒、一位姐姐在高空中走钢丝，让我心惊胆战的！
然后老师带我们来到草坪，铺上桌布，大家都拿出各自带来的零食解决下咕咕叫的肚皮，并且相互分享，嘿嘿，草地上到处都洋溢着欢乐的笑声，吃了一半，下雨了，不过，我们并没有打伞，享受下雨的乐趣。
结束了一天的游学，大家一起坐车返回了学校，但是我们的好心情依然是延续的，这一天很开心，是我六年级毕业前美好的回忆！
四年级日记 篇7
今天一大早，我迷迷糊糊地，听见妈妈在叫：“容舸，快起来，你的小青菜发芽了！”
我一骨碌就从床上爬起来，跑向阳台，“哇，真的发芽了，而且有这么多！”
我惊讶地叫了起来。
吃完早饭，我又想起了我养的“小生命”，就去观察它了。我仔细打量着它，希望发现点什么。我忽然想：前几天都是好天气，它都不发芽，为什么偏要在今天这个下雨天发芽呢？我立刻查阅《神奇的植物世界》，终于找到了答案。原来，许多植物都喜欢听音乐，像小青菜这种草本植物，最喜欢听的就是流水声了。今天下雨，有流水的声音，小青菜菜籽们大概听着这美妙的“音乐”就破土而出了。
观察完植物，我看它的土有些发黄了，便要为它浇水。刚拿起水壶，准备浇水时，妈妈一把抢过水壶说：“今天是下雨天，天潮得很，你要是给它浇水，它吸收不了，这样它的根就会烂掉。”好险呀！
今天，我又学到了一个新的`知识：在下雨潮湿的天气，不能给植物浇太多的水。
中午的时候，我们困了，小青菜也困了。它们把两片叶子合上，好像把眼睛闭上一样，它的茎垂了下去，好像在说：“我困了，我要睡啦！”
说完，便低下头睡觉去了。
我希望我种的小青菜们能长成一颗颗茁壮的大青菜，有着浅绿色的茎，饱满的菜心，大片大片的菜叶，可以让我们尽情地品尝它的美味！
四年级日记 篇8
观察田螺
日常生活中，有许多有趣的事情，只要我们留心观察，就会发现许多有趣的事情。而我，就从一个小小的田螺中，得到启示，发明“易剪田螺尾器”。
小小的田螺拥有着一个硬硬的壳。如果在餐厅，有一个客人要一个炒田螺，厨师要费尽九牛二虎之力才剪好一个田螺尾。等厨师剪完田螺，不但客人等的不耐烦走，而且厨师有一阵子不能做菜——手上长几个水泡。
所以，我总结出剪田螺三个不方便的地方：一`田螺壳硬，不容易剪；二`田螺小，容易剪伤手；三`田螺滑，容易从手中“溜”走。
“易剪田螺器”的'外形像订书机。分为三层，最低那层有一块铁片，铁片中间有一个小洞，是用来固定田螺的；中间那曾有一块锋利的小刀，是用来建田螺尾的；嘴上那曾是用来把小刀压下去的。
我相信，在未来这个机器一定能走几千家万户，实惠万民。
四年级日记 篇9
9月13日 星期四 晴
今天老师给我们布置了一个特殊的家庭作业--------泡豆子，观察豆子。我喜欢这样的作业，因为会有奇迹出现。
我一回家就从冰箱拿出几粒绿豆，它们小小的，tuo圆形的，绿绿的，硬硬的。它们像一个个跳水员一样，跳进了玻璃杯。
看着这些豆子，我想：这小小的绿豆，能变成长长的豆芽吗？
9月14日 星期五 晴
今天中午一放学回家，就马上想起了我的绿豆了。我看见所有的绿豆都长大了，就唯独一粒绿豆还没有变化，我问姑姑为什么会这样，姑姑说，这铁豆，泡不开，煮不烂。我将这个铁豆扔掉了。我看着其他的豆子，比昨天大了三倍，它们的皮都撑破了，露出淡黄色的肉，像一个个胖子，将绿色的外衣胀破了，真好笑！
我将它们捞起来，包在一块潮湿的布里面。
我期待……
9月15日 星期六 晴
今天周六，一大早我就起床来看我的豆子。
揭开布一看，让我大吃一惊，一根根小芽从豆肉里破土而出。有的豆子皮全掉了，有的才掉了一半，豆肉被豆芽分成了两半，豆芽从中上方冒出来，芽粗粗的，弯弯的，我拔开一个绿豆，芽的'根在中上方，我想这里的营养应该最丰富的，就像胎儿在吸收妈 妈的营养才能长大一样。
想想餐桌上的豆芽菜，都这些小小的豆子长出来的，真不容易呀！
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