优秀日记精品（8篇）
忙碌而又充实的一天又过去了，今天我们都做了什么了呢?这也意味着，又要开始写日记了。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！下面是小编整理的优秀日记8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
优秀日记 篇1
数学课刚开始，周老师就说我们口诀掌握得不熟练，紧接着给了我们大约3分钟的时间同桌互相背口诀。
我马上对着同桌邹乐乐背了起来，背着背着，“五九四十五”、“四九三十六”这两句口诀我想了半天，才勉强背出来。而邹乐乐，他也有两句不怎么熟练。
(乘法口诀)：周老师询问了大家的背诵情况后，又从每组中挑了一名小代表，进行了小组“对口令”抢答赛。结果，我们第四组赢了，大家都高兴极了。瞧!有的.嘴巴弯得像月牙儿，还忍不住笑出了声，有的还跳了起来，还有的拍起了手!随着周老师的一声“停”，教室里顿时安静了下来。
优秀日记 篇2
下午放学后，我请了几位朋友去“有意思”餐厅庆祝生日。
一到那儿我们就开始点餐了。等的时候我们先玩了一会儿游戏，就是“妈妈考我们怎么从有意思走回家。”杨宏翼还表演了搞笑的节目呢！
好吃的来了，我们就开始大吃大喝，杨宏翼把他的.披萨分成四份，给我们每人一份。我们还把鸡块串成肉串吃，陈佳悦还做成举重的哑铃，真好玩！
后来陈丞鼎他们来了，我们就开始玩枪了。枪里可以放炮弹，可是那样太危险，我就没放炮弹。我第一次是瞄准陈丞鼎，没打中，他跑得太快了。就又瞄准杨宏翼，也没打中。就这样我们玩了一会儿，就又去吃东西了。吃完我下去给他们点鸡块、薯条和饮料，这些都是大家的最爱哦！
后来我们又吃了蛋糕，有的小朋友妈妈来接走了，剩下了几个我们就送他们回家了。
今天是我第一次和小朋友过生日，真开心！
优秀日记 篇3
春节临近，随着爸爸妈妈相继放假，家里也忙碌起来。在快乐的大扫除之后开始繁重的年货采购。
今年爸爸妈妈单位什么年货也没发，愁坏了吃惯食堂的妈妈，只好向外婆拨打“求助热线”。而在外婆家“卧底”多年的我把尽可能多的“情报”提供给“决策艰难”的妈妈。看着妈妈拿着笔，在纸上“唰唰”地写着，不时抬头虔诚地看我一眼，心中一阵窃喜。
妈妈指着购物清单，对我和爸爸说：“本着节约时间、不重复劳动的原则，请二位查缺补漏！”我们欣然接受了审核任务，头碰头地一起研究清单。“妈妈，我们什么时候给外公外婆、奶奶买礼物呢？”看完清单，没看到有这项计划，我担心地问。“哦，我忘了，一起买，一起买，由你记着，到超市提醒我们。”妈妈像做错题目的我，经过提醒方才想起来。
准备好购物袋，我们就去了永辉。在平常，除了惦记那里有几本感兴趣的书之外，我对人挤人、闹哄哄的大超市没什么兴趣，但现在承担了为外公外婆、奶奶买年礼的责任，也就格外来精神。
进入几乎令人窒息的超市，卷入年货采购大潮，妈妈不时回头找我，生怕我被人群淹没。“我们还是先给外公外婆、奶奶买礼物吧！”被挤得跌跌撞撞的我着急地冲妈妈喊道。
妈妈拉上爸爸，拽着我向保健品货架突围。“外婆老睡不着觉，给她买个脑白金吧！”广告看多了，我不假思索地建议，爸爸妈妈相视而笑，选了一盒放进推车。“给外公买点保健酒吧！”又是广告效应，爸爸挑了两盒保健酒。“再买点奶粉麦片吧！”看着盒盒罐罐的中老年奶粉，心想不就是为他们老人家准备的嘛！妈妈一样样查看着生产日期，不经意间购物车已经放满了。妈妈看看这一推车东西，又看看周围密集的人群，和爸爸低语了几句后，对我说：“你上楼挑本书，在车上看书等我们，我们再买些其他年货。”估计妈妈已经预见到我再跟着逛下去会是什么结果，所以让我先撤退。
完成了我的任务，坐在安静的车内，手捧《非常事件》，心里满是惬意。不知过了多久，手里的'书快翻到最后一页了，爸爸妈妈才吃力地拎着几个鼓鼓囊囊的大袋子出来。
“买这么多啊？后备箱要挤爆掉了，购物清单上也没这么多东西啊！”我赶忙下车想帮他们。
“以前都是外公外婆，奶奶给我们准备年货，今年我们也给他们带一些，当然要多一些。”妈妈一边给袋子找空间，一边自豪地说。
伴随着欢快的乐曲和远处传来的鞭炮声，人们手里都拎着大包小包的年货，脸上的笑容像天空绽放的礼花。
