小学三年级日记

时间：2023-10-05 12:55:45 日记我要投稿

小学三年级日记[精华]

　　忙碌而充实的一天结束了，相信大家一定感触颇深吧，这时候十分有必须要写一篇日记了。日记怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编收集整理的小学三年级日记6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学三年级日记[精华]

小学三年级日记篇1

　　今天，我读的书是《十万个为什么》第一章，舌头是怎么辨别出不同的味道的？

　　吃东西是我们能尝出酸、甜、苦、辣、咸等不同的味道，这都是因为我们有舌头这个味觉器官，舌头为什么可以吃出不同的味道？原来，我们舌头上面布满了各种像花蕾一样的小红点，他们的名字叫味蕾。味蕾是有无数味觉细胞组成的`，当我们用舌头舔有味道的食物时，味蕾细胞便会受到味道的刺激，从而引起兴奋，并将这种兴奋传达给大脑，大脑经过辨认后，我们便能尝出味道了。

　　第二章，眼睛为什么被称为心灵的“窗口”？

　　我们一睁开眼睛，便能看见很多东西，所以有人会说，眼睛是心灵的“窗口”。那这是为什么呢？原来，在眼球的最外边，有一层无色的透明的角膜，物体发出的光线能通过它进入我们的眼睛。然后，光线又会通过眼球中央的小圆孔，也就是瞳孔到大晶状体，最后晶状体会将光线收窄，并将其聚集到眼球底部的视网膜上。而视网膜上的许多细胞能够很好地感受到光线的刺激，并能迅速将这种刺激传达给大脑，这样我们就可以看见东西了。

小学三年级日记篇2

　　一个阳光灿烂的早晨，我们拿着早已准备好的“秘方”——泡泡水，兴高采烈地拎着去操场。

　　一来到操场，我正想吹一个大泡泡时，老师让我们各自介绍一下自己的“秘方”，我抢先回答：“我的秘方是红茶、白糖、洗手液、洗涤剂。”哇！我再拿起来闻一闻，一阵清香扑鼻而来。

　　接下来，就是我兴奋地“高潮”。我拿着“秘方”朝操场中间奔去。我拿出工具沾了沾泡泡水，然后猛地一吹，一只又大又胖的“巨人”泡泡陡然出现在我的眼前，五颜六色的。可是，就当这时它越飞越低，我一眨眼，它就消失在了空气里。于是，我决定吹一次“羊肉串”泡泡，我改变策略，轻轻、小心地一吹，哈！“羊肉串”泡泡瞬间在我身边出现了，可爱极了！好多小朋友都高兴地叫了起来：“快看这儿，好多泡泡！”彩色的`泡泡在金灿灿的阳光下，好像对我说：“小朋友，快和我一起玩吧！”于是，我们跟着那些小精灵们一起摇摆、舞蹈……

　　经过这次的活动，我收获了一份“泡泡的回忆”。

小学三年级日记篇3

　　又迎来了一个冬天，可是我的羽毛球进步一天比一天好，过了一年连妈妈都是我的手下败将了。

　　这几年辛苦的训练，都已经飘散如烟了。让我记忆最深的一次，还是刚开始的。我记得那是一个星期六的.午饭后，爸爸带着我和羽毛球拍到楼下练习挥拍，那时，爸爸不停地叫着：拍面斜了!练习完挥拍，爸爸让我到楼上拿羽毛球，我立刻拿了下来，爸爸先尝试给我发二十个球，可惜的是，二十个球中我只接到了一个，并且接到的一个还是斜的，我想：这下糟了，这一组打得太烂了，肯定要被爸爸训我的。但是，令我没想到的是，爸爸竟然关切地对我说：没事，刚开始学，谁都有这种情况，每个人的特长都不是天生就有的，而是一步一个脚印练出来的，你想想林丹，那些打羽毛球好的，每天挥拍要一千个呢，而你刚开始只做了一百个，跟林丹还差远着呢。听到爸爸的鼓励，我鼓起勇气继续接着打下一组。想到这些，我就不想在回忆了，我应该超越我自己，继续向前看，向前奔跑，实现我自己的梦想。

小学三年级日记篇4

　　11月7日星期六小雨

　　今天是本校学一年一度的园游会，可惜天公不作美，下起了细细的小雨，但是学校依然照常举行园游会，我真高兴！

　　园游会尚未开始，我看见学校门口早已人潮汹涌，我高高兴兴走进校园，看到好多摊位已经摆满各式各样的货品，有吃的、玩的，还有小饰品、童玩，我首先买了一包棉花糖，软绵绵的糖果在嘴里散开，甜甜的滋味，真是可口，接着我又买了好吃的热狗、章鱼烧，这些食物平常很难得吃到呢！我吃得津津有味，吃完了美味的章鱼烧，我忍不住再往其它摊位巡视，想要好好大快朵颐一番，祭祭我干扁的五脏庙。

　　园游会开始，有很多余兴节目，我们表演的是扯铃，招式有：神龙摆尾、掌心雷……，当音乐声响起，我们开始表演，每一个招式，都得到现场热烈的掌声，当我们把所有的花式表演完，赢得来宾如雷的欢呼，我的'心情此时才完全放松，紧接着还有趣味游戏登场，一连串的表演，真是精彩无比。

　　这场园游会是我童年最美好的回忆，有欢笑、喜悦及参加扯铃表演的情绪起伏，全场热烈的掌声在我耳中缭绕许久，我相信，这个悦耳的鼓掌声，将会伴我走进甜美的梦乡。