优秀日记 篇4
《我是90后》这本书中有许多90后身上发生的有趣感人和不可思议的故事。比如：小姑娘锁佳樱才上小学四年级，英语已经自学到了初中;芭蕾女孩李月靠着自己的梦想在废墟中坚持了很多多个小时;马鹏飞除了照顾自己还要照顾年迈的奶奶，如果他想妈妈了就抱着大玩具狗哭。这本书让我得到了很多启发。
《我是90后》这本书里最让我感动的是马鹏飞和他的奶奶的故事，马鹏飞 个月大的时候他的父母就死了，马鹏飞就和奶奶一起生活，奶奶照顾鹏飞到 岁的时候双目失明了， 岁大的`鹏飞就成了这个家中的顶梁柱，每天都要早早起来给奶奶做饭，再给奶奶打针，服侍奶奶吃药，吃完饭后收拾好碗筷才去上学，晚上放学后，他总是早早的回家陪奶奶，如果到了奶奶的生日，他就省下钱给奶奶做好吃的，由于家庭贫困，他很少买课外书，他为了学到更多的知识，就带着奶奶去书店看书，他的日记里写着：我要努力学习，将来以优异的成绩考上最理想的大学，治好奶奶的病。 00 年汶川大地震时，平时省吃俭用的马鹏飞一下子捐了 0元钱，学校几次劝他不用捐，他却执意要捐，他说：一个 岁的小女孩什么都没有了，可是我有奶奶、有饭吃，比灾区的孩子幸福多了。我想：一个 岁大的孩子就要撑起整个家庭，对一个孩子来说，是多么巨大而艰苦的事情呀。我要向马鹏飞学习，学习他既照顾奶奶而又不忘读书积极向上的这种精神。
优秀日记 篇5
上周天，天空中下着蒙蒙细雨。我撑着一把雨伞，来到花园。花园里的树木更加翠绿，花儿更回娇嫩。
花园里有许多小石头，石头上有许多小蚂蚁。黑黑的小蚂蚁，头上有两根细长的触角，一对小的.无法形容的眼睛，身上有六条腿，尾部大大的。一只只小蚂蚁像一部部“战头机”钻上钻下，时隐时现的。它们急切的脚步好像在说：“下雨了，赶快回家吧！”于是我又扔了一块小蛋糕给小蚂蚁，小蚂蚁摇摇尾巴好像在说：“谢谢你，小姑娘。”说完，它用触角碰了碰身边的蚂蚁好像在说：“朋友们，快来搬蛋糕啊。”不一会儿，一群小蚂蚁跑了过来，把蛋糕搬走了。一路上，走走停停，好像在那儿唠叨着：“这块蛋糕可真重啊！”
雨越下越大，我只好起身回家，告别这群可爱的的小蚂蚁。
优秀日记 篇6
我已经12岁了，从来没有洗过袜子。但是今天妈妈手受伤了，于是妈妈对我说：“今天你自己洗袜子吧。”我不想自己洗，于是我说：“我的袜子不脏，不用洗。”其实妈妈知道我不想洗。妈妈对我说：“你穿的袜子都很臭，还是洗洗吧。”我说：“不臭不臭，很香的，你闻闻。”说我我把袜子放到妈妈鼻子前。“臭死了！”妈妈叫道。“那我还是洗洗吧。”我说。 日记三年级日记
于是，妈妈就教我先把袜子弄湿，然后放点洗衣粉，再搓一搓，然后再用水冲一冲，最后再拧一拧，突然，我指着黑水说“妈妈，你看水真干净呀！清澈透底（其实非常，很，十分黑黑黑黑黑黑）”我和妈妈大笑一场后就把袜子晒上了。
从中我知道了洗袜子也挺简单的.，看来要多帮妈妈干些活儿了。
优秀日记 篇7
我的课余生活就像是一幅五彩斑斓的图画，虽没有素描画的立体美，黑白画的线条美，但是它那丰富的色彩无不说明了我的课余生活是如此的充实、有趣。听音乐、看书、画画这三样便是我课余生活里最喜欢做的事了。
每当阳光灿烂，太阳放出耀眼的光芒，蓝蓝的天空中飘着朵朵白云，真是好不美丽!在这样晴朗的日子里，应坐在阳光下细细地品味这些书籍。，我总是会从书柜上取出一本书来，倒一杯奶茶，翻开手中的书卷，一边读着书籍一边喝着牛奶，读着读着，便投入其中，时而为书中的人物感到忿忿不平，时而又被那感人的细节所流下泪滴。我开始品味起来，只觉得，书籍，是一杯奶茶，暖暖的，温暖着我的心灵;书籍，是冬日里的一缕阳光，照耀着我的心灵;书籍，是夏日里的一把扇子，帮我被太阳烤焦的心灵去除火气;书籍，是沙漠里的一泓泉水，滋润着我冒烟的喉咙;书籍，是一首深情的诗歌，让我百听不厌，终身难忘书，书让我在放松的同时获得了许多知识，陶冶了我的情操。在清闲的午后，在落日的黄昏，无不可以感受到书所带给我们的欢乐。。正如人们所说：“读书破万卷，下笔如有神。”读一本好书可以让我们终身受益，请翻开那些厚厚的封面，细细地去品味那些可口的东西吧!书，记载着历史的变化，也记载着许多奥妙的知识。让我们一起来细细地去品味书吧!
我的课余生活丰富多彩，爸爸总会利用各种机会让我来认识这个多彩多姿的世界。
在学习之余，我会努力去锻炼身体。每周有三天的时间，放学后，我会去“徐斌武术学校”练武。习武可以强身健体，磨炼一个人的意志力。我现在已经能够劈开横叉、竖叉，也可以自由的下腰了，我还学会了一些掌法、拳法和脚法，但学的还不够精通，今后我会更加努力的。每星期我还要抽出半天的'时间去游泳。游泳时，在水中的感觉真好，可以充分地放松自己，我好像变成了一条快活的鱼，在碧波中游来游去，仰泳、蛙泳、潜水……舒服极了。
如果有时间，我还会和家人一起去旅游、爬山、去海边……我们可以尽情地听鸟语、闻花香、赏红叶、拾贝壳、捉蝴蝶、看飞瀑流泉……我见到了落差几百米的瀑布、夏季的冰山，见到过原始的鱼、虫化石，古老的红豆杉，还见到过世界上最大、最美丽的蝴蝶标本……现在，我已经去过了北京、郑州、洛阳、开封、八里沟、桃花谷、日照海边、少林寺、红豆峡……这些经历增长了我的知识，开阔了我的眼界。今后，我还要去更多的地方，走万里路，读万卷书，做一个有知识、快快乐乐的人。
优秀日记 篇8
3月12日，幸福文学社的所有成员，包括童小辫，都来到了学校的指定植树点。大家先是听科学老师的讲解，然后分组，每组三个人，一个人负责挖坑，一个人负责领树苗和浇水，另一个人负责埋坑，然后就开始“实战”了。大家干得热火朝天，喜气洋洋，童小辫一边帮文学社的同学们植树，一边还拍下了许多精彩的照片。
植树活动结束后的第二天，正好是周五，童小辫召集大家参加例行活动。
“今天我们就来讨论如何写昨天的植树活动。”童小辫开门见山。
很多同学听到这句话以后就皱起了眉头。
童小辫叫起眉头皱得最拧巴的郑大通问道：“怎么一听到今天的作文主题就开始皱眉头了呢？”
“童老师，我最讨厌写这样的作文了，大家写得都一样，无非是交代一下活动的过程，一点儿意思都没有。”郑大通噘着嘴说。
这时，皱着眉头的那几位同学都在点头，看来郑大通说出了大家的想法。
童小辫又扫视了一下教室，看到许闹闹正龇着牙乐着，看上去有点儿不认可郑大通刚才的理由，便把他叫了起来。
“童老师，郑大通的理由不成立。写活动作文并不需要写活动的过程，而是要写活动中发生的种种趣事，完全可以写得不一样。”许闹闹自信地说。
“许闹闹说得对，也不对，谁能说说他说得对的地方在哪里？不对的地方又在哪里？”童小辫又抛出了一个高难度的问题。这个问题大家可不敢随便接，一是难回答，二是以许闹闹的性格，给他挑毛病就相当于制造一次争斗，得不偿失啊。
不过，许闹闹的“天敌”大家不要忘记了――艾文文呗！
艾文文不等童老师叫就站了起来，她振振有词地说：“许闹闹说得对的地方是写活动作文可以写趣事，我们写的.作文可以各具特色；说得不对的地方是活动作文不需要写活动的过程，这是错误的，任何一篇活动作文都需要或详或略地说明活动的整个过程。”
艾文文回答完就坐下了，童小辫朝艾文文竖起了大拇指。她说：“艾文文回答得真好，完全是标准答案嘛！”
许闹闹的回答被否定了一半，他别提有多郁闷了，便问童老师：“为什么必须写活动过程？”
“活动作文中的关键词是什么？活动是吧。这个活动是什么样的活动，大概有什么过程，什么结果，这是这篇作文中最基本的要素。刚才艾文文说过了，可以详细说明，也可以简略说明，但不管详细还是简略，都必须说明。你总不能写了半天活动趣事以后，读者都不明白你们这是什么活动，具体程序和结果是什么吧？”童小辫说。
“我明白了，童老师。”许闹闹心服口服地说。
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